内容正文:
2025-2026学年湘教版七年级数学上册《第1章有理数》期末综合复习训练题(附答案)
一、单选题
1.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将数据4600000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2.把写成省略括号和加号的形式,结果是( )
A. B. C. D.
3.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高气温的变化量为,则攀登后,气温( )
A.下降 B.下降 C.上升 D.上升
4.下面算式中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.实数,在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
6.若,且,则的值是( )
A. B.7 C.或7 D.或
7.如图是小楠设计的运算程序框图.若输入的数m为2,则输出的结果n是( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.的倒数 ,的绝对值 ,的相反数 .
9.比较大小,用“”“”或“”填空
; .
10.鲨鱼在水中米处,潜艇在水中米处,鲨鱼与潜艇的距离为 米.
11.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):,,,,则车上还有 人.
12.淘气用一根跳绳测量课桌的长度,对折来量,跳绳比课桌长0.3米,三折来量,跳绳比课桌短0.2米,这根绳子长 米.
13.定义一种新运算*,规定运算法则为:(m,n均为整数,且).例:,则 .
14.一只小虫在数轴上从原点出发,第1次向正方向爬行1个单位后,第2次向负方向爬行2个单位,第3次又向正方向爬行3个单位……按上述规律,它第2025次爬到数轴上的点所对应的数是 .
三、解答题
15.将下列各数表示在如图所示的数轴上,并用“”号连接起来:
,,0,,
16.把下列各数填在相应的集合中:
,,,,,,,,,
正有理数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
非负整数集合:{ …}.
17.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.小徽有5张卡片,分别写有数字,,4,7,2,请你按要求抽出卡片,完成下列各题.
(1)若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方等运算符号和括号,使得4张卡片上的数字的运算结果为24,请写出其中一种算式;
(2)(i)若从中抽出2张卡片,且2张卡片上的数字的差最小,应如何抽取?最小值是多少?
(ii)若从中抽出2张卡片,且2张卡片上的数字的积最大,应如何抽取?最大值是多少?
19.请你阅读材料,理解倒数在混合运算中的巧用:
计算:
解:原式的倒数
故原式.
再根据你对所提供材料的理解,运用上述方法计算:.
20.近几年来,我国新能源汽车产销量都大幅增加,小明家新换了一辆新能源纯电动汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表),以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程()
(1)这天里路程最多的一天比最少的一天多走多少?
(2)请求出小明家的新能源汽车这七天平均每天行驶了多少?
(3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油的价格为元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少元?
参考答案
1.C
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握科学记数法“”中和的确定规则.
将4600000000写成“”的形式,其中,确定,再数出原数的整数位数,确定,得到科学记数法表示.
【详解】解: ,
表示为.
故选C
2.C
【分析】本题主要考查去括号,根据去括号规则,减去一个正数相当于减去该数,减去一个负数相当于加上该数,从而将原式化为省略括号和加号的形式.
【详解】∵ ,
,
∴ .
故选:C.
3.A
【分析】本题考查正负数的应用,有理数的混合运算,根据题意分析得出变化量,再结合正负数的意义是解题的关键.
根据每登高气温下降,攀登后,气温下降,即可解答.
【详解】解:根据 “每登高气温的变化量为”知:
攀登后,气温变化量为:
变化量表示气温下降12.
故选:A.
4.C
【分析】该题考查了有理数的混合运算,通过直接计算每个选项的表达式,判断其正确性.
【详解】解:A、,故错误;
B、,故错误;
C、 ,故正确.
D、,故错误;
故选:C.
5.C
【分析】本题主要考查有理数的运算,根据有理数的运算法则逐一判断即可.
【详解】根据题意,得,,.
A、,结论正确,该选项不符合题意;
B、,结论正确,该选项不符合题意;
C、,结论错误,该选项符合题意;
D、,结论正确,该选项不符合题意.
故选:C
6.D
【分析】本题主要考查了平方运算,求一个数的绝对值,有理数的加法运算,解题的关键是掌握分类讨论的思想.
由可得的值,由可得的值,再根据条件筛选符合条件的和组合,最后计算.
【详解】解:∵,
∴或;
∵,即,
∴或;
又∵,
∴ 当时,(满足);
当时,(满足),
∴ 或,
故选:D.
7.C
【分析】本题考查了程序框图与有理数计算,理解程序框图的计算过程是解题的关键.
由程序框图得,输入数m后,再计算然后判断结果是否小于,即可求解.
【详解】解:输入2,则;
输入,则,
即输出的结果n是.
故选:C.
8. 5 3
【分析】根据倒数、绝对值、相反数的定义即可求解.
【详解】−2=−,它的倒数是−;
|−(−5)|=|5|=5;
−|−3|=−3,它的相反数是3.
故答案是:−、5、3.
【点睛】本题考查了倒数、绝对值、相反数的定义,解题的关键是熟练的掌握倒数、绝对值、相反数的定义.
9.
【分析】本题考查有理数的大小比较以及去括号法则和绝对值;
(1)先根据去括号法则和绝对值对原数进行化简,然后再比较即可;
(2)根据有理数的大小比较进行比较即可.
【详解】解:(1)∵,,
故,
(2)∵,,,
故,
故答案为:,.
10.30
【分析】本题主要考查了有理数减法的应用,绝对值的意义,鲨鱼和潜艇的深度均为负值,表示低于水面,两者之间的距离为其深度之差的绝对值.
【详解】解:鲨鱼深度为米,潜艇深度为米,
则距离为米,
故答案为:30.
11.12
【分析】根据有理数的加法,可得答案.
本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算.
【详解】解:初始人数为22人,经过4个站点,上下车数值依次为、、、、、、、,
可得,
故答案为:12.
12.3
【分析】本题主要考查了有理数混合运算的应用,将绳子原长看作单位“1”,对折后每段为原长的,三折后每段为原长的.根据题意,对折量时跳绳比课桌长0.3米,三折量时跳绳比课桌短0.2米,可知原长的比多米,用差量除以分率差即可求出原长.
【详解】解:(米).
故答案为:3.
13.
3
【分析】本题考查了新定义计算以及含乘方的有理数混合运算,正确理解定义的运算法则是解题的关键.
根据定义,得,解得即可.
【详解】解:根据定义,得,
故答案为:3.
14.
【分析】本题考查的是有理数的加减混合运算的应用,小虫的爬行规律是奇数次向正方向爬行,偶数次向负方向爬行,因此需要计算 的和.通过分组求和,将前2024项每两项一组,每组和为,再加上第2025项即可得到结果.
【详解】解:由题意可得:第2025次爬到数轴上的点所对应的数是:
.
故答案为:1013.
15.图见解析,
【分析】本题考查了绝对值,相反数,有理数比较大小,解题的关键是准确的掌握概念.先将数进行化简,然后在数轴上表示,最后进行大小比较.
【详解】解:,.
在数轴上表示各数如图.
则.
16.,,,;,,;,,
【分析】本题主要考查了有理数的分类,解题的关键是掌握有理数的相关定义.
根据正有理数、负分数和非负整数的定义进行分类即可.
【详解】解:正有理数集合:;
负分数集合:;
非负整数集合:.
17.(1)解:原式
;
(2)原式
;
(3)原式
;
(4)原式
.
18.(1)(答案不唯一)
(2)(i)抽取数字以及数字,最小值是.(ii)抽取数字以及数字,最大值是45,
【分析】本题考查了有理数的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,进行列式计算,即可作答.
(2)(i)根据2张卡片上的数字的差最小,则拿出最大的数为,拿出最小的数为,把最小的数减去最大的数,即可作答.
(ii)根据2张卡片上的数字的积最大,则抽取相同符号的两个数,且它们的绝对值最大,所以抽取数字以及数字,运算,即可作答.
【详解】(1)解:依题意,;
(2)解:(i)拿出最大的数为,拿出最小的数为,
则,
即抽取最大的数为以及最小的数为,并把最小的数减去最大的数,此时得出差最小;
(ii)抽取相同符号的两个数,且它们的绝对值最大,此时2张卡片上的数字的积最大,
即抽取数字以及数字,,
∴这2张卡片上的数字的积最大值是45,
19.
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合计算,有理数乘法分配律,仿照题意先求原式的倒数,再求原式的结果即可.
【详解】解:原式的倒数
,
∴原式.
20.(1)多走;
(2)这七天平均每天行驶了;
(3)这天的行驶费用比原来节省元.
【分析】本题主要考查了正负数的意义、平均数的计算以及费用的计算,熟练掌握正负数的运算和相关公式是解题的关键.
(1)找出表格中最大和最小的数,求差得到最多的一天比最少的一天多走的路程;
(2)先计算七天与标准路程差值的平均数,再加上标准路程得到平均每天行驶的路程;
(3)分别计算汽油车和新能源车七天的行驶费用,再求差值得到节省的费用.
【详解】(1)解:,
答:多走;
(2)解:
,
,
答:这七天平均每天行驶了;
(3)解:七天总路程:
汽油车费用:(元)
新能源车费用:(元)
(元)
答:这天的行驶费用比原来节省元.
学科网(北京)股份有限公司
$