2025年山东省临沂市临沭县九年级中考一模数学平行卷

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2025-12-27
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2025年山东省临沂市临沭县九年级中考一模数学平行卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡的规定位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.2025的相反数的倒数是(  ) A.2025 B. C.-2025 D. 2.我国仅用大概天就建成了火神山医院,天建成了雷神山医院,彰显了“中国速度”.雷神山医院和火神山医院总建筑面积约为平方米.将用科学记数法表示应为(  ) A. B. C. D. 3.如图是一个圆柱体和一长方体组成的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图为(  ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 5.众所周知,“石头、剪刀、布”游戏规则是比赛时双方任意出“石头”、“剪刀”、“布”这三种手势中的一种.石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,若双方出相同手势,则算打平,小明和小红玩这个游戏,他们随机出一种手势,则小明获胜的概率为(    ) A. B. C. D. 6.《九章算术》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出9元,多5元;每人出6元,少4元.问:有多少人?该物品价值多少元?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是(    ) A. B. C. D. 7.如图,在中,中线相交于点,连线,下列结论:①;②;③;④其中正确的个数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.若点M(1-2m,m-1)关于y轴的对称点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是(      ) A. B. C. D. 9.已知关于的方程,若等腰的一边长为4,另外两边恰好是这个方程的两个实数根,则的周长是(   ) A.8 B.10 C.8或10 D.无法计算 10.如图,是等腰直角三角形的外接圆,,.点D在劣弧上,将劣弧与弦组成的弓形沿弦折叠,点D的对应点为,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题 共90分) 2、 填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.计算的结果为 . 12.因式分解: . 13.正六边形的一个内角是正边形一个外角的4倍,则 . 14.如图,的网格图中,每个小正方形的边长均为1,设经过图中格点A,C,B三点的圆弧与交于H,则弧的弧长为 . 15.已知,且,则的值是 . 三、解答题(本大题共8个小题,75分) 16.(1)计算:; (2)解方程:; 17.某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示: 月用水量(吨) 5 6 7 9 10 11 12 户数 4 3 5 11 4 2 1 (1)求这30户家庭月用水量的平均数、中位数和众数; (2)为了引导人们节约用水,许多城市利用分段计费的方法,即每个家庭月基本用水量为m吨,超过m吨的部分加倍收费,你认为上述问题中的平均数、中位数和众数的哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由. 18.如图,在一条河流的两岸分别有A、B、C、D四棵景观树,已知AB//CD,某数学活动小组测得∠DAB=45°,∠CBE=73°,AB=10m,CD=30m,请计算这条河的宽度(参考数值:,,)    19.如图,在中,,D为中点,连接,取的中点E,过点D作,交的延长线于点F,连接. (1)求证:; (2)已知______(从以下两个条件中任选一个作为已知,填写序号),请判断四边形的形状,并证明你的结论. 条件①:; 条件②:平分. (注:如果选择条件①条件②分别进行解答,按第一个解答计分) 20.如图,直线交轴于点,交轴于点,与反比例函数的图象交于,,连接、. (1)求的值; (2)求的面积; (3)根据图象直接写出时,的取值范围. 21.如图,将矩形()沿对角线翻折,C的对应点为点,以矩形的顶点A为圆心、r为半径画圆,与相切于点E,延长交于点F,连接交于点G. (1)求证:; (2)当,时,求的长. 22.【问题背景】如图,等腰中,,点为的中点,过点作,交于,将绕点顺时针旋转,连结,如图①. 【基本感受】 (1)当时,判断与的数量关系,并说明理由; 【深入研究】 (2)当时,如图②,与满足怎样的数量关系?请给出证明; (3)在(2)的条件下,若,在旋转过程中,当三点共线时,求的面积. 23.已知抛物线(为常数). (1)①若抛物线过点,求值; ②求证:该抛物线的顶点在轴上方; (2)当时,最小值为,求值; (3)若抛物线上有两点,且,当时,求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年山东省临沂市临沭县九年级中考一模数学平行卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C B C C C B B 1.B 【分析】本题考查相反数和倒数的概念,掌握相反数的和倒数的定义成为解题的关键. 先确定2025的相反数,再求其倒数即可. 【详解】解:2025的相反数是. 的倒数为. ∴2025的相反数的倒数是,对应选项B. 故选B. 2.A 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】将数据113800用科学记数法可表示为:1.138×105. 故选:A. 【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.C 【分析】俯视图是指从几何体的上面观察得出的图形,根据以上内容即可得出答案. 【详解】这个几何体的俯视图为 故选C. 【点晴】本题考查了简单组合体的三视图,能理解三视图的定义是解此题的关键. 4.C 【分析】本题主要考查了积的乘方,幂的乘方,同底数幂乘方和合并同类项等计算,熟知相关计算法则是解题的关键. 【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算正确,符合题意; D、,原式计算错误,不符合题意; 故选C. 5.B 【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明获胜的情况,再利用概率公式即可求得答案. 【详解】解:根据题意画出树状图: ∴共有9种等可能的结果,小明获胜的有3种情况, ∴小明获胜的概率 P==, 故选: B. 【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 6.C 【分析】设有x人,物品价值y元,根据每人出9元,多5元;每人出6元,少4元,列出方程组即可. 【详解】解:设有x人,物品价值y元,根据题意得: ,故C正确. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程组. 7.C 【分析】本题考查三角形的中位线定理,相似三角形的判定和性质,根据中线的定义推出为的中位线,进而得到,证明,,利用相似三角形的性质,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵在中,中线相交于点, ∴为的中位线, ∴, ∴;故①正确; ∴,, ∴,故②错误; ∴,故③正确; ∴, ∴,故④正确; 故选C. 8.C 【分析】先判断出点M在第三象限,再根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数列出不等式组,然后求解即可. 【详解】∵点M(1−2m,m−1)关于y轴的对称点在第四象限, ∴点M在第三象限, ∴, 解不等式①得,m>, 解不等式②得,m<1, 在数轴上表示如下: 故选:C. 【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数. 9.B 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式、三角形三边关系、等腰三角形的定义分为腰长以及底边长两种情况.①等为腰长时,将代入原方程可求出值,将值代入原方程解方程可得出底边长,再利用三角形的三边关系验证后可得出结论;②当为底边长时,根据根的判别式即可求出值,将值代入原方程解方程可得出腰长,再利用三角形的三边关系验证后即可得出结论.综上即可得出结论. 【详解】解:①若为腰,则、中必有一个与之相等,不妨设 为方程的一根 将代入,解得 , 原方程为 , 周长为 ②若为底,则、为腰,即 方程有两相等实根,即: ,解得: 原方程为:   即 , ,,不能构成三角形. 综上,三角形的周长为. 故选:B. 10.B 【分析】先证明四边形是菱形,从而可得,再证明四边形是正方形,从而可得,再根据当、、三点共线时,最短,利用勾股定理求得,从而可求得的最小值. 【详解】解:作O关于的对称点,连结,,,, 则,,, ∴四边形是菱形, ∵, ∴, ∵将劣弧与弦组成的弓形沿弦折叠,点D的对应点为D′, ∴为的圆心, ∵是等腰直角三角形的外接圆, ∴,,为斜边的中点, ∴, ∴四边形是正方形, ∴, ∴, 当、、三点共线时,最短, 此时,, ∴,解得:(负值舍去), ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,用勾股定理解三角形,根据正方形的性质与判定求线段长,点与圆上一点的最值问题,折叠问题等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 11.+2 【分析】先根据二次根式的性质化简,再合并同类二次根式即可. 【详解】解: =2﹣+2 =+2. 故答案为:+2. 【点睛】本题主要考查了二次根式的加减运算,熟记二次根式的运算法则是解题的关键. 12. 【分析】先提取公因式,再套用公式分解即可. 本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,再套用公式分解是解题的关键. 【详解】 . 故答案为:. 13.12 【分析】先根据外角和定理求出正六边形的外角为60°,进而得到其内角为120°,再求出正n边形的外角为30°,再根据外角和定理即可求解. 【详解】解:由多边形的外角和定理可知,正六边形的外角为:360°÷6=60°, 故正六边形的内角为180°-60°=120°, 又正六边形的一个内角是正边形一个外角的4倍, ∴正n边形的外角为30°, ∴正n边形的边数为:360°÷30°=12. 故答案为:12. 【点睛】本题考查了正多边形的外角与内角的知识,熟练掌握正多边形的内角和和外角和定理是解决此类题目的关键. 14. 【分析】连接,根据勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定可得是等腰直角三角形,再根据圆周角定理和弧长的计算公式进行求解即可. 【详解】解:如图,连接, ∵,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∵, ∴是圆的直径, ∴, ∴, ∴弧所对的圆心角为, ∴的长为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理、等腰直角三角形的判定和性质、圆周角定理和弧长的计算,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键. 15.或 【分析】将已知等式两边同除以进行变形,再利用换元法和因式分解法解一元二次方程即可得. 【详解】解:∵ ∴将两边同除以得: 令 则 因式分解得: 解得或 即的值是或 故答案为:或. 【点睛】本题考查了利用换元法和因式分解法解一元二次方程,将已知等式进行正确变形是解题关键. 16.(1);(2) 【分析】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则及分式方程的解法是解本题的关键. (1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,绝对值的代数意义计算即可求出值; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【详解】解:(1) ; (2), 去分母,得:, 去括号,得:, 移项合并同类项,得:, 系数化为1,得:, 当时,, ∴是分式方程的解. 17.(1)平均数为8.2吨,中位数为9吨,众数为9吨 (2)选择中位数或众数比较合理,理由见解析 【分析】(1)分别根据平均数、中位数和众数的定义求解即可; (2)根据平均数、中位数和众数的意义结合题意选择合适的量即可. 【详解】(1)(吨), ∴月用水量的平均数为8.2吨, 月用水量的中位数为(吨), 月用水量的众数为9吨; (2)以中位数或众数作为月基本用水量比较合理, 理由:因为平均数易受到个别极端数据的影响,中位数、众数不易受极端数据的影响,中位数、众数都是9吨作为月基本用水量比较合理. 【点睛】本题考查了平均数、中位数和众数,熟练掌握平均数、中位数和众数的定义,合理的进行选择是解题的关键. 18.m 【分析】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F,构建直角三角形解答即可. 【详解】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F, ∴∠AGD=∠BFC=90°, ∵AB∥CD, ∴∠FCD=90°, ∴四边形CFGD是矩形, ∴CD=FG=30m,CF=DG, 在直角三角形ADG中,∠DAG=45°, ∴AG=DG, 在直角三角形BCF中,∠FBC=73°, ∴, ∴, ∵AG=AB+BF+FG=DG, 即10+BF+30= , 解得:BF= m, 则, 答:这条河的宽度为m. 【点睛】本题考查解直角三角形的应用,要求学生能借助辅助线构造直角三角形并解直角三角形. 19.(1)见解析 (2)①或②,菱形,见解析 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,斜边上的中线,菱形的判定: (1)证明,即可得出结论; (2)选择①,由(1)易得四边形为平行四边形,斜边上的中线得到,进而得到为等边三角形,得到,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可得出结论;选择②,平行结合角平分线,推出,即可得出结论. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵E为的中点, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2)选择①,四边形是菱形,理由如下: 由(1)知,, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∵,D为中点,, ∴,, ∴, ∴四边形为菱形; 选择②,四边形是菱形,理由如下: 由(1)知,, ∵, ∴四边形为平行四边形,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形. 20.(1) (2) (3)或. 【分析】此题考查用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,函数图象上点的坐标特征,函数的图象和性质的应用.利用数形结合的思想是解题的关键. (1)把A点坐标代入中,即求出b的值,即可得出一次函数的表达式.再把,代入一次函数表达式,即求出C、D的坐标,最后把C点坐标代入,求出k即可; (2)直接利用,即可求出结果; (3)根据反比例函数图象在一次函数图象上方时,,再结合点C、点D的坐标和图象即可得出结果. 【详解】(1)解:∵点在直线上, ∴,即, ∴直线的解析式为. ∵点和点在直线上, ∴,, 解得:,, ∴,, 又∵在反比例函数上, ∴, 解得:. (2)∵, ∴, ∴. (3)要使,即反比例函数图象在一次函数图象上方或相交即可,即或. 21.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,由切线的性质得,则,由矩形的性质得,再由直角三角形两锐角互余得,根据对顶角相等和同圆的半径相等得,,然后由等角的余角相等得,最后由等角对等边得出结论; (2)由锐角三角函数得,,得,由翻折得,由得,再由矩形对边相等得,最后在中解直角三角形即可得出结论. 【详解】(1)证明:如图,连接. ∵与相切于点E, ∴, ∴. ∵四边形是矩形, ∴, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. (2)解:在中,,, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, 由翻折可知,, ∵四边形是矩形, ∴, 在中,, ∴. 【点睛】本题考查了矩形的性质、切线的性质、翻折的有关性质、锐角三角函数的定义,正确作出辅助线,巧用解直角三角形是解答本题的关键. 22.(1).理由见解析;(2);理由见解析;(3)的面积为或. 【分析】(1)证明,均为等边三角形,证明,即可得; (2)证明,均是等腰直角三角形,证明,即可得; (3)分两种情况讨论,利用等腰直角三角形的性质结合解直角三角形,求解即可. 【详解】解:(1).理由如下: ∵, ∴,即, ∵, ∴为等边三角形, ∴; ∵点为的中点,过点作,交于, ∴, ∴为等边三角形, ∴; ∵,均为等边三角形, ∴,,, ∴, ∴, ∴; (2);理由如下: 作于点, ∵, ∴, ∵, ∴, 设,则,, ∴, ∴, ∴,, ∴是等腰直角三角形, 同理,是等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)∵和都是等腰直角三角形,, ∴, ∴,,, 如图,当三点共线时,作交的延长于点, 由旋转的性质知, 在中,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 如图,当三点共线时,作于点, 同理,,, ∴, ∴; 综上,的面积为或. 【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、解直角三角形、二次根式的混合运算等,熟练掌握相关性质与判定定理是解题关键. 23.(1)①;②详见解析 (2)或 (3) 【分析】(1)①将点代入解方程即可求解;②将化成顶点式得抛物线的顶点为,根据,开口向下可得该抛物线的顶点在轴上方; (2)分两种情况:①当,即时,当时,有最小值;②当,即时,当时,有最小值.分别代入解方程即可求解; (3)由题意知,得,进而可得,根据,可得,即可求解. 【详解】(1)解:①抛物线过点, , 解得; ②证明:, 抛物线的顶点为, , 该抛物线的顶点在轴上方; (2)解:①当,即时, 当时,有最小值. , (不合题意,舍去); ②当, 即时, 当时,有最小值. (不合题意,舍去) 因此,或; (3)解:由题意知,当时,是方程的两个根, , , , , , . 【点睛】本题为二次函数综合运用,涉及到解不等式、二次函数的图象和性质等,熟悉二次函数图象和性质是本题解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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