重庆市永川区北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团2023-2024学年上学期半期联合质量监测八年级数学试题

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2025-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 永川区
文件格式 PDF
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2025-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-27
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来源 学科网

内容正文:

小, 北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团 2023一2024学年度第一学期半期联合质量监测 初2025届 数学试题 命题人:杨光富审题人:初25届数学组 考试时间:120分钟 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分) 1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是() 2.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是( A 9cm,5cm,4cm B.8cm,17cm,8cm C.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm 3.下列运算正确的是() A.a2a3=a6 B(2a)2=2a6 C3a3-a3=30D.a+2a2=3a 4.与点P3,一1)关于x轴对称的点是() A.(-3,-1) B.3,1) C.(-3,1) .3,-1 5.将两个含30°和45°的直角三角板如图放置,则∠的度数是(1 A.10° B.15° C.20 D.25° (第5题图) (第6题图) (第8题图) 6.如图,∠BAC=∠DAC,添加下列一个条件后,仍不能判定△ABC≌△ADC的是() A.BC=DC B.∠BCA=∠DCA C.AB=AD D.∠B=∠D 7.到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的() A.三条高的交点 B.三条角平分线的交点 C.三条中线的交点 D,三条边的垂直平分线的交点 8.如图,△ABC≌△DEC,点E在AB边上,∠ACD=40°,则∠B的度数为() A.80 B.709 C.65 D.40° 9.如图,坐标平面内一点A(2,-1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P、O、A为顶点的三 初2025届数学试题第1页(共4页), 物·正心·尚美■ 角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为() A.2 B.3 C.4 D.5 (第9题图) (第10题图) I(如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且点A、C、E在一条直线上,下列结论:(I)AD=BE: (2)△CGH是等边三角形:(3)CF平分∠AFE:(4)∠AFB=60°;(5)」BFG≌△DFE,其中 正确的结论有() A2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分) 11.计算:①(-2x2)3= ;②(-0.25)}2022×4202= 12.已知一个多边形的每个内角都等于140°,则它的边数是 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分BAC交BC于点D,若AB=6,DC=3,则AABD的面 积为 D 第15题图 (第13题图) (第14题图) 14.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠C的度数为度。 15.如图,△ABC的面积为6Cm.AP垂直∠ABC的平分线BP于点P.则三角形PBC的面积是 16.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠P+∠Q= 度 17.如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D为边BC上一点,将△ADC沿直线AD折叠后,点C 初2025届数学试题第2页(共4页) 落到点E处,若DE∥AB,则∠ADE的度数为 度 24.如竖 18.如图,点C在线段BD上,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D.∠ACE= A (1) 90°,且AC=5cm,CE=6cm,点P以2cms的速度沿A→CE向终点 E运动,同时点2以3cmk的速度从E开始,在线段EC上往返运动(即 (2) 沿E+C一E→C+…运动),当点P到达终点时,P,同时停止运动.过 P,2分别作BD的垂线,垂足为M,N.设运动时间为s,当以P,C, 为顷点的三角形与△QCW全等时,t的值为 s. B C 三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10纷,共78分) Iy.如图,点E,C在线段BF上,∠A=∠D,AB∥DE,BC=EF. 0 25.如 求证:AC=DF. (1) (2) 20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一点,过点P 作PE⊥AD交直线BC于点E.已知∠B=40°,∠ACB=80°」 (1)求∠BAD的度数;(2)求∠E的度数. 26.小日 底角 (1) 21.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2), 证: C(3,4). 430 (2) (1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C: 则∠ (2)求△A1B1C的面积; 55432五 (3) (3)在x轴上求作一点P,使点P到A、B两点的距离和最小, E在I 请标出P点。 BE之 22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°. (1)请用尺规作图法,在BC边上求作一点P,使PA=PB:(保留作图 痕迹,不要求写作法) (2)连接AP,若∠B=30°,BC=12,求PC的长度. 23.已知:如图,AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,F⊥CD, 求证:CF=DF. 初2025届数学试题第3页(共4页) 24.如图,ACBC,∠CAD=∠BCE,∠ACB=80°,∠E=100°. (1)求证:△MCD≌△CBE; (2)如果AD=1lcm,DE=Icm,求BE的长. 25.如图,四边形ABCD中,CA平分∠BAD,CB=CD,CF⊥AD交于F. (1)求证:∠ABC+∠ADC=180°; (2)若F=8,DF=3,求AB的长 F D 26.小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的 底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形, (1)问题发现:如图1,若△ABC和△ADE均是项角为40°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,求 证:BD=CE; (2)拓展探究:如图2,若△4CB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一条直线上,连接BE, 则∠AEB的度数为一:线段BE与AD之间的数量关系是 (3)解决问题:如图3,若△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、 E在同一条直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、 BE之间的数量关系并说明理由。 图2 恩3 初2025届数学试题第4页(共4页)

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