精品解析：四川省内江市威远中学校2025-2026学年九年级上学期期末模拟预测考试化学试题

威远中学校2025-2026学年上期九年级期末模拟预测考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 A卷 一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个符合题意的选项) 1. 下列典故或诗词中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　） A. 冰，水为之，而寒于水 B. 火烧赤壁 C. 白玉为床，金作马 D. 刻舟求剑 2. 下列主体知识的归纳中，都正确的一组是 A. 生活常识 B. 环保意识 C. 安全常识 D. 节约意识 3. 下列关于空气的说法中，错误的是 A. 在通常情况下，空气中各种成分含量保持相对稳定 B. 空气中的氮气充入食品包装中可以防腐 C. 二氧化碳是空气污染物之一 D. 空气中氧气主要来源于植物的光合作用 4. 量取液体并加热，下列实验操作不正确的是 A. 倾倒 B. 滴加 C. 读数 D. 加热 5. 2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是 A. 中子数不同 B. 电子数不同 C. 质子数不同 D. 相对原子质量不同 6. 下列厨房里的物质与水混合充分搅拌后，不能形成溶液的是 A. 味精 B. 蔗糖 C. 食盐 D. 菜籽油 7. 大家都想有一口洁白美丽的牙齿，但有时遇到蛀牙需要修复较好的方法是安装牙套。二氧化锆具有良好半透明外观、密度和强度很高，是目前最流行的牙套材料。锆元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A. 锆原子中的中子数是40 B. 锆原子中的核外电子数为40 C. 锆的相对原子质量是91.22 D. 锆属于金属元素 8. 下列化学方程式正确的是 A. S+O2SO2↑ B. 4Al+3O22Al2O3 C. P+O2PO2 D. Mg+O2MgO2 9. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 B. 阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 C. 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素 10. 在一个密闭的容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得四种物质的质量如下表，关于这个反应的说法正确的是 物质 A B C D 反应前的质量/g 20 2 3 36 反应后的质量/g 待测 20 3 10 A. 这是一个分解反应 B. 物质B参加反应的质量是20g C. 物质C一定是反应中的催化剂 D. 物质A的待测的质量是16g 11. 纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒，在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是 A. 锥形瓶内的水也可以用一层细沙代替 B. 本实验中，铁粉剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成红色固体 C. 激光手电的作用是点燃锥形瓶内的铁粉 D. 气球的作用是缓冲压强，可以看到纳米铁粉燃烧时，气球变大，冷却至室温后，气球变瘪 12. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A B C D 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 加热一定量高锰酸钾固体 在密闭容器中燃烧一定质量的镁条 测定空气中氧气含量 A. A B. B C. C D. D 二、填空题(本大题共4个小题，共24分) 13. 江米切糕是广受欢迎的北京小吃。 （1）豆沙馅中加入少量氯化钠可提升口感，钠离子的符号是________。 （2）多食切糕易引起胃酸过多，可服用氢氧化铝缓解。氢氧化铝的化学式是________。 14. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列微观粒子的结构示意图，回答问题。 （1）图中表示原子的微观粒子有___________种(填数字)。 （2）A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是___________(填序号)。 15. 化学与生活息息相关。请回答下列问题。 （1）在天然水的净化过程中，对于除去水中色素和异味可向其中加入___________。 （2）在厨房，小明炒菜时油锅着火，他立即盖上锅盖灭火，其原理是___________。 16. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图，请回答下列问题： （1）图B中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是___________。 （2）其中能将水换成细沙是___________(填A或B)。 三、实验题(本大题共18分) 17. 利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题： （1）请写出装置图中标号的仪器名称：a ___________； （2）选择过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选用C装置比用B装置更好，与B装置比较，指出C装置的一个突出优点___________。若用D装置收集氧气，验满的方法是___________。写出该反应的化学方程式 ___________； （3）实验室用高锰酸钾固体制取氧气 ，若用F装置收集所需氧气，实验结束时应该先撤___________，(选填“酒精灯”或“导气管”)，原因是___________。收集好的氧气应___________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。 （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，选用的发生装置是 ___________，实验室若用装置G收集氨气，气体应从导管 ___________(选“c”或“d”)进入。 四、计算题(本大题共10分) 18. 中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。茶叶中的儿茶素具有降低心血管疾病和癌症风险的功效，其化学式为。请根据儿茶素的化学式计算： （1）儿茶素的相对分子质量是________。 （2）儿茶素中碳、氧两种元素的质量比为________（写最简整数比）。 （3）58g儿茶素中氢元素的质量为________g。 B卷 一、填空题(本大题共2个小题，共24分) 19. 氮气与氢气在高温、高压和催化剂条件下反应生成氨气(NH3)的生产过程叫作合成氨，该反应对氮肥生产具有重要意义。如图是合成氨的部分流程图。 （1）空气中的氧分子“穿过”分子筛，实现氮气和氧气的分离。此分离过程类似化学基本实验操作中___________(填“操作名称”)。 （2）写出合成塔内合成氨的化学方程式___________。该反应属于___________反应(填基本反应类型) （3）在低温、高压条件下，冷凝塔中氨气先液化，从而与氮气、氢气分离。说明氨气的沸点比氮气、氢气的沸点都___________(填“高”或“低”)。 （4）液氨也可用作制冷剂。微观角度上解释，氨气能被降温压缩为液氨的原因___________。 （5）实际生产中氮气和氢气不可能全部转化为氨气。将剩余的氮气和氢气回输到合成塔，其目的是___________(填字母)。 A. 充分利用原料 B. 防止氮气污染空气 C. 节约生产成本 20. 化学兴趣小组在完成“测定空气里氧气含量”(如图1)的实验后，欲对该实验可选用的药品进行继续探究，他们进行了如下实验： 【回顾旧知】 （1）该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压 ___________(填“增大”或“减小”)，烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。 【提出问题】能不能用硫代替红磷测定空气中氧气的含量？ 【查阅资料】相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。 设计与实验】 小组同学按图2装置进行实验，分别将红磷、硫放入集气瓶中燃烧，采集数据如图3、图4(注：装置气密性良，P0是瓶内初始气压，P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压)。 【问题与现象分析】 （2）开始反应时瓶内压强瞬间变大的主要原因是___________。 【结论与反思】 （3）由实验可知，___________(填“能”或“不能”)用硫代替红磷测定空气中氧气的含量。 （4）用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的因素是___________。 【拓展与延伸】 通过查阅资料，同学了解到不用燃烧法也能测定空气中氧气的含量。他们设计了图5装置再次进行实验(铁生锈会消耗氧气，饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)，记录数据如表。 测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 烧杯中剩余水的体积 体积/mL 80.0 180.0 43.1 （5）根据表中数据计算，该实验测得空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。 （6）与燃烧法测定空气中氧气的含量的实验相比，该实验的优点是___________(写一条)。 二、计算题(本大题共6分) 21. 某工厂以200t含氧化铝51%的铝土矿为原料，通过电解熔融氧化铝制取铝。反应的化学方程式为： ，则理论上最多可生产铝的质量为多少？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 威远中学校2025-2026学年上期九年级期末模拟预测考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 A卷 一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个符合题意的选项) 1. 下列典故或诗词中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　） A. 冰，水为之，而寒于水 B. 火烧赤壁 C. 白玉为床，金作马 D. 刻舟求剑 【答案】B 【解析】 【详解】有新物质的变化是化学变化，无新物质生成的变化的物理变化。A、 冰,水为之,而寒于水，无新物质生成，属于物理变化，错误；B. 火烧赤壁，有新物质生成，属于化学变化，正确；C. 白玉为床，金作马，无新物质生成，属于物理变化，错误；D. 刻舟求剑，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选B。 2. 下列主体知识的归纳中，都正确的一组是 A. 生活常识 B. 环保意识 C. 安全常识 D. 节约意识 【答案】B 【解析】 【详解】A、一氧化碳极难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止取暖中毒，故A错误；B、使用含磷洗衣粉会污染水源，不使用含磷洗衣粉，能保护水资源；使用节能用具，能减少二氧化碳的排放，故B正确；C、煤气泄漏打开排气扇，可能因为开关放电发生爆炸；电器着火用水浇灭，可能诱发触电造成二次伤害，应先断电在灭火，故C错误；D、为防止污染，剩余药品不应放回原瓶；取用药品要按要求，没要求时，取少量。故D错误。故选B。 3. 下列关于空气的说法中，错误的是 A. 在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定 B. 空气中的氮气充入食品包装中可以防腐 C. 二氧化碳是空气污染物之一 D. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定，故A正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，故B正确；C、二氧化碳是空气的一种成分，不是空气污染物，故C错误；D、植物的光合作用是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同时释放氧的过程。空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，故D正确。故选C。 4. 量取液体并加热，下列实验操作不正确的是 A. 倾倒 B. 滴加 C. 读数 D. 加热 【答案】A 【解析】 【详解】A、在倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，避免污染试剂，故错误； B、滴加少量液体要用胶头滴管，使用时要注意垂直悬空，故正确； C、读取液体体积时，视线要与液体凹液面的最低处保持相平，故正确； D、用酒精灯给试管中的液体加热时，要用酒精灯的外焰，试管内液体体积不能超过体积的三分之一，故正确。 故选A 5. 2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是 A. 中子数不同 B. 电子数不同 C. 质子数不同 D. 相对原子质量不同 【答案】C 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同，所以氢元素与氦元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。 故选C。 6. 下列厨房里的物质与水混合充分搅拌后，不能形成溶液的是 A 味精 B. 蔗糖 C. 食盐 D. 菜籽油 【答案】D 【解析】 【详解】溶液是指将一种或多种物质分散在另一种物质中形成均一、稳定的混合物；A、味精溶解在水中，能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故错误；B、蔗糖溶解在水中，能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故错误；C、氯化钠溶解在水中能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故错误；D、菜籽油分散在水中形成的混合物不具有稳定性，形成的是乳浊液，故正确。故选D。 7. 大家都想有一口洁白美丽的牙齿，但有时遇到蛀牙需要修复较好的方法是安装牙套。二氧化锆具有良好半透明外观、密度和强度很高，是目前最流行的牙套材料。锆元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A. 锆原子中的中子数是40 B. 锆原子中的核外电子数为40 C. 锆的相对原子质量是91.22 D. 锆属于金属元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为40，表示原子序数为40；在原子中，原子序数=质子数，则该元素的原子核内质子数为40。因为相对原子质量≈质子数+中子数，所以中子数≈，选项错误，A选项符合题意； B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为40，表示原子序数为40；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为40，选项正确，B选项不符合题意； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为91.22，选项正确，C选项不符合题意； D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锆，属于金属元素，选项正确，D选项不符合题意； 故选：A。 8. 下列化学方程式正确的是 A. S+O2SO2↑ B. 4Al+3O22Al2O3 C. P+O2PO2 D. Mg+O2MgO2 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应物中有气体，生成物气体不需要向上箭头，正确化学方程式S+O2SO2，A错误。 B、铝和氧气生成氧化铝，化学方程式4Al+3O22Al2O3，B正确。 C、磷和氧气反应生成五氧化二磷，化学方程式4P+5O22P2O5，C错误。 D、镁和氧气生成氧化镁，化学方程式2Mg+O22MgO，D错误。 故选：B。 9. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 B. 阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 C. 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象变化一定是燃烧 D. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，可以是由同种原子构成，故A选项推理不正确，不符合题意； B、阳离子带正电荷，但带正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子是带正电荷的离子，但不是阳离子，故B选项推理不正确，不符合题意； C、燃烧伴随着发光、放热现象，但有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如通电的电灯，故C选项推理不正确，不符合题意； D、同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素，故D选项推理正确，符合题意。 故选D。 【点睛】本题考查的知识点较多，要求学生要熟练掌握并能正确运用相关的概念来解决问题。逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性，学会用举反例的方法进行分析解答。 10. 在一个密闭的容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得四种物质的质量如下表，关于这个反应的说法正确的是 物质 A B C D 反应前的质量/g 20 2 3 36 反应后的质量/g 待测 20 3 10 A. 这是一个分解反应 B. 物质B参加反应的质量是20g C. 物质C一定是反应中的催化剂 D. 物质A的待测的质量是16g 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据反应前后物质的总质量不变，则反应后A的待测值为20g+2g+3g+36g-20g-3g-10g=28g，则反应后，A、B质量增大，为生成物，C质量不变，可能为催化剂，D质量减小，为反应物，则该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，该选项说法正确； B、根据表中内容可知，物质B参加反应的质量为20g-2g=18g，该选项说法不正确； C、催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变，物质C的质量不变，可能为催化剂，也可能为杂质，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，物质A的待测的质量为28g，该选项说法不正确。 故选A。 11. 纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒，在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是 A. 锥形瓶内的水也可以用一层细沙代替 B. 本实验中，铁粉剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成红色固体 C. 激光手电的作用是点燃锥形瓶内的铁粉 D. 气球的作用是缓冲压强，可以看到纳米铁粉燃烧时，气球变大，冷却至室温后，气球变瘪 【答案】B 【解析】 【详解】A、纳米铁粉燃烧时会放出大量的热，使生成物的温度很高，为了防止高温生成物溅落炸裂锥形瓶底部，锥形瓶内的水可以用一层细沙代替，起到隔热保护锥形瓶的作用，该说法正确，不符合题意； B、铁在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体（四氧化三铁），而不是红色固体，该说法不正确，符合题意； C、纳米铁粉在空气中不易自燃，稍加热即可剧烈燃烧，激光手电发出的光和热能够达到纳米铁粉的着火点，起到点燃锥形瓶内铁粉的作用，该说法正确，不符合题意； D、纳米铁粉燃烧时放出大量的热，使瓶内气体受热膨胀，压强增大，气球会变大；冷却至室温后，因反应消耗了氧气，瓶内气体压强减小，气球变瘪，所以气球的作用是缓冲压强，该说法正确，不符合题意。 故选B。 12. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A B C D 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 加热一定量高锰酸钾固体 在密闭容器中燃烧一定质量的镁条 测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，在反应前后质量不变，故错误； B、加热一定量高锰酸钾固体，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气不断逸出，则固体中氧元素的质量不断减小，至高锰酸钾反应完全，剩余固体为锰酸钾和二氧化锰，则固体中氧元素的质量不再发生变化，但是锰酸钾和二氧化锰中均含有氧元素，所以固体中氧元素的质量不会减少至0，故错误； C、在密闭容器中燃烧一定质量的镁条，镁和氧气点燃生成氧化镁，随着反应的进行，固体的质量不断增大，至反应完全，不再发生变化，故正确； D、用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量，红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷固体，红磷燃烧消耗氧气，氧气约占空气体积的五分之一，装置内剩余气体的体积最终占五分之四，故错误； 故选C。 二、填空题(本大题共4个小题，共24分) 13. 江米切糕是广受欢迎北京小吃。 （1）豆沙馅中加入少量氯化钠可提升口感，钠离子的符号是________。 （2）多食切糕易引起胃酸过多，可服用氢氧化铝缓解。氢氧化铝的化学式是________。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 离子符号的表示方法：在元素符号的右上角标注离子所带电荷量，先写数字，后写正负号，若数字为“1”，则省略不写，故钠离子的符号为Na+。 【小问2详解】 在化合物中铝元素显+3价，氢氧根显-1价，根据化合物书写原则及化合物中正负化合价代数和为零可知，氢氧化铝的化学式为Al(OH)3。 14. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列微观粒子的结构示意图，回答问题。 （1）图中表示原子的微观粒子有___________种(填数字)。 （2）A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是___________(填序号)。 【答案】（1）3 （2）E 【解析】 【小问1详解】 原子中质子数=核外电子数。 A 中质子数=核外电子数=17，是原子； B 中质子数=11，核外电子数=10，质子数>核外电子数，是阳离子； C 中质子数=16，核外电子数=18，质子数<核外电子数，是阴离子； D 中质子数=核外电子数=11，是原子； E 中质子数=核外电子数 = 35，是原子。 所以表示原子的微观粒子有 A、D、E，共 3 种。 【小问2详解】 元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，最外层电子数相同的原子化学性质相似。A(氯原子)最外层电子数是 7，E 最外层电子数也是 7，所以与氯原子化学性质最相似的是 E。 15. 化学与生活息息相关。请回答下列问题。 （1）在天然水的净化过程中，对于除去水中色素和异味可向其中加入___________。 （2）在厨房，小明炒菜时油锅着火，他立即盖上锅盖灭火，其原理是___________。 【答案】（1）活性炭 （2）隔绝氧气或空气 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，能够吸附水中的色素和异味，因此常用于天然水净化中除去这些杂质，故填：活性炭； 【小问2详解】 灭火的原理包括清除可燃物、隔绝氧气、降低温度到可燃物的着火点以下，油锅着火时盖上锅盖，能使油与外界的空气（氧气）隔绝，从而阻止燃烧继续进行，故填：隔绝氧气或空气。 16. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图，请回答下列问题： （1）图B中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是___________。 （2）其中能将水换成细沙的是___________(填A或B)。 【答案】（1） （2）B 【解析】 小问1详解】 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 硫燃烧实验中，瓶底水的作用为吸收有害气体，防止污染空气，而铁丝燃烧实验中，瓶底水的作用为防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂，则可将水换成细沙，故选B。 三、实验题(本大题共18分) 17. 利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题： （1）请写出装置图中标号的仪器名称：a ___________； （2）选择过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选用C装置比用B装置更好，与B装置比较，指出C装置的一个突出优点___________。若用D装置收集氧气，验满的方法是___________。写出该反应的化学方程式 ___________； （3）实验室用高锰酸钾固体制取氧气 ，若用F装置收集所需氧气，实验结束时应该先撤___________，(选填“酒精灯”或“导气管”)，原因是___________。收集好的氧气应___________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。 （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，选用的发生装置是 ___________，实验室若用装置G收集氨气，气体应从导管 ___________(选“c”或“d”)进入。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. 可以控制反应的速率 ②. 把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则已集满 ③. （3） ①. 导气管 ②. 防止水倒吸进入试管，使试管炸裂 ③. 正放 （4） ①. A ②. c 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 C装置的分液漏斗能调节液体滴加速度，进而控制过氧化氢与二氧化锰的反应快慢，故填：可以控制反应的速率；氧气具有助燃性，向上排空气法（D装置）验满时需在瓶口检验，确保瓶内已充满氧气，故填：把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则已集满；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解为水和氧气，化学方程式为：； 【小问3详解】 若用F装置收集所需氧气，实验结束时应该先撤导气管；原因：防止水倒吸进入试管，使试管炸裂；氧气密度比空气大，正放能防止氧气从瓶口逸出； 【小问4详解】 制取氨气的反应是加热固体硫酸铵和固体熟石灰，属于 “固体加热型” 反应，故选择的发生装置是A装置；氨气密度比空气小，用排空气法收集时需从短导管（c）通入，让氨气在集气瓶上方聚集，将空气从长导管（d）排出。 四、计算题(本大题共10分) 18. 中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。茶叶中的儿茶素具有降低心血管疾病和癌症风险的功效，其化学式为。请根据儿茶素的化学式计算： （1）儿茶素的相对分子质量是________。 （2）儿茶素中碳、氧两种元素质量比为________（写最简整数比）。 （3）58g儿茶素中氢元素的质量为________g。 【答案】（1）290 （2）15∶8 （3）2.8 【解析】 【小问1详解】 儿茶素的相对分子质量=12×15+1×14+16×6=290； 【小问2详解】 儿茶素中碳、氧两种元素的质量比为(12×15) ： (16×6) =15∶8； 【小问3详解】 58g儿茶素中氢元素的质量为：。 B卷 一、填空题(本大题共2个小题，共24分) 19. 氮气与氢气在高温、高压和催化剂条件下反应生成氨气(NH3)的生产过程叫作合成氨，该反应对氮肥生产具有重要意义。如图是合成氨的部分流程图。 （1）空气中的氧分子“穿过”分子筛，实现氮气和氧气的分离。此分离过程类似化学基本实验操作中___________(填“操作名称”)。 （2）写出合成塔内合成氨的化学方程式___________。该反应属于___________反应(填基本反应类型) （3）在低温、高压条件下，冷凝塔中氨气先液化，从而与氮气、氢气分离。说明氨气的沸点比氮气、氢气的沸点都___________(填“高”或“低”)。 （4）液氨也可用作制冷剂。微观角度上解释，氨气能被降温压缩为液氨的原因___________。 （5）实际生产中氮气和氢气不可能全部转化为氨气。将剩余的氮气和氢气回输到合成塔，其目的是___________(填字母)。 A. 充分利用原料 B. 防止氮气污染空气 C. 节约生产成本 【答案】（1）过滤 （2） ①. ②. 化合 （3）高 （4）氨分子间存在间隔 （5）AC 【解析】 【小问1详解】 分子筛可将氮气和氧气分离，而过滤能将固液分离，则该分离过程类似于过滤。 【小问2详解】 由图可知，氮气和氢气在高温、高压和催化剂条件下反应生成氨气，反应的化学方程式为：； 该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。 【小问3详解】 冷凝塔中氨气先液化，说明氨气的沸点比氮气、氢气的沸点都高。 【小问4详解】 氨气能被降温压缩为液氨，是因为氨分子间有间隔，加压时分子间的间隔减小。 【小问5详解】 A、将剩余的氮气和氢气回输到合成塔，有利于充分利用原料，该选项符合题意； B、氮气不属于空气污染物，该选项不符合题意； C、将剩余的氮气和氢气回输到合成塔，有利于节约成本，该选项符合题意。 故选AC。 20. 化学兴趣小组在完成“测定空气里氧气含量”(如图1)的实验后，欲对该实验可选用的药品进行继续探究，他们进行了如下实验： 【回顾旧知】 （1）该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压 ___________(填“增大”或“减小”)，烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。 【提出问题】能不能用硫代替红磷测定空气中氧气的含量？ 【查阅资料】相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。 【设计与实验】 小组同学按图2装置进行实验，分别将红磷、硫放入集气瓶中燃烧，采集数据如图3、图4(注：装置气密性良，P0是瓶内初始气压，P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压)。 【问题与现象分析】 （2）开始反应时瓶内压强瞬间变大的主要原因是___________。 【结论与反思】 （3）由实验可知，___________(填“能”或“不能”)用硫代替红磷测定空气中氧气的含量。 （4）用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的因素是___________。 【拓展与延伸】 通过查阅资料，同学了解到不用燃烧法也能测定空气中氧气的含量。他们设计了图5装置再次进行实验(铁生锈会消耗氧气，饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)，记录数据如表。 测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 烧杯中剩余水的体积 体积/mL 80.0 180.0 43.1 （5）根据表中数据计算，该实验测得空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。 （6）与燃烧法测定空气中氧气的含量的实验相比，该实验的优点是___________(写一条)。 【答案】（1）减小 （2）燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀 （3）不能 （4）生成物不能是气体 （5）20.5% （6）误差小，无污染(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧消耗氧气，装置中的气体减少，则压强会减小。 【小问2详解】 红磷燃烧放热，装置中的温度升高，气体受热膨胀，则压强会增大。 【小问3详解】 由图可知，硫燃烧后压强几乎不变（消耗氧气，但生成了二氧化硫），则不能用于测定空气中氧气的含量。 【小问4详解】 结合前面分析可知，测定空气中氧气含量时，选择的药品的产物最好不要是气体。 【小问5详解】 由于铁生锈会消耗氧气，则集气瓶中气体减少，压强减小，烧杯中的水会进入集气瓶中，且进入的体积为消耗的氧气的体积，故该实验测得空气中氧气的体积分数是。 【小问6详解】 与燃烧法相比，该实验装置始终密闭，可减少因操作造成的误差；反应过程不产生污染物，更环保；反应在室温下进行，无需加热，更安全节能。 二、计算题(本大题共6分) 21. 某工厂以200t含氧化铝51%的铝土矿为原料，通过电解熔融氧化铝制取铝。反应的化学方程式为： ，则理论上最多可生产铝的质量为多少？(写出计算过程) 【答案】解：设理论上最多可生产铝的质量为x 答：理论上最多可生产铝的质量为54t。 【解析】 【详解】本题属于含有杂质的反应物或生成物转化的计算题，计算时，首先应该把不纯物质转化为纯净物，然后再通过化学方程式进行计算，计算题的解题步骤包括解、设（设未知数）、方（写方程式）、关（列关系式）、比（写比例式）、算（计算结果）、答，详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $