期末复习数与代数（试题）-2025-2026学年北师大版二年级上册数学

北师大版二年级上册数学期末复习数与代数单元测试卷（含答案） 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 考号：________ 一、认真读题，细心填空（每空1分，共25分） 1. 6个7相加的和是（ ），列式为（ ）；9的5倍是（ ），列式为（ ）。 2. 补全乘法口诀：三（ ）二十四、五六（ ）、（ ）七四十二、九（ ）八十一。 3. 把24块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（ ）块，列式为（ ），用到的乘法口诀是（ ）；如果每个小朋友分6块，可以分给（ ）个小朋友，列式为（ ）。 4. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”： 18（ ）3=6、5（ ）7=35、24（ ）6=18、7（ ）7=1。 5. 按规律填数：（1）27，24，21，（ ），15，（ ）； （2）8，16，24，（ ），40，（ ）。 6. 1张100元可以换（ ）张20元； 2张5元+3张1元=（ ）元； 1元-6角=（ ）角。 7. 当□×8＜50时，□里最大能填（ ）；当□÷6＞5时，□里最小能填（ ）。 8. 汉字“木”的笔画是4画，“森”字由3个“木”组成，“森”字一共有（ ）画，列式为（ ）。 二、反复比较，择优选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 1. 下面算式中，不能用“5×4”表示的是（ ） ① 4个5相加 ② 5和4相加 ③ 5的4倍 2. 一本练习本6角，小明有3元，能买（ ）本练习本 ① 3 ② 4 ③ 5 3. 下列算式中，得数是三十多的是（ ） ① 6×7 ② 72-35 ③ 28+15 4. 把18个苹果平均分成几份，不能分成（ ）份 ① 2 ② 3 ③ 7 5. 妈妈买了4束花，每束6朵，送给奶奶8朵后，还剩（ ）朵 ① 16 ② 24 ③ 32 6. 关于除法算式24÷4=6，下列说法错误的是（ ） ① 24是被除数 ② 表示把24平均分成6份，每份是4 ③ 用到的口诀是四六二十四 三、看清算式，仔细计算（共28分） 1. 直接写得数（每题1分，共16分） 4×5= 36÷6= 7×8= 42÷7= 2×9= 64÷8= 30÷5= 5×7= 18+27= 72-18= 9×9= 81÷9= 54÷6= 3×8= 6×6= 49-30= 2. 用竖式计算（每题3分，共12分） 35+28= 70-45= 46+17+23= 92-36-25= 四、明确要求，细心操作（共10分） 1. 画一画，用两种不同的图形表示“4×3”的含义（4分） 2. 连一连，把算式和对应的意义连起来（6分） 3×5 把12平均分成4份，每份是3 12÷4 5个3相加的和 6×4 18是3的几倍 18÷3 4个6相加的和 五、联系实际，解决问题（每题5分，共25分） 1. 学校组织植树活动，二年级有5个班，每班植8棵树，二年级一共植树多少棵？ 2. 王老师买了4盒钢笔，每盒6支，把这些钢笔平均分给8个小朋友，每个小朋友分几支？ 3. 一根绳子用去40厘米，剩下的部分比用去的长20厘米，这根绳子原来长多少厘米？合多少米？ 4. 玩具店售卖玩具：小熊每个9元，皮球每个3元，积木每套6元。 （1）小熊的价钱是皮球的几倍？ （2）买5套积木需要多少钱？ （3）小明带了25元，想买3个小熊，够吗？ 5. 班级图书角有48本故事书，借给6个小组，每个小组借4本，还剩多少本故事书？ 参考答案与解析 一、填空 1. 42，6×7=42（或7×6=42）；45，9×5=45 解析：求几个相同加数的和用乘法，求一个数的几倍是多少也用乘法。 2. 八、三十、六、九 解析：根据乘法口诀表准确补全，注意口诀的规范表述。 3. 6，24÷4=6，四六二十四；4，24÷6=4 解析：平均分问题用除法，除数是份数或每份数，商对应每份数或份数，除法计算依赖乘法口诀。 4. ÷、×、-、÷ 解析：根据算式结果与数字的关系，选择合适的运算符号，注意除法和减法的区别。 5. （1）18，12；（2）32，48 解析：（1）依次减3，（2）依次加8，按规律推导后续数字。 6. 5，13，4 解析：货币单位换算，1元=10角，先统一单位再计算。 7. 6，31 解析：6×8=48＜50，7×8=56＞50，故最大填6；5×6=30，比30大的最小数是31，故最小填31。 8. 12，4×3=12（或3×4=12） 解析：3个4画相加，用乘法计算更简便。 二、选择 1. ② 解析：5×4表示4个5相加或5的4倍，5和4相加是5+4，故选②。 2. ③ 解析：3元=30角，30÷6=5（本），故选③。 3. ② 解析：6×7=42，72-35=37，28+15=43，得数是三十多的是②。 4. ③ 解析：18÷2=9，18÷3=6，18÷7不能整除，故选③。 5. ① 解析：4×6=24（朵），24-8=16（朵），故选①。 6. ② 解析：24÷4=6表示把24平均分成4份，每份是6，或24里有6个4，②说法错误。 三、计算 1. 直接写得数：20、6、56、6、18、8、6、35、45、54、81、9、9、24、36、19 解析：熟练运用乘法口诀计算乘除法，加减法注意进位和退位。 2. 竖式计算： 35+28=63 解析：个位5+8=13，个位写3，向十位进1；十位3+2+1=6，结果是63。 70-45=25 解析：个位0减5不够减，从十位退1当10，10-5=5；十位7-1-4=2，结果是25。 46+17+23=86 解析：可先算17+23=40，再算46+40=86，竖式计算时注意数位对齐。 92-36-25=31 解析：先算92-36=56，再算56-25=31，退位时注意数位上数字的变化。 四、操作 1. 示例：第一种：○○○○ ○○○○ ○○○○（3组，每组4个）；第二种：△△△ △△△ △△△ △△△（4组，每组3个） 解析：4×3可表示3个4或4个3，按两种含义画图即可。 2. 3×5——5个3相加的和；12÷4——把12平均分成4份，每份是3；6×4——4个6相加的和；18÷3——18是3的几倍 解析：明确乘法表示相同加数求和，除法表示平均分或求倍数关系。 五、解决问题 1. 5×8=40（棵） 答：二年级一共植树40棵。 解析：求5个8是多少，用乘法计算。 2. 4×6=24（支），24÷8=3（支） 答：每个小朋友分3支。 解析：先算钢笔总数，再平均分，分两步计算。 3. 40+20=60（厘米），40+60=100（厘米）=1米 答：这根绳子原来长100厘米，合1米。 解析：先求剩下的长度，再求总长，注意单位换算。 4. （1）9÷3=3 答：小熊的价钱是皮球的3倍。 解析：求一个数是另一个数的几倍用除法。 （2）5×6=30（元） 答：买5套积木需要30元。 解析：求5个6是多少用乘法。 （3）3×9=27（元），27＞25 答：不够。 解析：先算3个小熊的总价，再与25元比较。 5. 6×4=24（本），48-24=24（本） 答：还剩24本故事书。 解析：先算借出的本数，再用总数减借出的本数得剩余本数。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $