重庆市渝北中学校2025-2026学年九年级上学期第四次周考定时检测化学试题

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2025-12-27
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初2026级上期第4次周考化学试题 (与物理共用120分钟,满分70分) 可能用到的相对原子质量有:H1C12N14 016 C135.5 Fe56 C164 一、选择题(本大题包括15个小题,共30分,每个小题只有一个选项符合题意) 1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是 A.斩竹槌洗 B.煮湟足火 C日晒成干 D.覆帘压纸 2.人类的发展进步离不开科学家的贡献,下列叙述匹配的是 A.拉瓦锡一发现质量守恒定律 B闵恩泽一创立部分元素的中文名称 C徐寿一主持测定部分元素的相对原子质量 D张青莲一研发了多种用于石油化工生产的催化剂 3.分类是化学学习的重要方法,下列分类完全$确的是 A.可燃性气体:氢气、氧气、甲烷 B基本反应类型:化合、分解、氧化 C.氧化物:冰水、一氧化碳、过氧化氢 D.新能源:氢能、电能、太阳能 4.下列物质的性质与用途的对应关系正确的是 A.碳单质具有可燃性,用于治炼金属 B.石墨导电性好,可作绝缘材料 C干冰易升华吸热,用于食品冷藏保鲜 D稀有气体化学性质很不活泼,可作霓虹灯 5.下列实验能达到相应目的的是 出水口+ 二氧化碳 入水口 证明二氧化碳能与水反应 B.检查气密性 C.验证质最守恒定律 D.活性炭净水 8.下列化学方程式书写完全正确的是 A4c+30:点爸2Fe0 R.C+Cu0高蕉Cu+Co1 C H202 Mno-Hat+O2t D.H2CO3===H20+COzt 7下列实验现象的描述正确的是 人碳在氧气中燃烧,发出红光;生成一种无色气体 B.铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射 C.镁在空气中燃烧,发出耀跟白光,生成氧化儀 D.一氧化碳在空气中烧,产生蓝色火焰 化学第1页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 8.铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”。下图是铷的元素周期表信息和铷原子的结构示意图, 有关说法正确的是 37 Rb A.铷原子的中子数为37 翻 188 D铷元素位于元素周期表第啦周期 85.47 C.铷原子与铷离子的质量近似相等 D.铷元素与镁元素的化学性质相似 9航天员饮用水属于小分子团水,具有密度高的特点。下列说法正确的是 A.小分子团水比普通水分子间的间隔小 B.小分子团水和普通水的化学性质不同 P小分子团水中的分子静止不动 D.小分子团水受热变成水蒸气时,分子体积变大 10.“中国高铁,世界第一”。高铁列车车体材料加入了金属镍增强其性能,工业上采用火法炼镍的 原理是:C+2NO商温2Ni+X,下列说法错误的是 A反应中X的化学式为CO2 B.反应中只有两种元素的化合价发生了改变 C.将C换为CO,不能得到Ni DNO在该反应中发生了还原反应 11.歼-20是高态势感知、高机动性的新型隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺 (CHsN2)。下列关于间苯二胺的说法正确的是 A间苯二胺由16个原子构成 B.间苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成 C.间苯二胺中氢元素质量分数最高 D.间苯二胺完全燃烧后只生成CO2和HO 12.形成化学观念是化学学习的目标之一。下列说注正确的是 A微粒观:氯化钠是由氯化钠离子构成 B.守恒观:1g氢气和1g氧气反应能生成2g水 C.分类观:由同种元素组成的物质一定是单质 D.能量观:化学反应在生成新物质的同时一定伴随着能量的变化 13.科学家利用太阳光和新型催化剂将二氧化碳转化为乙烯,反应的微观示意图如下,下列说法错误 的是 。乙 太丽光 ●X● 0氢原子 催化 甲 倦化剂虹 +影减 ●氧原子 乙烯 忍酸原子 反应① 反应② A反应①将光能转化为了化学能 D反应②中参与反应的甲、乙质量比为3:22 C催化剂I和催化剂Ⅱ在反应中质量和化学性质均不改变 D.该反应中水可以循环利用,不需要额外添加 化学第2页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 14.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 比较空气和呼出气体中02含量的高低 分别伸入带火星的木条 B 鉴别C0和C02 分别将气体通入石蕊溶液 除去C0中少量的C02 通过灼热的碳层 D 除去Ca0中少量的CaCO, 高温煅烧 15.下列图像正确的个数有 生或气体的质致g 固体物饭种数 浑器总 4固体中锅元索 中永 的质量分数 的质 0 量修 2 0 过氧化氯溶 时i间rmim 0 反应时闻/min 啵的质量g 0 反应时间s ②加热一定质量的 ③向一定量的二氧化锰 (4)单质碳还原一定 ①电解水 高锰酸钾 中加入过氧化氢溶液 质量的氧化铜 A.1个 B.2个 3个 D.4个 二、填空题(本大题包括5个小题,共22分) 16.(4分)硫酸亚铁(由亚铁离子和硫酸根离子构成)可促进豆科植物中固氮酶的合成,保障固氮过程顺利 进行。用化学用语回答下列问题: (1)两个硫酸根离子」 (2)标出硫酸亚铁中硫元素的化合价 3)图氨过程中若用“粤”表示氨原子,则“墨墨”表示 (4)生物固氮是将氮气转变成含氮化合物,则氮气在该变化中形成的最小粒子是 17.(4分)火折子、夹瓷盏等器具体现了我国古代劳动人民掌控燃烧的智慧,其结构如下图: 竹镜帽卧小孔a 草纸 火星 火格 小孔b 夹层注 竹筒一 入冷水 火折子 夹瓷盏 (1)火折子:《天工开物》中有关“火折子”的记载: “以白薯蔓浸水…,辅以硝五钱、硫磺 二两、松香四钱…,装入竹筒,吹气复燃。” ①“吹气复燃”的原理是 ②火折子在保存时通过小孔控制的氧气浓度C范围是 (填序号)。 熄灭 正常燃烧 Ca 氧气浓度 A.C<C B.CI<C<C2 C.C>C2 化学第3页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APp (2)夹瓷盏:诗人陆游曾道:“书灯惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏,一端作小窍,注清冷水于其中, 每夕一易之、…可省油之半。” ①剪掉灯芯熄灭油灯,利用的灭火原理是 ②下列关于夹瓷盏说法正确的是 (填序号)。 A.夹瓷盏中的可然物只有炷 B.夹层中的清水可以降低灯油的温度,减少灯油的损耗 C.“注清冷水于其中,每夕一易之”说明使用过程中夹层中的水需要定期补充 18.(5分)减少碳排放,实现“碳中和”己成为全球共识。 (1)科学家预测,到2050年,不同途径对全球“碳中和"都有-一定的贡献。 它们的贡献率如图1所示。由图1可知,到2050年,对全球“碳中和” i5 帆射 谈没推 贡献率最大的途径是一(填序号)。 1196 A.碳循环 B.碳封存 C.碳减排 D.碳替代 图1 (2)膜吸收法吸收C0,可实现碳封存。研究人员通过实验比较了三种 60 不同的膜吸收剂(氨基乙酸钾、一乙醇肢、二乙醇胺)对烟气中 20 ·· :乙醛 CO,的脱除效果,其结果如图2所示。在实验研究的范围内,要 0.1 0.0」Q.d0 实现C0,脱除率达到最大值,需要选择的吸收剂和烟气流速分别是_,(填序号)。 A.二乙醇胺和0.1ns B.氨基乙酸甲和0.1ms C.-乙醇胺和0.3ms D.氨基乙酸钾和0.3s (3)撚烧前捕集技术是将撚料转化成清洁气体能源,把二氧化碳在燃烧前就分离出来。一种以天然 气(主要成分是CH,)为燃料的“燃烧前捕获系统”的简单流程如图所示。 H 天然气 0为 合成气 HO(g) 混合气 一步 (CO+H) 第二步 (COx+H2) C0,(捕获) ①常见的化石能源除了天然气,还有石油和 等。 ②CH,在催化剂作用下实现第一步转化,写出反应的化学方程式; 回第二步主要涉及的反应为C0+H,0高温 C0,+H,,则“混合气°中C0,和H,的体积 比为 。 (已知:相同条件下,气体分子个蚊之比与气体体积之比相等。)】 19.(5分)科普阅读题。 人们对碳单质的研究从未止步,近期科学家在1025℃条件下,将硅融入液态金属中,通入(C14) 气体,硅(S)与甲烷反应生成四氢化硅(SH,)和石景(C),石墨在液态金表面转化成金刚石 薄膜。石墨的联层间距是0.335m,能怒#入俾离子,同前被广泛应用于锂离子电池负极材料,任地 球上锂资源有限,钠资源更为卡富、现在正不断加大Na电池的研发。石墨的碳要蛋以:入Na”,而 另一种碳单质一硬碳,其碳层间距约为0.37~0.40am,能够嵌入Na,Na电池依靠Na‘在正极料 负极之间移动来进行充电和放电,充电时,Na'从正根脱怅,经过电解质嵌入负极;敢伸时则相反。 化学菊4页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP (1)写出硅与甲烷发生反应的化学方程式- (2)由下图分析可知硬碳作为电池的一.一(填“正”或“负”)极。 p5 电源 充纯·代N加 (3)不断加大对钠离子电池的研发的原因之一是 根据材料推测 钠离子的大小比锂离子的更 (填“大”或“小”)。 (4)下列说法正确堤 (填序号)。 A.同种元素可组成不同的单质 B.石墨与金刚石物理性质差异大是因为碳原子的结构不同 C.钠离子和锂离子最外层电子数相同,均达到稳定结构 D.石墨在一定条件下可转化为金刚石,这一过程发生了化学变化 20.(4分)将二氧化碳转化为燃料甲醇可缓解温室效应。 co. 水蒸气高温、耳门 倦化剂 CH,OH分南 铁粉「 Fe,O 过滤 FO CH,OH 一定条件 催化剂 Fe,Oa 【查阅资料】甲醇(CHOH)常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8°C,沸点64.7C。 (1)过滤时玻璃棒的作用为, (2)上述流程中“分离”环节应控制的温度为 (填序号)。 A.<-97.8C B.-97.8°C-64.7°C C.64.7C~100C D.>100°C (3)下列措施中有利于缓解温室效应的是 (填序号)。 A.推广使用脱硫煤 B.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 C.倡导使用节能家电 D.开采可燃冰作为新能源 (4)驾车时“C0,”排放量(kg)=行驶距离(km)×0.27。若利用上述工艺中合成了64kg甲醇, 理论上吸收的C0,质量相当于汽车行驶 km排放的C02【结果精确到0.1】。 三、实验题(本大题包括2个小题,共13分) 21.(7分)下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置己省略)回答问题: (1)图中标识①仪器名称为 与B相比,C装置的显著优点是 化学第5页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP (2)实验室既可以制取C02,又可以制取O2的制取装置组合为 (填序号),用该装置制 取C02的化学方程式为 (3)若某气体只能用装置F来收集,则说明此气体 (填序号)。 A,不与水反应 B.能溶于水 C.可能会与空气的成分反应 D.密度小于空气 (4)若要使用右图装置来收集二氧化碳,同时连接量筒来测定二氧化碳 6 的体积,则生成的二氧化碳气体应该从(填“b”或“c”) 口通入,若装置F中没有一层植物油,则会导致测得二氧化碳的体积 (填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。 22.〈6分)在浓硫酸催化作用下,固体草酸(H2C204)受热分解生成水和碳的氧化物。某化学课外兴趣 小组对生成物中有几种碳的氧化物进行了如下探究。 【查阅资料】①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳: ②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂。 【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物? 【猜想与假设】猜想①:只有C0: 猜想②:只有C02: 猜想③:既有C0又有C02。 【设计实验】基于验证实验猜想,兴趣小组同学设计了如图装置: 草酸分解生 氧化铜粉末 成的气体 澄清 澄 澄清 石灰 业水 水 氢氧化钠溶液 浓硫酸 D 【实验探究】 y ⊙ (1)实验过程中观察到装置A中澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式 (2)B中装入足量的氢氧化钠溶液,其作用是 。如果发现C中澄清石 灰水 ,E装置中黑色粉末变红,F中澄清石灰水变浑浊,证明有C0气体。写出 E装置中发生反应的化学方程式 (3)装置末端酒精灯的作用 (用化学方程式表示)。 【实验结论】通过上述探究证明:猜想 成立。 四、实验题(本大题包括1个小题,共5分) 23.(5分)现有100g含氯化亚铁杂质的氯化铁样品,为去除杂质,将该样品置于氯气氛围中充 分加热后,冷却称重得到107.1g氯化铁,过程中发生如下反应:2FeCb+C2△2eC (1)参加反应的氯气质量为 (2)计算样品中氯化铁的质量分数。 化学第6页,共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP

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