Unit7Lesson1~4课本基础知识默写表-2025-2026学年冀教版英语八年级上册

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Unit 7 Let’s volunteer!   Lesson 1 I’d like to volunteer日清单

一、中英匹配(例如:A—a)

A. shelter    B. valuable    C. elderly    D. nursing    E. apply

a.宝贵的;很有用的  b.护理;看护 c.庇护所;遮蔽 d.申请;应用 e.年纪较大的

(            )(            )(            )(            )(            )

二、单词形式变化

1.value(n.价值)—___________(形容词)  2. nurse(v.看护) —______________(n.看护) 3.nurse(n.护士)—_____________(复数)  4.collect(v.收集;收藏)—____________(名词)

5. collect(v.收集;收藏)—____________(名词:收藏者)

三、重点短语

1.在…的一侧____________________ 2.调查;检查_____________3.照顾_____________

4.尝试__________________________ 5. 一次有用的经验__________________________

6.每周帮忙一次___________________7.查阅 __________ 8. 故意地;有意地__________

9.做某事感到自豪__________________10.一些志愿性工作_______________________

四、高分写作句型

 I’d like to do sth. “我想要做某事”    make sth./sb. +名词“使某物/人成为…”

1我想/在图书馆/给孩子们读故事书。___________________________________________

2.做志愿的主要目的/是帮助他人,使/我们的社会/成为一个更好的地方。__________________________________________________________________________

Unit 7 Let’s volunteer!       Lesson 2 Join us!日清单

一、中英匹配(例如:A—a)

A. vocabulary  B. pronunciation  C. sincerely  D. donor  E. favourable  F. QR code

a.有利的  b.真诚地 c.二维码 d.捐赠者;捐赠机构 f.词汇 e.发音

(         )(         )(         )(         )(         )(         )

二、单词形式变化

1.prepare(v.准备)—____________(名词) 2. responsibility(n.责任)—______________(形容词) 3.person(n.人)—______________(形容词:个人的)—___________________(形容词:人际的) 

4.different(adj.不同的)—_____________(名词) 5. love(v.喜欢;热爱)—_________(形容词:可爱的)

三、重点短语   9.再两小时_____________________=________________________

1.在…方面起作用___________________________ 2.对…负责______________________

3.接近_______________________4.成为…的一员(参与成员)_______________________

5.为…准备…______________________6.为某人提供某物(for)______________________

7.加入我们的活动______________________8.对…负责___________________________

8.为…创造一个有利的环境_________________________________________________

四、高分写作句型

spend+时间+on+sth. “在某事/物上花费时间” spend+时间+doing +sth. “在做某事上花费时间”

1.我每天在作业上花费两小时。_______________________________________________page number 0

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