1.2整式的乘法同步练习2025-2026学年北师大版数学七年级下册

2025-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 848 KB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2025-12-27
作者 xkw_082921324
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审核时间 2025-12-27
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来源 学科网

内容正文:

整式的乘法 一、单选题 1.计算的正确结果是(    ) A. B. C. D. 2.如果一个长方体的边长分别为,,,那么它的体积为(  ) A. B. C. D. 3.观察下图,有一边为m的三个长方形拼在一起,用不同的方法表示整个图形的面积,可以说明下列哪个等式成立(  ) A. B. C. D. 4.若,则m,n的值分别为(  ) A. B. C. D. 5.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为 宽为的大长方形,则需要A类、B类和C类卡片的张数分别为(   ) A.2,4,9 B.4,2,7 C.2,3,7 D.2,5,7 6.若,则(    ) A. B. C. D. 7.如果与相乘的结果是,那么m和n的值分别是(    ) A.3,5 B.2,1 C.3,4 D.4,5 8.若将展开的结果中不含有x项,则满足的条件是(  ) A. B. C. D. 9.如果的乘积中不含x的一次项,则m的值为(  ) A.2 B. C.12 D.1 10.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个三角形给出的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序).    1 1      1 2 1      1 3 3  1   1 4 6  4 1   请根据上述规律,则展开式中含项的系数是( ) A. B.2025 C. D.2024 二、填空题 11.已知,那么的值是 . 12.若长方形一边长为a,另一边长为,则该长方形的面积可表示为 . 13.若,则的值为 . 14.如果的展开式中不含有这一项,那么的值为 . 15.若的结果中不含项,则的值为 . 三、解答题 16.计算: (1); (2); (3). 17.计算图中阴影部分的面积. 18.(1)利用多项式乘法将展开. (2)在上面的展开式中,,的系数及常数项与,,的关系分别是什么? 19.回答下列问题: (1)计算:①_____; ②______; ③_____. (2)总结公式:_____. (3)由(2)的公式,直接写出下列计算的结果: ①______;②______; (4)已知a,b,m均为整数,且,求m的所有可能值:______. 20.探究应用 计算: 上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式 (请用含、的字母表示). 下列各式能用你发现的乘法公式计算的是(    ) A、     B、 C、    D、 直接用公式计算: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 整式的乘法 一、单选题 1.计算的正确结果是(    ) A. B. C. D. 2.如果一个长方体的边长分别为,,,那么它的体积为(  ) A. B. C. D. 3.观察下图,有一边为m的三个长方形拼在一起,用不同的方法表示整个图形的面积,可以说明下列哪个等式成立(  ) A. B. C. D. 4.若,则m,n的值分别为(  ) A. B. C. D. 5.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为 宽为的大长方形,则需要A类、B类和C类卡片的张数分别为(   ) A.2,4,9 B.4,2,7 C.2,3,7 D.2,5,7 6.若,则(    ) A. B. C. D. 7.如果与相乘的结果是,那么m和n的值分别是(    ) A.3,5 B.2,1 C.3,4 D.4,5 8.若将展开的结果中不含有x项,则满足的条件是(  ) A. B. C. D. 9.如果的乘积中不含x的一次项,则m的值为(  ) A.2 B. C.12 D.1 10.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个三角形给出的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序).    1 1      1 2 1      1 3 3  1   1 4 6  4 1   请根据上述规律,则展开式中含项的系数是( ) A. B.2025 C. D.2024 二、填空题 11.已知,那么的值是 . 12.若长方形一边长为a,另一边长为,则该长方形的面积可表示为 . 13.若,则的值为 . 14.如果的展开式中不含有这一项,那么的值为 . 15.若的结果中不含项,则的值为 . 三、解答题 16.计算: (1); (2); (3). 17.计算图中阴影部分的面积. 18.(1)利用多项式乘法将展开. (2)在上面的展开式中,,的系数及常数项与,,的关系分别是什么? 19.回答下列问题: (1)计算:①_____; ②______; ③_____. (2)总结公式:_____. (3)由(2)的公式,直接写出下列计算的结果: ①______;②______; (4)已知a,b,m均为整数,且,求m的所有可能值:______. 20.探究应用 计算: 上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式 (请用含、的字母表示). 下列各式能用你发现的乘法公式计算的是(    ) A、     B、 C、    D、 直接用公式计算: 参考答案 题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A A C C B B A 1.D 【分析】本题考查了单项式乘单项式,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据单项式与单项式相乘,把它们的系数分别相乘,相同字母的指数分别相加,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式,计算即可. 【详解】解:原式, 故选:D. 2.C 【分析】本题考查了单项式和多项式的乘法运算,掌握整式的运算法则是解题的关键. 根据长方体的体积公式列式计算即可求解. 【详解】解:, ∴长方体的体积为, 故选:C. 3.A 【分析】本题主要考查了多项式乘法的几何背景,解题的关键是通过几何图形之间面积的数量进行求解. 用不同的方法表示长方形的面积即可得出结果. 【详解】解:∵长方形面积=三个小长方形面积的和, ∴, 故选:A. 4.A 【分析】本题主要考查了整式的乘法, 根据多项式乘以多项式计算,再根据对应系数相等得出答案. 【详解】解:, ∴. 故选:A. 5.A 【分析】本题考查了多项式乘法的应用,熟练掌握多项式乘多项式是解题的关键. 先将大长方形的面积算出为,由题意可知为A类卡片面积,为B类卡片面积,为C类卡片面积,则根据多项式即能求出A、B、C相应的卡片数量. 【详解】解:由题意可知,大长方形的长为,宽为, 则其面积为; 由图可知,A类卡片面积为 ,B类卡片面积为,C类卡片面积为,由大长方形的面积多项式可知,的系数为2,的系数为4,的系数为9,则需要A类卡片2张,B类卡片4张, C类卡片9张. 故选:A. 6.C 【分析】本题考查了多项式乘多项式,根据,依题意,则,再解得,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∵, ∴, 解得 把代入,得, 解得. 故选:C. 7.C 【分析】本题考查整式乘除,解题的关键是掌握单项式与单项式乘法.根据单项式乘以单项式法则即可求出、的值. 【详解】解:由题意可知: , ,, ,, 故选:C 8.B 【分析】本题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.原式利用单项式乘以多项式法则计算,由结果不含有的一次项,得出满足的条件即可. 【详解】解:, ∵将展开的结果中不含有的一次项, ∴, 故选:B. 9.B 【分析】本题主要考查多项式乘以多项式中不含某一项的情况,理解题意,掌握多项式乘以多项式法则是解题关键.根据多项式乘以多项式的运算法则展开,再合并同类项后,令x的系数为0,得出关于m的方程,解方程即可得解. 【详解】解:, 的乘积中不含x的一次项, , 解得, 故选:. 10.A 【分析】此题主要考查整式的规律探索,解题的关键是根据已知式子找出规律.首先确定前几个展开式中第二项的系数,总结出规律,再根据规律即可解决问题. 【详解】解:展开式中的第二项系数为, 展开式中的第二项系数为, 展开式中的第二项系数为, 展开式中的第二项系数为, , 展开式中的第二项系数为, 由图中规律可知:含的项是的展开式中的第二项, 的展开式中的第二项系数为, 故选:A. 11. 【分析】本题考查单项式乘以多项式,代数式求值,将化简,再将整体代入计算即可. 【详解】解: , ∵, 则原式. 故答案为:. 12. 【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式在几何图形中的应用,长方形面积等于其乘乘以其宽,据此列式求解即可. 【详解】解:∵长方形一边长为a,另一边长为, ∴该长方形的面积可表示为, 故答案为:. 13.17 【分析】本题主要考查多项式乘多项式;展开左边多项式,利用等式两边对应项系数相等,求出m和n的值,再计算它们的和. 【详解】解:∵, 又∵, ∴, 对比系数得,,即, ∴. 故答案为:17. 14. 【分析】此题主要考查了单项式乘多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 直接利用单项式乘多项式化简,再利用的展开式中不含有这一项,得出其他项的系数为零,进而得出答案. 【详解】解: , ∵的展开式中不含有这一项, ∴, ∴. 故答案为: 15. 【分析】本题主要考查多项式乘多项式,解答的关键是明确结果不含项,则其相应的系数为0. 利用多项式乘多项式的法则进行运算,再结合结果不含项,则其相应的系数为0,从而可求解. 【详解】解: , ∵结果中不含项, ∴, 解得:. 故答案为:. 16.(1) (2) (3) 【分析】本题考查了单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键. (1)根据单项式乘以多项式法则计算即可得; (2)先计算单项式乘以多项式,再计算整式的加减即可得; (3)先计算单项式乘以多项式、多项式乘以多项式,再计算整式的加减即可得. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . (3)解:原式 . 17. 【分析】本题主要考查整式的乘法与图形面积,熟练掌握整式的乘法是解题的关键;根据图形可利用大长方形的面积减去中间空白长方形的面积,然后问题可求解. 【详解】解:由图形得阴影部分的面积为: . 18.(1) (2)的系数是,,的和,的系数是,,两两乘积的和,常数项是,,的积 【分析】本题主要考查多项式的乘法及多项式乘法中的规律问题,熟练掌握多项式的乘法法则是做题的关键.根据多项式的乘法法则进行计算即可;根据展开结果,分别分析,的系数及常数项与,,的关系即可. 【详解】(1)解: (2)根据(1)中的计算过程和结果可得: 的系数, 的系数, 常数项, ,的系数及常数项与,,的关系分别是:的系数是,,的和,的系数是,,两两乘积的和,常数项是,,的积. 19.(1)①;②; ③; (2); (3)①;② (4)7或或5或 【分析】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键. (1)通过多项式乘多项式法则计算三个式子; (2)根据(1)的计算结果总结出的展开公式; (3)利用(2)总结的公式直接计算; (4)根据公式,结合且、为整数,求出的可能值,即的可能值. 【详解】(1)解:① , 故答案为:; ② , 故答案为:; ③ ; 故答案为:; (2)解: ; (3)解:① ; ② ; (4)解:因为, 所以,. 因为,均为整数,, 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,. 所以的所有可能值为7或或5或. 20.;; ; C; ;,. 【分析】本题主要考查了整式的乘法,解决本题的关键是根据多项式乘以多项式的法则计算,根据计算结果得到公式,再按照公式进行计算. 根据多项式乘以多项式的法则计算即可; 根据中的计算结果总结出公式即可; 根据中的公式,把各选项整理,根据多项式的形式判断是否能用公式计算; 根据中总结的公式进行计算即可. 【详解】解: ; ; 解:由中的整式乘法计算结果,可以得到一个新的乘法公式; 解:A选项:与乘法公式不符合,不能用乘法公式计算; B选项: 与乘法公式不符合,不能用乘法公式计算; C选项:与乘法公式符合  ,能用乘法公式计算; D选项:与乘法公式不符合,不能用乘法公式计算; 故选:C; 解: , 故答案为:; 解: ; 故答案为:,. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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