专题02 生物体的组成(期末复习讲义)七年级生物上学期新教材苏教版

2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 生物体的组成
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 xkw_47930950
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

摘要:

该初中生物学单元复习讲义以“生物体的组成”为核心,通过知识框架图系统梳理细胞分裂分化、动植物组织、单细胞生物及结构层次等要点,用对比表格呈现动植物组织的功能与实例,结合结构层次递进关系图,凸显生命观念中的结构与功能观,明确细胞分裂分化、组织类型等重难点的内在联系。 讲义亮点在于分层实战设计,基础通关练聚焦核心考点,重难突破练针对细胞分裂分化辨析等易错点,综合拓展练结合探究情境(如草履虫趋性实验)培养科学思维与探究实践能力。考向分析提供细胞分裂分化示意图解题方法,助力不同层次学生提升,易错点总结支持自主复习,教师可据此实施精准教学。

内容正文:

专题02 生物体的组成 内容速览 明·期末考情 通·必备知识 知识点一 细胞分裂、分化过程 知识点二 植物体和人体组织 知识点三 单细胞生物 知识点四 绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 综·核心突破 考向1 区分细胞分裂、分化和生长 考向2 生物体综合考察 练·分层实战 复习目标 1.描述细胞分裂的基本过程 2.概述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程 3.说出植物体和人体的基本组织 4.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动 5.描述绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 核心考点 1.细胞分裂和分化的过程 2.植物体和人体组织 3.单细胞生物 4.生物体结构层次 考情总结 1. 选择题侧重细胞分裂、分化过程和特点及形成的组织,生物体结构层次归属等 2. 填空题考常见单细胞生物等 3. 易错点:(1)细胞分裂和分化过程遗传物质不变;(2)植物:保护组织,动物:上皮组织;(3)植物体没有系统层次 █知识点一 细胞分裂、分化过程 重点归纳 生物体一般具有由小长大的生长现象。 细胞分裂→细胞数目增多 生物体生长 细胞生长→细胞体积增大 1.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。 (1)细胞分裂过程中变化最明显的细胞核(染色体),染色体先复制加倍再平均分配到两个子细胞中,对生物的遗传具有重要意义。 (2)细胞核先分裂,细胞质再分裂。 (3)动、植物细胞分裂的主要区别:动物细胞分裂:细胞膜内陷缢裂;植物细胞分裂:形成新的细胞膜和细胞壁。 (4)细胞分裂过程中遗传物质不发生改变。 2.细胞生长:细胞不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 3.细胞分化:是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程,形成不同的组织。 (1)组织:由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫作组织。 (2)细胞分化过程中遗传物质不改变。 效果检测 1.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是(  ) A.细胞分裂过程中,细胞核先分裂,细胞质后分裂 B.细胞分裂后,新细胞的体积比原细胞大 C.动物细胞分裂时,会形成新的细胞壁 D.细胞分裂过程中,遗传物质会随意分配到新细胞中 2.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的新细胞中,染色体的数目是(  ) A.6对 B.12对 C.24对 D.12条 3.下列关于细胞分化的说法,错误的是(  ) A.细胞分化发生在生物体的生长发育过程中 B.细胞分化后,细胞的形态、结构和功能会发生变化 C.细胞分化后,细胞的遗传物质会发生改变 D.细胞分化能形成不同的组织,满足生物体的不同需求 █知识点二 植物体和人体组织 重点归纳 1.植物体组织: 名  称 功    能 举    例 分生组织 分裂产生的细胞,分化成其他组织 根尖、茎尖、形成层 保护组织 保护等 果皮、叶表皮 薄壁组织 贮存营养 叶肉、果肉 输导组织 运输物质 根、茎、叶中的导管和筛管 机械组织 支持 叶柄、花柄 2.人体组织: 名  称 功    能 举    例 上皮组织 保护、分泌等 人的口腔上皮、腺体 肌肉组织 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织 感受刺激、传导神经冲动 脑、脊髓 结缔组织 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、关节囊、肌腱 效果检测 1.番茄的果皮能保护内部的果肉,下列哪种组织与番茄果皮的功能类似(  ) A.植物的分生组织 B.植物的保护组织 C.动物的上皮组织 D.动物的结缔组织 2. 人体有四种组织,其中能够接受刺激产生兴奋和传到兴奋的组织是(  ) A B C D █知识点三 单细胞生物 重点归纳 单细胞生物: 1. 结构特点:体形微小,结构简单,仅由一个细胞构成。 2. 分布:广泛分布于淡水、海水、土壤、岩石等各种环境中。 3. 单细胞生物能够对环境变化产生反应:趋利避害,适应环境。 4. 举例:衣藻、草履虫、变形虫、硅藻、眼虫等。 效果检测 1.草履虫吸入氧气,排除体内的二氧化碳是通过( ) A.口沟 B.食物泡 C.表膜 D.伸缩泡 2.下列有关单细胞生物生命活动的叙述,正确的是(  ) A.衣藻是一种植物,不能运动 B.草履虫依靠纤毛进行运动 C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物 █知识点四 绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 重点归纳 1.绿色开花植物结构层次:细胞→组织→器官→个体 组织:分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织 器官:营养器官:根、茎、叶 生殖器官:花、果实、种子 2.高等动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体 组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统,其中神经系统和内分泌系统起调控作用。 3.高等动物体结构层次比绿色开花植物多了系统层次。 4.生物体是一个统一的整体 效果检测 1.按照构成植物的结构层次排序,下列排序正确的是(  ) A. a→c→b→d B. c→d→a→b C. c→d→b→a D. b→a→d→c 2.下列关于动物体结构层次的说法,错误的是(  ) A.不同的系统分工协作,共同完成动物体的生命活动 B.动物体的结构层次比植物体多了“系统”这一层次 C.心脏属于循环系统,只由肌肉组织构成 D.神经组织、肌肉组织等多种组织构成脑,脑属于神经系统的器官 █考向1 区分细胞分裂、分化和生长 【解题方法】 1. 细胞分裂、生长和分化示意图 (1)生物体由小长大的主要原因是细胞的生长和分裂。 (2)细胞分裂、生长和分化过程中,遗传物质不发生变化。 【易混辨析】 细胞分裂和分化的主要特征:细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。分裂过程中,最先分裂的是细胞核;经过分化的细胞大部分失去了分裂能力,但植物细胞中分生组织的细胞仍具有分裂能力。 【典例分析1】 如图,有关生物体结构层次及细胞结构说法错误的是(  ) A.过程a是细胞的分裂,此过程中最明显的变化是染色体的复制 B.过程c是细胞的分化,其结果是形成不同的组织 C.图中B是输导组织,植物体能通过该组织运输营养物质 D.图中D是薄壁组织,植物体的所有器官中都有该组织 【典例分析2】 如图A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题。 (1)整个人体都是由[A]受精卵发育而成的,A细胞通过 形成B,通过此过程,细胞的数目__ __,细胞的形态、结构 (选填“有”或“没有”)发生变化。 (2)B通过_______形成C。 (3)由不同的器官按一定次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构层次是图中的____(填写图中序号)。 █考向2 生物体综合考察 【解题方法】 生物体的结构层次: 植物体 细胞→组织→器官 系统→动物体 【温馨提示】生物体的结构层次指的是高等动物和高等植物的结构层次。有的低等植物如藻类植物没有根、茎、叶等器官;有的低等动物如草履虫没有组织、器官、系统等结构层次。 【典例分析1】 如图是植物细胞的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列有关叙述不正确的是(  ) A. 甲表示细胞膜,b表示保护和支持功能 B. 细胞由①过程形成组织,是细胞分化的结果 C. 丙表示的细胞结构是细胞核 D. 与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”,这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程,主要体现了(    ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 2.“藕断丝连”中的每一根藕丝都由3-8根导管构成,这些“丝”属于(    ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.机械组织 D.保护组织 3.水稻的体细胞有24条染色体,一个体细胞连续分裂3次,得到的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是(  ) A.6个,8条 B.8个,24条 C.8个,12条 D.6个,24条 4.中国现有心衰患者约1000万人,但因心脏供体不足,每年仅约300例完成心脏移植治疗。体积更小,性能也更稳定的第三代人工心脏“中国心”有望解决这一现状。增加了心脏泵血功能的“中国心”主要增强了心脏哪种组织的功能(  ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.上皮组织 5.草履虫能吞噬细菌、净化水质。下列关于草履虫的叙述,说法正确的是(  ) A.吸取下层培养液能够获得大量的草履虫 B.草履虫由一个细胞构成,运动器官是纤毛 C.用棉花纤维限制草履虫的运动,有利于观察 D.草履虫具有比较复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果 6.“一起向自然”生物多样性科普系列——走进大草履虫,全方位介绍了草履虫,其中提到草履虫的呼吸靠(  ) A.口沟 B.食物泡 C.表膜 D.胞肛 7.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是(  ) A.身体只有一个细胞构成 B.不能独立完成各项生命活动 C.细胞核对其生命活动起控制作用 D.能够排出代谢废物 8.亮亮小组在显微镜下观察采集的池塘水样,发现有以下几种单细胞生物,其中具有植物细胞基本结构细胞壁的是(    ) A. B.C. D. 9.如图为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是(    ) A.①为伸缩泡,能排出体内多余水分 B.②为表膜,依靠它进行繁殖 C.③为口沟,能进行气体交换 D.④为纤毛,能排出食物残渣 10.观察草履虫时,常在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,其目的是(    ) A.固定草履虫 B.限制草履虫的活动范围和速度 C.分隔培养液 D.吸收培养液 11.雪豹是重要的保护动物之一。构成一只雪豹的结构层次由微观到宏观的正确顺序是(    ) A.细胞→器官→组织→雪豹 B.细胞→组织→系统→器官→雪豹 C.细胞→组织→器官→雪豹 D.细胞→组织→器官→系统→雪豹 12.下列各项中,都属于植物的器官的是(    ) ①一朵牵牛花  ②洋葱表皮  ③一个苹果  ④番茄果肉  ⑤一颗花生  ⑥橘子皮 A.①③⑤⑥ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①④⑤⑥ 13.下列常吃的食物中,食用部分属于绿色开花植物的生殖器官的是(  ) A.红薯的块根 B.白菜的叶 C.马铃薯的块茎 D.花生的种子 14.2025年4月24日,“神舟二十号”载人飞船发射成功,斑马鱼和金鱼藻随宇航员一同进入太空。与斑马鱼相比,金鱼藻不具有的结构层次是(  ) A.个体 B.系统 C.组织 D.器官 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 1.如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞进行细胞分裂的视野,洋葱根尖细胞中有16条染色体。下列相关叙述错误的是(  ) A.细胞①中细胞核已经一分为二 B.结构②中有16个DNA C.③所示过程发生在细胞核一分为二之后 D.③细胞中有32条染色体 2.胃是人体储存和消化食物的重要器官,图示胃壁结构,①~④表示构成胃壁的组织,下列叙述错误的是(  ) A.①由上皮组织等构成 B.②主要由结缔组织构成 C.③主要由神经组织构成 D.④主要由上皮组织和结缔组织构成 3.下列有关细胞分裂、分化的叙述错误的是(  ) A.①表示细胞分裂,癌细胞的特点是不断分裂而不分化 B.②表示细胞分化,分化时遗传物质先进行复制 C.③和④所含的遗传物质是一样的 D.细胞经分裂、分化也能形成没有细胞核的血细胞 4.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括(    ) A.上皮组织、输导组织、薄壁组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织 C.保护组织、结缔组织、输导组织 D.保护组织、输导组织、薄壁组织 5.在“探究草履虫的趋性”时,向右端的培养液放入食盐颗粒,下列叙述不准确的是(    ) A.草履虫会向未放入食盐颗粒方向移动 B.该实验探究过程中,食盐属于不利刺激 C.载玻片的液滴上放棉花纤维限制繁殖 D.草履虫可以通过表膜来进行呼吸 6.利用显微镜观察草履虫时可加入少许水绵,如图是观察到的这两种生物的形态特征。下列叙述错误的是(    ) A.丝状的水绵限制草履虫的运动,便于观察 B.观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长 C.向右下方移动玻片可将图甲中的草履虫移至视野中央 D.草履虫由一个细胞构成,能独立完成生命活动 7.如图是两种单细胞生物的结构,下列描述错误的是(  ) A.草履虫利用乙图中的③吞食细菌等食物 B.草履虫的消化器官是乙图④食物泡 C.衣藻通过甲图②可以排出多余水和废物 D.衣藻通过甲图中的⑥进行光合作用 8.单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活关系密切。下列有关说法错误的是(  ) A.水域中有许多单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料 B.疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康 C.草履虫可吞食水中的细菌,对净化污水有一定作用 D.海水中的蓝细菌大量繁殖可引发赤潮,对渔业有利 9.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是(  ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.细胞分裂过程中,遗传物质先复制再均分 C.叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织 D.c代表的是植物体,d代表的是动物体 10.如图表示动植物体的结构层次,下列分析正确的是() A.过程①②均表示细胞分裂 B.卵细胞不断分裂、生长、分化,形成人体的基本组织 C.食用的玉米粒,在生物体的结构层次上属于B D.与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有D 11.当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血,下列说法正确的是(  ) A.感到疼痛说明皮肤含有神经组织 B.人的肌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等结构 C.血液是一种薄壁组织 D.人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞---器官---组织---系统---个体 12.中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.心脏虽由多种组织构成,但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 B.植物体有与干细胞功能类似的组织,该组织为营养组织 C.番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 D.①过程使细胞数量增加,②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 期末综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.生物学家发现在细胞分裂过程中,如果除去某遗传物质,植物细胞的分裂速度就会明显降低,但是动物细胞的分裂不受影响。结合下图说明分析最合理的是(    ) A.动物细胞和植物细胞的分裂过程是完全相同的 B.该遗传物质可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程 C.该遗传物质可能影响细胞质平均分配,进而影响细胞分裂 D.该遗传物质可能影响细胞壁的形成,进而影响细胞分裂 2.干细胞能修复损伤的组织或器官。我国已经完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过诱导可形成心肌细胞。下列说法正确的是(    ) A.心肌细胞染色体数目比多能干细胞染色体数目少 B.心肌细胞的收缩和舒张需要叶绿体提供能量 C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D.通过细胞生长和分化形成生物体内多种多样的细胞 3.小林同学观察护城河的水样时,发现了眼虫(如图所示)。下列有关眼虫的叙述错误的是(    ) A.身体由一个细胞构成 B.能够排出代谢废物 C.利用鞭毛在水中运动 D.不能自己制造有机物 4.某小组探究温度对草履虫生长繁殖的影响数据如图。下列分析正确的是(  ) A.草履虫的身体由一个细胞构成,细胞内没有成形的细胞核 B.提高温度能够促进草履虫的生长繁殖,高温下草履虫更容易存活 C.草履虫需要从外界获得有机物,并能利用表膜进行呼吸 D.由图可知草履虫在25℃环境下,生长繁殖速度最快 5.下列属于器官层次的结构是(  ) A.口腔上皮细胞 B.肌肉组织 C.心脏 D.人体消化系统 6.下列结构与所属的组织对应关系正确的是(  ) A.番茄果皮——上皮组织 B.西瓜果肉——结缔组织 C.柑橘里的丝络——输导组织 D.西瓜籽——分生组织 二、综合题 7.在池塘、河流、溪水等淡水水体中,生活着众多的原生生物,草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物,请据图回答问题: (1)草履虫靠 的摆动在水中旋转前进,通过7从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内,再进入 内,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。 (2)在显微镜下观察草履虫的实验时,采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是 。 (3)草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应,该反应不是通过神经系统完成的,原因是 。 (4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的 。 8.橘子的全身都是宝,橘子皮阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效,橘子皮内的白色筋络,就是中药橘络,具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图,分析材料回答以下问题: (1)A过程表示细胞的 ,此过程中, 先复制,数目加倍,再平均分配到两个新细胞内,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 (2)B过程表示细胞的 ,经此过程形成了①、②、③、④等不同的组织,其中④与人的 组织的功能类似。 (3)橘子皮内的白色筋络主要是 组织。 (4)图中与人体的心脏属于同一结构层次的是 。(填入下列序号) ①橘子皮的表皮;②橘子的果肉;③一粒橘子籽;④一株橘树;⑤一朵柑橘花 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 生物体的组成 内容速览 明·期末考情 通·必备知识 知识点一 细胞分裂、分化过程 知识点二 植物体和人体组织 知识点三 单细胞生物 知识点四 绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 综·核心突破 考向1 区分细胞分裂、分化和生长 考向2 生物体综合考察 练·分层实战 复习目标 1.描述细胞分裂的基本过程 2.概述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程 3.说出植物体和人体的基本组织 4.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动 5.描述绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 核心考点 1.细胞分裂和分化的过程 2.植物体和人体组织 3.单细胞生物 4.生物体结构层次 考情总结 1. 选择题侧重细胞分裂、分化过程和特点及形成的组织,生物体结构层次归属等 2. 填空题考常见单细胞生物等 3. 易错点:(1)细胞分裂和分化过程遗传物质不变;(2)植物:保护组织,动物:上皮组织;(3)植物体没有系统层次 █知识点一 细胞分裂、分化过程 重点归纳 生物体一般具有由小长大的生长现象。 细胞分裂→细胞数目增多 生物体生长 细胞生长→细胞体积增大 1.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。 (1)细胞分裂过程中变化最明显的细胞核(染色体),染色体先复制加倍再平均分配到两个子细胞中,对生物的遗传具有重要意义。 (2)细胞核先分裂,细胞质再分裂。 (3)动、植物细胞分裂的主要区别:动物细胞分裂:细胞膜内陷缢裂;植物细胞分裂:形成新的细胞膜和细胞壁。 (4)细胞分裂过程中遗传物质不发生改变。 2.细胞生长:细胞不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 3.细胞分化:是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程,形成不同的组织。 (1)组织:由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫作组织。 (2)细胞分化过程中遗传物质不改变。 效果检测 1.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是(  ) A.细胞分裂过程中,细胞核先分裂,细胞质后分裂 B.细胞分裂后,新细胞的体积比原细胞大 C.动物细胞分裂时,会形成新的细胞壁 D.细胞分裂过程中,遗传物质会随意分配到新细胞中 【答案】A 【解析】细胞分裂时,细胞核先分裂(遗传物质复制后平均分配),随后细胞质分裂,最后形成新细胞膜(植物细胞还形成细胞壁)(A正确);细胞分裂后新细胞体积比原细胞小,需经生长体积才增大(B错误);动物细胞无细胞壁,分裂时不会形成新细胞壁(C错误);遗传物质会平均分配到新细胞中,保证新细胞与原细胞遗传物质相同(D错误),故选A。 2.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的新细胞中,染色体的数目是(  ) A.6对 B.12对 C.24对 D.12条 【答案】B 【解析】细胞分裂过程中,遗传物质(染色体)先复制,再平均分配到两个新细胞中,因此新细胞与原细胞染色体数目相同。原细胞含12对染色体,分裂后新细胞染色体数目仍为12对(B正确),故选B。 3.下列关于细胞分化的说法,错误的是(  ) A.细胞分化发生在生物体的生长发育过程中 B.细胞分化后,细胞的形态、结构和功能会发生变化 C.细胞分化后,细胞的遗传物质会发生改变 D.细胞分化能形成不同的组织,满足生物体的不同需求 【答案】C 【解析】细胞分化发生在生物体生长发育全过程(A正确),分化后细胞的形态、结构、功能会发生差异性变化(如胚胎细胞分化为神经细胞、肌肉细胞)(B正确),且分化能形成不同组织,满足生物体不同需求(D正确);分化过程中细胞遗传物质不改变,只是遗传物质选择性表达(C错误),故选C。 █知识点二 植物体和人体组织 重点归纳 1.植物体组织: 名  称 功    能 举    例 分生组织 分裂产生的细胞,分化成其他组织 根尖、茎尖、形成层 保护组织 保护等 果皮、叶表皮 薄壁组织 贮存营养 叶肉、果肉 输导组织 运输物质 根、茎、叶中的导管和筛管 机械组织 支持 叶柄、花柄 2.人体组织: 名  称 功    能 举    例 上皮组织 保护、分泌等 人的口腔上皮、腺体 肌肉组织 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织 感受刺激、传导神经冲动 脑、脊髓 结缔组织 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、关节囊、肌腱 效果检测 1.番茄的果皮能保护内部的果肉,下列哪种组织与番茄果皮的功能类似(  ) A.植物的分生组织 B.植物的保护组织 C.动物的上皮组织 D.动物的结缔组织 【答案】B 【解析】番茄果皮的功能是保护内部果肉,属于植物的保护组织(功能:保护内部结构)(B正确);分生组织功能是分裂产生新细胞(A错误);上皮组织、结缔组织均为动物组织,与番茄果皮(植物结构)功能类似的组织应限定在植物组织中(C、D错误),故选B。 2. 人体有四种组织,其中能够接受刺激产生兴奋和传到兴奋的组织是(  ) A B C D 【答案】C 【解析】A图是上皮组织,B图是肌肉组织,C图是神经组织;D图是结缔组织,能够接受刺激产生兴奋和传到兴奋的是神经组织,故选C。 █知识点三 单细胞生物 重点归纳 单细胞生物: 1. 结构特点:体形微小,结构简单,仅由一个细胞构成。 2. 分布:广泛分布于淡水、海水、土壤、岩石等各种环境中。 3. 单细胞生物能够对环境变化产生反应:趋利避害,适应环境。 4. 举例:衣藻、草履虫、变形虫、硅藻、眼虫等。 效果检测 1.草履虫吸入氧气,排除体内的二氧化碳是通过( ) A.口沟 B.食物泡 C.表膜 D.伸缩泡 【答案】C 【解析】A口沟:摄食;B食物泡:消化和吸收;C表膜:呼吸;D伸缩泡:排除多余水分,C正确。 2.下列有关单细胞生物生命活动的叙述,正确的是(  ) A.衣藻是一种植物,不能运动 B.草履虫依靠纤毛进行运动 C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物 【答案】B 【解析】A衣藻是单细胞藻类,依靠鞭毛运;B草履虫依靠纤毛运动;C酵母菌可以通过出芽生殖和分裂生殖产生后代;D大肠杆菌是异养型细菌,只能利用现成的有机物,故B正确。 █知识点四 绿色开花植物体和高等动物体的结构层次 重点归纳 1.绿色开花植物结构层次:细胞→组织→器官→个体 组织:分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织 器官:营养器官:根、茎、叶 生殖器官:花、果实、种子 2.高等动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体 组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统,其中神经系统和内分泌系统起调控作用。 3.高等动物体结构层次比绿色开花植物多了系统层次。 4.生物体是一个统一的整体 效果检测 1.按照构成植物的结构层次排序,下列排序正确的是(  ) A. a→c→b→d B. c→d→a→b C. c→d→b→a D. b→a→d→c 【答案】B 【解析】除病毒外,细胞是生物体的结构和功能的基本单位。细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物一般有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:c细胞→d组织→a器官→b植物体,故B符合题意,ACD不符合题意 2.下列关于动物体结构层次的说法,错误的是(  ) A.不同的系统分工协作,共同完成动物体的生命活动 B.动物体的结构层次比植物体多了“系统”这一层次 C.心脏属于循环系统,只由肌肉组织构成 D.神经组织、肌肉组织等多种组织构成脑,脑属于神经系统的器官 【答案】C 【解析】动物体不同系统分工协作,共同完成生命活动(A正确);动物体结构层次为“细胞→组织→器官→系统→动物体”,比植物体多“系统”层次(B正确);心脏属于循环系统,但由肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成,并非只含肌肉组织(C错误);脑由神经组织、肌肉组织等构成,属于神经系统的器官(D正确),故选C。 █考向1 区分细胞分裂、分化和生长 【解题方法】 1. 细胞分裂、生长和分化示意图 (1)生物体由小长大的主要原因是细胞的生长和分裂。 (2)细胞分裂、生长和分化过程中,遗传物质不发生变化。 【易混辨析】 细胞分裂和分化的主要特征:细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。分裂过程中,最先分裂的是细胞核;经过分化的细胞大部分失去了分裂能力,但植物细胞中分生组织的细胞仍具有分裂能力。 【典例分析1】 如图,有关生物体结构层次及细胞结构说法错误的是(  ) A.过程a是细胞的分裂,此过程中最明显的变化是染色体的复制 B.过程c是细胞的分化,其结果是形成不同的组织 C.图中B是输导组织,植物体能通过该组织运输营养物质 D.图中D是薄壁组织,植物体的所有器官中都有该组织 【答案】A 【解析】A、B选项,过程a是细胞生长,细胞体积增大,过程b是细胞分裂,细胞数目增多,过程c是细胞分化,其结果是形成不同的组织;C、D选项,A是保护组织,保护作用,B是输导组织,植物体能通过该组织运输营养物质,C是分生组织,分裂分化,D是薄壁组织,储存营养;A错误。 【典例分析2】 如图A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题。 (1)整个人体都是由[A]受精卵发育而成的,A细胞通过 形成B,通过此过程,细胞的数目__ __,细胞的形态、结构 (选填“有”或“没有”)发生变化。 (2)B通过_______形成C。 (3)由不同的器官按一定次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构层次是图中的____(填写图中序号)。 【答案】(1) ①. 分裂 ②. 增多 ③. 没有 (2)分化 (3)E 【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成,A细胞是受精卵。A细胞通过细胞分裂形成B,通过细胞分裂过程,细胞的数目增多,但细胞的形态结构没有发生变化。(2)细胞分化形成不同的组织,B通过细胞分化形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。因此由不同的器官按一定次序组合起来,形成具有特定生理 █考向2 生物体综合考察 【解题方法】 生物体的结构层次: 植物体 细胞→组织→器官 系统→动物体 【温馨提示】生物体的结构层次指的是高等动物和高等植物的结构层次。有的低等植物如藻类植物没有根、茎、叶等器官;有的低等动物如草履虫没有组织、器官、系统等结构层次。 【典例分析1】 如图是植物细胞的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列有关叙述不正确的是(  ) A. 甲表示细胞膜,b表示保护和支持功能 B. 细胞由①过程形成组织,是细胞分化的结果 C. 丙表示的细胞结构是细胞核 D. 与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统 【答案】A 【解析】图中a是支持和保护,b是控制物质进出,甲是细胞膜,乙是细胞质,丙是细胞核,①是细胞分化,与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统。故选项A错误。 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”,这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程,主要体现了(    ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 【答案】C 【解析】A.细胞生长只是使细胞体积增大,不会使干细胞变成肝细胞,A错误。 B.细胞分裂只是增加细胞的数量,不会使细胞的形态、结构和功能发生改变,不能使干细胞形成肝细胞,B错误。 C.干细胞成功培育出肝细胞的过程中,干细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了肝细胞,这主要体现了细胞分化,C正确。 D.细胞衰老会使细胞的功能逐渐衰退,而不是形成新的细胞类型,所以与干细胞培育出肝细胞的过程无关,D错误。 故选C。 2.“藕断丝连”中的每一根藕丝都由3-8根导管构成,这些“丝”属于(    ) A.输导组织 B.薄壁组织 C.机械组织 D.保护组织 【答案】A 【解析】A.输导组织含有导管,负责运输水和无机盐。藕丝由导管构成,属于输导组织,故A符合题意。 B.薄壁组织主要储存营养物质(如藕的食用部分),与“丝”的结构无关,故B不符合题意。 C.机械组织起支撑作用,如纤维细胞,与导管无关,故C不符合题意。 D.保护组织位于植物表层(如表皮),起保护作用,与内部的导管无关,故D不符合题意。 故选A。 3.水稻的体细胞有24条染色体,一个体细胞连续分裂3次,得到的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是(  ) A.6个,8条 B.8个,24条 C.8个,12条 D.6个,24条 【答案】B 【解析】题目中细胞连续分裂3次,因此细胞总数为23= 8个。在细胞分裂过程中,染色体首先会进行复制,确保每个新细胞获得与母细胞相同的遗传物质。因此,无论分裂多少次,每个新细胞中的染色体数目与母细胞保持一致。题目中明确指出水稻的体细胞有24条染色体,因此分裂后每个新细胞中的染色体数目仍为24条。连续分裂3次后,得到的新细胞数目为8个,每个新细胞中的染色体数目为24条,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.中国现有心衰患者约1000万人,但因心脏供体不足,每年仅约300例完成心脏移植治疗。体积更小,性能也更稳定的第三代人工心脏“中国心”有望解决这一现状。增加了心脏泵血功能的“中国心”主要增强了心脏哪种组织的功能(  ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.上皮组织 【答案】A 【解析】A.肌肉组织具有收缩和舒张功能,心脏的泵血依靠心肌(肌肉组织)的收缩实现,故A符合题意。 B.结缔组织主要起支持、连接等作用,不直接参与泵血运动,故B不符合题意。 C.神经组织负责传递信号调节心跳,但不直接产生泵血动力,故C不符合题意。 D.上皮组织主要起保护、分泌等作用,与泵血功能无关,故D不符合题意。 故选A。 5.草履虫能吞噬细菌、净化水质。下列关于草履虫的叙述,说法正确的是(  ) A.吸取下层培养液能够获得大量的草履虫 B.草履虫由一个细胞构成,运动器官是纤毛 C.用棉花纤维限制草履虫的运动,有利于观察 D.草履虫具有比较复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果 【答案】C 【解析】A.草履虫需氧气,多聚集在培养液表层,吸取下层培养液难以获得大量草履虫,故A错误。 B.草履虫是单细胞生物,无器官层次,纤毛是其运动结构而非器官,故B错误。 C.用棉花纤维限制草履虫的运动,可减缓其运动速度,便于观察,故C正确。 D.单细胞生物的结构复杂化不涉及细胞分化(分化发生于多细胞生物),故D错误。 故选C。 6.“一起向自然”生物多样性科普系列——走进大草履虫,全方位介绍了草履虫,其中提到草履虫的呼吸靠(  ) A.口沟 B.食物泡 C.表膜 D.胞肛 【答案】C 【解析】A.口沟是草履虫摄取食物的通道,故A不符合题意。 B.食物泡是食物被消化吸收的场所,故B不符合题意。 C.表膜是草履虫体表的细胞膜,可直接进行氧气和二氧化碳的交换,完成呼吸,故C符合题意。 D.胞肛用于排出食物残渣,故D不符合题意。 故选C。 7.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是(  ) A.身体只有一个细胞构成 B.不能独立完成各项生命活动 C.细胞核对其生命活动起控制作用 D.能够排出代谢废物 【答案】B 【解析】A.“食脑虫”为单细胞生物,身体仅由一个细胞构成,故A正确。 B.单细胞生物虽结构简单,但具备独立完成各项生命活动的能力(如通过表膜呼吸、通过食物泡消化、通过伸缩泡排泄等),故B错误。 C.细胞核含遗传物质,对生命活动起控制作用,故C正确。 D.单细胞生物通过特定结构(如伸缩泡)排出代谢废物,这是其独立完成生命活动的表现之一,故D正确。 故选B。 8.亮亮小组在显微镜下观察采集的池塘水样,发现有以下几种单细胞生物,其中具有植物细胞基本结构细胞壁的是(    ) A. B.C. D. 【答案】A 【解析】A.图中是衣藻,属于单细胞植物,其细胞具有植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,A符合题意。 B.图中是草履虫,属于单细胞动物,细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核等,无细胞壁,B不符合题意。 C.图中是变形虫,属于单细胞动物,细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核等,无细胞壁,C不符合题意。 D.图中是眼虫,虽然有叶绿体等结构,但它属于单细胞动物,无细胞壁,D不符合题意。 故选A。 9.如图为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是(    ) A.①为伸缩泡,能排出体内多余水分 B.②为表膜,依靠它进行繁殖 C.③为口沟,能进行气体交换 D.④为纤毛,能排出食物残渣 【答案】A 【解析】A.①伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来,并排出体外,故A正确。 B.②为纤毛,草履虫依靠纤毛在水中旋转前进,故B错误。 CD.③是口沟,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,排出残渣的通道是胞肛;④为表膜,是草履虫与外界环境进行气体交换的结构,故CD错误。 故选A。 10.观察草履虫时,常在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,其目的是(    ) A.固定草履虫 B.限制草履虫的活动范围和速度 C.分隔培养液 D.吸收培养液 【答案】B 【解析】A.固定草履虫通常需化学试剂或物理固定(如盖玻片压片),棉花纤维无法固定,故A不符合题意。 B.棉花纤维可形成物理屏障,减缓草履虫运动速度并限制其活动范围,便于显微镜下观察,故B符合题意。 C.分隔培养液并非实验目的,且棉花纤维无法有效分隔液体,故C不符合题意。 D.棉花纤维吸水性有限,且吸收培养液与观察目的无关,故D不符合题意。 故选B。 11.雪豹是重要的保护动物之一。构成一只雪豹的结构层次由微观到宏观的正确顺序是(    ) A.细胞→器官→组织→雪豹 B.细胞→组织→系统→器官→雪豹 C.细胞→组织→器官→雪豹 D.细胞→组织→器官→系统→雪豹 【答案】D 【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的动物体。雪豹属于动物,因此动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→雪豹,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12.下列各项中,都属于植物的器官的是(    ) ①一朵牵牛花  ②洋葱表皮  ③一个苹果  ④番茄果肉  ⑤一颗花生  ⑥橘子皮 A.①③⑤⑥ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①④⑤⑥ 【答案】C 【解析】①一朵牵牛花属于花,是生殖器官; ②洋葱表皮属于保护组织,是组织层次; ③一个苹果属于果实,是生殖器官; ④番茄果肉属于营养组织(薄壁组织),是组织层次; ⑤一颗花生属于种子,是生殖器官; ⑥橘子皮属于保护组织,是组织层次。 故①③⑤属于器官,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13.下列常吃的食物中,食用部分属于绿色开花植物的生殖器官的是(  ) A.红薯的块根 B.白菜的叶 C.马铃薯的块茎 D.花生的种子 【答案】D 【解析】A.红薯的块根属于根,是营养器官,故A不符合题意。 B.白菜的叶属于叶,是营养器官,故B不符合题意。 C.马铃薯的块茎属于茎,是营养器官,故C不符合题意。 D.花生的种子属于种子,是生殖器官,故D符合题意。 故选D。 14.2025年4月24日,“神舟二十号”载人飞船发射成功,斑马鱼和金鱼藻随宇航员一同进入太空。与斑马鱼相比,金鱼藻不具有的结构层次是(  ) A.个体 B.系统 C.组织 D.器官 【答案】B 【详解】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体。斑马鱼属于动物,金鱼藻属于植物,所以金鱼藻与斑马鱼相比缺少的结构层次是系统,故ACD错误,B正确。 故选B。 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 1.如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞进行细胞分裂的视野,洋葱根尖细胞中有16条染色体。下列相关叙述错误的是(  ) A.细胞①中细胞核已经一分为二 B.结构②中有16个DNA C.③所示过程发生在细胞核一分为二之后 D.③细胞中有32条染色体 【答案】C 【解析】A.图中①细胞中已有两个细胞核,故细胞①中细胞核已经一分为二,A正确。 B.结构②中有16条染色体,每条染色体包含一个DNA分子,B正确。 CD.③细胞中染色体处于复制加倍过程,发生在细胞核一分为二之前,有32条染色体,C错误,D正确。 故选C。 2.胃是人体储存和消化食物的重要器官,图示胃壁结构,①~④表示构成胃壁的组织,下列叙述错误的是(  ) A.①由上皮组织等构成 B.②主要由结缔组织构成 C.③主要由神经组织构成 D.④主要由上皮组织和结缔组织构成 【答案】C 【解析】A.组成胃的组织有四种,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,其中①能分泌胃液,主要由上皮组织构成,故A正确。 B.②内有血管、淋巴管等,主要由结缔组织构成,故B正确。 C.具有收缩和舒张功能的是③肌肉组织,故C错误。 D.④具有保护作用,主要由上皮组织和结缔组织构成,故D正确。 故选C。 3.下列有关细胞分裂、分化的叙述错误的是(  ) A.①表示细胞分裂,癌细胞的特点是不断分裂而不分化 B.②表示细胞分化,分化时遗传物质先进行复制 C.③和④所含的遗传物质是一样的 D.细胞经分裂、分化也能形成没有细胞核的血细胞 【答案】B 【解析】A.①细胞分裂的结果是细胞数量增多,形态结构基本不变。癌细胞具有无限增殖的特点,且失去分化能力,A正确。 B.②细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程,其结果是细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异。遗传物质的复制发生在细胞分裂过程中,而细胞分化过程中遗传物质不进行复制,B错误。 C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞中表达的基因不同,但遗传物质(DNA)完全相同。即③肌肉组织和④神经组织中的遗传物质相同,C正确。 D.在血液系统中,红细胞和血小板是成熟后没有细胞核的细胞。它们由骨髓中的造血干细胞经过分裂和分化形成,D正确。 故选B。 4.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括(    ) A.上皮组织、输导组织、薄壁组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织 C.保护组织、结缔组织、输导组织 D.保护组织、输导组织、薄壁组织 【答案】D 【解析】AB.上皮组织属于动物组织,橘子是植物,不含有上皮组织,AB不符合题意。 C.结缔组织是动物组织,橘子作为植物不含有结缔组织,C不符合题意。 D.橘子的外皮能保护内部结构,属于保护组织;橘子中的“丝络”能运输营养物质,属于输导组织;橘子瓣有很多汁水,含有丰富的营养物质,属于薄壁组织(营养组织),D符合题意。 故选D。 5.在“探究草履虫的趋性”时,向右端的培养液放入食盐颗粒,下列叙述不准确的是(    ) A.草履虫会向未放入食盐颗粒方向移动 B.该实验探究过程中,食盐属于不利刺激 C.载玻片的液滴上放棉花纤维限制繁殖 D.草履虫可以通过表膜来进行呼吸 【答案】C 【解析】A.食盐对草履虫来说是有害刺激,根据草履虫的趋性(会逃避有害刺激),草履虫会远离放入食盐颗粒的方向,A正确。 B.在“探究草履虫的趋性”实验中,我们要探究的是草履虫对食盐这一刺激的反应,所以控制的变量就是食盐,草履虫向远离食盐的方向移动,所以在探究实验中食盐属于不利刺激,B正确。 C.草履虫运动速度较快,在载玻片的液滴上放棉花纤维,目的是限制草履虫的运动,方便观察,而不是限制草履虫繁殖,在观察草履虫趋性实验中,一般也不需要放入棉花纤维,C错误。 D.草履虫是单细胞生物,它的表膜具有呼吸和排泄的功能(通过表膜进行气体交换,排出体内的废物等),D正确。 故选C。 6.利用显微镜观察草履虫时可加入少许水绵,如图是观察到的这两种生物的形态特征。下列叙述错误的是(    ) A.丝状的水绵限制草履虫的运动,便于观察 B.观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长 C.向右下方移动玻片可将图甲中的草履虫移至视野中央 D.草履虫由一个细胞构成,能独立完成生命活动 【答案】C 【解析】A.草履虫靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察时,不易看清。所以,为了使草履虫在观察时行动缓慢,加入少许的水绵,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,故A正确。 B.物镜越长,放大倍数越大,乙的视野放大倍数更大,所以观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长,故B正确。 C.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫在视野的左上方,向左上方移动装片,物像会移动到视野的中央,故C错误。 D.草履虫等单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,故D正确。 故选C。 7.如图是两种单细胞生物的结构,下列描述错误的是(  ) A.草履虫利用乙图中的③吞食细菌等食物 B.草履虫的消化器官是乙图④食物泡 C.衣藻通过甲图②可以排出多余水和废物 D.衣藻通过甲图中的⑥进行光合作用 【答案】B 【解析】A.草履虫利用③口沟 吞食细菌等食物,A正确。 B.草履虫是单细胞生物,没有器官这一结构层次。食物泡是草履虫进行消化和吸收的场所,不能称为“消化器官”,B错误。 C.衣藻通过②伸缩泡可以排出多余的水和废物,C正确。 D.甲衣藻通过⑥叶绿体进行光合作用,D正确。 故选B。 8.单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活关系密切。下列有关说法错误的是(  ) A.水域中有许多单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料 B.疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康 C.草履虫可吞食水中的细菌,对净化污水有一定作用 D.海水中的蓝细菌大量繁殖可引发赤潮,对渔业有利 【答案】D 【解析】A.水域中的单细胞生物(如浮游生物)是鱼类的重要食物来源,对维持水生生态系统有益,故A正确。 B.疟原虫、痢疾内变形虫等寄生性单细胞生物会侵入人体引发疾病,危害健康,故B正确。 C.草履虫通过吞食水中细菌净化污水,对环境保护有积极作用,故C正确。 D.蓝细菌大量繁殖形成的赤潮会导致水体缺氧并产生毒素,破坏渔业资源,因此“对渔业有利”的说法错误,故D错误。 故选D。 9.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是(  ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.细胞分裂过程中,遗传物质先复制再均分 C.叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织 D.c代表的是植物体,d代表的是动物体 【答案】C 【解析】A.除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确。 B.在细胞分裂前期,染色体进行复制,使染色体数量加倍。在分裂后期,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞,确保新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,遗传物质稳定,B正确。 C.叶表皮对叶具有保护作用,属于保护组织,对应a组织层次;而皮肤是人体最大的器官,由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成,属于b器官层次,C错误。 D.根据绿色开花植物体和动物体的结构层次可知,a代表组织,b代表器官,c代表植物体(没有系统这一层次),d代表动物体(有系统层次),D正确。 故选C。 10.如图表示动植物体的结构层次,下列分析正确的是() A.过程①②均表示细胞分裂 B.卵细胞不断分裂、生长、分化,形成人体的基本组织 C.食用的玉米粒,在生物体的结构层次上属于B D.与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有D 【答案】D 【解析】A.细胞经过分裂使细胞数目增多,经过分化形成不同的组织。过程①表示细胞分裂,②表示细胞分化,A错误。 B.细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。受精卵细胞不断分裂、生长、分化,形成人体的基本组织,B错误。 C.玉米粒是果实,在结构层次上是器官。图中B是组织,C是器官,C错误。 D.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,因此玉米没有而人体具有的结构层次是系统。图中D是系统,D正确。 故选D。 11.当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血,下列说法正确的是(  ) A.感到疼痛说明皮肤含有神经组织 B.人的肌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等结构 C.血液是一种薄壁组织 D.人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞---器官---组织---系统---个体 【答案】A 【解析】A.神经组织由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋,感到疼痛说明皮肤含有神经组织,A正确。 B.人的肌细胞有细胞膜、细胞核、细胞质等结构,没有细胞壁,B错误。 C.血液是一种结缔组织,C错误。 D.人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,D错误。 故选A。 12.中国空间站完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程形成心肌细胞等如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.心脏虽由多种组织构成,但是构成不同组织的细胞的基本结构是相同的 B.植物体有与干细胞功能类似的组织,该组织为营养组织 C.番茄果肉和人的心脏都属于器官这一结构层次 D.①过程使细胞数量增加,②过程可形成形态不同、功能相似的不同组织 【答案】A 【解析】A.心脏由肌肉组织、结缔组织等多种组织构成,不同组织的细胞形态、功能不同,但基本结构(如细胞膜、细胞质、细胞核等)是相同的,A正确。 B.植物体中与干细胞功能类似的是分生组织,能不断分裂产生新细胞,而营养组织(薄壁组织)的功能是储存营养物质,B错误。 C.人的心脏属于器官(由多种组织构成),但番茄果肉属于营养组织(薄壁组织),不是器官,C错误。 D.①是细胞分裂,使细胞数量增加;②是细胞分化,形成的组织中细胞形态不同、功能也不同(如肌肉组织具有收缩功能,上皮组织具有保护功能),D错误。 故选A。 期末综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.生物学家发现在细胞分裂过程中,如果除去某遗传物质,植物细胞的分裂速度就会明显降低,但是动物细胞的分裂不受影响。结合下图说明分析最合理的是(    ) A.动物细胞和植物细胞的分裂过程是完全相同的 B.该遗传物质可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程 C.该遗传物质可能影响细胞质平均分配,进而影响细胞分裂 D.该遗传物质可能影响细胞壁的形成,进而影响细胞分裂 【答案】D 【解析】A.动物细胞靠细胞膜向内缢裂形成两个子细胞,植物细胞则需要形成细胞板进而发育为细胞壁,将细胞一分为二,二者分裂过程并不完全相同,故A错误。 B.细胞膜缢裂是动物细胞分裂末期的特有步骤,题干中该遗传物质去除后动物细胞分裂不受影响,说明其不作用于细胞膜缢裂过程,故B错误。 C.细胞质平均分配是动植物细胞分裂都需要的步骤,若该遗传物质影响此过程,那么动植物细胞的分裂速度都会受影响,故C错误。 D.细胞壁的形成是植物细胞分裂末期的关键步骤,若该遗传物质参与调控细胞壁形成,去除后植物细胞无法正常形成细胞壁,分裂速度就会明显降低;而动物细胞无细胞壁结构,因此分裂不受影响,故D正确。 故选D。 2.干细胞能修复损伤的组织或器官。我国已经完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过诱导可形成心肌细胞。下列说法正确的是(    ) A.心肌细胞染色体数目比多能干细胞染色体数目少 B.心肌细胞的收缩和舒张需要叶绿体提供能量 C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D.通过细胞生长和分化形成生物体内多种多样的细胞 【答案】D 【解析】A.心肌细胞和多能干细胞均为体细胞,染色体数目相同,故A错误。 B.动物细胞不含叶绿体,能量由线粒体提供,故B错误。 C.细胞分化导致形态和功能改变,心肌细胞与干细胞形态不同,故C错误。 D.细胞分化形成功能各异的细胞,生长虽不直接增加种类,但与分化共同参与细胞多样性,故D正确。 故选D。 3.小林同学观察护城河的水样时,发现了眼虫(如图所示)。下列有关眼虫的叙述错误的是(    ) A.身体由一个细胞构成 B.能够排出代谢废物 C.利用鞭毛在水中运动 D.不能自己制造有机物 【答案】D 【解析】A.眼虫是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成,A正确。 B.眼虫作为生物体,其生命活动包括新陈代谢,即摄入营养物质并排出代谢废物。这是生物体维持生命活动所必需的,B正确。 C.鞭毛是眼虫的运动结构,因此眼虫可通过鞭毛在水中运动,C正确。 D.眼虫具有叶绿体,能自己进行光合作用制造有机物,D错误。 故选D。 4.某小组探究温度对草履虫生长繁殖的影响数据如图。下列分析正确的是(  ) A.草履虫的身体由一个细胞构成,细胞内没有成形的细胞核 B.提高温度能够促进草履虫的生长繁殖,高温下草履虫更容易存活 C.草履虫需要从外界获得有机物,并能利用表膜进行呼吸 D.由图可知草履虫在25℃环境下,生长繁殖速度最快 【答案】C 【解析】A.草履虫的身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,但是草履虫体内有细胞核,A错误。 B.图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况,据图只能得出与15℃和25℃环境条件相比,35℃环境下草履虫的生长繁殖最快,不能得出提高温度能够促进草履虫的生长繁殖,B错误。 C.草履虫是单细胞生物,需要从外界获得有机物,草履虫利用表膜进行呼吸,C正确。 D.由图可以看出:草履虫在 35℃环境下,达到个体数量最高值的时间最短,生长繁殖速度最快,D错误。 故选C。 5.下列属于器官层次的结构是(  ) A.口腔上皮细胞 B.肌肉组织 C.心脏 D.人体消化系统 【答案】C 【解析】A.口腔上皮细胞属于单个细胞,属于细胞层次,故A不符合题意。 B.肌肉组织由形态和功能相似的细胞群构成,属于组织层次,故B不符合题意。 C.心脏由心肌组织、结缔组织等构成,能完成泵血功能,属于器官层次,故C符合题意。 D.人体消化系统包含多个器官(如胃、肠),属于系统层次,故D不符合题意。 故选C。 6.下列结构与所属的组织对应关系正确的是(  ) A.番茄果皮——上皮组织 B.西瓜果肉——结缔组织 C.柑橘里的丝络——输导组织 D.西瓜籽——分生组织 【答案】C 【解析】A.番茄的果皮具有保护作用,属于保护组织,上皮组织属于动物组织,A错误。 B.西瓜果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,结缔组织属于动物组织,B错误。 C.柑橘里的丝络有输导作用,属于输导组织,C正确。 D.西瓜籽是由不同的组织构成的器官,D错误。 故选C。 二、综合题 7.在池塘、河流、溪水等淡水水体中,生活着众多的原生生物,草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物,请据图回答问题: (1)草履虫靠 的摆动在水中旋转前进,通过7从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内,再进入 内,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。 (2)在显微镜下观察草履虫的实验时,采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是 。 (3)草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应,该反应不是通过神经系统完成的,原因是 。 (4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的 。 【答案】(1) 纤毛 食物泡 (2)限制草履虫过快运动 (3)草履虫是单细胞生物,没有神经系统 (4)统一整体 【解析】(1)草履虫是单细胞生物,生活在水中。靠6纤毛的摆动旋转前进,食物由8口沟进入体内,形成9食物泡,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。 (2)在观察草履虫的实验中,为便于观察,常放棉花纤维,其原因是限制草履虫运动。 (3)生物通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。因为草履虫是单细胞生物,没有神经系统,草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应叫应激性。 (4)图2中的A是酵母菌,B是衣藻,C眼虫,D变形虫几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的整体。 8.橘子的全身都是宝,橘子皮阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效,橘子皮内的白色筋络,就是中药橘络,具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图,分析材料回答以下问题: (1)A过程表示细胞的 ,此过程中, 先复制,数目加倍,再平均分配到两个新细胞内,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 (2)B过程表示细胞的 ,经此过程形成了①、②、③、④等不同的组织,其中④与人的 组织的功能类似。 (3)橘子皮内的白色筋络主要是 组织。 (4)图中与人体的心脏属于同一结构层次的是 。(填入下列序号) ①橘子皮的表皮;②橘子的果肉;③一粒橘子籽;④一株橘树;⑤一朵柑橘花 【答案】(1) 分裂 染色体 (2) 分化 上皮 (3)输导 (4)③⑤ 【解析】(1)A过程表示的是细胞的分裂。在这个过程中,染色体会首先进行复制,确保遗传物质的数量加倍,然后再平均分配到两个新细胞中。这样,新细胞就能获得与母细胞完全相同的遗传物质,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定性。 (2)B过程则表示的是细胞的分化。经过细胞分化,原本相同的细胞会逐渐形成形态、结构和功能各不相同的细胞群,这些细胞群就是组织。因此,经过B过程,形成了如①、②、③、④等不同的组织。④保护组织有保护功能,与人体的上皮组织的功能类似。 (3)输导组织具有运输作用,能够运输水分、无机盐和有机物,橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是②输导组织。 (4)人体的心脏是一个器官,它由多种组织构成,具有特定的生理功能。 ①橘子皮是保护组织,属于组织层次; ②橘子的果肉是营养组织(薄壁组织),也属于组织层次; ③一粒橘子籽包含了种子的所有结构,如种皮、胚等,因此它属于器官层次; ④一株橘树是一个完整的植物体,属于个体层次; ⑤一朵橘子花包含了多种 组织,属于器官层次。 故与人体的心脏属于同一结构层次的是③一粒橘子籽,⑤一朵橘子花。 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 生物体的组成(期末复习讲义)七年级生物上学期新教材苏教版
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