精品解析:海南中学2025-2026学年高一上学期期中考试化学试题
2025-12-27
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.96 MB |
| 发布时间 | 2025-12-27 |
| 更新时间 | 2025-12-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55667715.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
海南中学2025-2026学年高一第一学期期中考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关化学品安全使用标识及实验图标对应不正确的是
A.护目镜
B.腐蚀
C.排风
D.锐器
A. A B. B C. C D. D
2. 《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼,……方成铜。”下列理解错误的是
A. “打成薄片”增大了反应的接触面积 B. “铁片为胆水所薄”发生了置换反应
C. “上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤 D. “浸铜之法”可知铁的还原性比铜强
3. 下列对于反应 的说法中正确的是
A. 水是氧化剂 B. 若该反应中有2个电子转移,则生成1个H2
C. 该反应属于置换反应 D. NaOH 是氧化产物
4. 实验室制取的实验原理及装置均正确的是
A.制取
B.除去中的HCl
C.收集
D.吸收尾气中的
A. A B. B C. C D. D
5. 下列离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中滴加过量溶液:
B. 碳酸钡和足量稀硝酸反应:
C. 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应:
D. 用双氧水从酸化海带灰浸出液(含)中提取碘:
6. 下列说法正确的是
A. 通过图A的操作可以测新制氯水的pH值
B. 图B的实验现象说明干燥的氯气不具有漂白性
C. 通过图C的实验可以验证试样中含有钾元素
D. 可以通过图D的装置比较、的稳定性
7. 牙膏中的摩擦剂碳酸钙可由如下两种实验方案制备(部分反应物或反应条件省略,所用原料中,杂质不参与反应,且碳酸钙含量相同)。下列说法错误的是
方案甲:石灰石生石灰熟石灰碳酸钙
方案乙:石灰石氯化钙碳酸钙
A. X可以是
B. ③和④属于同种基本反应类型
C. 与方案甲相比,方案乙有流程简单、反应步骤少,节约能源等优点
D. 若每一步均完全转化,则反应等质量的石灰石,放出气体的质量:甲乙
8. 等容积的两容器内,一个盛,另一个盛,若两容器内温度、压强相等,则两容器内所盛气体相比,下列结论一定不正确的是
A. 分子个数比为1:1 B. 密度比为22:1
C. 原子个数比为1:1 D. 质量比22:1
二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分。
9. 下列有关物质用途的说法错误的是
A. 生石灰可用作脱氧剂 B. 氯气、二氧化氯都可用于饮用水的消毒
C. 小苏打可用作食品膨松剂 D. 漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果
10. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A. 能够与Fe反应产生大量的溶液:、、、
B. 滴入石蕊试液呈蓝色的溶液:、、、
C. 通入足量后的石灰水:、、、
D. 在的透明溶液:、、、
11. 利用饱和溶液与反应制得的胶体,其胶团结构如图所示,下列说法正确的是
A. 胶粒带正电荷
B. 溶液与胶体的本质区别是能否产生丁达尔效应
C. 向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶液可制备胶体
D. 胶体粒子的直径介于之间
12. 在稀硫酸中发生反应的几种离子的转化关系如图所示,下列说法错误的是
A. 反应1的还原产物为
B. 在此条件下,还原性:
C. 反应2的氧化剂为,还原反应的产物为
D. 从氧化还原反应角度推测可能会发生反应:
13. 利用可以检验氯气管道的泄漏,现象是产生大量的白烟:。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 22.4 L氨气含有的的数目为
B. 含有的原子数为0.04
C. 溶液中含有为0.1
D. 含有的质子数为1.4
14. 下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项
实验方案
现象
结论
A
两支试管中分别加入少量和(各约1 g),再分别滴入几滴水,振荡后将温度计分别插入其中
碳酸钠结块变成晶体,温度升高;碳酸氢钠溶解,温度下降
前者伴随放热现象,后者伴随吸热现象
B
将钠置于坩埚中加热,取坩埚中剩余的少量固体,加入2~3 mL蒸馏水
产生气体
该固体只含
C
向沸水中逐滴加5~6滴饱和溶液,持续煮沸
溶液先变成红褐色,继续加热后析出沉淀
该沉淀可能是胶体因受热失去稳定性聚集形成的
D
向0.1 mol/L的盐酸溶液中分别逐滴滴加同浓度同体积的和溶液
前者开始无气泡产生,一段时间后产生气泡;后者立即产生气泡
溶液与盐酸反应更加剧烈
A. A B. B C. C D. D
第Ⅱ卷
三、非选择题:共5题,共60分。
15. 有四种物质:①碳酸钠 ②HCl ③碳酸氢钠 ④氢氧化钠
(1)写出其中属于碱的物质在水中的电离方程式______。
(2)上述物质中有一种与其它三种物质均能反应,此物质是______(填序号)。
(3)写出③④两种溶液反应的离子方程式______。
(4)如图所示:向硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,不断搅拌至过量。
①主要的实验现象:产生沉淀,灯泡亮度的变化情况为______。
②烧杯中反应的离子方程式:______。
16. 高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。用黄铁矿(主要成分为,其中Fe的化合价为)制备和的流程如下:
回答下列问题:
(1)从物质组成角度分析,属于______(填选项)。
A. 金属氧化物 B. 含氧酸盐 C. 含氧酸 D. 碱
(2)写出反应①的化学方程式:______,氧化产物为______(填化学式)。
(3)反应③中,被还原为,则生成1个时转移______个电子,参与反应与离子个数之比为______。
(4)在紫色溶液中滴加稀硫酸,溶液剧烈反应产生一种无色气体,溶液变为黄色(),无色气体化学式为______。
(5)现有100 kg黄铁矿,所含质量分数为,经上述流程制备了含杂质质量分数为的粗品m kg(杂质均不含铁元素)。上述工艺中,铁元素收率()为______%。[用含、、m的式子表示,提示:收率()]。
17. “神舟二十一号”载人飞船已成功发射。为使宇航员在飞船中能有一个稳定、良好的生存环境,一般会在飞船内安装盛有颗粒的装置,课外活动小组设计了下列装置,目的是证明二氧化碳与过氧化钠反应时需要与水接触。
(1)装置①中装有盐酸的仪器名称是______,装置①中反应的离子方程式是______。
(2)装置②中的试剂是______(填选项),装置③中试剂的作用是______。
a.饱和NaOH溶液 b.饱和溶液 c.饱和溶液
(3)装置⑤中反应化学方程式为______(写一个即可)。
(4)步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤1和步骤2可证明二氧化碳与过氧化钠反应时需要与水接触,则其中能使a处带火星的木条复燃的是步骤______。(填序号)
18. 回答下列问题。
(1)某校环保兴趣小组在处理污水样品时,需用12 mol/L的浓盐酸配制成250 mL 0.4 mol/L的稀盐酸。下图装置是某同学转移溶液的示意图,图中的错误有______、______。
(2)盛放浓盐酸的试剂瓶标签上,应印有图中警示标识中的______(填选项)。
A. B. C. D.
(3)在如图所示仪器中,配制上述溶液一定不需要的是______(填图中相应仪器的字母)。
(4)根据计算,本实验需要量取浓盐酸的体积为______mL(保留小数点后一位),本实验应使用的量筒的规格为______(填选项)。
A.10 mL B.100 mL C.250 mL D.500 mL
(5)在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是______(填选项)。
A. 使用容量瓶前检查是否漏水
B. 容量瓶用水洗净后,再用配好的稀HCl溶液洗涤
C. 配制溶液时,若试样液体,用量筒取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2 cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
D. 盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住容量瓶底部,反复倒转多次,摇匀
(6)下列操作使溶液物质的量浓度偏高的是______(填选项)。
A. 没有将洗涤液转移到容量瓶中 B. 容量瓶洗净后未经干燥处理
C. 未冷却至室温就转移定容 D. 量取盐酸时仰视
19. NaCl在生活中常用于调味和保存食物,工业上可用于玻璃、肥皂和陶瓷等生产,医学上可用于生理盐水等,现用NaCl完成如图所示转化:
注:A、B均为单质
(1)单质X的化学式为______,物质A常温下的颜色为______,将物质A溶解在水中,再滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是______。
(2)工业制漂白粉是将物质A通入______中(填名称)制成的,漂白粉放置时间长了就会失效,写出漂白粉失效的化学方程式:______,______。
(3)向物质D与水反应后所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验:①取少量反应后的溶液于试管中,加入后迅速产生大量气体且该气体能使带火星的木条复燃;实验②③中溶液红色均不褪去。
通过上述实验可得出,物质D与水反应的过程中,可能生成了______(填化学式)。
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海南中学2025-2026学年高一第一学期期中考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关化学品安全使用标识及实验图标对应不正确的是
A.护目镜
B.腐蚀
C.排风
D.锐器
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.代表护目镜,实验时保护眼睛,A正确;
B.代表小心烫伤,不代表腐蚀标记,B错误;
C.是排风的标记,实验时用于通风,C正确;
D.是锐器标记,实验时防止锐器伤害,D正确;
答案选B。
2. 《宋会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,……浸渍数日,铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入炉烹炼,……方成铜。”下列理解错误的是
A. “打成薄片”增大了反应的接触面积 B. “铁片为胆水所薄”发生了置换反应
C. “上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤 D. “浸铜之法”可知铁的还原性比铜强
【答案】C
【解析】
【详解】A.“打成薄片”,增大了反应物之间的接触面积,使反应更快更充分,A正确;
B.“铁片胆水所薄”,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,属于置换反应,B正确;
C.“上生赤煤”是因为铁与硫酸铜反应生成了红色的铜,不是红色的煤,C错误;
D.“浸铜之法”中铁能置换出铜,说明铁的还原性强于铜,D正确;
故答案选C。
3. 下列对于反应 说法中正确的是
A. 水是氧化剂 B. 若该反应中有2个电子转移,则生成1个H2
C. 该反应属于置换反应 D. NaOH 是氧化产物
【答案】A
【解析】
【详解】A.水中的H从+1价被还原到0价,该反应中,H2O是氧化剂,A正确;
B.由反应可建立关系式:NaH~e-,若该反应中有2个电子转移,则生成2个H2,B错误;
C.该反应中,两种反应物都是化合物,不属于置换反应,C错误;
D.NaOH中的元素化合价不发生变化,氢氧化钠未参与电子转移,不是氧化产物,D错误;
故选A。
4. 实验室制取的实验原理及装置均正确的是
A.制取
B.除去中的HCl
C.收集
D.吸收尾气中的
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO2反应,不能使用稀盐酸,A错误;
B.除去中的HCl可将气体通入饱和食盐水中,注意长口进入便于充分吸收,应该长进短出,B错误;
C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,多功能瓶收集气体注意长进短出,C正确;
D.对氯气的尾气处理应选择氢氧化钠溶液吸收,水吸收效果不好,D错误。
故选C。
【点睛】
5. 下列离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中滴加过量溶液:
B 碳酸钡和足量稀硝酸反应:
C. 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应:
D. 用双氧水从酸化的海带灰浸出液(含)中提取碘:
【答案】D
【解析】
【详解】A.向溶液中滴加过量NaOH溶液时,应该完全反应,故应为,A错误;
B.碳酸钡是难溶物,应保留化学式,不能拆分为和,正确写法为,B错误;
C.稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡和水,但生成的硫酸钡与水的配比应该为1:2,故应为,C错误;
D.双氧水在酸性条件下氧化I-生成,电荷和原子均守恒,该离子方程式书写正确,D正确;
故选D。
6. 下列说法正确的是
A. 通过图A操作可以测新制氯水的pH值
B. 图B的实验现象说明干燥的氯气不具有漂白性
C. 通过图C的实验可以验证试样中含有钾元素
D. 可以通过图D的装置比较、的稳定性
【答案】C
【解析】
【详解】A.新制氯水中含HCl和HClO,HClO具有漂白性,所以氯水会使pH试纸先变红后褪色,无法准确测定pH,A错误;
B.鲜花中含有水,氯气和水反应生成次氯酸(具有漂白性),所以无法确定是氯气还是次氯酸使鲜花褪色,B错误;
C.验证钾元素需通过焰色反应(透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰),C正确;
D.比较Na2CO3、NaHCO3的稳定性时,应将Na2CO3置于温度较高的外管,NaHCO3置于温度较低的内管,D错误;
答案选C。
7. 牙膏中的摩擦剂碳酸钙可由如下两种实验方案制备(部分反应物或反应条件省略,所用原料中,杂质不参与反应,且碳酸钙含量相同)。下列说法错误的是
方案甲:石灰石生石灰熟石灰碳酸钙
方案乙:石灰石氯化钙碳酸钙
A. X可以是
B. ③和④属于同种基本反应类型
C. 与方案甲相比,方案乙有流程简单、反应步骤少,节约能源等优点
D. 若每一步均完全转化,则反应等质量的石灰石,放出气体的质量:甲乙
【答案】D
【解析】
【详解】A.X可以是K2CO3,因为氢氧化钙或氯化钙与碳酸钾反应均可生成碳酸钙,属于复分解反应,A正确;
B.③(Ca(OH)2与K2CO3反应)和④(CaCO3与HCl反应)均为复分解反应,反应类型相同,B正确;
C.方案乙无需高温分解石灰石,步骤更少且能耗更低,C正确;
D.等质量的石灰石中CaCO3含量相同,甲(高温分解)和乙(酸反应)均生成等物质的量的CO2,气体质量相等,D错误;
故选D。
8. 等容积的两容器内,一个盛,另一个盛,若两容器内温度、压强相等,则两容器内所盛气体相比,下列结论一定不正确的是
A. 分子个数比为1:1 B. 密度比为22:1
C. 原子个数比为1:1 D. 质量比22:1
【答案】C
【解析】
【分析】结合阿伏伽德罗定律,在同温同压下,等体积的气体的物质的量相同。
【详解】A.同温同压下等体积气体物质的量相等,分子数比为1:1,A正确;
B.密度比等于摩尔质量比,CO2(44g/mol)与H2 (2g/mol)密度比为44:2=22:1,B正确;
C.CO2每分子含3原子、H2含2原子,原子总数比为3n:2n=3:2,C错误;
D.质量比等于摩尔质量比,即44:2=22:1,D正确;
故选C。
二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分。
9. 下列有关物质用途的说法错误的是
A. 生石灰可用作脱氧剂 B. 氯气、二氧化氯都可用于饮用水的消毒
C. 小苏打可用作食品膨松剂 D. 漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果
【答案】AD
【解析】
【详解】A.生石灰具有吸水性,主要用途是作干燥剂,脱氧剂通常需要还原性物质(如铁粉)来消耗氧气,A错误;
B.氯气、二氧化氯都具有强氧化性,可用于饮用水的消毒,B正确;
C.小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热分解生成的二氧化碳会使食品疏松多孔,所以可用作食品膨松剂,C正确;
D.漂白粉的有效成分次氯酸钙与盐酸混合时可以反应生成有毒的氯气,所以漂白粉与盐酸不能混合使用,D错误;
故选AD。
10. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A. 能够与Fe反应产生大量的溶液:、、、
B. 滴入石蕊试液呈蓝色的溶液:、、、
C. 通入足量后的石灰水:、、、
D. 在的透明溶液:、、、
【答案】D
【解析】
【详解】A.能够与反应产生大量的溶液为酸性溶液,有强氧化性,会与发生氧化还原反应,不能大量共存,A不符合题意;
B.滴入石蕊试液呈蓝色说明溶液呈碱性,Mg2+与、OH-都能反应生成沉淀,不能大量共存,B不符合题意;
C.将足量的通入石灰水中发生如下反应:,氢氧根离子与碳酸氢根离子会发生反应:,与、产生沉淀,不能大量共存,C不符合题意;
D.的溶液呈酸性,给定各组离子能在酸性条件下稳定存在,且溶液澄清透明,D符合题意;
故选D。
11. 利用饱和溶液与反应制得的胶体,其胶团结构如图所示,下列说法正确的是
A. 胶粒带正电荷
B. 溶液与胶体的本质区别是能否产生丁达尔效应
C. 向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶液可制备胶体
D. 胶体粒子的直径介于之间
【答案】AD
【解析】
【详解】A.结合胶团结构可知,胶体不带电,但氢氧化铁胶粒因能吸附带正电荷的离子而带正电荷,A正确;
B.溶液、胶体的本质区别是分散质粒子直径大小不同,B错误;
C.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶液,二者发生复分解反应,生成氢氧化铁沉淀,C错误;
D.胶体粒子直径大小在 1nm~100nm之间,即直径介于之间,D正确;
答案选AD。
12. 在稀硫酸中发生反应的几种离子的转化关系如图所示,下列说法错误的是
A. 反应1的还原产物为
B. 在此条件下,还原性:
C. 反应2的氧化剂为,还原反应的产物为
D. 从氧化还原反应角度推测可能会发生反应:
【答案】C
【解析】
【详解】A.反应1中,转化为,元素化合价降低,是还原产物,A正确;
B.反应1中,将还原为,故还原性,反应2中,将还原为,故还原性,反应3中,将还原为,故还原性,则还原性,B正确;
C.反应2中,将还原为,被氧化为,故反应2的氧化剂为,还原反应的产物为,C错误;
D.由B的分析可知还原性,故可将还原为,可能会发生,D正确;
故选C。
13. 利用可以检验氯气管道的泄漏,现象是产生大量的白烟:。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 22.4 L氨气含有的的数目为
B. 含有的原子数为0.04
C. 溶液中含有为0.1
D. 含有的质子数为1.4
【答案】BD
【解析】
【详解】A.没有说明在标准状况下,无法计算22.4 L氨气中含有的的数目,A错误;
B.的物质的量为,故含有的原子数为,B正确;
C.溶液的体积未知,无法计算氯离子的数目,C错误;
D.的物质的量为,故含有的质子数为,D正确;
故答案选BD。
14. 下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项
实验方案
现象
结论
A
在两支试管中分别加入少量和(各约1 g),再分别滴入几滴水,振荡后将温度计分别插入其中
碳酸钠结块变成晶体,温度升高;碳酸氢钠溶解,温度下降
前者伴随放热现象,后者伴随吸热现象
B
将钠置于坩埚中加热,取坩埚中剩余的少量固体,加入2~3 mL蒸馏水
产生气体
该固体只含
C
向沸水中逐滴加5~6滴饱和溶液,持续煮沸
溶液先变成红褐色,继续加热后析出沉淀
该沉淀可能是胶体因受热失去稳定性聚集形成的
D
向0.1 mol/L的盐酸溶液中分别逐滴滴加同浓度同体积的和溶液
前者开始无气泡产生,一段时间后产生气泡;后者立即产生气泡
溶液与盐酸反应更加剧烈
A. A B. B C. C D. D
【答案】AC
【解析】
【详解】A.溶于水为放热反应,所以用温度计测量,发现放入温度计显示温度会上升,溶于水为吸热反应,所以用温度计测量,发现放入温度计显示温度会降低,符合题意,A正确;
B.钠在坩埚中加热,若钠过量,剩余的钠与水反应也会产生气体,因此固体只含的结论错误,不符合题意,B错误;
C.向沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液,持续煮沸,水解生成胶体,继续加热,胶体发生聚沉,生成红褐色沉淀,符合题意,C正确;
D.与盐酸反应分两步进行,碳酸氢钠与盐酸反应一步完成,但是向盐酸溶液中分别滴加和溶液,初始盐酸过量,都会开始就生成二氧化碳气体,不符合题意,D错误;
故答案选AC。
第Ⅱ卷
三、非选择题:共5题,共60分。
15. 有四种物质:①碳酸钠 ②HCl ③碳酸氢钠 ④氢氧化钠
(1)写出其中属于碱的物质在水中的电离方程式______。
(2)上述物质中有一种与其它三种物质均能反应,此物质是______(填序号)。
(3)写出③④两种溶液反应的离子方程式______。
(4)如图所示:向硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,不断搅拌至过量。
①主要的实验现象:产生沉淀,灯泡亮度的变化情况为______。
②烧杯中反应的离子方程式:______。
【答案】(1)
(2)② (3)
(4) ①. 先变暗(至熄灭)后变亮 ②.
【解析】
【小问1详解】
碳酸钠、HCl、碳酸氢钠、氢氧化钠中属于碱的是氢氧化钠,氢氧化钠在水溶液中电离出钠离子和氢氧根离子,电离方程式为:;
【小问2详解】
HCl可与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水(或生成NaCl和NaHCO3);HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水;HCl与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,所以该物质是HCl;
【小问3详解】
碳酸氢钠、氢氧化钠两种溶液反应生成碳酸钠和水,反应的离子方程式为:;
【小问4详解】
①向硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,不断搅拌至过量,二者反应生成沉淀和沉淀,溶液中自由移动的离子浓度减小,导电性减弱,灯泡变暗,恰好完全反应时,离子浓度接近于0,灯泡熄灭,继续滴加氢氧化钡溶液,溶液中离子浓度又增大,导电性增强,灯泡又变亮;
②硫酸铜溶液与溶液反应的离子方程式为:。
16. 高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。用黄铁矿(主要成分为,其中Fe的化合价为)制备和的流程如下:
回答下列问题:
(1)从物质组成角度分析,属于______(填选项)。
A. 金属氧化物 B. 含氧酸盐 C. 含氧酸 D. 碱
(2)写出反应①的化学方程式:______,氧化产物为______(填化学式)。
(3)反应③中,被还原为,则生成1个时转移______个电子,参与反应的与离子个数之比为______。
(4)在紫色溶液中滴加稀硫酸,溶液剧烈反应产生一种无色气体,溶液变为黄色(),无色气体的化学式为______。
(5)现有100 kg黄铁矿,所含质量分数为,经上述流程制备了含杂质质量分数为的粗品m kg(杂质均不含铁元素)。上述工艺中,铁元素收率()为______%。[用含、、m的式子表示,提示:收率()]。
【答案】(1)B (2) ①. ②. 和
(3) ①. 3 ②.
(4)
(5)
【解析】
【分析】反应①中具有还原性,高温条件下,被氧化为和,反应方程式为;溶于盐酸生成,反应方程式为;向溶液中加入NaOH和NaClO制备,反应的化学方程式为;反应④中被氧化为,硫元素化合价由+4价变为+6价;溶于水形成。据此分析。
【小问1详解】
是由钠、铁金属元素和氧元素组成的三元化合物,氧化物是指只有金属元素和氧元素构成的二元化合物,故不属于氧化物;在水中电离时产生的阴、阳离子分别为和,而非只产生和,不属于碱,也不属于酸,是一种含氧酸盐。
A.不属于氧化物,A错误;
B.是一种含氧酸盐,B正确;
C.不属于酸,C错误;
D.不属于碱,D错误;
故答案选B。
【小问2详解】
反应①中具有还原性,高温条件下,被氧化为和,反应方程式为;中Fe(由+2价升为+3价)、S(由-1价升为+4价)均被氧化,故氧化产物为和。
【小问3详解】
反应的离子方程式为:,其中每消耗1个就能生成1个,铁元素化合价从+3价升高至+6价,转移3个电子;其中,与离子个数之比为。
【小问4详解】
溶液变黄说明高铁酸钠中的被还原成,-2价的氧元素被氧化为,反应的化学方程式为,故无色气体为。
【小问5详解】
根据收率的计算公式得。
17. “神舟二十一号”载人飞船已成功发射。为使宇航员在飞船中能有一个稳定、良好的生存环境,一般会在飞船内安装盛有颗粒的装置,课外活动小组设计了下列装置,目的是证明二氧化碳与过氧化钠反应时需要与水接触。
(1)装置①中装有盐酸的仪器名称是______,装置①中反应的离子方程式是______。
(2)装置②中的试剂是______(填选项),装置③中试剂的作用是______。
a.饱和NaOH溶液 b.饱和溶液 c.饱和溶液
(3)装置⑤中反应化学方程式为______(写一个即可)。
(4)步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,一段时间后,将带火星的木条放在a处。
步骤1和步骤2可证明二氧化碳与过氧化钠反应时需要与水接触,则其中能使a处带火星的木条复燃的是步骤______。(填序号)
【答案】(1) ①. 分液漏斗 ②.
(2) ①. c ②. 除去二氧化碳中水蒸气
(3)或(任写一个)
(4)2
【解析】
【小问1详解】
装置①中装有盐酸的仪器名称是:分液漏斗,装置①中碳酸钙与稀盐酸反应制备二氧化碳,反应的离子方程式是:CaCO3+ 2H+ = Ca2+ +CO2↑+H2O;故答案为:分液漏斗;CaCO3+ 2H+ = Ca2+ +CO2↑+H2O;
【小问2详解】
根据分析,装置②中的试剂是饱和碳酸氢钠溶液,故选c;装置③中试剂的作用是:除去二氧化碳中的水蒸气;故答案为:c;除去二氧化碳中的水蒸气;
【小问3详解】
装置⑤中H2O和CO2,均能与Na2O2反应,反应化学方程式为:或;故答案为:或(任写一个);
【小问4详解】
验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触,步骤1中为干燥的二氧化碳,步骤2中为含有水的二氧化碳,故实验步骤1中带火星的木条不复燃,步骤2中带火星的木条复燃;故答案为:2。
18. 回答下列问题。
(1)某校环保兴趣小组在处理污水样品时,需用12 mol/L的浓盐酸配制成250 mL 0.4 mol/L的稀盐酸。下图装置是某同学转移溶液的示意图,图中的错误有______、______。
(2)盛放浓盐酸的试剂瓶标签上,应印有图中警示标识中的______(填选项)。
A. B. C. D.
(3)在如图所示仪器中,配制上述溶液一定不需要的是______(填图中相应仪器的字母)。
(4)根据计算,本实验需要量取浓盐酸的体积为______mL(保留小数点后一位),本实验应使用的量筒的规格为______(填选项)。
A.10 mL B.100 mL C.250 mL D.500 mL
(5)在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是______(填选项)。
A. 使用容量瓶前检查是否漏水
B. 容量瓶用水洗净后,再用配好的稀HCl溶液洗涤
C. 配制溶液时,若试样是液体,用量筒取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2 cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
D. 盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住容量瓶底部,反复倒转多次,摇匀
(6)下列操作使溶液物质的量浓度偏高的是______(填选项)。
A. 没有将洗涤液转移到容量瓶中 B. 容量瓶洗净后未经干燥处理
C. 未冷却至室温就转移定容 D. 量取盐酸时仰视
【答案】(1) ①. 容量瓶规格错误 ②. 未用玻璃棒引流 (2)D
(3)C (4) ①. 8.3 ②. A (5)AD (6)CD
【解析】
【小问1详解】
配制250 mL 0.4 mol/L 的稀盐酸时需用250 mL的容量瓶,不能用1000 mL 容量瓶;烧杯中液体转移到容量瓶时要用玻璃棒引流,防止溶液洒出,造成溶质流失,故答案为:容量瓶规格错误;未用玻璃棒引流;
【小问2详解】
浓盐酸具有腐蚀性,试剂瓶标签上应贴“腐蚀品”标志,故答案选D;
【小问3详解】
用浓盐酸配制上述溶液时用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、250 mL容量瓶,不需要用到图中的分液漏斗,故答案选C;
【小问4详解】
由题给信息可知,浓盐酸浓度为12 mol/L,则配制250 mL 0.4 mol/L的稀盐酸需浓盐酸的体积为V浓=;因需量取浓盐酸8.3 mL,因此使用10 mL规格的量筒,精度更高,故答案为:8.3;A;
【小问5详解】
A.容量瓶在使用前应先检漏,故A正确;
B.因在定容时还会加入水,故用水洗净后容量瓶中残留的水对所配溶液浓度没有影响,若用稀HCl溶液润洗,会引起容量瓶中的溶质增多,导致所配溶液的浓度偏大,所以不能用稀HCl溶液润洗,故B错误;
C.若试样是液体,用量筒取试样后应先在烧杯中加入适量水进行稀释,待溶液冷却后再转移至容量瓶中,容量瓶不能用来稀释溶液,故C错误;
D.定容后,需摇匀,盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住容量瓶底部,反复倒转多次,故D正确;
故答案为AD;
【小问6详解】
A.没有将洗涤液转移到容量瓶中,溶质流失,所配溶液浓度偏低,故A错误;
B.容量瓶洗净后未经干燥处理,因定容时还需加入蒸馏水,因此容量瓶未干燥对所配溶液结果无影响,故B错误;
C.未冷却至室温就转移定容,溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高,故C正确;
D.量取盐酸时仰视,浓盐酸体积偏大,溶质增多,所配溶液浓度偏高,故D正确;
故答案为CD。
19. NaCl在生活中常用于调味和保存食物,工业上可用于玻璃、肥皂和陶瓷等生产,医学上可用于生理盐水等,现用NaCl完成如图所示转化:
注:A、B均为单质
(1)单质X的化学式为______,物质A常温下的颜色为______,将物质A溶解在水中,再滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是______。
(2)工业制漂白粉是将物质A通入______中(填名称)制成的,漂白粉放置时间长了就会失效,写出漂白粉失效的化学方程式:______,______。
(3)向物质D与水反应后所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验:①取少量反应后的溶液于试管中,加入后迅速产生大量气体且该气体能使带火星的木条复燃;实验②③中溶液红色均不褪去。
通过上述实验可得出,物质D与水反应的过程中,可能生成了______(填化学式)。
【答案】(1) ①. ②. 黄绿色 ③. 先变红后褪色
(2) ①. 石灰乳(氢氧化钙) ②. ③.
(3)
【解析】
【分析】熔融状态下电解得到金属钠和氯气,因A可制成“84”消毒液,则A为Cl2,B为Na;Na与单质X可连续反应,则X为O2,C为Na2O,D为Na2O2,E为NaOH,据此回答;
【小问1详解】
单质X为氧气,化学式为O2;物质A为氯气,在常温下为黄绿色气体;氯气溶解在水中,发生反应,盐酸具有酸性,滴入紫色石蕊试液变红色,次氯酸具有漂白性则褪色,故现象为先变红后褪色;
【小问2详解】
工业制漂白粉是将Cl2通入石灰乳中制成的;漂白粉放置时间长了就会失效,原因是次氯酸钙和二氧化碳和水反应生成碳酸钙和次氯酸,次氯酸见光分解生成盐酸和氧气,则漂白粉失效的化学方程式、;
【小问3详解】
实验②③作为对照实验,实验②③反应后溶液均为红色,能证明使溶液褪色的不是O2和,实验①证明反应生成氧气,说明溶液中存在过氧化氢,则与反应可能生成了具有强氧化性的。
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