第1课 夏休みの思い出 导学案(四)2025-2026学年初中日语人教版(2024)八年级全一册
2025-12-28
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 初中日语人教版(2024)八年级全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1課 夏休みの思い出 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 德城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2025-12-28 |
| 更新时间 | 2025-12-28 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55666627.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语导学案围绕第1课「夏休みの思い出」展开,核心目标为综合运用动词て形、Vてください、Vに行く等语法及单词,完成5-7句暑假回忆作文。通过预习任务中的课文问题与翻译练习,结合完形填空和选择题,搭建从语法理解到写作运用的学习支架,衔接新旧知识。
该导学案以语法巩固与写作输出为核心特色,通过完形填空、单选题等多样化习题强化语法运用,结合写作任务引导学生将所学转化为实际表达。这一设计有助于提升学生的语言能力和思维品质,同时培养自主学习与知识整合能力,符合高中日语学科特色的学习方法。
内容正文:
第 1 课「夏休みの思い出」导学案(四)
一、学习目标
1.综合运用本课语法(动词て形、V てください、V に行く、N を + 移动自 V、N を通じて)和单词。
2.能模仿课文,写 1 段关于「私の夏休みの思い出」的作文(5-7 句)。
二、预习任务
(一)课文与语法综合初探
1.朗读课文后回答问题:
① 夏休みで印象に残ったことは何ですか(举 1 例)?
________________________________
② 移动目的表达「V に行く」中,动词需变形为哪种形式?
________________________________
③ 「N を通じて」的核心含义是什么?
________________________________
2.用本课语法翻译下列句子:
我暑假和家人一起去了京都旅行。我们先去岚山散步,然后去了寺庙参观。通过这次旅行,我加深了对日本文化的理解。每天早上 7 点离开家,晚上品尝当地美食,度过了愉快的时光。
(二)思考
结合课文内容,说说写作“暑假回忆” 的框架:
三、完形填空题练习
阅读下面短文,从以下选项中选择合适的表达填入横线,每个表达只能使用一次。
A. 私 B. 夏休み C. 家族と D. 京都 E. 旅行 F. 行って G. 嵐山 H. 散歩 I. 寺 J. 参拝 K. を通じて L. 日本文化 M. 理解 N. 深める O. 毎朝 P. 家 Q. 出て R. 地元の美味しいもの S. 食べて T. 楽しいい U. 過ごす
( )の( )は充実でした。( )( )へ( )に( )、まず( )を( )し、それから( )を( )しました。この旅行( )、( )への( )を( )ことができました。( )( )を( )、夜は( )を( )、( )日々を( )ました。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.下列句子中语法运用正确的是( )
A. 友達と一緒にプールへ泳ぎに行きました
B. 公園を散歩して写真を撮りました
C. インターネットを通じて旅行情報を調べました
D. 以上の全て
2.「夏休みを愉快に過ごしました」の中文意思は( )
A. 愉快地度过了暑假 B. 暑假过得很愉快
C. 将要愉快地度过暑假 D. 正在愉快地度过暑假
3.「V に行く」中,“购物” 对应的表达是( )
A. 買い物をするに行く B. 買い物に行く
C. 買い物をして行く D. 買い物する行く
4.下列动词て形变形正确的是( )
A. 登る→登って B. 手伝う→手伝って
C. 休む→休んで D. 以上の全て
5.「N を通じて」后续的动词不能是( )
A. 理解する B. 知る C. 行く D. 学ぶ
6.下列句子中「N を + 移动自 V」运用正确的是( )
A. 階段を下りてください B. 故郷を離れて東京へ行きました
C. 空を飛ぶ鳥が多いです D. 以上の全て
7.「V てください」的礼貌程度适合用于( )
A. 对老师 B. 对朋友 C. 对家人 D. 所有场合
8.描述暑假回忆时,时态主要使用( )
A. 现在时 B. 过去时 C. 未来时 D. 进行时
9.下列句子中综合语法运用正确的是( )
A. 私は夏休みに祖父母の家へ手伝いに行き、草取りや水やりをしました
B. 公園を散歩して、友達と会いました
C. 書籍を通じて日本の歴史を学びました
D. 以上の全て
10.描述 “暑假回忆” 时不需要包含的信息是( )
A. 时间 B. 地点 C. 人物 D. 未来计划
五、写作任务
以「私の夏休みの思い出」为题,写 1 段 5-7 句的小作文。
参考答案
二、预习答案(一)1. ① 例:祖父母の家で手伝いをしたこと。② ます形(去掉ます)。③ 通过……(以某人或某物为媒介)。 2. 私は夏休みに家族と一緒に京都へ旅行に行きました。まず嵐山を散歩し、それから寺を参拝しました。この旅行を通じて、日本文化への理解を深めました。毎朝 7 時に家を出て、夜は地元の美食を食べて、愉快な時を過ごしました。(二)1. 旅行や体験した具体的な事件;2. 時間、場所、同行者;3. 自身の感想や獲得したもの(任选 2 点即可)。
三、完形答案:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U
四、单选答案:1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.D
五、写作参考范文
私の夏休みの思い出
私の夏休みはとても楽しかったです。友達と一緒に海へ旅行に行きました。毎朝、ホテルを出てビーチを散歩し、午後は泳ぎに行きました。夕方は地元のレストランで新鮮な魚を食べて、話をしました。この旅行を通じて、友達同士の友情を深めました。また、海の美しさを感じ、貴重な思い出を作りました。来年もこのような旅行をしたいです。
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