小升初专项集训(三)统计与概率(专项练习)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2025-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 统计与概率
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-26
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来源 学科网

内容正文:

小升初专项集训卷(三) 统计与概率 一、填空题。 1.要反映某位病人的体温变化情况,应选择 统计图;要反映四年级各个班人数的多少,应选择 统计图。 2.不透明的盒子里有6个红球、5个白球、4个蓝球、3个黄球、2个绿球和1个黑球,每个球除颜色外完全相同。现在从盒子里任意摸出1个球,摸出 的可能性最大,摸出 的可能性最小。 3.同时抛出1角和5角硬币各1枚,落下时两枚硬币向上的面会有 种情况。两枚硬币的字面同时向上的可能性与同时向下的可能性 (填“相等”或“不相等”)。 4.实验小学为响应国家全面加强劳动教育的号召,将学校的一处空地开辟成劳动实践基地。六年级的菜园里种植了4种蔬菜,每种蔬菜的种植面积占比情况如图所示。 (1)番茄的种植面积占 %。 (2)若土豆的种植面积是100 m²,则青菜的种植面积是 m²。 5.郑磊和张亮一起到沙滩比赛跳远,他们一共比了5次,比赛的结果如图所示。 (1)他们第 次成绩相差最多,第 次成绩最接近。 (2)张亮的成绩总体呈 趋势。 (3)郑磊的平均成绩是 m。 6.如图是一张甲、乙两车的行程图,回答下列问题。 (1) 先到达目的地,比另一辆车提前 分钟。 (2)甲车的速度是 千米/时。 (3)出发半小时后,两车相距 千米。 学科网(北京)股份有限公司 二、选择题。(将正确答案的字母填在括号里) 7.要反映全校一至六年级各年级男生和女生的人数情况,应绘制( )统计图。 A.条形 B.折线 C.复式条形 D.复式折线 8.小明语文、数学、英语三科成绩的平均分是90分,其中语文是88分,数学是89分,则英语是( )分。 A.88 B.90 C.93 D.96 9.如图,这幅图反映的不可能是( )。 A.笑笑一年级到六年级的身高情况 B.某天6个时间点的气温情况 C.商场3~8月某种服装的销售情况 D.某运动员6次跳高的成绩 10.四(1)班举行魔方速拧比赛,男生的平均成绩是52秒,女生的平均成绩是56秒。下面说法正确的是( )。 A.每个男生的成绩都是52秒 B.全班的平均成绩一定是54秒 C.男生的整体水平高于女生 D.没有一个女生的成绩超过男生 11.阳阳和乐乐下棋,要决定谁先下,下面方法中不公平的是( )。 A.用掷硬币决定,正面朝上阳阳先下,反面朝上乐乐先下 B.用“剪刀、石头、布”决定,谁赢谁先下 C.抽卡片决定,在写有“1~10”的10张卡片中抽出一张,抽到奇数阳阳先下,抽到偶数乐乐先下 D.掷骰子决定,朝上点数小于3阳阳先下,朝上点数大于3乐乐先下 三、解决问题。 12.下面是四(1)班参加古诗词背诵比赛的学生(男生、女生各12人)成绩记录单。(单位:首) 男生:30 34 36 36 32 32 28 20 32 22 25 33 女生:36 32 30 37 28 34 36 38 28 39 24 34 (1)根据上面的信息完成下面的统计表。 四(1)班参加古诗词背诵比赛的学生成绩统计表 数量/首 26 以下 26~30 31~35 36~40 男生/人 女生/人 学科网(北京)股份有限公司 (2)男生成绩在 首的人数最多,女生成绩在 首的人数最多。 (3)男生平均每人背诵了多少首古诗? 13.奇奇和小军玩摸卡游戏,他们把分别写有1,2,3,4的四张数字卡片反扣在桌面上,每次任意摸两张。摸到的两数之和是奇数的,奇奇赢;摸到的两数之和是偶数的,小军赢。这个游戏规则公平吗?为什么? 14.如图是某小学五年级同学最喜欢的图书情况统计图。 (1)最喜欢故事书的人数占全年级总人数的百分之多少? (2)若五年级共有300人,则最喜欢科技书和漫画书的一共有多少人? (3)学校准备购进一批新书,你有什么好的建议? 学科网(北京)股份有限公司 15.王华对光明小区居民上、下班的交通方式进行了抽样调查,如图是两幅还未完成的统计图。 (1)将条形统计图补充完整。 (2)王华调查的居民人数是多少? (3)被调查的居民中,开私家车上、下班的人比步行的多百分之多少? 16.某小学在数学素养展示评比中,7位评委的打分分别是:87分、86分、88分、63分、89分、90分、92分。 (1)7位评委打分的平均分是多少? (2)如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算,这时的平均分是多少? (3)比较(1)和(2)的结果,你认为哪个代表该小学的成绩更为公平?为什么? 学科网(北京)股份有限公司 小升初专项集训卷(三) 统计与概率 一、1.折线 条形 2.红球 黑球 3.4相等 4.(1)24(2)1755.(1)5 1 (2)上升 (3)2.746.(1)甲车 20 (2)22.5 (3)2.25 【解析】(1)由题图可知,甲车3:20到达,乙车3:40 到达,即甲车比乙车提前20分钟到达目的地。(2)(3)由题图可知,甲车到达目的地所用时间为80分钟,即 小时,乙车到达目的地所用时间为100分钟,即 小时,全程是30千米,所以甲车的速度为 (千米/时),乙车的速度为 (千米/时)。出发半小时后,两车相距(22.5-18)×0.5=2.25(千米)。 二、7. C 8. C 9. A【解析】笑笑一年级到六年级的身高应该处于持续上升趋势,不可能在中间出现下降趋势。 10. C【解析】A.平均成绩反映的是整体水平,不能反映个体水平,说法错误;B.只有当该班男生和女生的人数相等时,男生的平均成绩和女生的平均成绩相加除以2才等于全班的平均成绩,而题中未给出男生和女生的人数,说法错误;C.男生的平均成绩比女生的好,即整体水平高于女生,说法正确;D.平均成绩反映的是整体水平,不能反映个体水平,说法错误。 11. D【解析】选项 A 中,掷硬币时,两面朝上的可能性相等,方法公平;选项 B中,玩“剪刀、石头、布”游戏时,每次的结果有输、赢、平三种情况,输和赢的可能性相等,方法公平;选项C中,在1~10的卡片中抽到奇数、偶数的情况各有5 种,即可能性相等,方法公平;选项 D中,掷骰子时,朝上的点数小于3的情况有2种,大于3的情况有3种,即可能性不相等,方法不公平。 三、12.(1)如表所示: 数量/首 26 以下 26~30 31~35 36~40 男生/人 3 2 5 2 女生/人 1 3 3 5 (2)31~35 36~40(3)(30+34+36+36+32+32+28+20+32+22+25+33)÷12=30(首) 13.不公平,因为在任意摸出两张牌的所有情况中,两数之和是奇数的可能性大于两数之和是偶数的可能性。【解析】游戏规则是否公平,主要看双方是否具有均等的机会,如果机会是均等的,那么就公平,否则就不公平。因为共有四张数字卡片,任意摸两张的所有情况如下:1,2;1,3;1,4;2,3;2,4;3,4。将每种情况下的两个数相加,即:1+2=3;1+3=4;1+4=5;2+3=5;2+4=6;3+4=7。不难发现,其中两数之和是奇数的有4种,两数之和是偶数的有2种,因为4>2,所以两数之和是奇数的可能性大,即游戏规则不公平。14.(1)1—24%—15%—23%=38% (2)300×(24%+23%)=141(人) (3)示例:因为五年级学生最喜欢故事书的人数较多,所以我建议学校在此次购书时多选一些故事书。15.(1)条形统计图如下: (2)54÷45%=120(人)(3)(54-12)÷12×100%=350% 16.(1)(87+86+88+63+89+90+92)÷7=85(分) (2)(87+86+88+89+90)÷5=88(分) (3)用(2)的结果代表该小学的成绩更为公平,因为平均数会受个别极端数据的影响,所以去掉这些极端数据后计算出的平均数更能反映出真实情况。 学科网(北京)股份有限公司 $

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