内容正文:
2025学年第一学期九年级第二次数学学科阶段练习
(测试时间:100分钟,满分:150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1. 如果,那么下列结论正确的是( )
A. B.
C. , D. ,
2. 下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )
A. 都含有一个的内角 B. 都含有一个的内角
C. 都含有一个的内角 D. 都含有一个的内角
3. 如果,、分别对应、,且,那么下列等式一定成立的是( )
A.
B. 的面积:的面积
C. 的度数:的度数
D. 的周长:的周长
4. 如果(,均为非零向量),那么下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
5. 已知抛物线(、、是常数,)的顶点为.某同学得出以下结论:①;②当时,随的增大而增大;③若的一个根为3,则;④抛物线是由抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的.其中一定正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,且∠AED=∠B,再将下列四个选项中的一个作为条件,不一定能使得△ADE和△BDF相似的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 抛物线的顶点坐标是__________.
8. 化简:2(﹣)﹣3(+)=__.
9. 点A(-1,m)和点B(-2,n)都在抛物线上,则m与n的大小关系为m______n(填“”或“”).
10. 请写出一个开口向下,且与y轴的交点坐标为(0,4)的抛物线的表达式_____.
11. 如图,,,如果,那么________.
12. 如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,联结BE并延长交AD于点F,如果△AEF的面积是4,那么△BCE的面积是_____.
13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=9,cosA=,那么AB=________.
14. 如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1∶_______
15. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB中点,MH⊥BC,垂足为点H,CM与AH交于点O,如果AB=12,那么CO=_______.
16. 已知抛物线,那么点P(-3,4)关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是______.
17. 如图,在四边形中,,,,,则四边形的面积是__________.
18. 定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.在中,,,,分别在边,上取点M,N,使四边形是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,__________.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19. 计算:.
20. 已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=,点D、E分别在边AB、BC上,且AD∶DB=2∶3,DE⊥BC.
(1)求∠DCE的正切值;
(2)如果设,,试用、表示.
21. 甲、乙两人分别站在相距 6 米的 A , B 两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面 1 米的C 处发出一球,乙在离地面 1.5 米的 D 处成功击球,球飞行过程中的最高点 H 与甲的水平距离 AE 为 4 米,现以 A 为原点,直线 AB 为 x 轴, 建立平面直角坐标系(如图所示).
(1)求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式;
(2)求羽毛球飞行的最高高度.
22. 主题学习:仅用一把无刻度的直尺作图
【阅读理解】
任务:如图1,点、分别在的边、上,,仅用一把无刻度的直尺作、的中点.
操作:如图2,连接交于点,连接交于点,延长交于点,则分别为、的中点.
理由:由可得及,所以,.所以.同理,由及,可得,.所以.所以,则,,即M、N分别为、的中点.
【实践操作】
请仅用一把无刻度的直尺完成下列作图,要求:不写作法,保留作图痕迹.
如图3,,点、在直线上.
①作线段的中点;
②在①中作图的基础上,在直线上位于点的右侧作一点,使得;
【探索发现】
如果重复上面的过程,就可以作出长度是已知线段长度的3倍、4倍、…k倍(为正整数)的线段.如图4,,已知点、在上,利用上述方法作出了,点E、F在直线上,请在图4中作出线段的三等分点.
23. 已知:梯形ABCD中,AD//BC,AD=AB,对角线AC、BD交于点E,点F在边BC上,且∠BEF=∠BAC.
(1)求证:△AED∽△CFE;
(2)当EF//DC时,求证:AE=DE.
24. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,二次函数的图像与轴交于A、B两点(点在点的左侧),顶点为.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)一个二次函数的图像经过B、C、三点,其中,该函数图像与轴交于另一点,点在线段上(与点、不重合).
求的取值范围;
求的最大值;
25. 如图,在中,,.
(1)求边的长;
(2)点在边上,,点是边上的一个动点.把沿着直线翻折后得到,
当时,求的长;
当的一条边与垂直时,求的长.
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2025学年第一学期九年级第二次数学学科阶段练习
(测试时间:100分钟,满分:150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1. 如果,那么下列结论正确的是( )
A. B.
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了比例的性质,关键是掌握两内项之积等于两外项之积.
比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项,根据两内项之积等于两外项之积可得答案.
【详解】解:A.,则,故此选项正确,符合题意;
B.,则,故此选项错误,不符合题意;
C.,,则,故此选项错误,不符合题意;
D.∵,
∴有无数组解,,只是其中一组解,故此选项错误,不符合题意;
故选:A.
2. 下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )
A. 都含有一个的内角 B. 都含有一个的内角
C. 都含有一个的内角 D. 都含有一个的内角
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,等腰三角形的性质.根据相似三角形的判定定理,等腰三角形的性质,逐项判断,即可求解.
【详解】解:A、若角为顶角,则两底角均为;若角为底角,则顶角均为,
∴都含有一个的内角的两个三角形不一定相似,故本选项不符合题意;
B、若角为顶角,则两底角均为;若角为底角,则顶角均为,
∴都含有一个的内角的两个三角形不一定相似,故本选项不符合题意;
C、若角为顶角,则两底角均为;若角为底角,则顶角均为,
∴都含有一个的内角的两个三角形不一定相似,故本选项不符合题意;
D、角为钝角,则顶角只能为,此时等腰三角形的形状可以确定,
∴都含有一个的内角的两个三角形一定相似,故本选项符合题意;
故选:D
3. 如果,、分别对应、,且,那么下列等式一定成立的是( )
A.
B. 的面积:的面积
C. 的度数:的度数
D. 的周长:的周长
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质,根据相似三角形的性质逐项判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:∵,且,
∴相似比,
、 和不是对应边,所以不一定等于,该选项等式不一定成立,不符合题意;
、面积比等于相似比的平方,即等于,该选项等式不成立,不符合题意;
、 和是对应角,它们相等,所以度数比为,该选项等式不成立,不符合题意;
、周长比等于相似比,即等于,该选项等式成立,符合题意;
故选:.
4. 如果(,均为非零向量),那么下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平面向量的定义与性质,平面向量的定义:平面内既有大小,又有方向的量;平行向量,也叫共线向量,是指方向相同或相反的非零向量;零向量和任何向量平行.根据向量相等的定义和性质,判断各选项是否正确
【详解】∵ ,且 , 均为非零向量
∴ 与 平行,A正确,不符合题意;
∴ ,C正确,不符合题意;
∴ ,D正确,不符合题意;
对于B, 是向量,应与零向量相等,而非数字0,因此B错误,符合题意;
故选:B.
5. 已知抛物线(、、是常数,)的顶点为.某同学得出以下结论:①;②当时,随的增大而增大;③若的一个根为3,则;④抛物线是由抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的.其中一定正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,二次函数的平移,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数与一元二次方程,一元二次方程的解的定义,用a表示b、c的值是本题的关键.
根据抛物线的顶点公式可得,结合,,由此可判断①;由二次函数的增减性可判断②;用a表示b、c的值,再解方程即可判断③,由平移法则即可判断④.
【详解】解:∵抛物线(、、是常数,)的顶点为,
∴,
,
,
即,
,
,
的值可正也可负,
不能确定的正负;故①错误;
,
抛物线开口向下,且关于直线对称,
当时,随的增大而减小;故②不正确;
,
抛物线为,
依题意,将代入,
得,
,故③正确;
抛物线,
将向左平移1个单位得:,
抛物线是由抛物线向左平移1个单位得到的,故④错误;
正确的有③,
故选:C
6. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,且∠AED=∠B,再将下列四个选项中的一个作为条件,不一定能使得△ADE和△BDF相似的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题解析:C. 两组边对应成比例及其夹角相等,两三角形相似.
必须是夹角,但是不一定等于
故选C.
点睛:三角形相似的判定方法:两组角对应相等,两个三角形相似.
两组边对应成比例及其夹角相等,两三角形相似.
三边的比相等,两三角形相似.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 抛物线的顶点坐标是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数的性质,熟知抛物线的性质是解题关键.
根据二次函数的性质求解即可.
【详解】解:根据题意得:抛物线的顶点坐标是.
故答案为:.
8. 化简:2(﹣)﹣3(+)=__.
【答案】﹣4
【解析】
【详解】根据向量的运算,先去掉括号,再合并即可得解.
解:2(﹣)﹣3(+)
=2﹣﹣﹣3
=﹣4.
故答案为﹣4.
9. 点A(-1,m)和点B(-2,n)都在抛物线上,则m与n的大小关系为m______n(填“”或“”).
【答案】<.
【解析】
【详解】试题解析:当时,
当时,
故答案为
10. 请写出一个开口向下,且与y轴的交点坐标为(0,4)的抛物线的表达式_____.
【答案】y=﹣x2+4.
【解析】
【详解】试题解析:开口向下,则
y轴的交点坐标为
这个抛物线可以是
故答案为
11. 如图,,,如果,那么________.
【答案】12
【解析】
【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
根据平行线分线段成比例定理列出比例式,分别求出,,进而求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,,
∴.
故答案为:12.
12. 如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,联结BE并延长交AD于点F,如果△AEF的面积是4,那么△BCE的面积是_____.
【答案】36.
【解析】
【详解】试题解析:∵在▱ABCD中,
∵点E是OA的中点,
∵AD∥BC,
∴△AFE∽△CBE,
故答案为36.
点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=9,cosA=,那么AB=________.
【答案】27
【解析】
【详解】试题解析:
解得:
故答案为
14. 如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1∶_______
【答案】2.4.
【解析】
【详解】试题解析:
如图所示:AC=130米,BC=50米,
则米,
则坡比
故答案为
15. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB中点,MH⊥BC,垂足为点H,CM与AH交于点O,如果AB=12,那么CO=_______.
【答案】4.
【解析】
【详解】试题解析:有题意可知:
故答案为
16. 已知抛物线,那么点P(-3,4)关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是______.
【答案】(1,4).
【解析】
【详解】试题解析:抛物线的对称轴为:
点关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是
故答案为
17. 如图,在四边形中,,,,,则四边形的面积是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,作出辅助线是解题关键.
延长交的延长线于点E,根据含30度角的直角三角形的性质得出,,再由勾股定理确定,,然后结合图形求解即可.
【详解】解:延长交的延长线于点E,如图所示:
∵,,
∴,
∵,,
∴,,
∴,,
∴四边形的面积,
故答案为:.
18. 定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.在中,,,,分别在边,上取点M,N,使四边形是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,__________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了新定义概念的理解与应用,相似三角形的判定与性质及勾股定理的应用.先理解出“邻等对补四边形”的定义,再分析出“对角互补”与相似三角形的关系,紧接着分情况讨论“仅有一组邻边相等”的可能性,最后综合所有有效情况进行汇总即可.
【详解】解:在中,,
由定义可知,,
又∵,
∴,
∴即,
∴,
∴,
∴,
①如图,当时,
∴,
∴,
②如图,当时,
∵,
∴设,则,
∴,
∴,
∴,或
∴,
③如图,当时,
易证得,
∴,故不符合题意,
④当时,
同理③可得:,故不符合题意,
综上所述,的长为或.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19. 计算:.
【答案】 .
【解析】
【详解】试题分析:把特殊角的三角函数值代入运算即可.
试题解析:原式
20. 已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=,点D、E分别在边AB、BC上,且AD∶DB=2∶3,DE⊥BC.
(1)求∠DCE的正切值;
(2)如果设,,试用、表示.
【答案】(1);(2).
【解析】
【详解】试题分析:在中,根据 ,设 则 根据得出:根据平行线分线段成比例定理,用表示出即可求得.
先把用表示出来,根据向量加法的三角形法则即可求出.
试题解析:(1),
∴,∴设 则
即
又,∴AC//DE.
∴,,∴,.
∴,.
∴.
(2)
∵,,∴..
∵,∴.
21. 甲、乙两人分别站在相距 6 米的 A , B 两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面 1 米的C 处发出一球,乙在离地面 1.5 米的 D 处成功击球,球飞行过程中的最高点 H 与甲的水平距离 AE 为 4 米,现以 A 为原点,直线 AB 为 x 轴, 建立平面直角坐标系(如图所示).
(1)求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式;
(2)求羽毛球飞行的最高高度.
【答案】(1);(2)飞行的最高高度为米.
【解析】
【分析】(1)首先利用函数对称轴以及图象上点的坐标,进而求出解析式,进而得出答案;
(2)把表达式化为顶点式,即可得到.
【详解】解:(1)由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,
设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a≠0),
,
解得:,
∴羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:,
(2)由(1)知,表达式化为顶点式为:,
∴飞行的最高高度为:米.
【点睛】本题主要考查二次函数的应用,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.
22. 主题学习:仅用一把无刻度的直尺作图
【阅读理解】
任务:如图1,点、分别在的边、上,,仅用一把无刻度的直尺作、的中点.
操作:如图2,连接交于点,连接交于点,延长交于点,则分别为、的中点.
理由:由可得及,所以,.所以.同理,由及,可得,.所以.所以,则,,即M、N分别为、的中点.
【实践操作】
请仅用一把无刻度的直尺完成下列作图,要求:不写作法,保留作图痕迹.
如图3,,点、在直线上.
①作线段的中点;
②在①中作图的基础上,在直线上位于点的右侧作一点,使得;
【探索发现】
如果重复上面的过程,就可以作出长度是已知线段长度的3倍、4倍、…k倍(为正整数)的线段.如图4,,已知点、在上,利用上述方法作出了,点E、F在直线上,请在图4中作出线段的三等分点.
【答案】
实践操作:
①如图,
点即为所求作的点;
②如图,作射线交于点,作射线交于点,点即为所求;
由①得:点N为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
探索发现:连接并延长交于点A,连接并延长交直线于点M、N,即为所求;
∵,
∴,
∴,
∴,
∵
∴,
∴N、M为线段的三等分点.
【解析】
【分析】本题主要相似三角形的性质与判定,复杂的几何作图,考查类比的数学思想,理解[阅读理解]部分中,为中点是解题关键.
实践操作:①根据[阅读理解]部分的作法:在上方任取一点,得到,交于点,交于点,连接,交于点,作射线交,分别于,,点即为所求点;
②作射线交于点,作射线交于点,点即为所求,利用相似三角形的判定和性质即可证明;
探索发现:连接并延长交于点A,连接并延长交直线于点M、N,即为所求;再由相似三角形的判定和性质即可证明.
【详解】略
23. 已知:梯形ABCD中,AD//BC,AD=AB,对角线AC、BD交于点E,点F在边BC上,且∠BEF=∠BAC.
(1)求证:△AED∽△CFE;
(2)当EF//DC时,求证:AE=DE.
【答案】
(1)
又
∵AD//BC,
(2)∵EF//DC,
∴.
∵AD//BC,
∴,∴.
即,
【解析】
【详解】试题分析:两组角对应相等,两个三角形相似.
证明根据相似三角形对应边成比例,即可证明.
试题解析:略
24. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,二次函数的图像与轴交于A、B两点(点在点的左侧),顶点为.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)一个二次函数的图像经过B、C、三点,其中,该函数图像与轴交于另一点,点在线段上(与点、不重合).
求的取值范围;
求的最大值;
【答案】(1),,
(2)①且;②当时,有最大值,最大值为4.
【解析】
【分析】本题主要考查待定系数法求函数解析式,二次函数的对称性,二次函数的最值问题等相关知识,熟练掌握相关知识是解题基础.
(1)根据顶点式可直接得出点的坐标;令,解方程,可得出点,的坐标;
(2)①由对称轴的性质可知,二次函数图象的对称轴与轴的交点坐标为,,再由对称性可知,,由点在线段上,且与端点不重合,可得,即,而当时,过点,,三点的二次函数不存在,由此可得且;
②,根据二次函数的性质可得结论.
【小问1详解】
解:二次函数的图象的顶点为,
;
令,解得或,
,;
【小问2详解】
解:①设二次函数的解析式为:,
将,,两点代入,得,
,
,
,
二次函数图象的对称轴与轴的交点坐标为,,
,两点关于对称轴对称,点,
,
点在线段上,且与端点不重合,
,即,
时,过点,,三点的二次函数不存在,
且;
②,,
.
,
且,
时,有最大值,最大值为4.
25. 如图,在中,,.
(1)求边的长;
(2)点在边上,,点是边上的一个动点.把沿着直线翻折后得到,
当时,求的长;
当的一条边与垂直时,求的长.
【答案】(1)
(2)①;②的长为或或或
【解析】
【分析】题目主要考查解三角形,等腰三角形的性质,折叠的性质,理解题意,进行分情况分析是解题关键.
(1)作于点,根据题意得出,,再由勾股定理求解即可;
(2)①当时,过点A作,过点M作,根据相似三角形的判定和性质及解三角形得出,,确定,设,利用正弦得出,结合图形,继续利用相似三角形的判定和性质求解即可.
②分三种情况分析:当时,再分开若点在上,,若点在上,由折叠知:;根据等腰直角三角形点性质及勾股定理求解即可;当时,根据折叠的性质及勾股定理求解即可;当时,利用的三角函数求出即可.
【小问1详解】
解:作于点H,如图,
∵在中,
,
,
;
【小问2详解】
①当时,过点A作,过点M作,如图所示:
∴,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵把沿着直线翻折后得到,
∴,
∵,
∴,
∴设,
∴,
∵,
∴,
∴,即,,
解得:,,
∴,
∴,
同理,
∴,
解得:,
∴;
②当时,如图,作于点G,
∵在中,
∴
,
若点在上,,由折叠知:,
,
∵,
,
,
若点在上,由折叠知:,
∵,
,
,
当时,如图,由折叠知:设,,
,
,
,
∴;
当时,如图,
∵,,
∴.
综上所述,的长为或或或时,满足的一条边与垂直.
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