专题3 表内除法-【荣恒随堂贴】2025-2026学年二年级上册数学同步培优册试题课件（人教版·新教材）

典例 小明有16个贝壳，小红有12个贝壳，小明给小红几个贝壳，两人 的贝壳个数就会同样多？ ②图解分析画图表示题中的数量关系： 规范解答 16-12=4（个)》 小明：ooooooooooo▣ 小红：OOO0000000004 4÷2=2（个) 答：小明给小红2个贝壳， 把多的部分平均分成2份，每人一份。 两人的贝壳个数就会同样多。 @技法总结移多补少问题是指有两组数量不同的物品时，从多的那组 移一些给少的那组，使两组数量相等。它的本质是平均分，也就是把多 的那组多出的部分平均分成两份，其中一份补给少的那组，另一份放 在原处不动，从而使两组物品的数量相等。 间荣恒教育 已知两个量，求怎样移 文文有25支铅笔，涛涛有19支铅笔。文文给涛涛几支 铅笔，两人的铅笔支数就会同样多？ 限间荣恒教育 已知怎样移，求两个量的差 二（1)班有42个小朋友排成两队做操，从第一队调5 人到第二队后，两队人数就同样多了。原来第一队比第 二队多多少人？ 康间荣恒教育 已知怎样移，求原来的量 笑笑做了15朵小红花，她给淘淘3朵后，两人的小红花 朵数就同样多了。淘淘做了多少朵小红花？ 限间荣恒教育 已知增加量，求怎样移 绘画小组有6名学生，书法小组有8名学生。后来又有 4名学生想加入这两个小组，怎样分才能使两个小组的 学生人数一样多？ 康间荣恒教育典例 有16人要到河的对岸，河边只有一条空船，这条船上只能坐4人。 至少要渡多少次，才能把大家全部运到对岸？ 图解分析总人数：16人 √规范解答 最后一次：只过河，不返回 4-1=3(人)16-4=12（人） 12÷3+1=5(次) 每次运送4人 返回1人 答：至少要渡5次，才能把 实际每次运送4-1=3（人） 大家全部运到对岸。 ©技法总结要解决全部过河问题，首先要明确每次渡河要有1人当船夫， 然后画图求出每次实际渡河到对岸的人数，最后一次不必返回，可以求出 最后一次的上岸人数。根据前面渡河的人数求出前面渡河的次数，不要忘记 加上最后一次。 回荣恒教育 至少渡几次才能全部过河 有41名士兵要渡河去执行任务，但河里只有一条能 载5人的空船。全体士兵到达对岸最少要分多少次渡 河？ 荣回荣恒教育 物品增加大于消耗 “六一”儿童节，丽丽在舞台上跳舞，她沿着一条直线 每次跳着前进4米，再后退2米。舞台两头相距10米， 丽丽从舞台一头跳到另一头一共要跳多少次？ 荣回荣恒教育典例 明明在做一道乘法算式题时，把其中一个乘数2看成了8， 得到的积是56。正确的积是多少？ ☑图解分析 √规范解答 正确算式：( )×2=正确的积 56÷8=77×2=14 错误算式： )×8=56 答：正确的积是14。 另一个乘数相同 @技法总结解答错中求解问题，可以根据错误原因，将错就错用 倒推法解题。先用错误的算式倒推出没被看错的数， 再列出正确的算式，计算出正确的结果。 荣间荣恒教育 《看错个数 轩轩在计算一道乘法算式时，把其中一个乘数4看成 了9，得到的积是72。正确的积是多少？ 荣回荣恒教育 看错两个数 天天在做一道除法题时，把被除数十位上的数和个位上 的数看颠倒了，还把除数6错看成了9，结果得到的商是7。 你知道正确的商是多少吗？ 荣回荣恒教育 看错运算符号 小梦在做一道计算题时，把一个数减6加4看成了这 个数乘6减4，得出的结果是50。正确的结果是多少？ 荣回荣恒教育 看错运算顺序 乐乐在计算“2+☐×9”时弄错了运算顺序，先算了加 法后算了乘法，结果得数是72。正确的结果是多少？ 荣回荣恒教育