内容正文:
初一上月考数学试卷
一.选择题(共10小题,每题4分)
1.在(﹣2)3、(﹣3)4、﹣22,﹣(﹣1)这四个有理数中,负数有( )个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,一个正方体有盖盒子(可密封)里装入六分之一高度的水,改变正方体盒子的放置方式,下列选项中不是盒子里的水能形成的几何体是( )
A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.三棱锥
3.下列代数式:、、2π、x+1是单项式的有( ) 个.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列各近似数中,说法正确的是( )
A.0.37与0.370精确度相同 B.31760000用科学记数法可以表示为3.17×107
C.2.6×103精确到了百位 D.5.5百万用科学记数法可以表示为5.5×105
5.计算2xy2﹣yz,下列说法正确的是( )
A.结果不是单项式也不是多项式 B.结果是单项式且系数为1
C.结果是二次三项式 D.结果是三次二项式
6.已知A=﹣2x2+3x﹣1,B=ax+5,若关于x的多项式A﹣B不含一次项,则a=( )
A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3
7.下列变形中,不正确的是( )
A.a﹣b﹣( c﹣d )=a﹣b﹣c﹣d B.a﹣(b﹣c+d )=a﹣b+c﹣d
C.a+b﹣(﹣c﹣d )=a+b+c+d D.a+(b+c﹣d )=a+b+c﹣d
8.如下是某月的月历,竖着取连续的三个数字,它们的和可能是( )
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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19
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21
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25
26
27
28
29
30
31
A.18 B.33 C.38 D.75
9.观察下列图形规律,其中第1个图形由5个〇组成,第2个图形由11个〇组成,第3个图形由19个〇组成,…,照此规律下去,则第8个图形〇的个数一共是( )
A.69 B.82 C.89 D.108
10.把如图①的两张完全相同的小长方形卡片,放置在图②与图③中的两个完全相同的大长方形中,已知大长方形的长比宽长30cm,且大长方形的长的2倍等于小长方形的周长.若记图②中“Z”形阴影部分的周长为C1,图③中两个长方形阴影部分的周长和为C2,则( )
A.20cm B.30cm C.50cm D.60cm
二.填空题(共5小题,每题4分)
11.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计簤,其按键顺序如下:则输出的结果为 .
12.一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其从上面与正面看得到的形状图如图所示,则组成这个几何体小立方块最多有 个.
13.若5xa﹣2y3与﹣3x4yb是同类项,则a+b的值为 .
14.如果代数式m﹣2n+3的值为5,那么代数式4﹣3m+6n的值为 .
15.若有理数a、b、c数轴上的位置如图所示,化简:|b+c|﹣|a﹣b|﹣|c﹣a|= .
三.解答题(共8小题)
16.(10分)计算或化简:
(1); (2);
(3)﹣(x+y)+(3x﹣7y); (4)(4a2﹣3b2)﹣2(a2﹣1)+2b2﹣3.
17.(10分)先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x,y=2012.
18.胡老师的新能源汽车上周日行驶里程为75km,记该汽车上周日的行驶里程为0,如表是该汽车本周行驶里程的变化情况(正号表示里程比前一天多,负号表示里程比前一天少,上周日的行驶里程记为0).
星期
一
二
三
四
五
六
日
里程变化/km
﹣5
﹣1
+7
+3
+1
﹣6
12
(1)本周哪一天该汽车行驶里程最多?这一天该汽车行驶了多少千米?
(2)本周该汽车的行驶里程为多少千米?
(3)已知该汽车满电续航里程(汽车充满电时可以行驶的总路程)为550km,当续航里程不足满电续航里程的10%时需要为汽车充电,本周一早上出发时该汽车为满电状态.请通过计算说明,本周日胡老师使用完该汽车后,是否需要为该汽车充电?
19.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,
(1)求A﹣2B.
(2)当a取任何数值,A﹣2B的值是一个定值时,求b的值.
20.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方体个数.
(1)请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
(2)若小正方体的棱长为2,求该几何体的体积和表面积.
21.如图,公园有一块长为(2a﹣1)米,宽为a米的长方形土地(一边靠着墙),现将公园三面留出宽都是b米的小路,余下部分设计成长方形花圃ABCD,并用篱笆沿该花圃不靠墙的三边AB,BC,CD将花圃围挡起来.
(1)花圃的宽AB为 米,花圃的长BC为 米;(用含a,b的代数式表示)
(2)求围挡该花圃的篱笆的总长度;(用含a,b的代数式表示)
(3)若a=9,b=1,篱笆的单价为50元/米,请计算围挡该花圃的篱笆的总价.
22.【问题背景】
如图,A,B,C是数轴上的三个点,点A在点C的左侧,且点A,C到原点O的距离均为3,点B在数轴的负半轴上,且B,C两点间的距离为4.
【初步探究】
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,点C表示的数为 ;
【拓展延伸】
(2)点A,B,C同时开始在数轴上运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动.若运动时间为t秒.
①用含t的代数式分别表示点A,B,C移动后表示的数;
②若将B,C两点间的距离表示为m,A,B两点间的距离表示为n,判断3m﹣2n的值是否是定值,并说明理由.
23.阅读材料1:在某次数学活动中,同学们对“和平数”产生了兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为m,十位上和个位上的数字之和为n,如果m=n,那么称这个四位数为“和平数”例如:1230,m=1+2,n=3+0,因为m=n,所以1230是“和平数”.
阅读材料2:将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后这两个“和平数”为“相伴和平数”例如:1230与2103为“相伴和平数”.
阅读材料3:在代数运算中,常常会用到乘法分配律的逆运算让运算更简便.例如,对于算式(a+b)c+(a+b)d,观察发现两项中都含有公共的因式(a+b),可将其提取出来,得到(a+b)(c+d).即(a+b)c+(a+b)d=(a+b)(c+d).
(1)【直接运用】判断1625是否为“和平数”?请说明理由.
(2)【理解运用】最小的“和平数”是 ,最大的“和平数”是 .
(3)【提升运用】设任意一个“和平数”的千位上的数字为a,百位上的数字为b,十位上的数字为c,个位上的数字为d,请你说明这个“和平数”和它的“相伴和平数”之和是1111的倍数.
【2025.12.23】初一上月考数学试卷-张店八中
一.选择题(共10小题)
1.在(﹣2)3、(﹣3)4、﹣22,﹣(﹣1)这四个有理数中,负数有( )个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解答】解:(﹣2)5=﹣32,(﹣3)4=81,﹣22=﹣4,﹣(﹣1)=1,
结果是负数的有2个,
故选:B.
2.如图,一个正方体有盖盒子(可密封)里装入六分之一高度的水,改变正方体盒子的放置方式,下列选项中不是盒子里的水能形成的几何体是( )
A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.三棱锥
【解答】解:根据题意可知,盒子里的水能形成的几何体是长方体,三棱柱,三棱锥;不可能是正方体.
故选:A.
3.下列代数式:、、2π、x+1是单项式的有( ) 个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【解答】解:、、2π、x+1是单项式的有2π,共1个.
故选:A.
4.下列各近似数中,说法正确的是( )
A.0.37与0.370精确度相同
B.31760000用科学记数法可以表示为3.17×107
C.2.6×103精确到了百位
D.5.5百万用科学记数法可以表示为5.5×105
【解答】解:A.0.37精确到百分位,0.370精确到千分位,则0.37与0.370精确度不相同,此选项不符合题意;
B.31760000用科学记数法可以表示为3.17×107,此选项不符合题意;
C.2.6×103精确到了百位,此选项符合题意;
D.5.5百万用科学记数法可以表示为5.5×106,此选项不符合题意;
故选:C.
5.计算2xy2﹣yz,下列说法正确的是( )
A.结果不是单项式也不是多项式 B.结果是单项式且系数为1
C.结果是二次三项式 D.结果是三次二项式
【解答】解:A、2xy2﹣yz是多项式,A错误,不符合题意;
B、2xy2﹣yz是多项式,B错误,不符合题意;
C、2xy2﹣yz,是三次二项式,C错误,不符合题意;
D、2xy2﹣yz,是三次二项式,D正确,符合题意,
故选:D.
6.已知A=﹣2x2+3x﹣1,B=ax+5,若关于x的多项式A﹣B不含一次项,则a=( )
A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3
【解答】解:∵A=﹣2x2+3x﹣1,B=ax+5,关于x的多项式A﹣B不含一次项,
∴A﹣B=﹣2x2+3x﹣1﹣(ax+5)
=﹣2x2+3x﹣1﹣ax﹣5
=﹣2x2+(3﹣a)x﹣6,
则3﹣a=0,
解得:a=3.
故选:D.
7.下列变形中,不正确的是( )
A.a﹣b﹣( c﹣d )=a﹣b﹣c﹣d B.a﹣(b﹣c+d )=a﹣b+c﹣d
C.a+b﹣(﹣c﹣d )=a+b+c+d D.a+(b+c﹣d )=a+b+c﹣d
【解答】解:A、a﹣b﹣( c﹣d )=a﹣b﹣c+d,此选项错误;
B、a﹣(b﹣c+d )=a﹣b+c﹣d,此选项正确;
C、a+b﹣(﹣c﹣d )=a+b+c+d,此选项正确;
D、a+(b+c﹣d )=a+b+c﹣d,此选项正确;
故选:A.
8.如下是某月的月历,竖着取连续的三个数字,它们的和可能是( )
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
A.18 B.33 C.38 D.75
【解答】解:设中间一个数为:x,则它上面的数是x﹣7,下面的数是x+7,
∴由题意可得:x+x﹣7+x+7=3x,
A、当3x=18时,x=6,x﹣7=﹣1,x+7=13,不合题意;
B、当3x=33时,x=11,x﹣7=4,x+7=18,符合题意;
C、当3x=38时,,不是整数,不合题意;
D、当3x=75时,x=25,x﹣7=18,x+7=32>31,不合题意.
故选:B.
9.观察下列图形规律,其中第1个图形由5个〇组成,第2个图形由11个〇组成,第3个图形由19个〇组成,…,照此规律下去,则第8个图形〇的个数一共是( )
A.69 B.82 C.89 D.108
【解答】解:∵第1个图形由6个〇组成,5=(1+1)2+1,
第2个图形由14个〇组成,11=(2+1)2+2,
第3个图形由24个〇组成,19=(3+1)2+3,
…,
∴第n个图形〇的个数是(n+1)2+n,
∴第8个图形〇的个数92+8=89.
故选:C.
10.把如图①的两张完全相同的小长方形卡片,放置在图②与图③中的两个完全相同的大长方形中,已知大长方形的长比宽长30cm,且大长方形的长的2倍等于小长方形的周长.若记图②中“Z”形阴影部分的周长为C1,图③中两个长方形阴影部分的周长和为C2,则( )
A.20cm B.30cm C.50cm D.60cm
【解答】解:设大长方形的长为xcm,则大长方形的宽为(x﹣30)cm,再设小长方形卡片的长为acm,宽为bcm,则2x=2(a+b),
由图②可知C1=2(x+x﹣30)=(4x﹣60)cm,
由图③可知C2=2(x+x﹣30﹣a+x﹣30﹣b)=2(3x﹣a﹣b﹣60)=6x﹣2(a+b)﹣120=6x﹣2x﹣120=(4x﹣120)cm,
所以.
故选:B.
二.填空题(共5小题)
11.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计簤,其按键顺序如下:则输出的结果为 ﹣6.5 .
【解答】解:根据按键顺序可知算式为.
故答案为:﹣6.5.
12.一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其从上面与正面看得到的形状图如图所示,则组成这个几何体小立方块最多有 6 个.
【解答】解:组成这个几何体的小立方体最多有:3+3=6(块),
故答案为:6.
13.若5xa﹣2y3与﹣3x4yb是同类项,则a+b的值为 9 .
【解答】解:∵5xa﹣2y3与﹣3x4yb是同类项,
∴a﹣2=4,b=3,
∴a=6,
∴a+b=6+3=9,
故答案为:9.
14.如果代数式m﹣2n+3的值为5,那么代数式4﹣3m+6n的值为 ﹣2 .
【解答】解:∵m﹣2n+3=5,
∴m﹣2n=2,
∴4﹣3m+6n
=4﹣3(m﹣2n)
=4﹣3×2
=﹣2,
故答案为:﹣2.
15.若有理数a、b、c数轴上的位置如图所示,化简:|b+c|﹣|a﹣b|﹣|c﹣a|= 2a .
【解答】解:由数轴可知b+c>0,a﹣b<0,c﹣a>0,
∴|b+c|﹣|a﹣b|﹣|c﹣a|
=b+c+(a﹣b)﹣(c﹣a)
=2a,
故答案为:2a.
三.解答题(共8小题)
16.计算或化简:
(1);
(2);
(3)﹣(x+y)+(3x﹣7y);
(4)(4a2﹣3b2)﹣2(a2﹣1)+2b2﹣3.
【解答】解:(1)原式
=﹣6﹣5
=﹣11;
(2)原式
;
(3)原式=﹣x﹣y+3x﹣7y
=2x﹣8y;
(4)原式=4a2﹣3b2﹣2a2+2+2b2﹣3
=2a2﹣b2﹣1.
17.先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x,y=2012.
【解答】解:原式=﹣x2x﹣2y+x+2y=﹣x2x,
当x,y=2012时,原式.
18.胡老师的新能源汽车上周日行驶里程为75km,记该汽车上周日的行驶里程为0,如表是该汽车本周行驶里程的变化情况(正号表示里程比前一天多,负号表示里程比前一天少,上周日的行驶里程记为0).
星期
一
二
三
四
五
六
日
里程变化/km
﹣5
﹣1
+7
+3
+1
﹣6
12
(1)本周哪一天该汽车行驶里程最多?这一天该汽车行驶了多少千米?
(2)本周该汽车的行驶里程为多少千米?
(3)已知该汽车满电续航里程(汽车充满电时可以行驶的总路程)为550km,当续航里程不足满电续航里程的10%时需要为汽车充电,本周一早上出发时该汽车为满电状态.请通过计算说明,本周日胡老师使用完该汽车后,是否需要为该汽车充电?
【解答】解:(1)由题意可得本周每天的实际行驶里程如下:
周一:75﹣5=70(千米);
周二:70﹣1=69(千米);
周三:69+7=76(千米);
周四:76+3=79(千米);
周五:79+1=80(千米);
周六:80﹣6=74(千米);
周日:74+12=86(千米);
则本周日该汽车行驶里程最多,这一天该汽车行驶了86千米;
(2)70+69+76+79+80+74+86=534(千米),
即本周该汽车的行驶里程为534千米;
(3)550﹣534=16(千米)<550×10%=55(千米),
则本周日胡老师使用完该汽车后,需要为该汽车充电.
19.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,
(1)求A﹣2B.
(2)当a取任何数值,A﹣2B的值是一个定值时,求b的值.
【解答】解:(1)A﹣2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2(a2+ab﹣1)
=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2﹣2ab+2
=ab﹣2a+1;
(2)A﹣2B=ab﹣2a+1
=a(b﹣2)+1,
∴当b=2时,无论a取何值,A﹣2B的值总是一个定值1.
20.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方体个数.
(1)请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
(2)若小正方体的棱长为2,求该几何体的体积和表面积.
【解答】解:(1)如图所示:
(2)搭成的这个几何体的体积为(1×3+2+3+4)×(2×2×2)=96,
表面积为(9+7+6)×2×(2×2)=176.
21.如图,公园有一块长为(2a﹣1)米,宽为a米的长方形土地(一边靠着墙),现将公园三面留出宽都是b米的小路,余下部分设计成长方形花圃ABCD,并用篱笆沿该花圃不靠墙的三边AB,BC,CD将花圃围挡起来.
(1)花圃的宽AB为a﹣b 米,花圃的长BC为 2a﹣1﹣2b 米;(用含a,b的代数式表示)
(2)求围挡该花圃的篱笆的总长度;(用含a,b的代数式表示)
(3)若a=9,b=1,篱笆的单价为50元/米,请计算围挡该花圃的篱笆的总价.
【解答】解:(1)AB=(a﹣b)米,BC=(2a﹣1)﹣2b=(2a﹣1﹣2b)米,
故答案为:a﹣b,2a﹣1﹣2b;
(2)围挡该花圃的篱笆的总长度为:
2AB+BC=2(a﹣b)+(2a﹣1﹣2b)
=2a﹣2b+2a﹣1﹣2b
=4a﹣4b﹣1,
答:围挡该花圃的篱笆的总长度为(4a﹣4b﹣1)米;
(3)∵a=9,b=1,
∴4a﹣4b﹣1=4×9﹣4×1﹣1=31,
∵篱笆的单价为50元/米,
∴篱笆的总价为31×50=1550(元),
答:围挡该花圃的篱笆的总价为1550元.
22.【问题背景】
如图,A,B,C是数轴上的三个点,点A在点C的左侧,且点A,C到原点O的距离均为3,点B在数轴的负半轴上,且B,C两点间的距离为4.
【初步探究】
(1)点A表示的数为 ﹣3 ,点B表示的数为 ﹣1 ,点C表示的数为 3 ;
【拓展延伸】
(2)点A,B,C同时开始在数轴上运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动.若运动时间为t秒.
①用含t的代数式分别表示点A,B,C移动后表示的数;
②若将B,C两点间的距离表示为m,A,B两点间的距离表示为n,判断3m﹣2n的值是否是定值,并说明理由.
【解答】解:(1)由条件可知点A表示的数为﹣3,点C表示的数为3,
因为B,C两点间的距离为4,且点B在数轴的负半轴上,所以点B表示的数为﹣1;
故答案为:﹣3,﹣1,3;
(2)①点A移动后表示的数为﹣3﹣2t,点B移动后表示的数为﹣1+t,点C移动后表示的数为3+3t.
②3m﹣2n的值是定值,理由如下:
由①可得m=2t+4,n=3t+2.
所以3m﹣2n=3(2t+4)﹣2(3t+2)=6t+12﹣6t﹣4=8.
所以3m﹣2n的值是定值.
23.阅读材料1:在某次数学活动中,同学们对“和平数”产生了兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为m,十位上和个位上的数字之和为n,如果m=n,那么称这个四位数为“和平数”例如:1230,m=1+2,n=3+0,因为m=n,所以1230是“和平数”.
阅读材料2:将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后这两个“和平数”为“相伴和平数”例如:1230与2103为“相伴和平数”.
阅读材料3:在代数运算中,常常会用到乘法分配律的逆运算让运算更简便.例如,对于算式(a+b)c+(a+b)d,观察发现两项中都含有公共的因式(a+b),可将其提取出来,得到(a+b)(c+d).即(a+b)c+(a+b)d=(a+b)(c+d).
(1)【直接运用】判断1625是否为“和平数”?请说明理由.
(2)【理解运用】最小的“和平数”是 1001 ,最大的“和平数”是 9999 .
(3)【提升运用】设任意一个“和平数”的千位上的数字为a,百位上的数字为b,十位上的数字为c,个位上的数字为d,请你说明这个“和平数”和它的“相伴和平数”之和是1111的倍数.
【解答】解:(1)一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为m,十位上和个位上的数字之和为n,如果m=n,那么称这个四位数为“和平数”则:
是“和平数”,理由:由条件可知千位上和百位上的数字之和为m=1+6=7,十位上和个位上的数字之和为n=2+5=7,
∵m=n,
∴1625是“和平数”;
(2)最小的四位数是1000,要成为“和平数”需满足千位与百位数字之和等于十位与个位数字之和.千位最小为1,百位最小为0,此时千位与百位数字之和为1+0=1,则十位与个位数字之和需为1,最小的十位和个位数字组合为0和1,故十位为0,个位为1,最小的“和平数”是1001;
最大的四位数是9999,千位与百位数字均为9,其和为9+9=18,十位与个位数字均为9,其和为9+9=18,满足千位与百位数字之和等于十位与个位数字之和,最大的“和平数”是9999;
故答案为:1001,9999;
(3)证明:这个“和平数”为:1000a+100b+10c+d,
它的“相伴和平数”为1000b+100a+10d+c,
∴1000a+100b+10c+d+1000b+100a+10d+c
=1100a+1100b+11c+11d
=1100(a+b)+11(c+d)
∵a+b=c+d
∴原式=1100(a+b)+11(a+b)=1111(a+b),
∴这个“和平数”和它的“相伴和平数”之和是1111的倍数.
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