河北省沧州市任丘市第三中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

河北省2025一2026学年九年级第二次学情评估 物理试卷（教科版) 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分；卷I为选择题，卷IⅡ为非选择题。 本试卷共60分，考试时间60分钟。 卷I（选择题，共20分) 一、选择题（每小题2分，共20分) 1.如图所示，将一根直导线架在静止小磁针的上方，并使直导线与小磁针平行，接通电 路，发现小磁针偏转。关于该实验说法正确的是…（ A.该实验说明电流周围存在磁场 B.最早发现该实验现象的科学家是牛顿 C.移去小磁针后通电导线周围不存在磁场 D.改变电流方向，小磁针偏转方向不变 2.生活中许多“吸”的现象。下列现象中的“吸”因为摩擦起电的是…( A.磁铁“吸”起铁钉 B.梳过头的梳子靠近纸屑时，纸屑能被吸引 C.两个光滑铅块压紧后“吸”住 D.将小纸条靠近水流，纸条会被水流“吸引” 3.下图所示是生活中常见的两种电能表。下列关于电能表的说法正确的是…( A.电能表用来测量用电器消耗电能的快慢 kw.h kW.h B.电能表甲的示数为18246kW·h 8☑46 00000☑ DDS6261型 C.两种电能表的额定最大电流均为20A,工作时电流可 单相电子式电能表 220V10(20)A50Hz 以超过额定最大电流 220V10(20)A50Hz 3200imp/kW-h D.电能表乙中“3200imp/(kW·h)”表示接入该电能表的用 600r/kW-h 指示灯DO 电器，每消耗1kW·h的电能，脉冲指示灯闪烁3200次 4.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关S,当滑动变阻 器滑片P向左移动时，条形磁铁仍保持静止状态。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦 力的方向和大小是…（ A.水平向左，逐渐减小 B.水平向左，逐渐增大 C.水平向右，逐渐增大 D.水平向右，逐渐减小 D 5.如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透 明容器内密封着等量的空气，所用电源电压相同。下列说法正确的是… A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B.乙实验用来探究电流产生的热量与电流大小的关系 C.将甲实验密封容器外的电阻由52换成102，不能研 究电流产生的热量与电流的关系 D.相同时间内，甲实验中左侧U形管比右侧U形管 的液面高度差大 用 6.用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲 (箭头表示磁体N极的移动方向)；然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下 列说法正确的是……( A.缝衣针磁化后，针尖部分是N极 B.缝衣针停止运动后，针尖指向北方 C.缝衣针停止运动后，针尖指向南方 D.缝衣针停止运动后，针尖指向不确定 7.如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，保证电路安全的情况下，滑动变 阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是…( 九年级物理试卷（教科）第1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp A.电压表V读数与电流表A,读数的比值变大 人 B.电流表A2读数与电流表A,读数的差值变大 C.电流表A2读数变小，电压表V读数变大 D.电压表V读数与电流表A,读数的比值变小 8.利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法错误的是( A.本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法” B.通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的2倍 C.若要探究导体的电阻对电热的影响，应该选择观察甲、乙 D.图丙中外接5Ω电阻的作用是改变流过电阻E的电流，使通过 电阻A、E的电流不同 9.学校安装了一款能根据光照强度实现自动控制的“智能照明灯”，电路如图所示。电 源电压保持不变，R为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小。闭 合开关S,当光照强度减小时，下列说法正确的是…（ 0220V0 A.灯泡一定发光 B.电磁铁磁性增强 受控电路 C.电压表示数减小 D.通过R的电流减小 控制电路 10.如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0.6A,.电压表量程为0-15V。 闭合开关S,在保证电路安全情况下，分别绘制了电流表示数与电压表示数，电流 表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图象，下列说法正确的是·( ↑IIA ↑IA 0.6 0.60 0.50 P 0.28 60 015 0和 丙 A.小灯泡正常发光时的电阻为152 B.电源电压为18V C.电路的总功率范围为4.29W D.将两电表互换位置，变阻器连入电路的阻值范围为30~502 卷Ⅱ（非选择题，共40分） 二、填空题（每空1分，共10分） 11.公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载：'司南之杓，投之 于地，其柢指南。“柢”即握柄，是磁体的 极，司南之所 柢 以能指向南北方向，是因为地球的周围存在 （选填“磁 场”或“磁感线”)。 12.“规范操作，安全用电”是我们应该牢记的准则。如图所示，中性 线应该与三孔插座的 孔相连；检测电路中的相线是否有电， 应该使测电笔与 (均选填“a”、“b”或“c")孔接触。 13.小明在网上看到一个取火“神器”，如图所示，将口香糖的锡纸剥下来 剪成中间窄、两端宽的形状，将锡纸两端带锡的一面分别搭在电池的正 负极上，由于电池被短路，电流较 ·,电流具有效应，过 会儿，锡纸中间的部分燃烧起来。 14.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端 元件B 0.4 电压的关系如图甲所示，把它们串联在电源电压为 02 3V的电路中，如图乙所示。闭合开关S,这时通过 31 甲 九年级物理试卷（教科)第2页（共4页） 觉巯识 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 元件A的电流是 A,元件B消耗的电功率是 _W。 15.如图所示，这是小欣同学家的电能表。若关闭家中其他用电器，只有 电热水壶工作，电能表的指示灯闪烁300次时，刚好将1kg水从20℃ ☑0☑5▣ 加热到80℃，则这个过程中电热水壶消耗的电能为 J,加热效 220W104A50Hz 3000imp/(kw.h) 率为%。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] 三、实验题（每空1分，共18分) 16.小明在做“探究通电螺线管周围的磁场”实验，如 图所示。 (1)他先连接了如图甲所示的电路，开关S闭合，他 用弹簧测力计提着磁体从右端水平运动到左端， 发现弹簧测力计示数一直变小，可判断此通电螺口 线管的左端磁极是 （选填“N”或“S”) 极，根据安培右手定则可判断直流电源的a端为 与电 (选填“正”或“负”)极。 甲 (2)小明为了探究磁场的强弱，他又设计了如图乙所示的电路，闭合开关。 ①实验中通过观察电磁铁 可以判断电磁铁的磁性强弱不同： ②根据图乙所示，可以得出：通电电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，磁性 17.甲、乙两图为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置 图，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。 ·温度计 淘金 甲 丙 (1)甲、乙实验中，通过观察 来反映电阻产生热量的多少。 (2)探究“电流通过导体时产生的热量与电流的关系”时，应选择」 (选填“甲” 或“乙”)图装置进行实验。通过观察实验现象，可以得到的实验结论是：当电阻 和通电时间相同时，电流越 （选填“大”或“小”)，电流通过导体时产 生的热量越多。 (3)连接好电路后闭合开关，通电一段时间后图乙的容器中左、右两个电阻产生热量 的比值Q左Q右 (4)完成上述实验后，小明同学又设计了如图丙所示实验装置，探究“比较不同物质 的吸热能力”，其中R、R两个电阻丝的电阻应该是 (选填“相同”或“不 同”)的。向两个烧瓶中分别加入初温相同、质量相等的水和煤油，通电一段时间 后，煤油的温度更高，说明 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。 【拓展】在图乙中，若接通电路一段时间后，左侧U形管的液面高度差明显变大，但右侧U 形管液面高度差不变，后发现是由于电路故障引起的，则原因可能是 0 A.R电阻丝断路 B.R2电阻丝断路 C.R2电阻丝断路 D.R电阻丝短路 18.小明为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路。 九年级物理试卷（教科)'第3页‘（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 0.2 丙 (1) 用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入 电路的电流变大； (2)闭合开关后，若发现电流表有偏转，电压表的示数为零，电路中可能发生的故障 是 (故障只发生在“定值电阻”和“滑动变阻器”上)；排除故障后，移动 滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a,分析图象中数据，可 得结论： 一。滑动变阻器除保护电路的作用外，另一作用是 (3)小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为“2.5V”的小灯泡，继续实 验。移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率 接着应该向 (选填“左”或“右”)移动滑片，实验得到灯L的I-U图象如 丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为 W。 【拓展】小华打算增加一个阻值为102的电阻R,只利用一只电表，通过简单操作（开 关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡正常发光电阻。图丁、戊是设计的两 种不同方案的电路图。则以下判断正确的是 （填字母) A.两种方案都能 B.丁方案能，戊方案不能 C.两种方案都不能 D.丁方案不能，戊方案能 四、计算题（每题6分，共12分) 19.如图所示电路中，电源电压不变，电阻R2的阻值为102，当只闭合开关S后，电流 表的示数为0.3A。 (1)求电源两端的电压： 封 (2)若S和S都闭合，电流表示数为0.4A,,求电阻R的电功率； (3)若S和S,都闭合，求整个电路在1min内产生的热量。 20.如图甲是一个监测湖水水位的报警装置原理图。电源电压恒定为9V,R为定值电阻： I R是粗细均匀的电阻片，浮子可带动金属滑杆AP在竖直方向上下移动，当电流表的 示数达到某一数值时提醒监测员水位达到警戒值。已知水位每上升，1Cm,R接入电路 的阻值减少3Ω，R接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙。电压表量程为0~15V,电 I 路最大电流为0.3A,监测的水位处于最高与最低时，电路的总功率之比P1:P2=3:1。求： (1)定值电阻R,的阻值； +R/ (2) 当水位达到警戒水位时，电压表的示数： 线 (3)该装置能监测的水位高度差。 R 15 浮子、 40 (警戒水位 水位/cm 九年级物理试卷（教科）. 第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap河北省2025一2026学年九年级第二次学情评估 物理答案（教科版) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 以 B D C D C A B D C 11.S;磁场 12.b;c 13.大；热 14.0.2:0.4 15.3.6×10;70 16.(1)N;负 (2)吸引大头针的数量；越强 17.(1)U形管液面的高度差 (2)乙；大 (3)4:1 (4)相同：水 【拓展】BD 18. (1) (2)定值电阻；当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；改变电 阻R两端电压 (3)左；0.625 【拓展】C 19.（1)解：由图可知，开关S闭合、S,断开时，电路为R2的简单电路，电流表测电路 中的电流；己知此时电流表的示数为0.3A,即通过R的电流为I=0.3A, 则电源电压为U=U2=IR2=0.3AX102=3V;…2分 (2)解：开关S、S,均闭合时，R和R2并联，电流表测干路的电流；己知此时电流 表示数为0.4A,即干路的电流为I=0.4A,由并联电路的特点可知，此时 通过R2的电流不变，仍为I=0.3A,由并联电路的电流特点可知，通过R 的电流为I=I-I2=0.4A-0.3A=0.1A 此时R,两端的电压等于电源电压，由P=UI可得，R的电功率为 P,=UI,=3VX0.1A=0.3W;… ………2分 (3)解：开关S、S,均闭合时，R和R2并联，电源电压为3V,电路中总电流为0.4A, 由W=UIt可得W=UIt=3VX0.4AX60s=72J;…2分 20.(1)解：由题意可知，电路的最大电流为0.3A,这时滑动变阻器R接入电路阻值 为零，此时电路中只有定值电阻R,根据欧姆定律R= 二可知，定值电阻 U9v R阻值RIsO3A =302;…2分 (2)解：由图可知“警戒水位”对应的滑动变阻器=152，此时滑动变阻器和定 值电阻R串联，此时电路总电阻R=R+R=302+152=452 九年级物理答案（教科）第1页（共2页） U 9V 此时电路中的电流1。R。45Q =0.2A 电压表测滑动变阻器两端的电压，根据串联电路电流处处相等和U=IR可 知，此时滑动变阻器两端的电压U海=I海R=I总R=0.2A×152=3V;·2分 P I （3)解：根据功率的公式PU虹，电源电压一定时，功率比等于电流比，即弓 由题可知，监测的水位处于最高与最低时，电路的总功率之比P:P3:1, 且电路中的最大电流为Ia=I=0.3A 代入式子可得 .30.3A 解得电路中的最小电流I2=0.1A U 9V 此时电路中的总电阻最大，最大总电阻R,0,1A =902 此时滑动变阻器的最大电阻Rx=R2R=902-302=602。 故装置能监测的水位高度差△h=及。二02_602-032=20cm。2分 32/cm32/cm 九年级物理答案（教科）第2页（共2页)