精品解析:广东省深圳市红岭中学2025-2026学年九年级上学期第七周周测数学试卷

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2025-12-26
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初三数学第七周周末卷 一、选择题(共8小题) 1. 如图为一个乐高积木示意图,这个几何体的左视图为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查简单组合体的三视图,熟练掌握左视图即从左边看到的图形,正视图即从正面看到的图形,俯视图即从上面看到的图形是解题的关键. 根据左视图是从左边看到的图形求解即可. 【详解】解:从左边看这个几何体,看到的图形为: . 故选:C. 2. 下列函数中,表示是的反比例函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据反比例函数的一般式是对各个选项进行判断即可. 【详解】解:根据反比例函数的定义,可判断出只有表示是的反比例函数. 故选:D. 【点睛】本题考查了反比例函数的定义,反比例函数解析式的一般形式,也可转化为的形式,特别注意不要忽略这个条件. 3. 如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据逆用比例的基本性质,将乘积式化成比例式,逐个判定即可. 【详解】解:A、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; B、∵,∴,故此选项正确,符合题意; C、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; D、∵,∴,故此选项错误,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查比例的基本性质,熟练掌握根据比例的基本性质,将乘积式化成比例式是解题的关键. 4. 如图,将长方形纸片折叠,使A点落在上的F处,折痕为,若沿剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是( ) A. 邻边相等的矩形是正方形 B. 对角线相等的菱形是正方形 C. 两个全等的直角三角形构成正方形 D. 轴对称图形是正方形 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查矩形与折叠,正方形的判定,根据矩形的性质,折叠的性质,以及正方形的判定方法,即可得出结论. 【详解】解:∵长方形纸片, ∴, ∵折叠, ∴,, ∴四边形为矩形, ∵, ∴四边形为正方形(邻边相等的矩形是正方形); 故选A. 5. 2024年央视春晚的主题为“龙行龘龘,欣欣家国”.“龙行龘龘”寓意中华儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌.将分别印有“龙”“行”“龘”“龘”四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张不放回,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上恰有一张印有汉字“龘”的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了用树状图或列表法求概率,正确画出树状图或列表是解题的关键;利用列表法,可求出所有可能的结果数,抽取的两张卡片上恰有一张印有汉字“龘”的结果数,由概率公式即可求解. 【详解】解:记“龙”“行”“龘”“龘”四张卡片分别为A、B、C、D,列表如下: A B C D A B C D 所有可能结果12种,其中抽取的两张卡片上恰有一张印有汉字“龘”的结果有8种, 则抽取的两张卡片上恰有一张印有汉字“龘”的概率为:, 故选:A. 6. 下列各组数中,成比例的是( ). A. 1,,, B. 1,4,2, C. 5,6,2,3 D. ,,1, 【答案】D 【解析】 【分析】根据比例的定义,对选项逐个判断即可. 【详解】解:A.,不符合题意; B.,不符合题意; C.,不符合题意; D.,符合题意; 故选D. 【点睛】本题主要考查了比例的定义,如果四个数 满足,则这四个数成比例. 7. 如图,中,.将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据相似三角形的判定逐项进行分析即可.此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握判定三角形相似的方法是解题的关键. 【详解】解:A、阴影三角形与原三角形有两个角对应相等,故两三角形相似, 故本选项不符合题意; B、阴影三角形与原三角形有两个角对应相等,故两三角形相似, 故本选项不符合题意; C、两三角形的两对应边成比例,但夹角不相等,故两三角形不相似, 故本选项符合题意; D、阴影三角形中,的两边分别为,则两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似, 故本选项不符合题意. 故选:C. 8. 某中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,该中学计划在这块空地上划出三分之二的区域种花,设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据空白区域的面积=矩形空地的面积可得. 【详解】解:设花带的宽度为xm,则可列方程为, 故选:B. 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系. 二、填空题(共5小题) 9. 已知α、β是方程x2-2x-1=0的两个根,则α2+2β=_____. 【答案】5 【解析】 【分析】先用一元二次方程跟与系数的关系,再利用方程变形即可 【详解】解:由题意可得: ∴ ∴ ∵α、β是方程x2-2x-1=0的两个根 ∴ ∴ ∴α2+2β=5 故答案是:5 【点睛】本题考查一元二次方程跟与系数的关系,换元法是关键 10. 一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.连续抛掷骰子两次,第一次正面朝上的数字作为十位数,第二次正面朝上的数字作为个位数,则这个两位数能被3整除的概率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】列出所有可能出现的情况,再得到能被3整除的情况,最后根据概率公式解答. 【详解】解:画树状图如下, 所有等可能的情况共36种,其中组成的两位数中能被3整除的有12,15,21,24,33,36,42,45,51,54,63,66共12种, 即这个两位数能被3整除的概率为, 故答案为:. 【点睛】本题考查画树状图或列表法求概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 11. 鹦鹉螺是一类古老的软体动物. 鹦鹉螺曲线的每个半径与后一个半径的比都是黄金比例,是自然界最美的鬼斧神工. 如图,是的黄金分割点,若线段的长为,则的长为__________. (结果保留到) 【答案】 【解析】 【分析】根据黄金分割的定义进行计算即可解答. 本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割比等于是解题的关键. 【详解】∵是的黄金分割点,线段的长为, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 如图,若平行于,为中点,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.设,根据为中点,,得到,,然后根据,得到,进而得到,即可得到答案. 【详解】解:设, 为中点,, , , , , , . 故答案为:. 13. 如图,已知,,上一点,满足,,则___. 【答案】 【解析】 【分析】作交于,作于,令(个单位长度),根据平行法判定,进而得到对应边成比例,求得BE的长,再由锐角三角函数,求得AH、BH的长,由勾股定理计算HE的长,据此解题即可. 【详解】解:作交于,作于,令(个单位长度) 则 , HE= 故答案为: 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,是重要考点,难度一般,作出正确的辅助线、掌握相关知识是解题关键. 三、解答题(共7小题) 14. 解方程: (1) (2) 【答案】(1)无解 (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程. (1)运用公式法进行解方程,即可作答. (2)运用因式分解法进行解方程,即可作答. 【小问1详解】 解:, ∴, ∴此方程无解; 【小问2详解】 解:∵, ∴ ∴ ∴或, ∴. 15. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,. (1)画出关于轴对称的图形; (2)以点为位似中心,在原点的异侧画出与位似,且位似比为的位似图形,并写出点的坐标; (3)若点为边上的一点,写出经过第(),()两题的变换后对应点的坐标. 【答案】(1) 解:如图,即为所求; (2) 解:如图,即为所求,; (3). 【解析】 【分析】本题考查了作图——位似变换、作图——轴对称变换,熟练掌握轴对称的性质、位似的性质是解题的关键. ()根据轴对称的性质作图即可; ()根据位似的性质作图,即可得出答案; ()结合轴对称的性质、位似的性质可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:经过()题变换后点的对应点的坐标为,经过()题变换后的对应点坐标为. 16. 八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图. 类别 频数(人数) 频率 小说 0.5 戏剧 4 散文 10 0.25 其他 6 合计 1 根据图表提供的信息,解答下列问题: (1)八年级一班有多少名学生? (2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比; (3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率. 【答案】(1)40(2)15%(3) 【解析】 【分析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数; (2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可; (3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率. 【详解】(1)∵喜欢散文的有10人,频率为0.25, ∴m=10÷0.25=40; (2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为 ×100%=15%, 故答案为15%; (3)画树状图,如图所示: 所有等可能的情况有12种,其中恰好是丙与乙的情况有2种, ∴P(丙和乙)==. 17. 我市从 2018 年 1 月 1 日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自 行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入 8 万元购进 A、B 两种型号的 电动自行车共 30 辆,其中每辆 B 型电动自行车比每辆 A 型电动自行车多 500 元.用 5 万元购进的 A 型电动自行车与用 6 万元购进的 B 型电动自行车数量一 样. (1)求 A、B 两种型号电动自行车的进货单价; (2)若 A 型电动自行车每辆售价为 2800 元,B 型电动自行车每辆售价为 3500 元,设该商店计划购进 A 型电动自行车 m 辆,两种型号的电动自行车全部销售 后可获利润 y 元.写出 y 与 m 之间的函数关系式; (3)该商店如何进货才能获得最大利润;此时最大利润是多少元. 【答案】(1)A、B 两种型号电动自行车的进货单价分别为 2500 元 3000 元;(2)y=﹣200m+15000(20≤m≤30);(3)m=20 时,y 有最大值,最大值为 11000 元. 【解析】 【分析】(1)设 A、B 两种型号电动自行车的进货单价分别为 x 元、(x+500)元,根据用 5 万元购进的 A 型电动自行车与用 6 万元购进的 B 型电动自行车数量一 样,列分式方程即可解决问题; (2)根据总利润=A 型的利润+B 型的利润,列出函数关系式即可; (3)利用一次函数的性质即可解决问题. 【详解】解:(1)设 A、B 两种型号电动自行车的进货单价分别为 x 元、(x+500) 元, 由题意:=, 解得:x=2500, 经检验:x=2500 是分式方程的解, 答:A、B 两种型号电动自行车的进货单价分别为 2500 元 3000 元; (2)y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000(20≤m≤30); (3)∵y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000, ∵﹣200<0,20≤m≤30, ∴m=20 时,y 有最大值,最大值为 11000 元. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用等知识,读懂题意,找准等量关系列出方程,找准数量关系列出函数关系是解题的关键. 18. 如图,四边形是矩形,、分别是、上的点,,连接、,,于. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 【答案】(1) 证明:四边形为矩形, ,, 又, ,即, 四边形为平行四边形, 又, 四边形为菱形; (2) 【解析】 【分析】(1)利用矩形的性质可得,,利用等式的性质可得,于是可证得四边形为平行四边形,又由于,于是结论得证; (2)利用矩形的性质可得,利用勾股定理可求得,由菱形的性质可得,利用直角三角形的两个锐角互余可得,进而可证得,根据相似三角形的性质可得,据此即可求出的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:四边形为矩形, , 在中, , 由(1)可得:四边形为菱形, , 又, , , , , , , 又, , , 即:, . 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,等式的性质,平行四边形的判定,菱形的判定与性质,勾股定理,垂线的性质,直角三角形的两个锐角互余,相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握各种基本图形的判定与性质是解题的关键. 19. 为了加强视力保护意识,欢欢想在书房里挂一张测试距离为的视力表,但两面墙的距离只有.在一次课题学习课上,欢欢向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙两位同学设计方案新颖,构思巧妙. (1)甲生的方案:如图①,根据测试距离为的大视力表制作一个测试距离为的小视力表.如果大视力表中“E”的高是,那么小视力表中相应“E”的高是多少? (2)乙生的方案:使用平面镜来解决房间小的问题.如图②,若使墙面镜子能呈现完整的视力表,由平面镜成像原理,作出了光路图,其中视力表的上、下边沿A,B发出的光线经平面镜的上下边沿反射后射入人眼C处.如果视力表的全长为,请计算出镜长至少为多少米. 【答案】(1) (2)米 【解析】 【分析】本题主要考查相似三角形的判定定理与性质,可以根据平行线得到相似三角形进行解答. (1)根据平行,可以得到,结合相似三角形对应边成比例,即可得到的长度; (2)作,垂足为,并延长交于,根据平行,可得,结合相似三角形对应边上的高的比等于相似比,可得,由此便可以得到的长度,解答本题. 【小问1详解】 解:∵, ∴. ∴, ∴, ∴. 答:小视力表中相应“E”的长是; 【小问2详解】 解:作,垂足为D,并延长交于E, ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴(米), ∴镜长至少为米. 20. 定义:如果一个三角形一条边上的高与这条边的比值是3:5,那么称这个三角形为“准黄金”三角形,这条边就叫做这个三角形的“金底”. 【概念感知】 (1)如图1,在中,,,,试判断是否是“准黄金”三角形,请说明理由. 【问题探究】 (2)如图2,是“准黄金”三角形,BC是“金底”,把沿BC翻折得到,连AB接AD交BC的延长线于点E,若点C恰好是的重心,求的值. 【拓展提升】 (3)如图3,,且直线与之间的距离为3,“准黄金”的“金底”BC在直线上,点A在直线上.,若是钝角,将绕点按顺时针方向旋转得到,线段交于点D. ①当时,则_________; ②如图4,当点B落在直线上时,求的值. 【答案】 (1)是“准黄金”三角形, 理由:如图,过点A作于点D, ∵,, ∴. ∴. ∴是“准黄金”三角形. (2); (3)①;②. 【解析】 【分析】(1)过点A作于点D,先求出AD的长度,然后得到,即可得到结论; (2)根据题意,由“金底”的定义得,设,,由勾股定理求出AB的长度,根据比值即可求出的值; (3)①作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,先求出AC的长度,由相似三角形的性质,得到AF=2DF,由解直角三角形,得到,则,即可求出DF的长度,然后得到CD的长度; ②由①可知,得到CE和AC的长度,分别过点,D作,,垂足分别为点G,F,然后根据相似三角形的判定和性质,得到,然后求出CD和AD的长度,即可得到答案. 【详解】解:(1)略 (2)∵点A,D关于BC对称, ∴,. ∵是“准黄金”三角形,BC是“金底”, ∴. 不防设,, ∵点为的重心, ∴. ∴,. ∴. ∴. (3)①作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,如图: 由题意得AE=3, ∵, ∴BC=5, ∵, ∴, 在Rt△ABE中,由勾股定理得: , ∴, ∴; ∵∠AEC=∠DFA=90°,∠ACE=∠DAF, ∴△ACE∽△DAF, ∴, 设,则, ∵∠ACD=30°, ∴, ∴, 解得: ∴. ②如图,过点A作于点E,则. ∵是“准黄金”三角形,BC是“金底”, ∴. ∴. ∵, ∴. ∴. ∴,. 分别过点,D作,,垂足分别为点G,F, ∴,,,则. ∵, ∴. ∴. ∴设,,. ∵, ∴,且. ∴. ∴. ∴,解得. ∴,. ∴. 【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了重心的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,解直角三角形,旋转的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是依据题意画出图形,根据数形结合的思想进行解答. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初三数学第七周周末卷 一、选择题(共8小题) 1. 如图为一个乐高积木示意图,这个几何体的左视图为( ) A. B. C. D. 2. 下列函数中,表示是的反比例函数的是( ) A. B. C. D. 3. 如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,将长方形纸片折叠,使A点落在上的F处,折痕为,若沿剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是( ) A. 邻边相等的矩形是正方形 B. 对角线相等的菱形是正方形 C. 两个全等的直角三角形构成正方形 D. 轴对称图形是正方形 5. 2024年央视春晚的主题为“龙行龘龘,欣欣家国”.“龙行龘龘”寓意中华儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌.将分别印有“龙”“行”“龘”“龘”四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张不放回,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上恰有一张印有汉字“龘”的概率为( ) A. B. C. D. 6. 下列各组数中,成比例的是( ). A. 1,,, B. 1,4,2, C. 5,6,2,3 D. ,,1, 7. 如图,中,.将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(  ) A. B. C. D. 8. 某中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,该中学计划在这块空地上划出三分之二的区域种花,设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm,则可列方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题) 9. 已知α、β是方程x2-2x-1=0的两个根,则α2+2β=_____. 10. 一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.连续抛掷骰子两次,第一次正面朝上的数字作为十位数,第二次正面朝上的数字作为个位数,则这个两位数能被3整除的概率为__________. 11. 鹦鹉螺是一类古老的软体动物. 鹦鹉螺曲线的每个半径与后一个半径的比都是黄金比例,是自然界最美的鬼斧神工. 如图,是的黄金分割点,若线段的长为,则的长为__________. (结果保留到) 12. 如图,若平行于,为中点,,则_________. 13. 如图,已知,,上一点,满足,,则___. 三、解答题(共7小题) 14. 解方程: (1) (2) 15. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,. (1)画出关于轴对称的图形; (2)以点为位似中心,在原点的异侧画出与位似,且位似比为的位似图形,并写出点的坐标; (3)若点为边上的一点,写出经过第(),()两题的变换后对应点的坐标. 16. 八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图. 类别 频数(人数) 频率 小说 0.5 戏剧 4 散文 10 0.25 其他 6 合计 1 根据图表提供的信息,解答下列问题: (1)八年级一班有多少名学生? (2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比; (3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率. 17. 我市从 2018 年 1 月 1 日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自 行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入 8 万元购进 A、B 两种型号的 电动自行车共 30 辆,其中每辆 B 型电动自行车比每辆 A 型电动自行车多 500 元.用 5 万元购进的 A 型电动自行车与用 6 万元购进的 B 型电动自行车数量一 样. (1)求 A、B 两种型号电动自行车的进货单价; (2)若 A 型电动自行车每辆售价为 2800 元,B 型电动自行车每辆售价为 3500 元,设该商店计划购进 A 型电动自行车 m 辆,两种型号的电动自行车全部销售 后可获利润 y 元.写出 y 与 m 之间的函数关系式; (3)该商店如何进货才能获得最大利润;此时最大利润是多少元. 18. 如图,四边形是矩形,、分别是、上的点,,连接、,,于. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 19. 为了加强视力保护意识,欢欢想在书房里挂一张测试距离为的视力表,但两面墙的距离只有.在一次课题学习课上,欢欢向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙两位同学设计方案新颖,构思巧妙. (1)甲生的方案:如图①,根据测试距离为的大视力表制作一个测试距离为的小视力表.如果大视力表中“E”的高是,那么小视力表中相应“E”的高是多少? (2)乙生的方案:使用平面镜来解决房间小的问题.如图②,若使墙面镜子能呈现完整的视力表,由平面镜成像原理,作出了光路图,其中视力表的上、下边沿A,B发出的光线经平面镜的上下边沿反射后射入人眼C处.如果视力表的全长为,请计算出镜长至少为多少米. 20. 定义:如果一个三角形一条边上的高与这条边的比值是3:5,那么称这个三角形为“准黄金”三角形,这条边就叫做这个三角形的“金底”. 【概念感知】 (1)如图1,在中,,,,试判断是否是“准黄金”三角形,请说明理由. 【问题探究】 (2)如图2,是“准黄金”三角形,BC是“金底”,把沿BC翻折得到,连AB接AD交BC的延长线于点E,若点C恰好是的重心,求的值. 【拓展提升】 (3)如图3,,且直线与之间的距离为3,“准黄金”的“金底”BC在直线上,点A在直线上.,若是钝角,将绕点按顺时针方向旋转得到,线段交于点D. ①当时,则_________; ②如图4,当点B落在直线上时,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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