内容正文:
2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学试题
(考试时间:120分钟满分:120分)
温馨提醒:
1,答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是
()
A.3cm、5cm、10cmB.3cm、7cm、10cmC.5cm、7cm、13cmD.6cm、8cm、10cm
2数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡
尔心形线”.其中是轴对称图形的是
①
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.一个三角形的三个内角度数之比为2:7:9,则这个三角形是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不确定
4.剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它
的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合,则点A
(一4,2)关于对称轴对称的点的坐标为
(
A.(4,2)
B.(4,-2)
C.(-4,-2)
D.(2,-4)
5.如图,小华将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点
D
为O,即AO=CO,BO=DO.测得C,D两点之间的距离后,利用全
等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中
△AOB与△COD全等的依据是
(
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
八年级数学试题·第1页·(共6页)
6.已知AF是等腰△ABC底边BC上的高,若点F到直线AB的距离为3,则点F到
直线AC的距离为
)
A号
B.2
C.3
02
7.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于2AC的长为半径作弧(弧所在
圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点
D,E,连接AD.若BD=CD,∠B=62°,则∠C的度数为
A.28
B.30°
C.32°
D.33°
A
D
1
B
米D
B
第7题图
第8题图
8.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1十∠2=110°,则
∠A的度数是
()
A.559
B.50°
C.70°
D.65°
9.平面直角坐标系中,已知A(一1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等
腰三角形,则满足条件的点C的个数是
()
A.6
B.7
C.8
D.9
10.公元1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一
列数满足:前面第一个数和第二个数都是1,从第三个数开始,每一个数都等于它的
前两个数之和.则在这一列数的前2025个数中,奇数的个数为
)
A.1350
B.674
C.1348
D.1013
第Ⅱ卷(非选择题
共90分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,要使得△ABC≌
△DEF,可以添加的条件是
(写出一个符合的条件即可)
八年级数学试题·第2页·(共6页)
12.在△ABC中,∠B=4∠A,AB=AC,则∠A的度数为
13.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于
点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于2MN的长为半径画
弧,两弧在第一象限交于点H,画射线OH,若点H坐标为(2a一3,a十2),则
a三
y
H
D
O
M
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=9,
DE=6,则BE的长为
15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,D为AB上的一动点,把
△BCD沿CD翻折得到△PCD,连接AP,当AP取最小值时,△ACD的面积是
三、解答题(本大题共9小题,满分共75分)
16.(满分6分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,AE是∠CAB的平分线,交边
BC于点E,∠BCD=30°,∠ACB=80°,求∠AEB的度数.
17.(满分6分)在如图的房屋人字梁架中,斜梁AB=AC=8米,立柱AD垂直于横梁
BC于点D,且顶角∠BAC=120°,求立柱AD的长.
八年级数学试题·第3页·(共6页)
18.(满分6分)手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的
材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精
美的花折伞.如图,从花折伞中抽象出“牵形图”,AM=AN,DM=DN.求证:
∠AMD=∠AND.
19.(满分8分)如图,点C在线段AD上,AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.
(1)求证:△ABC2△ADE;
(2)若∠BAC=62°,求∠ACE的度数.
D
C
B
20.(满分8分)如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的
坐标为(3,4),点D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,求点
D的坐标.
A
八年级数学试题·第4页·(共6页)
21.(满分8分)如图,在四边形ABCD中,线段AC,BD相交于点E,AC=AD,
∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=∠EAD.
(1)求证:△ABC≌△AFD;
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD
F
22.(满分10分)操作发现:
如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(一2,4),B(一5,1),C(一1,1)
6
B
C1
-6-5-4-3-2-10
23456x
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标为
(
(2)在x轴上找点D,在y轴上找点E,使得BD十DE十AE最小,在直角坐标系中
作出点D,E(保留作图痕迹,不写做法);
(3)将△ABC向右平移五个单位长度,则△ABC扫过的面积是
(直接写出结果)
23.(满分11分)李老师在数学课上,让同学们以“三角形的中线”为主题开展数学探究
活动,并设计如下问题,引导同学们进行探究思考,
已知:如图,AE是△ABD的中线,AB=CD=BD,
(1)若△ABE的面积为5,则△ABC的面积=
;(直接写出结果)
(2)探究与证明:请探究线段(AB十AD)与线段
2AE的大小关系,并证明你的结论;
八年级数学试题·第5页·(共6页)
(3)求证:AE=号AC.
24.(满分12分)综合实践:
(1)如图1,学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反
过来,等角所对的边也相等.如果在一个三角形中,两个角不等,那么它们所对
的边有什么大小关系呢?
①猜想:在△ABC中,如果AB>AC,则∠C∠B(填写“>”“<”或“=”);
②验证:可以通过作
图形,构造
,将不等关系转化为
关系,运用角的性质来进行证明.(填写正确答案的选项即可)
A全等三角形;B.对称;C.等腰三角形;D.相等;E.从特殊到一般
(2)如图2,在△ABC中,AB>BC,BP平分∠ABC交AC于点D,连接AP,CP
判断AB一BC与PC一PA的大小关系,并证明;
(3)如图3,在△ABC中,∠A=60°,△ABC的角平分线BF,CE交于点D,若
5=,诮求出8邵的值,并写出解答过我
A
D
E
D
B
B
图1
图2
图3
八年级数学试题·第6页·(共6页)
2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学答题卡
准考证号
贴条形码区
[0][0]
[0]
[0][o][0]
[0]
[0][0][0]
[0][o]
[I]
[I]
[I]
[I]
[I]
CIJ
[I]
[1门
[I]
[I门
[1门
[2]
[2]
[2
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[3]
3
C33
[3]
[3】
[3]
3
[3
[3]
[3
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[5]
[5]
[5]
[5]
[51
[5]
[5]
【51
姓名:
[61
⊙
[6]
[6]
[61
[6]
留
E3535363
班级:
[9]
[9]
E9]
[9]
[91
[9]
9]
[9]
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、
姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗)黑字
字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、
试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不装订、不要折叠、不要破损。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、
选择题(共10题,每题3分,共30分)
1
CA]
[B][C][D]
5
[A][B]
[C][D]
9
[A][B][C][D]
2 CA][B][C]
[D]
6 [A][B]
[c]
[D]
10
[A][B]CC]
[D]
3 [A][B][c][D]
7J[B][C][D]
4 CA][B][C][D]
8[A][B][C][DJ
二、填空题(共5题,
每题3分,共15分)
11.
12.
13.
14.
15.
三、解答题(共9题,共75分)
C
16.(6分)
E
D
B
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
接16题作答:
17.(6分)
18.(6分)
19.(8分)
(1)(4分)
C
E
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(2)(4分)
20.(8分)
珠
21.(8分)
(1)(4分)
B
D
E
C
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
21.(2)(4分)
A
B
D
E
C
22.(10分)
(1)(4分)(
6
A
4
2
C1
6-5-4-3-2-10
123456x
(2)(3分)
----
6-5-4-3-2-10
23456x
(3)(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
23.(11分)
(1)(3分)
(2)(4分)
23.(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(12分)
(1)(4分)
B
①
图1
②
24.(2)(4分)
D
图2
24.(3)(4分)
E
B
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学试题
(考试时间:120分钟满分:120分)
温馨提醒:
1答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是
()
A.3cm、5cm、10cmB.3cm、7cm、10cmC.5cm、7cm、13cmD.6cm、8cm、10cm
2.数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡
尔心形线”.其中是轴对称图形的是
)
①
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.一个三角形的三个内角度数之比为2:7:9,则这个三角形是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D,不确定
4.剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它
的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合,则点A
(一4,2)关于对称轴对称的点的坐标为
)
A.(4,2)
B.(4,-2)
C.(-4,-2)
D.(2,-4)
5.如图,小华将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点
D
为O,即AO=CO,BO=DO.测得C,D两点之间的距离后,利用全
等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中
△AOB与△COD全等的依据是
(
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
八年级数学试题·第1页·(共6页)
6.已知AF是等腰△ABC底边BC上的高,若点F到直线AB的距离为3,则点F到
直线AC的距离为
()
A
B.2
C.3
>
7.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于2AC的长为半径作弧(弧所在
圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点
D,E,连接AD.若BD=CD,∠B=62°,则∠C的度数为
()
A.28°
B.30°
C.32
D.33°
A
D:
B
第7题图
第8题图
8.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1十∠2=110°,则
∠A的度数是
()
A.55°
B.50°
C.70°
D.65°
9.平面直角坐标系中,已知A(一1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等
腰三角形,则满足条件的点C的个数是
(
A.6
B.7
C.8
D.9
10.公元1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一
列数满足:前面第一个数和第二个数都是1,从第三个数开始,每一个数都等于它的
前两个数之和.则在这一列数的前2025个数中,奇数的个数为
()
A.1350
B.674
C.1348
D.1013
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,要使得△ABC≌
△DEF,可以添加的条件是
.(写出一个符合的条件即可)
八年级数学试题·第2页·(共6页)
12.在△ABC中,∠B=4∠A,AB=AC,则∠A的度数为
13.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于
点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于2MN的长为半径画
弧,两弧在第一象限交于点H,画射线OH,若点H坐标为(2a一3,a十2),则
a=
B
N
M
.B
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=9,
DE=6,则BE的长为
15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,D为AB上的一动点,把
△BCD沿CD翻折得到△PCD,连接AP,当AP取最小值时,△ACD的面积是
三、解答题(本大题共9小题,满分共75分)
16.(满分6分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,AE是∠CAB的平分线,交边
BC于点E,∠BCD=30°,∠ACB=80°,求∠AEB的度数.
17.(满分6分)在如图的房屋人字梁架中,斜梁AB=AC=8米,立柱AD垂直于横梁
BC于点D,且顶角∠BAC=120°,求立柱AD的长.
八年级数学试题·第3页·(共6页)
18.(满分6分)手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的
材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精
美的花折伞.如图,从花折伞中抽象出“牵形图”,AM=AN,DM=DN.求证:
∠AMD=∠AND.
19.(满分8分)如图,点C在线段AD上,AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)若∠BAC=62°,求∠ACE的度数
D
C
E
20.(满分8分)如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的
坐标为(3,4),点D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,求点
D的坐标.
八年级数学试题·第4页·(共6页)
21.(满分8分)如图,在四边形ABCD中,线段AC,BD相交于点E,AC=AD,
∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=∠EAD.
(1)求证:△ABC≌△AFD;
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD
E
22.(满分10分)操作发现:
如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(一2,4),B(一5,1),C(一1,1).
6
6-5-4-3-2-10
23456x
-3
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标为
(
);
(2)在x轴上找点D,在y轴上找点E,使得BD十DE十AE最小,在直角坐标系中
作出点D,E(保留作图痕迹,不写做法);
(3)将△ABC向右平移五个单位长度,则△ABC扫过的面积是
(直接写出结果)
23.(满分11分)李老师在数学课上,让同学们以“三角形的中线”为主题开展数学探究
活动,并设计如下问题,引导同学们进行探究思考。
已知:如图,AE是△ABD的中线,AB=CD=BD.
(1)若△ABE的面积为5,则△ABC的面积=
;(直接写出结果)
(2)探究与证明:请探究线段(AB十AD)与线段
2AE的大小关系,并证明你的结论;
八年级数学试题·第5页·(共6页)
(3)求证:AE=2AC.
24.(满分12分)综合实践:
(1)如图1,学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反
过来,等角所对的边也相等.如果在一个三角形中,两个角不等,那么它们所对
的边有什么大小关系呢?
①猜想:在△ABC中,如果AB>AC,则∠C∠B(填写“>“<”或“=”);
②验证:可以通过作
图形,构造
,将不等关系转化为
关系,运用角的性质来进行证明.(填写正确答案的选项即可)
A.全等三角形;B.对称;C,等腰三角形;D.相等;E从特殊到一般,
(2)如图2,在△ABC中,AB>BC,BP平分∠ABC交AC于点D,连接AP,CP
判断AB一BC与PC一PA的大小关系,并证明;
(3)如图3,在△ABC中,∠A=60°,△ABC的角平分线BF,CE交于点D,若
5-号诗求出品的值,并写出解答过程
D
E
图1
图2
图3
八年级数学试题·第6页·(共6页)2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学试题
(考试时间:120分钟满分:120分)
温馨提醒:
1答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是
()
A.3cm、5cm、10cmB.3cm、7cm、10cmC.5cm、7cm、13cmD.6cm、8cm、10cm
2.数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡
尔心形线”.其中是轴对称图形的是
)
①
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.一个三角形的三个内角度数之比为2:7:9,则这个三角形是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D,不确定
4.剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它
的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合,则点A
(一4,2)关于对称轴对称的点的坐标为
)
A.(4,2)
B.(4,-2)
C.(-4,-2)
D.(2,-4)
5.如图,小华将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点
D
为O,即AO=CO,BO=DO.测得C,D两点之间的距离后,利用全
等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中
△AOB与△COD全等的依据是
(
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
八年级数学试题·第1页·(共6页)
6.已知AF是等腰△ABC底边BC上的高,若点F到直线AB的距离为3,则点F到
直线AC的距离为
()
A
B.2
C.3
>
7.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于2AC的长为半径作弧(弧所在
圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点
D,E,连接AD.若BD=CD,∠B=62°,则∠C的度数为
()
A.28°
B.30°
C.32
D.33°
A
D:
B
第7题图
第8题图
8.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1十∠2=110°,则
∠A的度数是
()
A.55°
B.50°
C.70°
D.65°
9.平面直角坐标系中,已知A(一1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等
腰三角形,则满足条件的点C的个数是
(
A.6
B.7
C.8
D.9
10.公元1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一
列数满足:前面第一个数和第二个数都是1,从第三个数开始,每一个数都等于它的
前两个数之和.则在这一列数的前2025个数中,奇数的个数为
()
A.1350
B.674
C.1348
D.1013
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,要使得△ABC≌
△DEF,可以添加的条件是
.(写出一个符合的条件即可)
八年级数学试题·第2页·(共6页)
12.在△ABC中,∠B=4∠A,AB=AC,则∠A的度数为
13.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于
点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于2MN的长为半径画
弧,两弧在第一象限交于点H,画射线OH,若点H坐标为(2a一3,a十2),则
a=
B
N
M
.B
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=9,
DE=6,则BE的长为
15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,D为AB上的一动点,把
△BCD沿CD翻折得到△PCD,连接AP,当AP取最小值时,△ACD的面积是
三、解答题(本大题共9小题,满分共75分)
16.(满分6分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,AE是∠CAB的平分线,交边
BC于点E,∠BCD=30°,∠ACB=80°,求∠AEB的度数.
17.(满分6分)在如图的房屋人字梁架中,斜梁AB=AC=8米,立柱AD垂直于横梁
BC于点D,且顶角∠BAC=120°,求立柱AD的长.
八年级数学试题·第3页·(共6页)
18.(满分6分)手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的
材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精
美的花折伞.如图,从花折伞中抽象出“牵形图”,AM=AN,DM=DN.求证:
∠AMD=∠AND.
19.(满分8分)如图,点C在线段AD上,AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)若∠BAC=62°,求∠ACE的度数
D
C
E
20.(满分8分)如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的
坐标为(3,4),点D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,求点
D的坐标.
八年级数学试题·第4页·(共6页)
21.(满分8分)如图,在四边形ABCD中,线段AC,BD相交于点E,AC=AD,
∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=∠EAD.
(1)求证:△ABC≌△AFD;
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD
E
22.(满分10分)操作发现:
如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(一2,4),B(一5,1),C(一1,1).
6
6-5-4-3-2-10
23456x
-3
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标为
(
);
(2)在x轴上找点D,在y轴上找点E,使得BD十DE十AE最小,在直角坐标系中
作出点D,E(保留作图痕迹,不写做法);
(3)将△ABC向右平移五个单位长度,则△ABC扫过的面积是
(直接写出结果)
23.(满分11分)李老师在数学课上,让同学们以“三角形的中线”为主题开展数学探究
活动,并设计如下问题,引导同学们进行探究思考。
已知:如图,AE是△ABD的中线,AB=CD=BD.
(1)若△ABE的面积为5,则△ABC的面积=
;(直接写出结果)
(2)探究与证明:请探究线段(AB十AD)与线段
2AE的大小关系,并证明你的结论;
八年级数学试题·第5页·(共6页)
(3)求证:AE=2AC.
24.(满分12分)综合实践:
(1)如图1,学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反
过来,等角所对的边也相等.如果在一个三角形中,两个角不等,那么它们所对
的边有什么大小关系呢?
①猜想:在△ABC中,如果AB>AC,则∠C∠B(填写“>“<”或“=”);
②验证:可以通过作
图形,构造
,将不等关系转化为
关系,运用角的性质来进行证明.(填写正确答案的选项即可)
A.全等三角形;B.对称;C,等腰三角形;D.相等;E从特殊到一般,
(2)如图2,在△ABC中,AB>BC,BP平分∠ABC交AC于点D,连接AP,CP
判断AB一BC与PC一PA的大小关系,并证明;
(3)如图3,在△ABC中,∠A=60°,△ABC的角平分线BF,CE交于点D,若
5-号诗求出品的值,并写出解答过程
D
E
图1
图2
图3
八年级数学试题·第6页·(共6页)
2025年期中考试八年级数学试题
参考答案
一。选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.D;2.C;3.B;4.A;5.B;6.C;7.A;8.A.9.C.10.A.
【第9题解答】解:以点A为圆心,AB长为半径作弧,与坐标轴有4个交点;以点B为圆
心,AB长为半径作弧,与坐标轴有3个交点,四个中有一个与点A重合了;作AB的垂直
平分线与坐标轴有两个交点,但有一个点刚好是AB的中点,舍去.
即点C共有4+3+1=8,8种情况,选C.
二。填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
1I.答案不唯一,∠A=∠D或BC=EF或∠ACB=∠DFE或BE=CF,四者之一即
可
12.20°:13.5;14.3:
15.200
9
【第15题解答】解:如图,,AP≥AC-CP,当A,P,C三点共线时取等号,此时AP最
小,过D作DG⊥AC于G,作DF⊥BC于F,AC=10,BC=8,
由对折可得:∠ACD=∠BCD,PC=BC=8,.DG=DF,
∠ACB=900,SAABC=10×8×3=40,
G
2×10DG+2×8·DF=40,
∴DG=DF=9
C
5a4cm=×10×号=2g9
9
三。解答题(共9小题,满分75分)
16.(6分)解:在△ABC中,CD是AB边上的高,
∴.∠CDB=90°,
又.∠BCD=30°,
.∠B=60°,
…2分
又∠ACB=80°,AE平分∠CAB,
∴.∠CAB=1800-800-600=400,
∠EAB=400÷2=200,
…4分
∴.∠AEB=1800-200-600=1000.
…6分
17.(6分)解:,顶角∠BAC=1200,
D
且斜梁AB=AC=8米,
∴.∠ABC=∠ACB=(180°-120)÷2=300,
…3分
在Rt△4BD中,立柱AD=AB=2×8=4(米)·
6分
18.(6分)证明:在△AMD和△AND中
(AM=AN
DM-DN
(AD=AD
∴.△AMD≈△AND(SSS)
∴.∠AMD=∠AND:
B
………6分
D
19.(8分)(1)证明:在△ABC和△ADE中,
(AB=AD
∠B=∠D
BC=DE
∴.△ABC≈△ADE(SAS)
B
…4分
(2)解:.△ABC≈△ADE,
∴.∠BAC=∠DAE=620,AC=AE,
.∠ACE=∠AEC=(1800-62)÷2=590.…8分
20.(8分)解:点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),
AB∥x轴,
又点C的坐标为(3,4),且△ABD与△ABC全等,
.过点C作CE⊥AB于点E,则CE=4-1=3,BE=4-3=1,
…4分
,点D不与点C重合,则点D如图所示,过点D作DF⊥AB于点F,
∴.DF=CE=3,AF=BE=1,
.点D坐标为(1,4).
……8分
21.(8分)(1)证明:.∠BAF=∠EAD,
∴.∠BAF-∠CAF=∠EAD-∠CAF,
即∠BAC=∠AD.
在△ABC和△AFD中,
∠ACB=∠ADF
AC=AD
、∠BAC=∠FAD
∴.△ABC≈△AFD(ASA)
………4分
(2).'△ABC≈△AFD,
∴.AB=AF,
又,BE=FE,
.AC⊥BD·
…8分
22.(10分)解:(1)对应点A1的坐标为(-2,-4):
C
-4-3-2-10
123456
【说明】画图赋3分,填空赋1分,共计4分……4分
(2)
D
2
3456x
…7分
(3)则△ABC扫过的面积是21.…
10分
23.(11分)解:(1)则△ABC的面积=20:
…3分
(2)延长AE到点F,使FE=AE,连接BF
AE=FE
在△ADE和△FBE
∠AED=∠FEB
DE=BE
∴.△ADE≈△FBE(SAS)
∴.AD=FB2025年期中考试八年级数学试题
参考答案
一。选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.D;2.C;3.B;4.A;5.B;6.C;7.A;8.A.9.C.10.A.
【第9题解答】解:以点A为圆心,AB长为半径作弧,与坐标轴有4个交点;以点B为圆
心,AB长为半径作弧,与坐标轴有3个交点,四个中有一个与点A重合了;作AB的垂直
平分线与坐标轴有两个交点,但有一个点刚好是AB的中点,舍去.
即点C共有4+3+1=8,8种情况,选C.
二。填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
1I.答案不唯一,∠A=∠D或BC=EF或∠ACB=∠DFE或BE=CF,四者之一即
可
12.20°:13.5;14.3:
15.200
9
【第15题解答】解:如图,,AP≥AC-CP,当A,P,C三点共线时取等号,此时AP最
小,过D作DG⊥AC于G,作DF⊥BC于F,AC=10,BC=8,
由对折可得:∠ACD=∠BCD,PC=BC=8,.DG=DF,
∠ACB=900,SAABC=10×8×3=40,
G
2×10DG+2×8·DF=40,
∴DG=DF=9
C
5a4cm=×10×号=2g9
9
三。解答题(共9小题,满分75分)
16.(6分)解:在△ABC中,CD是AB边上的高,
∴.∠CDB=90°,
又.∠BCD=30°,
.∠B=60°,
…2分
又∠ACB=80°,AE平分∠CAB,
∴.∠CAB=1800-800-600=400,
∠EAB=400÷2=200,
…4分
∴.∠AEB=1800-200-600=1000.
…6分
17.(6分)解:,顶角∠BAC=1200,
D
且斜梁AB=AC=8米,
∴.∠ABC=∠ACB=(180°-120)÷2=300,
…3分
在Rt△4BD中,立柱AD=AB=2×8=4(米)·
6分
18.(6分)证明:在△AMD和△AND中
(AM=AN
DM-DN
(AD=AD
∴.△AMD≈△AND(SSS)
∴.∠AMD=∠AND:
B
………6分
D
19.(8分)(1)证明:在△ABC和△ADE中,
(AB=AD
∠B=∠D
BC=DE
∴.△ABC≈△ADE(SAS)
B
…4分
(2)解:.△ABC≈△ADE,
∴.∠BAC=∠DAE=620,AC=AE,
.∠ACE=∠AEC=(1800-62)÷2=590.…8分
20.(8分)解:点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),
AB∥x轴,
又点C的坐标为(3,4),且△ABD与△ABC全等,
.过点C作CE⊥AB于点E,则CE=4-1=3,BE=4-3=1,
…4分
,点D不与点C重合,则点D如图所示,过点D作DF⊥AB于点F,
∴.DF=CE=3,AF=BE=1,
.点D坐标为(1,4).
……8分
21.(8分)(1)证明:.∠BAF=∠EAD,
∴.∠BAF-∠CAF=∠EAD-∠CAF,
即∠BAC=∠AD.
在△ABC和△AFD中,
∠ACB=∠ADF
AC=AD
、∠BAC=∠FAD
∴.△ABC≈△AFD(ASA)
………4分
(2).'△ABC≈△AFD,
∴.AB=AF,
又,BE=FE,
.AC⊥BD·
…8分
22.(10分)解:(1)对应点A1的坐标为(-2,-4):
C
-4-3-2-10
123456
【说明】画图赋3分,填空赋1分,共计4分……4分
(2)
D
2
3456x
…7分
(3)则△ABC扫过的面积是21.…
10分
23.(11分)解:(1)则△ABC的面积=20:
…3分
(2)延长AE到点F,使FE=AE,连接BF
AE=FE
在△ADE和△FBE
∠AED=∠FEB
DE=BE
∴.△ADE≈△FBE(SAS)
∴.AD=FB
.在△ABF中,AB+BF>AF,
即AB+AD>2AE.
…7分
(3),AB=CD=BD,且△ADE≈△FBE,
∴.∠BAD=∠EDA=∠EBF,
又∠ADC=∠ABD+∠BAD,∠ABF=∠ABD+∠EBF,
∴.∠ADC=∠ABF
AB=CD
在△ABF和△CDA中∠ABF=∠CDA,.△ABF≈△CDA(SAS)
FB=AD
.AF=CA,即AE=AC
…11分
24.(12分)解:(1)①猜想:则∠C>∠B;
②验证:B;A或C(此空填A或C任意一个都行):
D
【说明】每空赋1分,共计赋4分…4分
(2)延长BC到G,使BG=BA,连接PG.
BA=BG
在△ABP和△GBP中
∠ABP=∠GBP
BP=BP
∴.△ABP≈△GBP(SAS),.PA=PG.
在△PCG中,PC-PG<CG,又AB-BC=GB-BC=CG,
.'.AB-BC>PC-PA.
8分
(3).在△ABC中,∠A=60°,△ABC的角平分线BF,
CE交于点D,
E
∴.∠BDC=120,作∠BDC的角平分线DH交BC于点H,
∴.∠EDB=∠BDH=∠HDC=∠FDC=600.
B
(∠EBD=∠HBD
在△BED和△BHD中
BD=BD
,.△BED≈△BHD(ASA),
、∠EDB=∠HDB
同理:△DFC≈△DHC(ASA)
…10分
器=,即a=
·S△BDH=
4
CD
SABDC
3
又,DH平分∠BDC,
∴.点H到边DB和DC的距离相等,即两三角形的高相等,设高为h,
Sanpn
BDh
即D、4
SADHC
CD-h
3
CD 3
……2分2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学试题
(考试时间:120分钟满分:120分)
温馨提醒:
1,答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是
()
A.3cm、5cm、10cmB.3cm、7cm、10cmC.5cm、7cm、13cmD.6cm、8cm、10cm
2数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”、“黄金螺旋线”、“三叶玫瑰线”和“笛卡
尔心形线”.其中是轴对称图形的是
①
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.一个三角形的三个内角度数之比为2:7:9,则这个三角形是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不确定
4.剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它
的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合,则点A
(一4,2)关于对称轴对称的点的坐标为
(
A.(4,2)
B.(4,-2)
C.(-4,-2)
D.(2,-4)
5.如图,小华将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点
D
为O,即AO=CO,BO=DO.测得C,D两点之间的距离后,利用全
等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中
△AOB与△COD全等的依据是
(
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
八年级数学试题·第1页·(共6页)
6.已知AF是等腰△ABC底边BC上的高,若点F到直线AB的距离为3,则点F到
直线AC的距离为
)
A号
B.2
C.3
02
7.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于2AC的长为半径作弧(弧所在
圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点
D,E,连接AD.若BD=CD,∠B=62°,则∠C的度数为
A.28
B.30°
C.32°
D.33°
A
D
1
B
米D
B
第7题图
第8题图
8.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1十∠2=110°,则
∠A的度数是
()
A.559
B.50°
C.70°
D.65°
9.平面直角坐标系中,已知A(一1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等
腰三角形,则满足条件的点C的个数是
()
A.6
B.7
C.8
D.9
10.公元1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一
列数满足:前面第一个数和第二个数都是1,从第三个数开始,每一个数都等于它的
前两个数之和.则在这一列数的前2025个数中,奇数的个数为
)
A.1350
B.674
C.1348
D.1013
第Ⅱ卷(非选择题
共90分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,要使得△ABC≌
△DEF,可以添加的条件是
(写出一个符合的条件即可)
八年级数学试题·第2页·(共6页)
12.在△ABC中,∠B=4∠A,AB=AC,则∠A的度数为
13.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于
点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于2MN的长为半径画
弧,两弧在第一象限交于点H,画射线OH,若点H坐标为(2a一3,a十2),则
a三
y
H
D
O
M
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=9,
DE=6,则BE的长为
15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,D为AB上的一动点,把
△BCD沿CD翻折得到△PCD,连接AP,当AP取最小值时,△ACD的面积是
三、解答题(本大题共9小题,满分共75分)
16.(满分6分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,AE是∠CAB的平分线,交边
BC于点E,∠BCD=30°,∠ACB=80°,求∠AEB的度数.
17.(满分6分)在如图的房屋人字梁架中,斜梁AB=AC=8米,立柱AD垂直于横梁
BC于点D,且顶角∠BAC=120°,求立柱AD的长.
八年级数学试题·第3页·(共6页)
18.(满分6分)手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的
材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精
美的花折伞.如图,从花折伞中抽象出“牵形图”,AM=AN,DM=DN.求证:
∠AMD=∠AND.
19.(满分8分)如图,点C在线段AD上,AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.
(1)求证:△ABC2△ADE;
(2)若∠BAC=62°,求∠ACE的度数.
D
C
B
20.(满分8分)如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的
坐标为(3,4),点D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,求点
D的坐标.
A
八年级数学试题·第4页·(共6页)
21.(满分8分)如图,在四边形ABCD中,线段AC,BD相交于点E,AC=AD,
∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=∠EAD.
(1)求证:△ABC≌△AFD;
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD
F
22.(满分10分)操作发现:
如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(一2,4),B(一5,1),C(一1,1)
6
B
C1
-6-5-4-3-2-10
23456x
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标为
(
(2)在x轴上找点D,在y轴上找点E,使得BD十DE十AE最小,在直角坐标系中
作出点D,E(保留作图痕迹,不写做法);
(3)将△ABC向右平移五个单位长度,则△ABC扫过的面积是
(直接写出结果)
23.(满分11分)李老师在数学课上,让同学们以“三角形的中线”为主题开展数学探究
活动,并设计如下问题,引导同学们进行探究思考,
已知:如图,AE是△ABD的中线,AB=CD=BD,
(1)若△ABE的面积为5,则△ABC的面积=
;(直接写出结果)
(2)探究与证明:请探究线段(AB十AD)与线段
2AE的大小关系,并证明你的结论;
八年级数学试题·第5页·(共6页)
(3)求证:AE=号AC.
24.(满分12分)综合实践:
(1)如图1,学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反
过来,等角所对的边也相等.如果在一个三角形中,两个角不等,那么它们所对
的边有什么大小关系呢?
①猜想:在△ABC中,如果AB>AC,则∠C∠B(填写“>”“<”或“=”);
②验证:可以通过作
图形,构造
,将不等关系转化为
关系,运用角的性质来进行证明.(填写正确答案的选项即可)
A全等三角形;B.对称;C.等腰三角形;D.相等;E.从特殊到一般
(2)如图2,在△ABC中,AB>BC,BP平分∠ABC交AC于点D,连接AP,CP
判断AB一BC与PC一PA的大小关系,并证明;
(3)如图3,在△ABC中,∠A=60°,△ABC的角平分线BF,CE交于点D,若
5=,诮求出8邵的值,并写出解答过我
A
D
E
D
B
B
图1
图2
图3
八年级数学试题·第6页·(共6页)2025年秋季八年级期中学业水平评估
数学答题卡
准考证号
贴条形码区
[0][0]
[0]
[0][o][0]
[0]
[0][0][0]
[0][o]
[I]
[I]
[I]
[I]
[I]
CIJ
[I]
[1门
[I]
[I门
[1门
[2]
[2]
[2
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[3]
3
C33
[3]
[3】
[3]
3
[3
[3]
[3
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[5]
[5]
[5]
[5]
[51
[5]
[5]
【51
姓名:
[61
⊙
[6]
[6]
[61
[6]
留
E3535363
班级:
[9]
[9]
E9]
[9]
[91
[9]
9]
[9]
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、
姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗)黑字
字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、
试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不装订、不要折叠、不要破损。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、
选择题(共10题,每题3分,共30分)
1
CA]
[B][C][D]
5
[A][B]
[C][D]
9
[A][B][C][D]
2 CA][B][C]
[D]
6 [A][B]
[c]
[D]
10
[A][B]CC]
[D]
3 [A][B][c][D]
7J[B][C][D]
4 CA][B][C][D]
8[A][B][C][DJ
二、填空题(共5题,
每题3分,共15分)
11.
12.
13.
14.
15.
三、解答题(共9题,共75分)
C
16.(6分)
E
D
B
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
接16题作答:
17.(6分)
18.(6分)
19.(8分)
(1)(4分)
C
E
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(2)(4分)
20.(8分)
珠
21.(8分)
(1)(4分)
B
D
E
C
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
21.(2)(4分)
A
B
D
E
C
22.(10分)
(1)(4分)(
6
A
4
2
C1
6-5-4-3-2-10
123456x
(2)(3分)
----
6-5-4-3-2-10
23456x
(3)(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
23.(11分)
(1)(3分)
(2)(4分)
23.(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(12分)
(1)(4分)
B
①
图1
②
24.(2)(4分)
D
图2
24.(3)(4分)
E
B
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效