[中学联盟]辽宁省锦州市凌海市石山中学人教版语文七年级下册同步学习自我小测-4诗两首

2016-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 4 *诗两首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 696 KB
发布时间 2016-09-12
更新时间 2016-09-12
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-09-12
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来源 学科网

内容正文:

自我小测 1.下列对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是(  ) A.相信吧,快乐的/日子/将会/来临 B.心儿/永远/向往着/未来 C.很少留下/旅人的/足迹 D.但我知道路径/延绵/无尽头 2.根据提示默写诗句。 人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。《假如生活欺骗了你》一诗却以饱满的乐观情绪鼓舞我们:“____________,____________!”这种力量来自对未来的信念,因此我们要始终相信:“______________。” 3.下列表述有误的一项是(  ) A.《未选择的路》中,诗人抓住林中岔道这一具体形象,寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。 B.《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。 C.“未选择的路”就是没有人选的路,也就是指一条并不存在的路。 D.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说口吻,蕴含着人生的哲理。 阅读下面的诗歌,完成第4~6题。 假如生活欺骗了你 [俄]普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 4.“假如生活欺骗了你”运用了什么修辞手法?以“假如”开头有何作用? 5.“相信吧,快乐的日子将会来临。”诗人如此确定的理由是什么?(用原文回答) 6.“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”为什么对那过去的忧郁的日子还会亲切地恋?你有过这样的人生体验吗? 类文阅读 阅读下面的诗歌,完成第7~9题。 我遥望 曾 卓 当我年轻的时候 在生活的海洋中,偶尔抬头 遥望六十岁,像遥望 一个远在异国的港口 经历了狂风暴雨,惊涛骇浪 而今我到达了,有时回头 遥望我年轻的时候,像遥望 迷失在烟雾中的故乡 7.“遥望我年轻的时候,像遥望迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情? 8.本诗共两节,说说它们之间的联系。 9.对本诗的赏析有误的一项是(  ) A.“狂风暴雨,惊涛骇浪”是指政治上的狂风暴雨、惊涛骇浪。 B.诗的第一节是说:年轻的时候觉得时间过得很慢,遥望六十岁,仿佛非常遥远。 C.诗的第二节是说:到了六十岁的港口,回首一望,觉得时间过得很快,青春岁月有如故乡一样亲切。 D.这首诗通过时间转换为空间的巧妙构思,告诫人们年华易逝
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