第01讲 集合和常用逻辑用语(思维导图+5大技巧总结+7大题型+模拟题测试)-2026年新高考数学二轮复习重难点讲义(全国通用版)
2025-12-26
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 集合与常用逻辑用语 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.27 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 冠一高中数学精品打造 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55640354.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习讲义聚焦集合与常用逻辑用语核心考点,按集合定义、运算、关系及常用逻辑用语(充分必要条件、量词命题)的内在逻辑架构知识体系,通过思维导图梳理、方法技巧总结(如子集个数公式、容斥原理)、近三年真题回归、七大题型归纳(含例题与变式)等环节,帮助学生系统构建知识网络,精准突破考点难点。
讲义创新采用“三查三看”易错规避法(查代表元素、空集、元素特性)和分层训练模式(基础例题+能力变式+名校模拟题),在充分必要条件判断中融入“小推大”逻辑推理技巧,培养学生数学思维与符号意识,通过真题实战与题型靶向训练提升应考能力,为教师把控复习节奏、高效教学提供有力支撑。
内容正文:
第01讲 集合和常用逻辑用语
目录
01 题型归纳目录 2
02 思维导图 3
03 方法技巧与总结归纳 4
技巧1、集合中的运算性质 4
技巧2、由个元素组成的集合的子集个数 4
技巧3、容斥原理 4
技巧4、从集合与集合之间的关系上看 4
技巧5、易错点规避技巧:三查三看 5
04 真题回归 6
05 题型归纳,举一反三 12
题型一:集合的定义 12
题型二:集合的并、交、补运算 13
题型三:集合间的基本关系 14
题型四:充分必要条件的判断 16
题型五:全称量词、存在量词与命题的否定 18
题型六:求参数问题 19
题型七:新定义问题 21
06 精选名校模拟题 25
技巧1、集合中的运算性质
(1)交集的运算性质.
,,,,,.
(2)并集的运算性质
,,,,,.
(3)补集的运算性质
,,,,.
补充性质:.
.
(4)结合律与分配律
结合律:.
分配律:.
技巧2、由个元素组成的集合的子集个数
的子集有个,非空子集有个,真子集有个,非空真子集有个.
技巧3、容斥原理
.
技巧4、从集合与集合之间的关系上看
设.
(1)若,则是的充分条件(),是的必要条件
注:关于数集间的充分必要条件满足:“小大”.
(2)若,则是的必要条件,是的充分条件;
(3)若,则与互为充要条件.
技巧5、易错点规避技巧:三查三看
1、查代表元素,看集合本质
2、查空集情况,看子集关系
3、查元素特性,看互异无错
1.(2025年高考全国二卷数学真题)已知集合则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】,故,
故选:D.
2.(2025年高考全国一卷数学真题)已知集合,,则中元素个数为( )
A.0 B.3 C.5 D.8
【答案】C
【解析】因为,所以, 中的元素个数为,
故选:C.
3.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,且注意到,
从而.
故选:A.
4.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】依题意得,对于集合中的元素,满足,
则可能的取值为,即,
于是.
故选:C
5.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)设向量,则( )
A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的必要条件
C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的充分条件
【答案】C
【解析】对A,当时,则,
所以,解得或,即必要性不成立,故A错误;
对C,当时,,故,
所以,即充分性成立,故C正确;
对B,当时,则,解得,即必要性不成立,故B错误;
对D,当时,不满足,所以不成立,即充分性不立,故D错误.
故选:C.
6.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,所以,
则,
故选:D
7.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知命题p:,;命题q:,,则( )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】B
【解析】对于而言,取,则有,故是假命题,是真命题,
对于而言,取,则有,故是真命题,是假命题,
综上,和都是真命题.
故选:B.
8.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意可得,则.
故选:A.
9.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为全集,集合,所以,
又,所以,
故选:A.
10.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设甲:,乙:,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】B
【解析】当时,例如但,
即推不出;
当时,,
即能推出.
综上可知,甲是乙的必要不充分条件.
故选:B
11.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设全集,集合,( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】因为整数集,,所以,.
故选:A.
12.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)已知等差数列的公差为,集合,若,则( )
A.-1 B. C.0 D.
【答案】B
【解析】依题意,等差数列中,,
显然函数的周期为3,而,即最多3个不同取值,又,
则在中,或或
于是有或,
即有,解得;
或者,解得;
所以,或.
故选:B
13.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)设集合,集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意可得,则,选项A正确;
,则,选项B错误;
,则或,选项C错误;
或,则或,选项D错误;
故选:A.
14.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】C
【解析】方法1,甲:为等差数列,设其首项为,公差为,
则,
因此为等差数列,则甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,即为常数,设为,
即,则,有,
两式相减得:,即,对也成立,
因此为等差数列,则甲是乙的必要条件,
所以甲是乙的充要条件,C正确.
方法2,甲:为等差数列,设数列的首项,公差为,即,
则,因此为等差数列,即甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,即,
即,,
当时,上两式相减得:,当时,上式成立,
于是,又为常数,
因此为等差数列,则甲是乙的必要条件,
所以甲是乙的充要条件.
故选:C
15.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】方法一:因为,而,
所以.
故选:C.
方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以.
故选:C.
16.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)设集合,,若,则( ).
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【解析】因为,则有:
若,解得,此时,,不符合题意;
若,解得,此时,,符合题意;
综上所述:.
故选:B.
题型一:集合的定义
【例题1】(2025·高三·广东·月考)已知集合,则的真子集个数为( )
A.1 B.3 C.7 D.15
【答案】C
【解析】因为,
所以的值有:,,,,
由集合元素的互异性得:,
所以其真子集个数为.
故选:C.
【例题2】(2025·云南·模拟预测)已知集合,则中元素的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】由题意知,,故中有3个元素.
故选:C.
【方法技巧与总结】
集合是由一些确定的、不同的东西组成的全体,元素是集合的组成对象。集合具有确定性、互异性和无序性。常用列举法、描述法、语言描述法和韦恩图法表示集合。解题技巧包括利用数轴、检验元素互异性等。掌握集合的基本概念和方法技巧,对于解决集合问题具有重要意义。
【变式1】(2025·广东·模拟预测)已知集合,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【解析】由于,故,
由知或,
即或,
注意到,故由元素互异性知,故,
故选:C.
【变式2】(2025·高三·四川·月考)已知,则可能为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意,,
所以,则可能为,
不可能为.
故选:B
【变式3】(2025·高三·云南昆明·月考)已知,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.
【答案】B
【解析】因为,则或或,
解得或.
故选:B.
题型二:集合的并、交、补运算
【例题3】(2025·高三·河南·月考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由,得,得,故,
,则,所以.
故选:B.
【例题4】(2025·高三·北京西城·月考)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】对于函数,,所以,
所以.
故选:B
【方法技巧与总结】
凡是遇到集合的运算(并、交、补)问题,应注意对集合元素属性的理解,数轴和韦恩图是集合交、并、补运算的有力工具,数形结合是解集合运算问题的常用思想.
【变式4】(2025·高三·福建龙岩·月考)已知为实数集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由,得,解得,则,而,
因此,所以.
故选:D
【变式5】(2025·四川德阳·一模)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解不等式,解得或,
所以集合或,
解得,即,
所以集合,
所以.
故选:B
【变式6】(2025·云南·一模)设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得.
故选:B.
题型三:集合间的基本关系
【例题5】(2025·江苏·模拟预测)集合,下列选项不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解方程得,所以,根据元素与集合的关系故A正确;
空集是任何集合的子集,所以,故B正确;
表示无理数组成的集合,均为无理数,所以,故C正确;
表示的是集合,所以,故D错误.
故选:D.
【例题6】(2025·广东江门·模拟预测)若集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】对A,因为,但,所以不成立,故A错误;
对B,因为,但,所以不成立,故B错误;
对C,,故C错误;
对D,,故D正确.
故选:D
【方法技巧与总结】
(1)判断两集合的关系常用两种方法:一是逻辑分析法,即先化筒集合,再从表达式中寻找两集合的关系;二是用列举法表示各集合,从元素中寻找关系,这体现了合情推理的思维方法.
(2)已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常利用数轴和韦恩图辅助分析.
【变式7】已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,
∵,∴表示所有奇数,也表示所有奇数,
∴,
故选:D.
【变式8】(2025·广东江门·模拟预测)设,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】D
【解析】由题设,,则.
故选:D
【变式9】(2025·广西·模拟预测)已知集合,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】对任意,存在,使得,
由于,令,则,所以,故,
又(当时),但(由解得),所以是的真子集,
故选:C
题型四:充分必要条件的判断
【例题7】(2025·四川成都·模拟预测)“是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】当时,满足,但是此时;
当,满足,但此时;
故“是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
【例题8】(2025·四川成都·一模)已知,为非零向量,则“存在实数,使”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由存在实数,使,
则,,
当时,,故充分性不成立,
由,则,
故,
所以,
即,故,
所以同向共线,即存在实数,使,必要性成立,
所以“存在实数,使”是“”的必要不充分条件.
故选:B
【方法技巧与总结】
抓住关键词:大必小充.即小范围推大范围时,大范围是必要条件,小范围是充分条件.
【变式10】(2025·河北·模拟预测)已知函数,则“函数的图象的一条对称轴为”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】B
【解析】由函数的图象的一条对称轴为,得,
解得,又因为,所以或,
因此“函数的图象的一条对称轴为”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
【变式11】(2025·山东聊城·模拟预测)“”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由,得,
故“”是“”的一个充分不必要条件.
故选:B.
【变式12】(2025·江苏·模拟预测)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】由,则,当时,成立,故“”是“”的不充分条件;
由当,显然,但,即不成立,故“”是“”的不必要条件.
综上所述“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
题型五:全称量词、存在量词与命题的否定
【例题9】(2025·高三·江苏扬州·开学考试)命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】命题“”的否定是.
故选:D.
【例题10】(2025·陕西咸阳·二模)已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为命题“,使”是假命题,
则命题“,”为真命题,则,解得,
故实数的取值范围是.
故选:D.
【方法技巧与总结】
(1)含有一个量词的命题的否定:先否定量词(即“任意”变“存在”、“存在”变“任意”).再否定结论;
(2)清楚命题是全称命题还是特称命题,是正确写出命题否定的前提;
(3)注意命题的否定与否命题的区别;
(4)当的真假不易判断时,可转化为去判断的真假.
【变式13】(2025·辽宁·模拟预测)现有定义在上的函数,则命题“,,”的否定为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】D
【解析】命题“,,”为存在量词命题,
则其否定为:,,.
故选:D
【变式14】(2025·陕西汉中·一模)若,使得成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】将题中条件转化为不等式,在区间上至少有一个解,
这等价于的值大于该区间上x的最小值,
因为当时,x的最小值为,
所以必有,解得以.
故选:B.
【变式15】(2025·云南·一模)已知命题“”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由于该命题是真命题,则在上恒成立,
设函数,则.
因为,所以.
故选:A.
题型六:求参数问题
【例题11】(2025·新疆喀什·二模)已知集合,,且,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以或,
所以,
所以,
因为,所以,
所以实数的取值范围为.
故选:.
【例题12】(2025·陕西商洛·模拟预测)已知全集,若,则实数的值为( )
A.1 B.3 C.-1或-3 D.1或3
【答案】D
【解析】因为方程的判别式,
所以,
根据题意得到集合,,
即,,
因为,所以,
所以或,
若,则,解得,
若,则,解得,
所以或.
故选:D.
【方法技巧与总结】
确定性分析:明确集合元素特征,根据方程、不等式等条件确定参数的初步范围。
互异性检验:求出参数值后,验证集合内元素是否互不相同,排除违背互异性的解。
空集优先原则:涉及子集、交集问题时,先讨论空集情况,避免遗漏。
数形结合法:对含不等式的集合,借助数轴直观分析区间端点关系,列不等式(组)求解。
分类讨论:按集合间的包含、相等关系分类,逐一求解后整合结果。
【变式16】(2025·江苏无锡·模拟预测)已知集合,,且,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由集合,,
可得,
因为,所以,解得,即实数的取值范围是.
故选:C.
【变式17】(2025·山西晋中·二模)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设集合,集合,若是的充分不必要条件,
所以是的真子集,可得,
故选:D.
【变式18】(2025·高三·山东青岛·开学考试)设,且是成立的充分不必要条件,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由得或,设.
设满足的集合为,则,
由p是q成立的充分不必要条件,则集合是集合的真子集,
所以,所以的取值范围是.
故选:B
题型七:新定义问题
【例题13】(2025·陕西宝鸡·模拟预测)定义集合运算:.若集合, ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题设可得,,
因为,,,,
故,
故选:D.
【例题14】(2025·上海·三模)已知集合是由平面向量组成的集合,若对任意,均有,则称集合是“凸”的,则下列集合中不是“凸”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】设,,,则C为线段AB上一点,
因此一个集合E是“凸”的就是E表示的平面区域上任意两点的连线上的点仍在该区域内,
四个选项所表示的平面区域如图中阴影所示:
A B
C D
观察选项A,B,C,D所对图形知,B对应集合不是“凸”的,ACD对应集合是“凸”的.
故选:B
【方法技巧与总结】
1、集合的创新定义题核心在于读懂题意。读懂里边的数学知识,一般情况下,它所涉及到的知识和方法并不难,难在转化.
2、集合的创新定义题,主要是在题干中定义“新的概念,新的计算公式,新的运算法则,新的定理”,要根据这些新定义去解决问题,有时为了有助于理解,还可以用类比的方法进行理解.
【变式19】(2025·江西·模拟预测)中国剩余定理又称“孙子剩余定理”,它是中国古代史上最有创造性的成就之一,其中“韩信点兵”“物不知数”等问题的解法在数论中有相应的推广,数论中的形式表示和除以的余数相同.已知集合满足,,.对于集合中的任意一个元素,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因,则,
因,则,
又,,
则
又,则,故A正确;
,则,故B正确;
,则,故D正确;
不妨取,不满足,故C错误.
故选:C.
【变式20】(2025·北京丰台·二模)已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是中的点与原点连线的斜率,是表示的图形的面积,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】对于①代入可得符合题意,故①正确;
∵对恒过点,
当时,,当时,,当时,,
由此我们可知的点集是由曲线绕A点往上直到点扫过的区域,如图:
∴,故②正确;
,,,故③错误;
有图易得,故④正确.
故选:C.
【变式21】(2025·北京·模拟预测)集合的所有三个元素的子集记为记为集合中的最大元素,则( )
A.10 B.40 C.45 D.50
【答案】C
【解析】由题知:
,,
,,
,,,
则
故选:C
1.(2025·贵州遵义·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为集合,集合,
所以,.
故选:B.
2.(2025·四川成都·一模)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由.
故选:A
3.(2025·新疆·模拟预测)若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意得,解得,故,
又,故.
故选:A
4.(2025·高三·云南楚雄·期中)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由,,得.
故选:B.
5.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,集合,
所以,
故选:D.
6.(2025·河北·模拟预测)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】集合,又,
所以,
故选:C.
7.(2025·安徽·二模)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】,,则或,.
故选:D.
8.(2025·上海闵行·一模)已知非零实数、,则“”是“”成立的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分
C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】D
【解析】取,满足,但不成立,充分性不成立;
取,满足,但不成立,必要性不成立.
由题意可知:“”是“”成立的既不充分也不必要条件.
故选:D.
9.(2025·上海闵行·一模)如果“若,则”和“若,则”中有且仅有一个真命题,称与具有“-关系”.已知函数的定义域为,为偶函数,则与下列选项中的具有“-关系”的为( )
A.:对任意都有 B.:对任意都有
C.:对任意都有 D.:对任意都有
【答案】C
【解析】由为偶函数,得
对于选项A:“”为假命题,“”也为假命题, 故A错误;
对于选项B∶ 由 得成立,故“”为真命题,
而对任意都有可推出且,
从而成立,所以“”也为真命题,故B错误;
对于选项C:易得“”为假命题,
而由:,用替换得,
又因,故,所以成立,
所以“”为真命题,故C正确;
对于选项D:“”为真命题,
由于由,用替换得,故,
所以“”也为真命题, 故 D错误;
故选∶ C.
10.(2025·山东聊城·模拟预测)已知集合,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】D
【解析】由集合,得,
解得,所以.
故选:D
11.(2025·广东汕尾·一模)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,
,
,
.
故选:B
12.(2025·江苏·模拟预测)已知集合,则中元素的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】由,则.
故选:B.
13.(2025·上海长宁·一模)甲、乙两人投篮的命中率分别为0.7和0.6,两人各投篮一次,事件为甲投中,事件为乙投中.“甲、乙两人均投中的概率为0.42”是“事件互相独立”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】由甲、乙两人投篮的命中率分别为0.7和0.6,
若“事件互相独立”,则,
若,则事件互相独立,
即“甲、乙两人均投中的概率为0.42”是“事件互相独立”的充要条件,
故选:C
14.(2025·辽宁·模拟预测)已知集合、、是全集的三个真子集,、、的关系如Venn图所示,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】如图所示,根据集合交集和并集的概念,可得阴影部分表示集合为,
即阴影部分表示集合为.
故选:B.
15.(多选题)(2025·四川成都·模拟预测)已知集合,则( )
A.
B.
C.存在,使得
D.存在,使得
【答案】BD
【解析】因为,所以是偶数,是奇数,所以集合中的元素都是奇数,
即代入……可得.
对于A,由上分析可知错误;
选项B,由上分析可知正确;
对于C,因为,所以可以推出都是奇数,而是偶数,所以不可能在集合中;
对于D,因为,所以可以推出都是奇数,而是奇数,所以可能在集合中,
例如.
故选:BD
16.(多选题)(2025·河北石家庄·三模)某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法正确的是( )
A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人
C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有3人
【答案】AB
【解析】根据题意,设{是参加100米的同学},
{是参加400米的同学},{是参加1500米的同学},
则
且
则,
所以三项比赛都参加的有2人,
只参加100米比赛的有人,
只参加400米比赛的有人,
只参加1500米比赛的有人.
故选:AB
17.(2025·吉林长春·三模)设集合,,则 .
【答案】
【解析】因为,且函数在上为增函数,
当时,,即,
因此.
故答案为:.
18.(2025·安徽·二模)已知等差数列的公差为,若集合,则 .
【答案】/
【解析】,
则,其周期为,
而,即最多3个不同取值,
由题可知集合有且仅有两个元素,,
则在,,中,或,
或,
又,即,一定会有相邻的两项相等,
设这两项分别为,,
于是有,
即有,
解得,
不相等的两项为,,
故.
故答案为:.
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第01讲 集合和常用逻辑用语
目录
01 题型归纳目录 2
02 思维导图 3
03 方法技巧与总结归纳 4
技巧1、集合中的运算性质 4
技巧2、由个元素组成的集合的子集个数 4
技巧3、容斥原理 4
技巧4、从集合与集合之间的关系上看 4
技巧5、易错点规避技巧:三查三看 5
04 真题回归 6
05 题型归纳,举一反三 8
题型一:集合的定义 8
题型二:集合的并、交、补运算 8
题型三:集合间的基本关系 9
题型四:充分必要条件的判断 9
题型五:全称量词、存在量词与命题的否定 10
题型六:求参数问题 11
题型七:新定义问题 12
06 精选名校模拟题 14
技巧1、集合中的运算性质
(1)交集的运算性质.
,,,,,.
(2)并集的运算性质
,,,,,.
(3)补集的运算性质
,,,,.
补充性质:.
.
(4)结合律与分配律
结合律:.
分配律:.
技巧2、由个元素组成的集合的子集个数
的子集有个,非空子集有个,真子集有个,非空真子集有个.
技巧3、容斥原理
.
技巧4、从集合与集合之间的关系上看
设.
(1)若,则是的充分条件(),是的必要条件
注:关于数集间的充分必要条件满足:“小大”.
(2)若,则是的必要条件,是的充分条件;
(3)若,则与互为充要条件.
技巧5、易错点规避技巧:三查三看
1、查代表元素,看集合本质
2、查空集情况,看子集关系
3、查元素特性,看互异无错
1.(2025年高考全国二卷数学真题)已知集合则( )
A. B.
C. D.
2.(2025年高考全国一卷数学真题)已知集合,,则中元素个数为( )
A.0 B.3 C.5 D.8
3.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)若集合,,则( )
A. B. C. D.
5.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)设向量,则( )
A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的必要条件
C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的充分条件
6.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
7.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知命题p:,;命题q:,,则( )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
8.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
9.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
10.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设甲:,乙:,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
11.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设全集,集合,( )
A. B.
C. D.
12.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)已知等差数列的公差为,集合,若,则( )
A.-1 B. C.0 D.
13.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)设集合,集合,,则( )
A. B.
C. D.
14.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
15.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
16.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)设集合,,若,则( ).
A.2 B.1 C. D.
题型一:集合的定义
【例题1】(2025·高三·广东·月考)已知集合,则的真子集个数为( )
A.1 B.3 C.7 D.15
【例题2】(2025·云南·模拟预测)已知集合,则中元素的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【方法技巧与总结】
集合是由一些确定的、不同的东西组成的全体,元素是集合的组成对象。集合具有确定性、互异性和无序性。常用列举法、描述法、语言描述法和韦恩图法表示集合。解题技巧包括利用数轴、检验元素互异性等。掌握集合的基本概念和方法技巧,对于解决集合问题具有重要意义。
【变式1】(2025·广东·模拟预测)已知集合,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【变式2】(2025·高三·四川·月考)已知,则可能为( )
A. B. C. D.
【变式3】(2025·高三·云南昆明·月考)已知,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.
题型二:集合的并、交、补运算
【例题3】(2025·高三·河南·月考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【例题4】(2025·高三·北京西城·月考)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【方法技巧与总结】
凡是遇到集合的运算(并、交、补)问题,应注意对集合元素属性的理解,数轴和韦恩图是集合交、并、补运算的有力工具,数形结合是解集合运算问题的常用思想.
【变式4】(2025·高三·福建龙岩·月考)已知为实数集,集合,则( )
A. B. C. D.
【变式5】(2025·四川德阳·一模)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【变式6】(2025·云南·一模)设集合,则( )
A. B. C. D.
题型三:集合间的基本关系
【例题5】(2025·江苏·模拟预测)集合,下列选项不正确的是( )
A. B. C. D.
【例题6】(2025·广东江门·模拟预测)若集合,,则( )
A. B.
C. D.
【方法技巧与总结】
(1)判断两集合的关系常用两种方法:一是逻辑分析法,即先化筒集合,再从表达式中寻找两集合的关系;二是用列举法表示各集合,从元素中寻找关系,这体现了合情推理的思维方法.
(2)已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常利用数轴和韦恩图辅助分析.
【变式7】已知集合,则( )
A. B. C. D.
【变式8】(2025·广东江门·模拟预测)设,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【变式9】(2025·广西·模拟预测)已知集合,则( ).
A. B. C. D.
题型四:充分必要条件的判断
【例题7】(2025·四川成都·模拟预测)“是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【例题8】(2025·四川成都·一模)已知,为非零向量,则“存在实数,使”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【方法技巧与总结】
抓住关键词:大必小充.即小范围推大范围时,大范围是必要条件,小范围是充分条件.
【变式10】(2025·河北·模拟预测)已知函数,则“函数的图象的一条对称轴为”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【变式11】(2025·山东聊城·模拟预测)“”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【变式12】(2025·江苏·模拟预测)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型五:全称量词、存在量词与命题的否定
【例题9】(2025·高三·江苏扬州·开学考试)命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
【例题10】(2025·陕西咸阳·二模)已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【方法技巧与总结】
(1)含有一个量词的命题的否定:先否定量词(即“任意”变“存在”、“存在”变“任意”).再否定结论;
(2)清楚命题是全称命题还是特称命题,是正确写出命题否定的前提;
(3)注意命题的否定与否命题的区别;
(4)当的真假不易判断时,可转化为去判断的真假.
【变式13】(2025·辽宁·模拟预测)现有定义在上的函数,则命题“,,”的否定为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【变式14】(2025·陕西汉中·一模)若,使得成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式15】(2025·云南·一模)已知命题“”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型六:求参数问题
【例题11】(2025·新疆喀什·二模)已知集合,,且,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【例题12】(2025·陕西商洛·模拟预测)已知全集,若,则实数的值为( )
A.1 B.3 C.-1或-3 D.1或3
【方法技巧与总结】
确定性分析:明确集合元素特征,根据方程、不等式等条件确定参数的初步范围。
互异性检验:求出参数值后,验证集合内元素是否互不相同,排除违背互异性的解。
空集优先原则:涉及子集、交集问题时,先讨论空集情况,避免遗漏。
数形结合法:对含不等式的集合,借助数轴直观分析区间端点关系,列不等式(组)求解。
分类讨论:按集合间的包含、相等关系分类,逐一求解后整合结果。
【变式16】(2025·江苏无锡·模拟预测)已知集合,,且,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式17】(2025·山西晋中·二模)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式18】(2025·高三·山东青岛·开学考试)设,且是成立的充分不必要条件,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型七:新定义问题
【例题13】(2025·陕西宝鸡·模拟预测)定义集合运算:.若集合, ,则( )
A. B.
C. D.
【例题14】(2025·上海·三模)已知集合是由平面向量组成的集合,若对任意,均有,则称集合是“凸”的,则下列集合中不是“凸”的是( )
A. B.
C. D.
【方法技巧与总结】
1、集合的创新定义题核心在于读懂题意。读懂里边的数学知识,一般情况下,它所涉及到的知识和方法并不难,难在转化.
2、集合的创新定义题,主要是在题干中定义“新的概念,新的计算公式,新的运算法则,新的定理”,要根据这些新定义去解决问题,有时为了有助于理解,还可以用类比的方法进行理解.
【变式19】(2025·江西·模拟预测)中国剩余定理又称“孙子剩余定理”,它是中国古代史上最有创造性的成就之一,其中“韩信点兵”“物不知数”等问题的解法在数论中有相应的推广,数论中的形式表示和除以的余数相同.已知集合满足,,.对于集合中的任意一个元素,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【变式20】(2025·北京丰台·二模)已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是中的点与原点连线的斜率,是表示的图形的面积,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式21】(2025·北京·模拟预测)集合的所有三个元素的子集记为记为集合中的最大元素,则( )
A.10 B.40 C.45 D.50
1.(2025·贵州遵义·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2.(2025·四川成都·一模)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.(2025·新疆·模拟预测)若集合,,则( )
A. B. C. D.
4.(2025·高三·云南楚雄·期中)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
5.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
6.(2025·河北·模拟预测)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
7.(2025·安徽·二模)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
8.(2025·上海闵行·一模)已知非零实数、,则“”是“”成立的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分
C.充要 D.既不充分也不必要
9.(2025·上海闵行·一模)如果“若,则”和“若,则”中有且仅有一个真命题,称与具有“-关系”.已知函数的定义域为,为偶函数,则与下列选项中的具有“-关系”的为( )
A.:对任意都有 B.:对任意都有
C.:对任意都有 D.:对任意都有
10.(2025·山东聊城·模拟预测)已知集合,则( )
A.2 B. C.1 D.
11.(2025·广东汕尾·一模)已知集合,则( )
A. B. C. D.
12.(2025·江苏·模拟预测)已知集合,则中元素的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
13.(2025·上海长宁·一模)甲、乙两人投篮的命中率分别为0.7和0.6,两人各投篮一次,事件为甲投中,事件为乙投中.“甲、乙两人均投中的概率为0.42”是“事件互相独立”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
14.(2025·辽宁·模拟预测)已知集合、、是全集的三个真子集,、、的关系如Venn图所示,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
15.(多选题)(2025·四川成都·模拟预测)已知集合,则( )
A.
B.
C.存在,使得
D.存在,使得
16.(多选题)(2025·河北石家庄·三模)某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法正确的是( )
A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人
C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有3人
17.(2025·吉林长春·三模)设集合,,则 .
18.(2025·安徽·二模)已知等差数列的公差为,若集合,则 .
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