精品解析:安徽省宣城市部分学校2025-2026学年九年级上学期12月份月考化学试卷

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2025-12-25
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2025—2026学年度九年级综合素养评估(三)化学 第一~七单元 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 生活中的劳动无处不在,下列劳动项目过程中包含化学变化的是 A. 擦窗户 B. 叠被子 C. 蒸馒头 D. 洗青菜 2. 性质决定用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是 A. 金刚石硬度大——可作装饰品 B. 石墨有导电性——可作电极 C. 二氧化碳能溶于水——生产碳酸饮料 D. 一氧化碳有可燃性——作燃料 3. 下列物质组合中前者属于纯净物,后者是由离子构成的是 A. 可燃冰、硫酸铜 B. 氯化钠、 C. 二氧化碳、氯化钠 D. 铁、冰水共存物 4. 下列实验操作能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 5. 下列化学家与其取得的成就对应关系不正确的是 A. 道尔顿提出了原子学说 B. 闵恩泽研发了用于石油化工生产的催化剂 C. 徐寿主持测定了铟、铱的相对原子质量 D. 拉瓦锡用定量的方法测定了空气中氧气的含量 6. 下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是 A. 森林起火,开辟隔离带 B. 高楼起火,用高压水枪喷水灭火 C. 实验室纸张起火,用沙子灭火 D. 图书馆起火,用二氧化碳灭火器灭火 7. 钛镍合金是一种具有形状记忆效应和超弹性的特殊合金,广泛应用于医疗和航天领域。下图是镍在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列说法错误的是 A. 镍属于金属元素 B. 镍的相对原子质量为58.69 C. 的数值等于16 D. 镍在化学反应中容易得到电子 8. 白茶是一种比较受人们欢迎的茶叶品种,白茶含有茶氨酸,故其味鲜爽,茶氨酸的化学式为,下列关于茶氨酸的说法中错误的是 A. 茶氨酸由四种元素组成 B. 1个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和3个氧原子构成 C. 茶氨酸的相对分子质量为174 D. 茶氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为 9. 如图为甲烷的燃烧实验,下列说法不正确的是 A. 甲烷燃烧时发生氧化反应 B. 实验开始前须先检验甲烷的纯度 C. 该实验可证明甲烷中含有碳元素 D. 甲烷燃烧的火焰呈蓝色,干冷的烧杯内壁出现小水珠 10. 下列方法能除去二氧化碳气体中少量一氧化碳的是 A. 使混合气体通过溶液 B. 使混合气体通过灼热的氧化铜粉末 C. 使混合气体通过足量水 D. 在空气中点燃混合气体 11. 在某跨学科实践活动中,有部分学生的观点如下,其中不正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 制作简易供氧器 用制作供氧剂,因为中含有氧分子 B 制作模型探索物质的组成与结构 水分子的结构示意图可表示为 C 微型空气质量“检测站”的组装与使用 、CO都属于空气污染物 D 调查家用燃料的变迁与合理使用 开发利用新能源,合理使用化石燃料 A. A B. B C. C D. D 12. 下列描述不正确的是 A. 将氧化钙放入水中,放出热量,温度升高 B. 二氧化碳通入石蕊溶液中使其变蓝,说明二氧化碳能使石蕊变色 C. 加热高锰酸钾可以制取,因为高锰酸钾中含有氧元素 D. 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,说明燃烧剧烈程度与氧气浓度有关 13. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A. 氧化铜粉末和木炭粉末混合加热 B. 密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C. 向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸 D. 过氧化氢溶液分解制取氧气 14. 已知甲烷和丙烷完全燃烧都生成二氧化碳和水,现有12 g甲烷和丙烷的混合气体,完全燃烧需消耗氧气的质量可能是 A. 40 g B. 46 g C. 49 g D. 50 g 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 请用化学用语填空:保持水化学性质的最小粒子是______;我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指减少______的排放;中铁元素的化合价为______。 16. 自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中的异味,这是利用了活性炭的______。某化学社团自制电解水装置如图所示,则b管中产生的气体为______;电解水的实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的,得出该结论的理论依据是______。 17. 新能源汽车已经走进我们的生活,与传统汽车的燃料来源于化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化,如氢燃料汽车以氢气为燃料,我国新能源汽车发展迅速,未来可期。回答下列问题: (1)传统汽车的燃料来源于化石燃料,列举一种常见的化石燃料:_____________。 (2)氢能作为一种新能源。写出氢气作为新能源的优点:___________(答一点即可)。写出实验室制取氢气的反应的化学方程式:__________。 18. 工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图如图所示。 (1)该化学反应前后共有______种单质。 (2)该反应中参加反应的物质甲和物质乙的质量比是______(填最简整数比)。 19. 乙醇俗称酒精,可用作酒精灯的燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为________;4.6 g的乙醇与一定量的氧气在点燃的条件下完全反应,生成CO、和三种物质,则生成水的质量为______。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,且含有一种相同的元素,转化图中“→”表示可以转化,“—”表示两种物质可以相互反应。常温下甲和乙是组成元素相同的气体,丙是石灰石的主要成分,丁是相对分子质量最小的氧化物,它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。 (1)写出丙的化学式:____________; (2)乙一丁反应的化学方程式为______; (3)乙→甲所属的基本反应类型为__________。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 请用化学的相关知识解释如下现象。 (1)宋朝诗人林逋《山园小梅》:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。从微观角度分析“暗香浮动”的原因。 (2)《兰亭序》是中国晋代书圣王羲之于公元353年所作,距今已有一千多年的历史,从化学角度分析其能保存至今的原因。 22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 (1)实验中热水的作用是什么? (2)试管中的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是什么? 23. 某化学兴趣小组设计如下实验装置模拟炼铜,A处玻璃管中是木炭粉和氧化铜粉末的混合物,B处试管中是澄清石灰水。 (1)酒精灯上网罩的作用是______;写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式:_______。 (2)B处观察到的现象是________。 24. 质量守恒定律对科学发展具有重大意义。 (1)要验证质量守恒定律,下列三个实验中不能达到目的的是______(填字母)。 A. B. C. (2)如图实验,加热前,称量装置和试剂的总质量为,保持装置密闭。停止加热,冷却后再次称量,记录所称质量为。则______(填“”“”或“”)。由此可知,化学反应前后一定不变的是______(填序号)。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类 四、综合应用题(共10分) 25. 碳及其氧化物与生产、生活密切相关。 (1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是______。 (2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是______。 (3)下图是实验室制取气体的常用装置。 ①请写出用A装置制取氧气的化学方程式:______。 ②若用C装置制取二氧化碳,则注射器中装入的试剂是______。 ③若用D装置收集二氧化碳,为了验证是否集满,应将燃着的木条放在导管口______(填“a”或“b”)处。 (4)如图是对性质进行探究的实验活动。 ①能证明和发生反应的现象是什么?______ ②通入一段时间,低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,说明具有什么性质?______ (5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取16 g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100 g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为109.4 g。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度九年级综合素养评估(三)化学 第一~七单元 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 生活中的劳动无处不在,下列劳动项目过程中包含化学变化的是 A. 擦窗户 B. 叠被子 C. 蒸馒头 D. 洗青菜 【答案】C 【解析】 【详解】A、擦窗户只是将窗户表面的灰尘等污渍去除,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。 B、叠被子过程只是改变了被子的形状,物质本身没有发生变化,属于物理变化,不符合题意。 C、蒸馒头时,面粉中的淀粉等物质在加热条件下发生一系列复杂的化学反应,例如发酵粉中的碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳气体,使馒头变得松软多孔,有新物质生成,属于化学变化,符合题意。 D、洗青菜只是把青菜表面的泥土、杂质等清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。 故选C。 2. 性质决定用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是 A. 金刚石硬度大——可作装饰品 B. 石墨有导电性——可作电极 C. 二氧化碳能溶于水——生产碳酸饮料 D. 一氧化碳有可燃性——作燃料 【答案】A 【解析】 【详解】A、金刚石硬度大,所以常用于切割玻璃、钻探机的钻头等。而金刚石可作装饰品是因为其具有璀璨夺目的光泽,并非硬度大这一性质,该选项不匹配,符合题意。 B、石墨具有良好的导电性,这一性质使其能够在电路中传导电流,所以可作电极,该选项匹配,不符合题意。 C、二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸,这是生产碳酸饮料的基础原理,所以该选项匹配,不符合题意。 D、一氧化碳具有可燃性,燃烧时能放出大量的热,所以可以作为燃料使用,该选项匹配,不符合题意。 故选A。 3. 下列物质组合中前者属于纯净物,后者是由离子构成的是 A. 可燃冰、硫酸铜 B. 氯化钠、 C. 二氧化碳、氯化钠 D. 铁、冰水共存物 【答案】C 【解析】 【详解】A、可燃冰主要成分是甲烷水合物,还含有其他杂质,属于混合物;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物。该选项不符合前者属于纯净物的要求,不符合题意。 B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物。C60是由C60分子构成的单质,不是由离子构成。该选项不符合后者是由离子构成的要求,不符合题意。 C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的纯净物。氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物。该选项符合前者属于纯净物,后者由离子构成的条件,符合题意。 D、铁是由铁原子直接构成的纯净物。冰和水是同一种物质的不同状态,冰水共存物是由水分子构成的纯净物,不是由离子构成。该选项不符合要求,不符合题意。 故选C。 4. 下列实验操作能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误,故选项不能达到实验目的,不符合题意; B、测定空气中氧气含量的实验,所选物质应能在空气中燃烧且只与氧气反应,产物为固体。木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内压强变化不大,不能准确测定空气中氧气含量,故选项不能达到实验目的,不符合题意。 C、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满。图中带火星木条伸入集气瓶内,无法验满,故选项不能达到实验目的,不符合题意。 D、一段时间后,A烧杯中的酚酞溶液变红色,而A、C两个烧杯没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项能达到实验目的,符合题意。 故选D。 5. 下列化学家与其取得的成就对应关系不正确的是 A. 道尔顿提出了原子学说 B. 闵恩泽研发了用于石油化工生产的催化剂 C. 徐寿主持测定了铟、铱的相对原子质量 D. 拉瓦锡用定量的方法测定了空气中氧气的含量 【答案】C 【解析】 【详解】A、道尔顿提出原子学说,故选项A正确; B、闵恩泽研发石油化工催化剂,故选项B正确;D项,拉瓦锡定量测定空气中氧气含量,正确; C、徐寿主要成就为翻译化学书籍和工业应用,对应关系不正确。故选项C错误; D、拉瓦锡用定量的方法测定了空气中氧气的含量,故选项D正确。 故选C。 6. 下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是 A. 森林起火,开辟隔离带 B. 高楼起火,用高压水枪喷水灭火 C. 实验室纸张起火,用沙子灭火 D. 图书馆起火,用二氧化碳灭火器灭火 【答案】A 【解析】 【详解】“釜底抽薪”的灭火原理是移除可燃物。 A、开辟隔离带是通过移除可燃物来阻止火势蔓延,原理相同,该选项符合题意; B、用高压水枪喷水灭火,其原理为降温,该选项不符合题意; C、用沙子灭火,其原理为隔绝氧气,该选项不符合题意; D、用二氧化碳灭火器灭火,其原理为降温和隔绝氧气,该选项不符合题意。 故选A。 7. 钛镍合金是一种具有形状记忆效应和超弹性的特殊合金,广泛应用于医疗和航天领域。下图是镍在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列说法错误的是 A. 镍属于金属元素 B. 镍的相对原子质量为58.69 C. 的数值等于16 D. 镍在化学反应中容易得到电子 【答案】D 【解析】 【详解】A、镍的汉字名称中带有 “钅” 字旁,属于金属元素,选项说法正确,不符合题意。 B、元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,所以镍的相对原子质量为58.69,选项说法正确,不符合题意。 C、在原子结构示意图中,质子数等于核外电子数。镍原子的质子数为28,则2+8+x+2=28,解得x=16,选项说法正确,不符合题意。 D、镍原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去电子,而不是得到电子,选项说法错误,符合题意。 故选D。 8. 白茶是一种比较受人们欢迎的茶叶品种,白茶含有茶氨酸,故其味鲜爽,茶氨酸的化学式为,下列关于茶氨酸的说法中错误的是 A. 茶氨酸由四种元素组成 B. 1个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和3个氧原子构成 C. 茶氨酸的相对分子质量为174 D. 茶氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为 【答案】D 【解析】 【详解】A、由化学式可知,茶氨酸由C、H、N、O四种元素组成,不符合题意; B、由化学式可知,1个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和3个氧原子构成,不符合题意; C、茶氨酸的相对分子质量为:174,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意; D、茶氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为:,符合题意。 故选D。 9. 如图为甲烷的燃烧实验,下列说法不正确的是 A. 甲烷燃烧时发生氧化反应 B. 实验开始前须先检验甲烷的纯度 C. 该实验可证明甲烷中含有碳元素 D. 甲烷燃烧的火焰呈蓝色,干冷的烧杯内壁出现小水珠 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质与氧发生的反应属于氧化反应,甲烷燃烧是甲烷与氧气发生的反应,所以甲烷燃烧时发生氧化反应,选项说法正确,不符合题意。 B、甲烷是可燃性气体,可燃性气体与空气混合达到一定比例时,遇明火可能会发生爆炸,所以实验开始前须先检验甲烷的纯度,选项说法正确,不符合题意。 C、甲烷燃烧时,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水珠,只能证明甲烷燃烧生成了水,说明甲烷中含有氢元素;要证明甲烷中含有碳元素,需要在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,若澄清石灰水变浑浊,才能证明甲烷燃烧生成了二氧化碳,从而证明甲烷中含有碳元素,仅通过该实验不能证明甲烷中含有碳元素,选项说法错误,符合题意。 D、甲烷在空气中完全燃烧时火焰呈蓝色;甲烷燃烧生成水,所以在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁会出现小水珠。该选项说法正确,不符合题意。 故选C。 10. 下列方法能除去二氧化碳气体中少量一氧化碳的是 A. 使混合气体通过溶液 B. 使混合气体通过灼热的氧化铜粉末 C. 使混合气体通过足量水 D. 在空气中点燃混合气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、使混合气体通过氢氧化钙溶液,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,一氧化碳不与氢氧化钙反应,故选项方法错误; B一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜,将杂质一氧化碳转化为二氧化碳,而原有的二氧化碳不反应,符合除杂原则,故选项方法正确; C、通入足量的水中,一氧化碳难溶于水,且与水不反应,不能除去一氧化碳,故选项方法错误; D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,故选项方法错误。 故选:B。 11. 在某跨学科实践活动中,有部分学生的观点如下,其中不正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 制作简易供氧器 用制作供氧剂,因为中含有氧分子 B 制作模型探索物质的组成与结构 水分子的结构示意图可表示为 C 微型空气质量“检测站”的组装与使用 、CO都属于空气污染物 D 调查家用燃料的变迁与合理使用 开发利用新能源,合理使用化石燃料 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,氧气由氧元素组成,则用过氧化氢制作供氧剂,是因为过氧化氢中含氧元素,过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氧分子,符合题意; B、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则水分子的结构示意图可以表示为:,不符合题意; C、二氧化硫能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,属于空气污染物,一氧化碳有毒,属于空气污染物,不符合题意; D、开发利用新能源,合理使用化石燃料,可以减少污染物的排放,保护环境,家用燃料要向清洁、易调控、热值高等方向发展,不符合题意。 故选A。 12. 下列描述不正确的是 A. 将氧化钙放入水中,放出热量,温度升高 B. 二氧化碳通入石蕊溶液中使其变蓝,说明二氧化碳能使石蕊变色 C. 加热高锰酸钾可以制取,因为高锰酸钾中含有氧元素 D. 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,说明燃烧剧烈程度与氧气浓度有关 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出热量,温度升高,故选项说法正确; B、二氧化碳通入石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,故选项说法错误; C、加热高锰酸钾可以制取,该描述符合客观事实,且反应物含氧元素,符合质量守恒定律,故选项说法正确; D、硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,说明燃烧剧烈程度与氧气浓度有关,故选项说法正确。 故选:B。 13. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A. 氧化铜粉末和木炭粉末混合加热 B. 密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C. 向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸 D. 过氧化氢溶液分解制取氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A. 氧化铜粉末和木炭粉末混合加热,反应需要达到一定温度才能发生,故固体质量在反应开始前应保持不变,而图像中固体质量从一开始就增加,该图像不能正确反映对应变化关系,此选项错误; B. 红磷燃烧放出大量的热,密闭容器中温度升高,压强变大,反应结束后,随着温度的降低,压强逐渐减小,因为红磷燃烧消耗氧气,无气体生成,所以冷却至室温后,容器中的压强小于起始压强,此选项正确; C. 向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸,生成二氧化碳的质量相等,相等时间内,粉末状大理石与稀盐酸反应速率快,此选项正确; D. 过氧化氢溶液分解制取氧气,加入催化剂只是加快了反应速率,不影响生成物的质量,最终产生氧气质量相等,此选项正确。 故选A。 14. 已知甲烷和丙烷完全燃烧都生成二氧化碳和水,现有12 g甲烷和丙烷的混合气体,完全燃烧需消耗氧气的质量可能是 A. 40 g B. 46 g C. 49 g D. 50 g 【答案】B 【解析】 【详解】甲烷燃烧的化学方程式为:,则甲烷与氧气的质量比为,设12g甲烷的耗氧量为x,则,x=48g,丙烷燃烧的化学方程式为:,则丙烷与氧气的质量比为,设12g丙烷的耗氧量为y,则,,因此12g甲烷和丙烷的混合气体,完全燃烧的耗氧量介于43.6g~48g 之间,选项中只有46g符合,选项B正确; 答案:B。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 请用化学用语填空:保持水化学性质的最小粒子是______;我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指减少______的排放;中铁元素的化合价为______。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以保持水化学性质的最小粒子是 H2O。 “低碳” 生活中的 “低碳” 是指减少二氧化碳的排放,二氧化碳的化学式为CO2。 在化合物中氧元素通常显−2价,设Fe2O3中铁元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,则2x+(−2)×3=0,解得x=+3。元素化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以Fe2O3中铁元素的化合价表示为 。 16. 自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中的异味,这是利用了活性炭的______。某化学社团自制电解水装置如图所示,则b管中产生的气体为______;电解水的实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的,得出该结论的理论依据是______。 【答案】 ①. 吸附性 ②. 氢气##H2 ③. 质量守恒定律##化学反应前后元素种类不变      【解析】 【详解】活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附色素和异味等。自来水生产过程中,用活性炭去除水中异味,这是利用了活性炭的吸附性。 在电解水实验中,与电源正极相连的电极产生氧气,与电源负极相连的电极产生氢气,且氢气与氧气的体积比约为2:1。由图可知b管连接电源负极,所以b管中产生的气体为氢气(H2)。 电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成。根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以可证明水是由氢元素和氧元素组成的。 17. 新能源汽车已经走进我们的生活,与传统汽车的燃料来源于化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化,如氢燃料汽车以氢气为燃料,我国新能源汽车发展迅速,未来可期。回答下列问题: (1)传统汽车的燃料来源于化石燃料,列举一种常见的化石燃料:_____________。 (2)氢能作为一种新能源。写出氢气作为新能源的优点:___________(答一点即可)。写出实验室制取氢气的反应的化学方程式:__________。 【答案】(1) 煤##石油##天然气) (2) ①. 热值高##资源丰富##无污染 ②. 【解析】 【小问1详解】 常见的化石燃料有煤、石油、天然气,任举一种即可,如煤(或石油、天然气)。 【小问2详解】 氢气是一种可燃性气体,它在氧气中完全燃烧放出的热量多(是等质量甲烷完全燃烧放出热量的 2 倍多);制取氢气的原料是水(可分解水制取氢气),资源丰富;氢气的燃烧产物是水,不会污染环境。实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,生成硫酸锌和氢气,化学方程式为 。 18. 工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图如图所示。 (1)该化学反应前后共有______种单质。 (2)该反应中参加反应的物质甲和物质乙的质量比是______(填最简整数比)。 【答案】(1)2 (2)17:24 【解析】 【小问1详解】 由同种元素组成的纯净物是单质,由反应的微观示意图可知,该化学反应前后共有乙和丁2种单质。 【小问2详解】 由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为:4NH3+3O26H2O +2N2,该反应中参加反应的物质甲和物质乙的质量比是(4×17):(3×32)=17:24。 19. 乙醇俗称酒精,可用作酒精灯的燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为________;4.6 g的乙醇与一定量的氧气在点燃的条件下完全反应,生成CO、和三种物质,则生成水的质量为______。 【答案】 ①. ②. 5.4g 【解析】 【详解】乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为。 乙醇(C2H5OH)中氢元素的质量分数为。4.6g乙醇中氢元素的质量为。 因为乙醇燃烧生成水,氢元素全部转移到水中,根据质量守恒定律可知,水中氢元素质量等于乙醇中氢元素质量,则生成水的质量为。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,且含有一种相同的元素,转化图中“→”表示可以转化,“—”表示两种物质可以相互反应。常温下甲和乙是组成元素相同的气体,丙是石灰石的主要成分,丁是相对分子质量最小的氧化物,它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。 (1)写出丙的化学式:____________; (2)乙一丁反应的化学方程式为______; (3)乙→甲所属的基本反应类型为__________。 【答案】(1)CaCO3 (2) (3)化合反应 【解析】 【分析】丙是石灰石的主要成分,则丙是碳酸钙;丁是相对分子质量最小的氧化物,则丁是水,乙能和水相互反应,且碳酸钙能生成乙,二氧化碳和水能反应生成碳酸,碳酸钙在高温条件下能反应生成二氧化碳和氧化钙,则乙是二氧化碳;甲和乙的组成元素相同,且甲和乙能相互转化,则甲是一氧化碳,代入验证,推断合理。 【小问1详解】 根据分析可知,丙为碳酸钙,化学式为:CaCO3; 【小问2详解】 根据分析可知,乙是二氧化碳,丁是水,二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 乙是二氧化碳,甲是一氧化碳,二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 请用化学的相关知识解释如下现象。 (1)宋朝诗人林逋《山园小梅》:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。从微观角度分析“暗香浮动”的原因。 (2)《兰亭序》是中国晋代书圣王羲之于公元353年所作,距今已有一千多年的历史,从化学角度分析其能保存至今的原因。 【答案】(1)分子在不断运动 (2)常温下碳单质的化学性质稳定 【解析】 【小问1详解】 从微观角度分析“暗香浮动”的原因:分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散; 【小问2详解】 从化学角度分析《兰亭序》能保存至今的原因:墨的主要成分是碳,常温下碳单质的化学性质稳定,即使受日光照射或与氧气接触,也不易起变化。 22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 (1)实验中热水的作用是什么? (2)试管中的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是什么? 【答案】(1)提供热量使试管中的白磷达到着火点,同时使水中白磷隔绝氧气 (2)燃烧需要温度达到可燃物的着火点   【解析】 【小问1详解】 根据题意,热水使试管中的白磷达到了着火点,同时也使水中的白磷与氧气隔绝,故填:提供热量使试管中的白磷达到着火点,同时使水中白磷隔绝氧气; 【小问2详解】 试管中的白磷和红磷均与空气(氧气)接触,但白磷燃烧、红磷不燃烧,白磷的着火点低于红磷的着火点,因此白磷燃烧而红磷未燃烧说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。 23. 某化学兴趣小组设计如下实验装置模拟炼铜,A处玻璃管中是木炭粉和氧化铜粉末的混合物,B处试管中是澄清石灰水。 (1)酒精灯上网罩的作用是______;写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式:_______。 (2)B处观察到的现象是________。 【答案】(1) ①. 使火焰集中并提高温度 ②. C+2CuO2Cu+CO2↑ (2)澄清石灰水变浑浊 【解析】 【小问1详解】 酒精灯上网罩的作用是使火焰集中并提高温度;木炭与氧化铜反应生成铜、二氧化碳,则A处玻璃管中发生反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑。 【小问2详解】 木炭与氧化铜反应生成铜、二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,B处观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。 24. 质量守恒定律对科学发展具有重大意义。 (1)要验证质量守恒定律,下列三个实验中不能达到目的的是______(填字母)。 A. B. C. (2)如图实验,加热前,称量装置和试剂的总质量为,保持装置密闭。停止加热,冷却后再次称量,记录所称质量为。则______(填“”“”或“”)。由此可知,化学反应前后一定不变的是______(填序号)。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类 【答案】(1)B (2) ①. = ②. ①②⑤ 【解析】 【小问1详解】 A 实验:白磷燃烧生成五氧化二磷,在密闭容器中进行,反应前后物质的总质量不变,可以验证质量守恒定律,不符合题意。 B 实验:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳气体逸出到空气中,导致反应后剩余物质质量减少,不能直接验证质量守恒定律,符合题意。 C 实验:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,没有气体参加或生成,反应前后物质的总质量不变,可以验证质量守恒定律,不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 加热铜粉,铜与空气中的氧气反应生成氧化铜,根据质量守恒定律,参加反应的铜和氧气的质量总和等于生成氧化铜的质量,该反应在密闭容器中进行,反应前后物质的总质量不变,即m1=m2。 化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,所以化学反应前后原子种类、原子数目、元素种类一定不变;而分子种类一定改变,分子数目可能改变,物质种类一定改变。所以化学反应前后一定不变的是①②⑤。 四、综合应用题(共10分) 25. 碳及其氧化物与生产、生活密切相关。 (1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是______。 (2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是______。 (3)下图是实验室制取气体的常用装置。 ①请写出用A装置制取氧气的化学方程式:______。 ②若用C装置制取二氧化碳,则注射器中装入的试剂是______。 ③若用D装置收集二氧化碳,为了验证是否集满,应将燃着的木条放在导管口______(填“a”或“b”)处。 (4)如图是对性质进行探究的实验活动。 ①能证明和发生反应的现象是什么?______ ②通入一段时间,低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,说明具有什么性质?______ (5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取16 g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100 g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为109.4 g。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】(1)碳原子排列方式不同 (2)分子构成不同 (3) ①. ②. 稀盐酸 ③. b (4) ①. 干燥的紫色石蕊小花不变色,湿润的紫色石蕊小花变红 ②. 二氧化碳密度比空气大,且二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 (5)解:根据反应前后物质的总质量不变,则生成的二氧化碳的质量为16g+100g-109.4g=6.6g, 设该16g石灰石中碳酸钙的质量为 x x=15g 则该样品中碳酸钙的质量分数为: 答:该样品中碳酸钙的质量分数为93.75%。 【解析】 【小问1详解】 金刚石和石墨都属于碳单质,但由于两种物质中的碳原子排列方式不同,则它们的物理性质差异很大; 【小问2详解】 一氧化碳是由一氧化碳分子构成,二氧化碳是由二氧化碳分子构成,它们的分子构成不同,则化学性质不同; 【小问3详解】 ①A装置是固体加热装置,且试管口有一团棉花,因此是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:; ②C装置是固液常温反应装置,实验室常用稀盐酸和大理石制取二氧化碳,用C装置制取二氧化碳,则注射器中装入的试剂是稀盐酸; ③二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,若用D装置收集二氧化碳,为了验证是否集满,应将燃着的木条放在导管口b; 【小问4详解】 ①二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红色,二氧化碳和水反应能生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,能证明和发生反应的现象是:干燥的紫色石蕊小花不变色,湿润的紫色石蕊小花变红; ②通入一段时间,低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,说明的密度比空气大,且二氧化碳不燃烧也不支持燃烧; 【小问5详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省宣城市部分学校2025-2026学年九年级上学期12月份月考化学试卷
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