内容正文:
期末复习第3步·练真题
试卷2石家庄市新华区
2024一2025学年第一学期期末八年级数学质量检测试卷
根据新教材修订
时间:90分钟
满分:100分
一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选
项是正确的)
1.京剧是我国的国粹,脸谱是传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术.下
列脸谱中不是轴对称图形的是
(
T
弥
线
2.若x=-1使某个分式无意义,则这个分式可以是
内
不
x-1
2x+1
A.2x+1
B.七+1
C.
2x-1
D.
2x+1
x-1
x+1
题
3.用四舍五入法把6.6854精确到百分位得到的近似数是
A.6.685
B.6.7
C.6.69
D.6.70
编
4.如图,数轴上点A表示的数可能是
A.7的算术平方根
B.6的立方根
C.9的平方根
D.8的立方根
D
A
-1012345
第4题图
第7题图
第8题图
5.下列二次根式中,不能与√3合并的是
A.√12
B.√18
C.√27
D.√48
6.下列运算正确的是
A.√2+√5=√7
B.√2×√5=√10
C.2÷W2=1
D.√(-52=-5
7.如图,△ABC≌△CDE,若∠D=35°,∠ACB=45°,则∠DCE的度数为
(
夺
A.45
B.759
C.110
D.100
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC,BC为边作正方形.若AB=5,则正方形ADEC与
正方形BCFG的面积和为
(
A.25
B.36
C.49
D.64
河北专版数学八年级上册冀教第1页共6页
9.如图,把长方形纸片ABFD沿对角线BD折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是
A.△EBD是等腰三角形,EB=ED
B.折叠后得到的图形是轴对称图形
C.折叠后∠ABE和∠CBD一定相等
D.△EBA和△EDC是全等三角形
C
A
第9题图
第10题图
第12题图
10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=4,分别以点A、点B为圆心,大于2AB的长为半径画弧,两弧交于点E,
F,过E,F两点作直线交AC于点D,连接BD,△BCD的周长是10,则AB的长为
A.10
B.8
C.6
D.4
11.要测量A,B间的距离(无法直接测出),两名同学提供了如下测量方案:
方案I
方案Ⅱ
B
①如图1,选定,点0;
①如图2,选定,点0;
②连接A0,并延长到,点C,使OC=OA,
②连接A0,B0,并分别延长到点F,E,
连接BO,并延长到,点D,使OD=OB;
D
使OF=OB,0E=0A;
E
③连接DC,测量DC的长度即可.
图1
③连接EF,测量EF的长度即可
图2
对于方案I,Ⅱ,下列说法正确的是
A.I可行、Ⅱ不可行
B.I不可行、Ⅱ可行
C.I,Ⅱ都不可行
D.I,Ⅱ都可行
12.如图,点E在∠AOB的平分线上,∠B0E=15°,EC⊥OB,垂足为点C,EF∥OB交OA于点F.若EC=4,则
0F=
()
A.8
B.6
C.4
D.2
二、填空题(本大题有4个小题,每小题2分,共8分.请把答案写在题中横线上)
13计算。2。。6的结果为
14.等腰三角形的一内角为100°,则其底角为
15.图1中有一首诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图2,其中AB=
AB',AB⊥B'C于点C,BC=0.5尺,B'C=2尺.水深AC为
尺
诗文:波平如镜一湖面,半尺高处生
红莲,亭亭多姿湖中立,突遭狂风吹
一边.离开原处二尺远,花贴湖面像
睡莲
图1
图2
16.按图中的程序计算,若开始输入的n值为√2,则最后输出的结果是
否
输入n
计算n(n+1)
>15?
输出结果
河北专版数学
八年级上册冀教第2页共6页
试卷2
三、解答题(本大题有8个小题,共56分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题有2个小题,每题3分,共6分)
计算:(1)W18-√2×
的
(2)(7+√5)(√7-√5)+(2W2)2
18.(本小题满分5分)
小红在解决“先化简,再求值:?+4红:1,其中,x=-√202”这个问题时,把
÷
x+2x2-4x2-41
“x=-√2021”错抄成了“x=√2021”,但她的计算结果也是正确的,请你通过计算解释这是
怎么回事.
19.(本小题满分6分)
已知:如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AE∥BF,AE=BF.若
,则AB=
CD.
请从①CE∥DF;②CE=DF;③∠E=∠F,这三个选项中选择一个作为条件,使结论成立,并说
明理由
解:我选择
.(填序号)
理由:
B
试卷2
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20.(本小题满分7分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,B,C在小正方形的顶点上
(1)在图中画出△ABC关于直线l对称的△A'B'C(点A',B',C分别为点A,B,C的对应点);
(2)△ABC的面积为
(3)若D为直线l上的动点,则DA
DA'(选填“>”“<”或“=”)
(4)在直线l上找一点P,使得PA+PB的值最小.(不写作法,保留作图痕迹)
21.(本小题满分7分)
我校八年级(6)班的小静、小智、小慧是同一学习小组里的成员,小静在计算时出现了一步如
下的错误:W2+√8=√10,
在小组合作环节中,小智与小慧分别从不同的角度帮助小静对这一错误进行分析,
小智的思路:将√2+√8,√10两个式子分别平方后再进行比较;
小慧的思路:以√2,√8,√10为三边长构造一个三角形,再由三角形的三边关系判断√2+
√8与√10的大小关系
根据小智与小慧的思路,解答下列问题:
(1)填空:
(√2+√8)2=
,(W10)2=
(W2+√8)2≠(√10)2
.√2+√8≠√10
(2)如图,以√2,√8,√10为三边构造△ABC
①请判断△ABC是什么特殊的三角形,并说明理由;
②根据图形直接写出√2+√8与√10的大小关系,
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试卷2
22.(本小题满分7分)
从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂;从部分到整体,由低维到高维,知识与方法
上的类比是探索发展的重要途径,是发现新问题、新结论的重要方法,
请观察以下等式:
1.
第1个等式:行×11×(1+1P=29
第2个等式×2×2+2)=2:
第3个等式写×3子×3+到=2:
第4个等式×子×4+4)=2:
,12
第5个等式:×写子
5+1
×(5+53)=2;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第7个等式:
(2)写出你猜想的第n个等式,并加以证明;
2
3)应用运算规律,计算:4030×2025+×2025+202E
23.(本小题满分8分)
在学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学聪聪、明明解题中所列的方程如下:
分式方程的应用
甲、乙两个工程队,甲队修路400m与乙队修路600m所用时间相等,乙队每天比甲队多修20m,求甲队每天修
路的长度?
聪聪:400
600
明明:
600400
:x+20
=20
y
根据以上信息,解答下列问题:
(1)聪聪同学所列方程中的x表示
明明同学所列方程中的y表示
;(填序号)
①甲队每天修路的长度;②乙队每天修路的长度;③甲队修路400m所用的时间
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(2)你喜欢
列的方程,该方程的等量关系是
(3)解(2)中你所选择的方程,并完成老师提出的问题
母
弥
封
24.(本小题满分10分)
【问题背景】如图1,在△ABC中,CD是AB边上的中线,△ACD和△BCD叫作“友好三角形”,
【变式探究】如图2,△ACD和△BCD是“友好三角形”,AC∥BE,AB与CE相交于点D
(1)△BCD和△BED
(选填“是”或“不是”)“友好三角形”;
线
(2)若△ACD的面积为1,点P是直线AB上的一动点,连接CP,PE,当图中出现一个三角形和
△ABC是“友好三角形”时,求出此时△PBE的面积
(3)若∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=3,点P是直线AB上的一动点,连接PE,当△PBE是等
内
腰三角形时,请直接写出此时AP的长度
牌
D
B
不
D
E
图1
图2
备用图
要
答
题
河北专版数学八年级上册冀教第6页共6页当a=V3-2,6=2时,原式=5-2+2
2
√3
(8分)
21
21.解:(1)证明:∠BAD=∠CAE,
.∠BAD-∠CAD=∠CAE-∠CAD,
即∠BAC=∠DAE.
(2分)
AB⊥BC,AD⊥DE,∠B=∠D=90°
·.·AB=AD,..△ABC≌△ADE
(5分)
(2)△ABC≌△ADE,∴.AC=AE.
:∠CME=80,ACE=∠A5c=2180-
∠CAE)=50°」
(7分)
AB∥CE,∠B=90°,∠BCE=180°-∠B=90°.
.∠ACB=∠BCE-∠ACE=40°
(9分)
22.解:(1)由题意,得√400=20(cm).
.原来正方形区域的边长为20cm.
(3分)
(2)铁丝够用。
(4分)
由(1)得这根铁丝长为20×4=80(cm).
设长方形区域的长为5xcm,则宽为3xcm,周长
为2(5x+3x)=16xcm.
由题意,得5x3x=300,即x2=20.
∴.x=±2W5.x>0,.x=2W5.
.16x=32W5
(7分)
32√5<80,.铁丝够用
(9分)
23.解:(1)设该学习小组的实际参观人数为x人.
根据题意,得360+60-360×14
=-3×15
解得x=15.
(3分)
经检验,x=15是原分式方程的解,且符合题意.
答:该学习小组的实际参观人数为15人,(5分)
(2)设购买y套“长信宫灯”纪念卡,则购买(15-
y)套“错金铜博山炉”纪念卡
根据题意,得10y+8(15-y)≤140.
解得y≤10.
(9分)
∴y的最大值为10.
答:最多购买10套“长信宫灯”纪念卡.
(11分)
24.解:(1)3
(3分)
(2)当CDLAB时,点B在AB上,如图①
B
图①
河北专版数学
由(1)得BC=3.
∠ACB=90°,LA=30°,∴.∠B=90°-∠A=60°.
点B与点B关于直线CD对称,.BC=B'C.
.△BCB为等边三角形..BB'=BC=3.(7分)
(3)当CD平分LBCA时,点B'在AC上,如图②.
D
HB'
图②
在Rt△ABC中,AB=6,BC=3,
AC=√AB2-BC2=3√3.
点B与点B关于直线CD对称,
.B'D=BD,B'C=BC=3.
AB=AC-B'C=3√3-3.
(9分)
CD平分LBCA,∴∠BCD=∠ACD.
CD=CD,BC=B'C,∴.△BCD≌△B'CD.
.∠DB'C=∠B=60°.
∠A=30°,.∠ADB=∠DB'C-∠A=30°.
∴∠A=LADB'.B'D=BD=AB'=3W3-3.
.AD=AB-BD=9-3√3.
过点D作DH⊥AC于点H.,在Rt△ADH中,
A=30°,DH=AD=9-33
2
5aw=DnM0=日x9-y5
3
(3√/3-
3)=95.
(12分)
试卷2石家庄市新华区
一、选择题
1.B2.D3.C4.A5.B6.B7.D8.A
9.C
10.C【解析】由作图过程可知,EF是AB的垂直平
分线..AD=BD.△BCD的周长为10,.BC+
CD BD BC CD AD BC AC 10.
.BC=4,..AC=10-BC=6...AB=AC=6.
选C.
11.D【解析】对于方案I,OC=OA,OD=OB,
∠COD=∠AOB,∴.△COD≌△AOB.∴.CD=AB.
.方案I可行.对于方案Ⅱ,OF=OB,OE=
OA,∠EOF=∠AOB,.△EOF≌△AOB.EF=AB.
方案Ⅱ可行.综上所述,I,Ⅱ都可行.故选D.
、年级上册冀救
12
12.A【解析】过点E作EDLOA,垂足为点D.点E
在∠AOB的平分线上,∠B0E=15°,EC⊥OB,
∴.DE=EC=4,∠E0F=∠B0E=15°.EF∥OB,
.L0EF=∠B0E=15°..∠0EF=∠E0F=15°
.EF=OF,∠EFD=∠OEF+∠E0F=30°
.EF=2ED=8..0F=8.故选A.
二、填空题
13.114.40
15.9
【解析】设AC的长度为x尺,则AB'=AB=
(x+0.5)尺.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC2
+BC=A82,即产+2=(:+05只解得x=只,
即水深4C为平尺。
16.8+5√2【解析】根据题意,得当n=√2时,n(n
+1)=√2(√2+1)=2+√2<15;当n=2+
√2时,n(n+1)=(2+√2)(2+2+1)=8+
5√2>15..最后输出的结果是8+5√2.
三、解答题
7.解:1源武=v1吸-2×号
=√18-√18
(2分)
=0.
(3分)
(2)原式=7-5+8
(2分)
=10
(3分)
18.解:原式=「2
4x
(x+2)(x-
x+2(x+2)(x-2)」
2)=
(x-2P+4.x+2)(x-2)=(x-22+
(x+2)(x-2)
4x=x2+4.
(3分)
当x=-√2021时,原式=(-√2021)2+4=
2021+4=2025,
当x=√/2021时,原式=(√2021)2+4=2021+
4=2025,
∴.把“x=-√2021”错抄成“x=√2021”,她的计
算结果也是正确的,
(5分)
19.解:①
(2分)
理由:AE∥BF,∴LA=LFBD
CE∥DF,.LACE=∠D.
AE=BF,.△AEC≌△BFD.
(5分)
∴.AC=BD.∴.AC-BC=BD-BC,即AB=CD.
(6分)
[或③
(2分)
13
河北专版数学
理由:∵AE∥BF,.∠A=∠FBD
AE=BF,∠E=∠F,.△AEC≌△BFD.(5分)
∴.AC=BD..AC-BC=BD-BC,即AB=CD.
(6分]
20.解:(1)△A'BC如图所示.
(2分)
(2)13
(4分)
(3)=
(5分)
(4)点P如图所示
(7分)
21.解:(1)1810
(2分)
(2)①△ABC为直角三角形
(3分)
理由:(√2)2+(√8)2=10=(√10)2,
.△ABC为直角三角形.
(5分)
②W2+√8>√10
(7分)
2.解:(1片×7子7×7+9)=2
(1分)
2第a个等式为子a+)=2
(2分)
证明:等式左边=2n+m)=2n+n)=2,
n(n+1)
n+n2
等式左边=等式右边.等式成立.
(5分)
(3)1
(7分)
1
【解析】由(2)知,当n=2025时,2025×
2
2
2025+1×((2025+2025)=2,2025+1×
1
(2025+20252)=4050.原式=4050×4050
=1.
23.解:(1)①③
(2分)
(2)聪聪甲队修路400m与乙队修路600m所
用时间相等
(4分)
[或明明乙队每天比甲队多修20m
(4分)]
(3)解方程400=600
术x+20,得x=40.
(6分)
经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意.
答:甲队每天修路的长度为40m.
(8分)
[或解方程60-400=20,得y=10.
y
y
(6分)
、年级
上册冀救
经检验,y=10是原分式方程的解,且符合题意
÷400=40.
y
答:甲队每天修路的长度为40m.
(8分)
24.解:(1)是
(2分)
(2):△ACD和△BCD是“友好三角形”,
:CD是△ABC的中线..AD=BD=2AB.
AC∥BE,∴∠A=∠EBD
∠ADC=∠BDE,∴.△ACD≌△BED.
.S△ACD=SARED=1.
根据题意,分两种情况:
①当△PBC与△ABC是“友好三角形”时,点P在
AB的延长线上且AB=PB.
∴PB=AB=2BD..SAPBE=2 SABED=2.(5分)
②当△APC与△ABC是“友好三角形”时,点P在
BA的延长线上且AB=AP.
.'.PB=2AB=4BD..'SAPBE =4SABED =4.
综上所述,此时△PBE的面积为2或4.(7分)
(3)AP的长度为6+3√3,6-3√3,3√3或√3.
(10分)
【解析】:∠ABC=90°,BAC=30°,BC=3,
∴.AC=2BC=6.
.AB=√AC2-BC2=√62-32=3√3.
由(2)可知,△ACD≌△BED.
∴.CD=ED,BE=AC=6.
根据题意,分三种情况:①当BP=BE=6时,分
两种情况:I.当点P在AB的延长线上时,AP=
BP+AB=6+3√3.
Ⅱ.当点P在BA的延长线上时,AP=BP-AB=6
-33.
②当PE=BE=6时,连接AE.
ED=CD,AD=BD,∠ADE=∠BDC,
..△ADE=△BDC.
∴.∠DAE=∠ABC=90°.
PE=BE,∴AP=AB=3V3.
③当PB=PE时,如图,过点P作PH⊥BE于点H,
则BH=EH=BE=3.
河北专版数学
AC∥BE,∠ABE=∠BAC=30°..PB=2PH.
在Rt△PBH中,由勾股定理,得PB2-P=B,
即(2PH)2-P=32.
.PH=√3..PB=2PH=23.
.AP=AB-PB=√3
综上所述,当△PBE是等腰三角形时,AP的长度
为6+3√3,6-3√3,3√3或√3.
试卷3邢台市
一、选择题
1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.D
8.C【解析】对于甲同学,由作图痕迹可知,OA=
OB,OA,OB的垂直平分线交于点P.连接AP,BP.
.OP=AP=BP.OP=OP,.△OAP≌△OBP
.∠AOP=∠BOP..射线OP为∠AOB的平分线
.甲同学的作图正确.对于乙同学,由作图痕迹可
知,C0=OD,OP垂直平分CD..△0CD是等腰三
角形..射线OP是∠AOB的平分线..乙同学的作
图正确.故选C
9.B10.A
11.D【解析】如图,延长BA,在BA的延长线上截取
AK=AC,连接EK.
M
D
AD平分∠BAC,.∠BAD=∠CAD.DALMN,
.∠MAD=∠NAD=90°..∠MAD-∠BAD=
∠NAD-∠CAD,即∠MAB=∠NAC.,∠MAB=
∠EAK,.∠EAK=∠NAC.AK=AC,AE=AE,
.△AEK≌△AEC.EK=EC.BE+EK>AB+
AK,.BE+EC>AB+AC.:△BEC的周长为BE
+EC+BC,△ABC的周长为AB+AC+BC=10,
.△BEC的周长>10..△BEC的周长可能是11.
故选D.
12.B【解析】由题得,当画出第1条线段时,0A=
AA1=1,.∠AA,0=∠0=6°..∠AAA2=∠0+
∠A4,0=2×6°.当画出第2条线段时,AA1=
A42=1,∴.∠A1AA2=∠AA24=2×6°.∴.∠A2AA3=
∠0+∠A1A2A=6°+2×6°=3×6°.
同理可得,当画出第3条线段时,LA4A4=4×
、年级上册冀救
14