内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项2
全等三角形
根据新教材及河北省新中考考情编写
满分:70分得分:
编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基
一、选择题(每小题3分,共27分)
1.下列各命题的逆命题是真命题的是
(
A.两个全等三角形的对应角相等
B.两个全等三角形的周长和面积分别相等
C.对顶角相等
D.两直线平行,同位角相等
2.若图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数为
A.50°
B.40°
C.60
D.70°
D
70
②
60°
B
第2题图
第3题图
第4题图
3.如图,AC平分∠BAD,∠B=∠D,AB=8cm,则AD=
(
期末复
A.6 cm
B.8 cm
C.10cm
D.4 cm
4.〔邢台市)〕如图,小明画了三个三角形,不料都被墨迹污染了,能画出和原来完全一样的
第
三角形的是
()
2步
A.①
B.①②
C.①③
D.①②③
攻
5.中华优秀传统文化情境油纸伞油纸伞(如图1)是我国古老的传统工艺品之一,其制作工
项
艺十分巧妙.如图2,伞圈D沿着伞柄AP滑动时,总有伞骨AB=AC,BD=CD,则伞柄AP
始终平分同一平面内两条伞骨所成的LBAC的依据是
(
A.ASA
B.SAS
C.SSS
D.HL
B
图1
图2
D
第5题图
第6题图
6.如图,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=4,BF=3,EF=2,
则AD的长为
()
A.3
B.5
C.6
D.7
10
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7.为测量一池塘两端A,B间的距离,甲、乙两位同学分别设计了不同的方案
甲:如图1,先在平地上取一点C,使点C不经过池塘可以直接到达点A和B.连接AC并延
长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE.测出DE的长即为A,
B间的距离.
乙:如图2,过点B作BDLAB,再从点D处观测,在AB的延长线上取一点C,使∠BDC=
∠BDA,这时只要测出BC的长,即可得到A,B间的距离.
下列判断正确的是
A.只有甲同学的方案可行
B.只有乙同学的方案可行
C.甲、乙同学的方案均可行
D.甲、乙同学的方案均不可行
B
B
D
图1
图2
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF,连接BE,CF交于点O,BE
与AC交于点D.若∠BAC=80°,则∠BOF的度数为
(
A.100
B.1609
C.1209
D.80°
9.〔北京市]如图,△ABC是等边三角形,D是线段BC上一点(不与点B,C重合),连接AD,点
E,F分别在线段AB,AC的延长线上,且DE=DF=AD,点D从点B运动到点C的过程中,
△BED周长的变化规律是
()
期末
A.不变
B.一直变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大
二、填空题(每小题3分,共12分)
第
10.社会热点情境航天了2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运
2步
载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.在火箭发射塔上有许多三角形的结构,这主要是
利用了三角形的
项
11.设题新角度开放性试题如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE≌△ACD:
D
B
F
第11题图
第12题图
第13题图
12.教材P54第6题改编如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且
BF∥CE.若AD=5,DF=2,则AE的长为
13.如图,∠MAB=∠NBA=90°,AB=10,AM=3,P为AB上一点,Q为BN上一点,连接MP,
PQ.若△APM与△BPQ全等,则BQ的长为
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三、解答题(共31分)
14.(10分)如图,AD∥BC,AB⊥BC,AD=AB,E为BC上一点,DF⊥AE,垂足为F.在AE上是否
存在一点P,使△ABP≌△DAF?若存在,请找出满足条件的点P,并给予证明;若不存在,
请说明理由.
15.〔承德市)(10分)如图,在由小正方形组成的网格中,每个小正方形的边长均为1,小正方
形的每一个顶点叫作格点,线段DE的端点和△ABC的顶点都在格点上.根据下列条件,
利用网格和无刻度的直尺画图并解答下列问题(保留画图痕迹):
(1)△ABC的面积为
(2)在DE的右侧找一点F,使得△DEF与△ABC全等;
(3)画出△ABC中BC边上的高AH.
B
期末复习第
16.(11分)探究:四边形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=90°,点E,F分别在BC,CD上,
2步
∠EAF=45°.
(1)如图1,若∠B,∠ADC都是直角,把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,使AB与AD
重合,写出线段BE,DF和EF之间的数量关系:
项
(2)如图2,若∠B,∠D都不是直角,但满足∠B+∠D=180°,(1)中的线段BE,DF和EF之
间的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由
B
B
E
F
D
图1
图2
12
河北专版数学八年级上册冀教期末复习小助手
答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第2步·攻专项
解得x=-2.
(2分)
专项1分式和分式方程
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0.
一、选择题
x=-2是原分式方程的增根,
1.C2.B3.D4.C5.B6.C7.C8.A
原分式方程无解.
(4分)
9.A【解析】设印刷不清的位置的式子为a,则方程
17.解:原式=1-x-y.(3x+y2
为子+,+2=0把x=-1代人得子+1=0解特
3x+y(x+y)(x-y)
a
=1-3x+y=x+y-3x-y=-2x
(5分)
4=-2.经检验,0=-2是方程2+1=0的解.当
x+y
x+y
x+y
x=-1时,x-1=-2,-x-4=-3,x+4=3,x2-
当x=-2,y=1时,原式=2X2》-4.(7分)
-2+1
1=0.∴.推断印刷不清的位置的式子可能是x-1.
18.解:(1)设每套B型号的“文房四宝”的标价为x元.
故选A.
(1分)
10.D【解析】方程两边同乘x-2,得1-a+2=x
根据题意,得3000+430,30=40.(3分)
x
-2.整理,得x=5-a.方程的解是正数,.5-
(1+30%)x
a>0,且5-a≠2.解得a<5且a≠3.故选D.
解得x=100.
二、填空题
经检验,x=100是原分式方程的解,且符合题意
11.512.1500+5=1500
答:每套B型号的“文房四宝”的标价为100元.
1.5x
(5分)
13.-2
(2)设该校买了m套A型号的“文房四宝”.
14.2【解析】方程两边同乘7(x-3),得17-x=
由(1)得每套A型号“文房四宝”的标价为(1+
7m.分式方程有增根,.x=3.将x=3代人17
30%)×100=130(元).
-x=7m,得m=2
根据题意,得(130×0.9-67)m+(100×0.8-
15.x=1或x=-3【解析】分两种情况:①当-1>
50)(100-m)≥3800.
(8分)
即<0时分式方程为-上2
王3己x解分式方
解得m≥40.
∴.m的最小值为40,
程,得x=-3.经检验,x=-3是原分式方程的解,
答:该校至少买了40套A型号的“文房四宝”,
且符合题意.②当1<1,即x>0时,分式方程
(10分)
为士32解分式方程,得=1.经检验=1
专项2全等三角形
是原分式方程的解,且符合题意.综上所述,
一、选择题
[引2的为=1成=3
1.D2.A3.B4.B5.C6.B7.C
8.A【解析】∠BAC=∠EAF,.∠BAC+∠CAE=
三、解答题
∠EAF+∠CAE,即∠BAE=∠CAF.·.·AB=AC,AE=
16.解:(1)方程两边同时乘2x-5,得x-5=2x-5.
AF,·△BAE≌△CAF.∴∠DBA=∠OCD.:∠BDA=
解得x=0.
(2分)
∠ODC,∴.∠BAC=∠COD.∠BAC=80°,∴.∠COD=
检验:当x=0时,2x-5≠0.
80°..∠B0F=180-∠C0D=100°.故选A.
.原分式方程的解为x=0.
(4分)
9.D【解析】△ABC是等边三角形,
(2)方程两边同时乘(x+2)(x-2),得
∴.∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°
(x-2)2-(x+2)(x-2)=16.
∠DAE+∠DAF=60°.AD=DE=DF,
河北专版
数学
八年级
上册冀救
.∠DAE=∠DEA,∠DAF=∠DFA.
(3)如图所示
(10分)
.∠DEA+∠DFA=60°.
16.解:(1)EF=BE+DF
(2分)
'∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,
【解析】·把△ABE绕点A逆时针旋转90°至
.∠EDB=∠DFA.:∠EBD=180°-∠ABC=120°,
△ADG,使AB与AD重合,.AE=AG,∠BAE=
∠DCF=180°-∠ACB=120°,
∠DAG,BE=DG,∠B=∠ADG=90°.
.LEBD=∠DCF..△BDE≌△CFD.
:∠ADC=90°,∴.∠ADC+∠ADG=180°.
∴.BD=CF,BE=CD.∴.CABED=BD+BE+DE=
点F,D,G共线
BD+CD+AD=BC+AD.
∠BAD=90°,∠EAF=45°,
'点D在BC边上从点B运动到点C的过程中,AD
∴.∠BAE+∠DAF=45°
的长先变小后变大,.△BED的周长先变小后变
.∠DAG+∠DAF=45°,即∠GAF=45°
大.故选D
.∠EAF=∠GAF
二、填空题
.'AF=AF,..△EAF≌△GAF
10.稳定性
∴.EF=GF.∴.EF=GF=DG+DF=BE+DE.
11.∠B=∠C(答案不唯一)12.3
(2)成立.
(3分)
13.3或7【解析】:∠MAB=∠NBA=90°,∴.当△APM
证明:如图,把△ABE绕点A逆时针旋转到△ADG,
与△BPQ全等时,分两种情况:①当△APM≌
使AB和AD重合.
△BPQ时,AM=BQ=3.②当△APM≌△BQP时,
B
AM=BP=3,.BQ=AP=AB-BP=7.综上所
E
述,BQ的长为3或7.
三、解答题
D
G
14.解:存在
(1分)
则AE=AG,∠B=∠ADG,∠BAE=∠DAG,BE=
如图,过点B作BP⊥AE于点P,点P即为所求的点.
DG.
(4分)
:∠B+∠ADC=180°,∴.∠ADC+∠ADG=180°.
.点F,D,G共线
(5分)
LBAD=90°,LEAF=45°,
∴.∠BAE+∠DAF=45°
.∠DAG+∠DAF=45°,即∠GAF=45°.
B
E
∴.∠EAF=∠GAF
证明:AB⊥BC,.∠ABC=90°
:AF=AF,∴.△EAF≌△GAF
(8分)
AD∥BC,∠DAB=180°-∠ABC=90
∴.EF=GF.∴.EF=GF=DG+DF=BE+DF
DF⊥AE,BP⊥AE,
(11分)
.∠APB=∠DFA=90°
∠BAP+∠DAF=90°,∠DAF+∠D=90°,
专项3实数
.∠BAP=∠D.:AB=AD,△BAP≌△ADF.
一、选择题
(10分)
1.C2.D3.C4.A5.B6.D7.A
15.解:(1)8
(3分)
8.B9.D
(2)如图所示
(6分)
10.C【解析】:1-2x与/3x-5互为相反数,
1-2x与3x-5也互为相反数,即1-2x+3x
5=0.x=4..1-√元=1-2=-1.故选C
二、填空题
11.±212.><13.114.2
15.(1)6(2)不能
E
【解析】(1),大正方形是由两个边长为√18cm
河北专版数学八年级上册冀教
2