内容正文:
2025-2026学年度上期第二次月考试卷
七年级数学(华师版)
考试时间:100分钟 满分:120分
考查范围:有理数、整式的加减、图形的初步认识
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 下列四个数中,是负数的是( )
A. B. (-3)2 C. -(-3) D. -32
3. 青藏高原是世界上海拔最高的高原,其海拔高度约为4500米,这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列代数式中,属于单项式的是( )
A. B. C. D.
5. 单项式的系数和次数分别是( )
A. , 3 B. ,3 C. ,2 D. ,2
6. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,“建”字的对面是( )
A. 设 B. 社 C. 会 D. 谐
8. 已知线段,点是线段上一点,,则线段的长为( )
A. B. C. 或 D. 无法确定
9. 已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是( )
A. 55° B. 65° C. 145° D. 165°
10. 有理数,在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 如果收入100元记作元,那么支出80元记作______元.
12. 计算:___;___.
13. 多项式的各项分别是___,常数项是___.
14. 若,则__________;
15. 把一根木条固定在墙上,至少需要钉___个钉子,这反映的数学道理是___.
16. 已知,,则的度数为___.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算下列各题
(1);
(2).
18. 化简下列代数式
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 如图,已知线段,按照要求完成画图和计算:
(1)延长到,使;
(2)延长到,使;
(3)若,求线段的长.
21. 如图,∠COD=120°,∠BOD=90°,OA平分∠BOC,求∠AOD的度数.
22. 某超市在“元旦”期间开展促销活动,某商品原价为50元/件,促销规则为:购买不超过3件时,按原价付款;购买超过3件时,超过的部分每件优惠元.
(1)若小敏一次性购买件该商品(为正整数),请用含、的代数式表示付款金额;
(2)当,时,计算小敏的付款金额.
23. 某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价定为60元.该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元,但出厂单价最低不能低于51元.
(1)当一次订购量为多少件时,这种服装的出厂单价降至51元?
(2)当一次订购量为件,时,求这种服装的出厂单价.
24. 观察下列等式:
第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
(1)请写出第个等式: ;
(2)计算:;
(3)计算:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度上期第二次月考试卷
七年级数学(华师版)
考试时间:100分钟 满分:120分
考查范围:有理数、整式的加减、图形的初步认识
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:的相反数是.
2. 下列四个数中,是负数的是( )
A. B. (-3)2 C. -(-3) D. -32
【答案】D
【解析】
【分析】利用绝对值、有理数的乘方、去括号法则逐项计算后进行判断,即可得出答案.
【详解】解:A,,结果为正数,不符合题意;
B,,结果为正数,不符合题意;
C,,结果为正数,不符合题意;
D,,结果为负数,符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查了正数和负数的判定,准确计算是解题的关键.
3. 青藏高原是世界上海拔最高的高原,其海拔高度约为4500米,这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:,
故选:C.
4. 下列代数式中,属于单项式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式的定义,熟练掌握由数字与字母的乘积组成的式子是单项式是解题的关键,还要注意分母中不能有字母.根据单项式的定义,逐一判断即可.
【详解】∵、含有加法运算,不是单项式;
、分母中含字母,不是单项式;
、是数字与字母的乘积;
、含有加法运算,不是单项式.
∴选项是单项式
故选:.
5. 单项式的系数和次数分别是( )
A. , 3 B. ,3 C. ,2 D. ,2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查单项式的系数和次数的概念.系数是数字因数,包括常数π;次数是所有字母的指数之和.
【详解】解:∵单项式的数字因数为,字母x和y的指数分别为1和2,
∴系数为,次数为,
故选:B.
6. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查合并同类项的法则,需熟练掌握同类项的定义和合并规则.
根据合并同类项的法则,只有同类项才能合并,系数相加减,字母部分不变.据此逐项判断即可.
【详解】解:选项A:,错误.
选项B:,错误.
选项C:,正确.
选项D:和不是同类项,不能合并,错误.
故选:C.
7. 如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,“建”字的对面是( )
A. 设 B. 社 C. 会 D. 谐
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正方体展开面相对的字,一定的想象力是解题的关键;由图知,“设”字与“谐”字相对,“和”字与“会”字相对,“建”字与“社”字相对,即可确定答案.
【详解】解:由图知,“设”字与“谐”字相对,“和”字与“会”字相对,“建”字与“社”字相对;
故选:B.
8. 已知线段,点是线段上一点,,则线段的长为( )
A. B. C. 或 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了两点间的距离,线段的和差关系.点是线段上,根据线段和差关系直接计算的长度即可.
【详解】解:∵ 点是线段上一点,
∴,
∵ ,,
∴ .
故选:A.
9. 已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是( )
A. 55° B. 65° C. 145° D. 165°
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:∠α的补角=180°﹣35°=145°.故选C.
考点:余角和补角.
10. 有理数,在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数与数轴,有理数的四则运算,根据数轴可得,据此根据有理数的四则运算法则逐一判断即可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,,,
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 如果收入100元记作元,那么支出80元记作______元.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
根据正负数的意义即可得到答案.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,如果收入100元记作元,那么支出80元可记为元.
故答案为:.
12. 计算:___;___.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法和乘法运算,解题的关键是掌握有理数加减、乘除的运算法则.
对于有理数加法,根据“异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大绝对值减较小绝对值”计算;对于有理数乘法,根据“两数相乘,同号得正,再把绝对值相乘”计算.
【详解】解:;
.
故答案为:;.
13. 多项式的各项分别是___,常数项是___.
【答案】 ①. ,, ②.
【解析】
【分析】本题考查了多项式的概念,根据多项式的项的定义,多项式的项是组成多项式的每个单项式,包括符号;常数项是不含字母的项,据此解答即可.
【详解】解:多项式的项是、和,因此各项分别是、、,其中常数项是1.
故答案为:,,;1.
14. 若,则__________;
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,非负数的性质,根据非负数的性质求出x、y的值,再代值计算即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 把一根木条固定在墙上,至少需要钉___个钉子,这反映的数学道理是___.
【答案】 ①. ②. 两点确定一条直线
【解析】
【分析】本题考查直线的性质,熟练掌握直线相关的基本事实是关键.
由两点确定一条直线的基本事实来解题即可.
【详解】在平面上,两点确定一条直线,因此固定木条时,两个钉子可以确定木条的位置,防止其转动或移动,故至少需要两个钉子,这反映的数学道理是两点确定一条直线.
故答案为:2;两点确定一条直线.
16. 已知,,则的度数为___.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了角的和差计算,分两种情况:当射线在内部时和当射线在外部时,根据角的和差关系讨论求解即可.
【详解】解:当射线在内部时,
∵,,
∴;
当射线在外部时,
∵,,
∴;
综上所述,的度数为或,
故答案为:或.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算下列各题
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先算乘方和括号,再算乘法,后算加减;
(2)先把除法转化为乘法,再按乘法分配律计算.
【小问1详解】
解: 原式
【小问2详解】
解:原式
18. 化简下列代数式
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查整式的加减运算,正确计算是解题的关键.
(1)根据合并同类项的法则求解即可;
(2)先去括号,然后合并同类项即可得到答案.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,4
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先去括号,然后合并同类项化简最后代入值计算即可得到答案.
【详解】解:
,
当,时,
原式
.
20. 如图,已知线段,按照要求完成画图和计算:
(1)延长到,使;
(2)延长到,使;
(3)若,求线段的长.
【答案】(1)
如图所示,即为所求; (2)如图所示,即为所求;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了画线段的延长线,线段的和差计算,熟知线段的相关知识是解题的关键.
(1)利用有刻度的直尺,根据线段的延长线的画法作图即可;
(2)利用有刻度的直尺,根据线段的延长线的画法作图即可;
(3)根据题意求出线段的长,则可求出线段的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,,,
∴,
∴.
21. 如图,∠COD=120°,∠BOD=90°,OA平分∠BOC,求∠AOD的度数.
【答案】
【解析】
【分析】由角平分线的定义,结合角的运算,易求∠AOD的度数.
【详解】解:∵∠COD=120°,∠BOD=90°,
∴∠BOC=∠COD-∠BOD=120°-90°=30°,
∵OA平分∠BOC,
∴∠AOB=∠BOC=15°,
∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=90°+15°=105°.
【点睛】本题主要考查了角平分线定义,根据题意求出∠AOB=15°是解题的关键.
22. 某超市在“元旦”期间开展促销活动,某商品原价为50元/件,促销规则为:购买不超过3件时,按原价付款;购买超过3件时,超过的部分每件优惠元.
(1)若小敏一次性购买件该商品(为正整数),请用含、的代数式表示付款金额;
(2)当,时,计算小敏的付款金额.
【答案】(1)当且为正整数时,付款金额为元;当且为正整数时,付款金额为元
(2)元
【解析】
【分析】本题考查了列代数式和求代数式的值.
(1)根据优惠方式,分两种情况列出代数式即可;
(2)把,代入计算即可.
【小问1详解】
分两种情况讨论:
当时,付款金额为∶ (元)
当时,付款金额为:
(元)
【小问2详解】
当时,,代入上述代数式:
(元)
23. 某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价定为60元.该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元,但出厂单价最低不能低于51元.
(1)当一次订购量为多少件时,这种服装的出厂单价降至51元?
(2)当一次订购量为件,时,求这种服装的出厂单价.
【答案】(1)件
(2)元
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用.
(1)设一次订购量为x件时,根据这种服装的出厂单价降至51元列方程求解即可;
(2)根据当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元列代数式即可.
【小问1详解】
解:设一次订购量为x件时,单价降至51元;
,
答:当一次订购量为550件时,单价降至51元 ;
【小问2详解】
解:出厂单价元.
24. 观察下列等式:
第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
(1)请写出第个等式: ;
(2)计算:;
(3)计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的数字分析清楚所存在的规律.
(1)对所给的等式进行分析,总结出规律即可;
(2)利用所给的规律进行求解即可;
(3)仿照所给的等式,对各项进行拆项,再运算即可.
【小问1详解】
∵第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
…
∴第个等式:,
故答案为:;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$