专练08 英语作文之项目方案选择类议论文（专题专练）（上海专用）2026年高考英语二轮复习讲练测

专练08 英语作文之项目方案选择类议论文 目录 第一部分 风向速递 洞察考向，感知前沿 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 A组·保分基础练 考向01 课程 / 学习方案选择类 考向02 物品 / 经历感悟类 考向03 地点 / 住宿选择类 考向04 问题解决型方案选择类 考向05 混合选择类 B组·抢分能力练 第三部分 真题验证 对标高考，感悟考法 类型 选择对象 论证重点 上海真题典型场景 常用论证角度 课程 / 学习方案选择类 学习方式、课程、考核形式 学习效果、效率、适用性 2025 春考编程课、2021 高考汉语课 教学方法、互动性、评价公平性 活动方案选择类 主题活动形式、比赛类型 教育意义、参与度、可行性 2022 高考 "走进历史"、金山一模开幕式 历史价值、文化传承、团队协作 地点 / 住宿选择类 活动场所、住宿方式 专业性、便利性、成本效益 2013 高考博物馆选址、2019 高考英国住宿 设施条件、氛围、体验质量 问题解决型方案选择类 问题解决方案、改进措施 有效性、可行性、接受度 2023 春考口语课改进、崇明二模 "低头族" 针对性、可操作性、可持续性 混合选择类 多维度组合方案 整体最优性、综合效益 嘉定二模实践基地 + 活动设计 互补性、创新性、教育价值最大化 一、课程 / 学习方案选择类 核心特点：以教育场景为背景，提供两种或多种学习方案 (课程、考核方式等)，要求选择并对比分析。重点考查学习方法、效率、适用性等维度。 真题实例： 2025 年上海春考：外国朋友 Kiven 选择编程课程 A 或 B，需对比教学方法、评价方式等给出建议 2021 年上海高考：为外国朋友 Bill 推荐汉语课程，比较两门课程的学习时间、内容和评价方式 建平中学 2024-2025 学年高三月考：选择课堂考试或学期论文作为英美文学选修课考核方式 写作思路拆解（以 2025 春考为例）： 开篇明选：直接表明推荐课程 B，避免模糊表述 "I recommend Course B after comparing the two programming courses." 对比论证： 课程 A 优势：案例分析深入，适合深度学习特定主题 课程 A 劣势：全线上教学缺乏互动，单一期末考试风险高 课程 B 优势：循序渐进构建基础，线上线下结合灵活，多元评价全面反映学习过程 总结升华：强调课程 B 更平衡、压力更小，适合长期学习 "Course B offers a more balanced learning experience with comprehensive feedback." 二、活动方案选择类 核心特点：以校园或社区活动为背景，提供多种活动形式 (如主题展览、比赛、社会实践等)，要求选择并论证其教育意义、可行性或吸引力。 真题实例： 2022 年上海高考：学校 "走进历史" 主题活动，三选一：走访老战士、表演历史剧、制作短视频 金山区 2024 届高三一模：班级运动会开幕式表演方案选择：传统乐器演奏、传统服饰秀、传统才艺展示 徐汇区 2024 届高三二模：选择作文题目：格言类、教育问题类或创意续写类 写作思路拆解（以 2022 年高考为例）： 点明选择：明确选择走访老战士 "I choose to visit veterans for the 'Journey into History' activity." 分层论证： 历史教育价值：老兵亲历历史，提供鲜活史料，比教科书更生动 情感教育价值：向英雄致敬，增强民族自豪感与凝聚力 精神激励价值：学习老兵坚韧不拔的品质，树立榜样 总结呼应：强调走访活动能让历史 "活" 起来，实现多维教育目标 三、地点 / 住宿选择类 核心特点：以场所选择为核心 (如展览场地、住宿地点等)，要求权衡便利性、专业性、成本等因素，选择并论证最优方案。 真题实例： 2013 年上海高考：博物馆名画展举办场所选择：博物馆还是社区图书馆 2019 年上海高考：英国交流项目住宿选择：付费住宿或通过社区服务换取免费住宿 位育中学九年级期中：秋游地点选择：科学博物馆 (AI 主题) 或格林兰农场 (茶文化) 写作思路拆解（以 2013 年高考为例）： 表明立场：选择博物馆作为展览场所 对比分析： 博物馆优势：专业展陈条件、文物保护设施、学术氛围浓厚、教育资源丰富 图书馆劣势：空间限制、专业度不足、可能影响正常阅读环境 对参观者体验：博物馆能提供更专注、沉浸式的艺术体验 总结建议：强调博物馆更能展现名画价值，建议配套教育活动提升公众参与 四、问题解决型方案选择类 核心特点：先描述一个问题 (如课堂参与度低、活动组织困难等)，然后提供多种解决方案，要求选择并论证其有效性、可行性。 真题实例： 2023 年上海春考：给外教写邮件反映口语课问题 (话题不感兴趣、怕犯错不敢开口)，并推荐解决方案 崇明区 2024 学年二模：针对校园内 "低头族" 现象，选择并论证最佳改善方案 写作思路拆解（以 2023 春考为例）： 问题描述：简要描述口语课现状：话题脱离学生生活，纠错方式打击积极性 方案推荐： 方案一：更换贴近校园生活的话题 (如 "社团活动")，理由：熟悉内容降低表达门槛，提高参与度 方案二：采用同伴互评代替教师直接纠错，理由：减轻心理压力，增强开口意愿 方案三：融入角色扮演等互动活动，理由：将语言应用与情境结合，提升趣味性 总结展望：强调多管齐下，创造轻松积极的口语环境，让学生敢说、想说。 五、混合选择类（综合型） 核心特点：融合多种选择维度 (如课程 + 活动、地点 + 方式等)，要求综合考量各因素，做出最优选择并系统论证。 真题实例： 嘉定区 2025 年中考二模：选择校外实践基地 (生态花卉园、科创基地、传统文化体验馆、历史博物馆) 并设计具体活动 上海市 2021 年中考：选择活动课教学助手岗位 (球类、演讲、器乐等) 并说明理由 写作思路拆解（以嘉定区二模为例）： 基地选择：确定选择传统文化体验馆 "I recommend the Traditional Culture Experience Center as our off-campus practice base." 选择理由： 文化传承意义：体验非遗文化，增强文化自信 教育适配性：与学校传统文化课程相辅相成 实践可行性：设施完善，活动形式多样 活动设计： 设计 "非遗传承工作坊"：邀请传承人指导学生体验传统工艺 举办 "传统文化创新展示"：结合现代元素创新传统文化表达 开展 "文化小使者" 活动：学生向社区传播传统文化 01 课程 / 学习方案选择类 【来源】上海市卢湾高级中学2025-2026学年高三上学期期中英语试卷 假设你是明启中学高中学生李华，学过编程。你的外国笔友Kevin在选修编程课程时犹豫不决，两位教师授课内容相同但课程各有特点(如下表所示)，他想听取你的意见，给Kevin写一封电子邮件，在邮件中你必须： 1. 推荐一门课程； 2. 通过比较，说明理由。 课程A 课程B 教学方法 围绕具体问题组织教学活动 由易到难接受知识、技能 授课方式 线下 线上+线下 评价方式 期末考试 课堂表现+作业+期末考试 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 02 活动方案选择类 【来源】上海市风华中学2025-2026学年高三上学期10月期中考试英语试题 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below. 假设你是风华中学高三学生李华。你所在的学校“创意社团(the Creative Society)”正在策划一项面向大宁社区青年的推广活动(a promotion campaign)，现有三个备选项目： ① 推广一个城市漫步主题路线(a Citywalk theme route)； ② 推广一个“旧物改造”环保工作坊(an “Upcycling” environmental workshop)； ③ 推广一个社区“技能交换”平台(a community “Skill Swap” platform)。 请你给社团委员会(the Society Board)写一封信，提交你的想法。信中必须包含： 1. 你选择推广的一个项目； 2. 你选择该项目的理由； 3. 你的详细推广计划。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 03 地点 / 住宿选择类 【来源】上海市实验学校2025-2026学年高三上学期10月考月考英语试卷 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 上海市为了更好地向年轻人推广本地文化，计划启动一个重点项目，现就方案选择征求市民意见：选择一、在上海文化中心举办大型青年艺术节；选择二：在学校和社区开展一系列传统文化工作坊。假设你是实验中学的学生王梓，请你给主管部门写一封信表达你的想法。你的信必须包括： 1. 你写信的目的及你的选择； 2. 你的理由。 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"走进历史"、金山一模开幕式 历史价值、文化传承、团队协作 地点 / 住宿选择类 活动场所、住宿方式 专业性、便利性、成本效益 2013 高考博物馆选址、2019 高考英国住宿 设施条件、氛围、体验质量 问题解决型方案选择类 问题解决方案、改进措施 有效性、可行性、接受度 2023 春考口语课改进、崇明二模 "低头族" 针对性、可操作性、可持续性 混合选择类 多维度组合方案 整体最优性、综合效益 嘉定二模实践基地 + 活动设计 互补性、创新性、教育价值最大化 一、课程 / 学习方案选择类 核心特点：以教育场景为背景，提供两种或多种学习方案 (课程、考核方式等)，要求选择并对比分析。重点考查学习方法、效率、适用性等维度。 真题实例： 2025 年上海春考：外国朋友 Kiven 选择编程课程 A 或 B，需对比教学方法、评价方式等给出建议 2021 年上海高考：为外国朋友 Bill 推荐汉语课程，比较两门课程的学习时间、内容和评价方式 建平中学 2024-2025 学年高三月考：选择课堂考试或学期论文作为英美文学选修课考核方式 写作思路拆解（以 2025 春考为例）： 开篇明选：直接表明推荐课程 B，避免模糊表述 "I recommend Course B after comparing the two programming courses." 对比论证： 课程 A 优势：案例分析深入，适合深度学习特定主题 课程 A 劣势：全线上教学缺乏互动，单一期末考试风险高 课程 B 优势：循序渐进构建基础，线上线下结合灵活，多元评价全面反映学习过程 总结升华：强调课程 B 更平衡、压力更小，适合长期学习 "Course B offers a more balanced learning experience with comprehensive feedback." 二、活动方案选择类 核心特点：以校园或社区活动为背景，提供多种活动形式 (如主题展览、比赛、社会实践等)，要求选择并论证其教育意义、可行性或吸引力。 真题实例： 2022 年上海高考：学校 "走进历史" 主题活动，三选一：走访老战士、表演历史剧、制作短视频 金山区 2024 届高三一模：班级运动会开幕式表演方案选择：传统乐器演奏、传统服饰秀、传统才艺展示 徐汇区 2024 届高三二模：选择作文题目：格言类、教育问题类或创意续写类 写作思路拆解（以 2022 年高考为例）： 点明选择：明确选择走访老战士 "I choose to visit veterans for the 'Journey into History' activity." 分层论证： 历史教育价值：老兵亲历历史，提供鲜活史料，比教科书更生动 情感教育价值：向英雄致敬，增强民族自豪感与凝聚力 精神激励价值：学习老兵坚韧不拔的品质，树立榜样 总结呼应：强调走访活动能让历史 "活" 起来，实现多维教育目标 三、地点 / 住宿选择类 核心特点：以场所选择为核心 (如展览场地、住宿地点等)，要求权衡便利性、专业性、成本等因素，选择并论证最优方案。 真题实例： 2013 年上海高考：博物馆名画展举办场所选择：博物馆还是社区图书馆 2019 年上海高考：英国交流项目住宿选择：付费住宿或通过社区服务换取免费住宿 位育中学九年级期中：秋游地点选择：科学博物馆 (AI 主题) 或格林兰农场 (茶文化) 写作思路拆解（以 2013 年高考为例）： 表明立场：选择博物馆作为展览场所 对比分析： 博物馆优势：专业展陈条件、文物保护设施、学术氛围浓厚、教育资源丰富 图书馆劣势：空间限制、专业度不足、可能影响正常阅读环境 对参观者体验：博物馆能提供更专注、沉浸式的艺术体验 总结建议：强调博物馆更能展现名画价值，建议配套教育活动提升公众参与 四、问题解决型方案选择类 核心特点：先描述一个问题 (如课堂参与度低、活动组织困难等)，然后提供多种解决方案，要求选择并论证其有效性、可行性。 真题实例： 2023 年上海春考：给外教写邮件反映口语课问题 (话题不感兴趣、怕犯错不敢开口)，并推荐解决方案 崇明区 2024 学年二模：针对校园内 "低头族" 现象，选择并论证最佳改善方案 写作思路拆解（以 2023 春考为例）： 问题描述：简要描述口语课现状：话题脱离学生生活，纠错方式打击积极性 方案推荐： 方案一：更换贴近校园生活的话题 (如 "社团活动")，理由：熟悉内容降低表达门槛，提高参与度 方案二：采用同伴互评代替教师直接纠错，理由：减轻心理压力，增强开口意愿 方案三：融入角色扮演等互动活动，理由：将语言应用与情境结合，提升趣味性 总结展望：强调多管齐下，创造轻松积极的口语环境，让学生敢说、想说。 五、混合选择类（综合型） 核心特点：融合多种选择维度 (如课程 + 活动、地点 + 方式等)，要求综合考量各因素，做出最优选择并系统论证。 真题实例： 嘉定区 2025 年中考二模：选择校外实践基地 (生态花卉园、科创基地、传统文化体验馆、历史博物馆) 并设计具体活动 上海市 2021 年中考：选择活动课教学助手岗位 (球类、演讲、器乐等) 并说明理由 写作思路拆解（以嘉定区二模为例）： 基地选择：确定选择传统文化体验馆 "I recommend the Traditional Culture Experience Center as our off-campus practice base." 选择理由： 文化传承意义：体验非遗文化，增强文化自信 教育适配性：与学校传统文化课程相辅相成 实践可行性：设施完善，活动形式多样 活动设计： 设计 "非遗传承工作坊"：邀请传承人指导学生体验传统工艺 举办 "传统文化创新展示"：结合现代元素创新传统文化表达 开展 "文化小使者" 活动：学生向社区传播传统文化 01 课程 / 学习方案选择类 【来源】上海市卢湾高级中学2025-2026学年高三上学期期中英语试卷 假设你是明启中学高中学生李华，学过编程。你的外国笔友Kevin在选修编程课程时犹豫不决，两位教师授课内容相同但课程各有特点(如下表所示)，他想听取你的意见，给Kevin写一封电子邮件，在邮件中你必须： 1. 推荐一门课程； 2. 通过比较，说明理由。 课程A 课程B 教学方法 围绕具体问题组织教学活动 由易到难接受知识、技能 授课方式 线下 线上+线下 评价方式 期末考试 课堂表现+作业+期末考试 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】Dear Kevin, I’m glad to hear from you and learn that you’re considering taking a programming course. Given your situation, I’d like to recommend Course A. Course A organizes teaching activities around specific problems, which is highly practical. You’ll immediately apply what you learn to real-world scenarios, helping you better understand and master programming skills. In contrast, Course B’s approach of learning knowledge and skills from easy to difficult might be a bit more theoretical and less hands-on in the initial stage. In terms of teaching methods, although Course B combines online and offline learning, Course A’s pure offline teaching allows for more direct and in-person interactions with the teacher and classmates. You can get instant feedback and have in-depth discussions, which is beneficial for your learning. Regarding the assessment method, Course A mainly relies on the final exam. This encourages you to focus on comprehensive learning throughout the course, aiming for a good overall performance. While Course B’s assessment based on class performance, homework, and the final exam might add more pressure and distractions. I believe Course A is more suitable for you to enhance your programming abilities. I hope my advice helps. Best regards, Li Hua 【导语】这是一篇应用文。请考生给Kevin写一封电子邮件，推荐一门课程以及通过比较，说明理由。 【详解】1.词汇积累： 推荐：recommend→suggest 实际的；实用的：practical→pragmatic 理解：understand→comprehend 依赖：rely on→depend on 2.句式拓展： 同义句 原句：I’m glad to hear from you and learn that you’re considering taking a programming course. 拓展句：Hearing from you and learning that you’re considering taking a programming course, I am pleased. 【点睛】【高分句型 1】 Course A organizes teaching activities around specific problems, which is highly practical.（运用which引导的非限定性定语从句） 【高分句型 2】 You’ll immediately apply what you learn to real-world scenarios, helping you better understand and master programming skills.（使用现在分词短语作状语） 02 活动方案选择类 【来源】上海市风华中学2025-2026学年高三上学期10月期中考试英语试题 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below. 假设你是风华中学高三学生李华。你所在的学校“创意社团(the Creative Society)”正在策划一项面向大宁社区青年的推广活动(a promotion campaign)，现有三个备选项目： ① 推广一个城市漫步主题路线(a Citywalk theme route)； ② 推广一个“旧物改造”环保工作坊(an “Upcycling” environmental workshop)； ③ 推广一个社区“技能交换”平台(a community “Skill Swap” platform)。 请你给社团委员会(the Society Board)写一封信，提交你的想法。信中必须包含： 1. 你选择推广的一个项目； 2. 你选择该项目的理由； 3. 你的详细推广计划。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】Dear Society Board, I’m Li Hua from Class X, Grade 3. I’m writing to share my idea about the promotion campaign. I think the ‌“Upcycling” environmental workshop is a great choice. The reason for choosing this project is that it both protects the environment and encourages creativity. By transforming old items, we reduce waste and save resources, while also bringing people together and fostering a sense of community. Here’s my detailed promotion plan. Firstly, set up a booth in the community center to demonstrate upcycled products and explain the concept. Secondly, organize workshops with professional designers or DIY enthusiasts teaching people to make upcycled products. Thirdly, hold an upcycling competition where people bring old items to transform. The best works will be awarded and exhibited. I believe these activities will attract more people to upcycling and our workshop. Thank you for considering my proposal. Yours sincerely, Li Hua 【导语】本篇书面表达属于建议信。要求考生从三个备选项目中选择一个并给社团委员会写信提交想法，包括选择的项目、理由及详细推广计划。 【详解】1. 词汇积累 选择：choice → option 培养：foster → cultivate 解释：explain → account for 吸引：attract → appeal to/draw 2. 句式拓展 简单句变复合句 原句：Firstly, set up a booth in the community center to demonstrate upcycled products and explain the concept. 拓展句：Firstly, set up a booth in the community center where you can demonstrate upcycled products and explain the concept. 【点睛】[高分句型1] The reason for choosing this project is that it both protects the environment and encourages creativity. (运用了连接词that引导的表语从句) [高分句型2] Thirdly, hold an upcycling competition where people bring old items to transform.(运用了关系副词where引导的限制性定语从句) 03 地点 / 住宿选择类 【来源】上海市实验学校2025-2026学年高三上学期10月考月考英语试卷 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 上海市为了更好地向年轻人推广本地文化，计划启动一个重点项目，现就方案选择征求市民意见：选择一、在上海文化中心举办大型青年艺术节；选择二：在学校和社区开展一系列传统文化工作坊。假设你是实验中学的学生王梓，请你给主管部门写一封信表达你的想法。你的信必须包括： 1. 你写信的目的及你的选择； 2. 你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】Dear Sir or Madam, I am Wang Zi, a student from Experimental Middle School, writing to express my support for the second option —launching a series of traditional culture workshops in schools and communities — to promote Shanghai’s local culture among young people. Firstly, workshops offer interactive experiences that fit young people’s learning habits. Unlike large-scale art festivals where participation is limited, workshops allow us to practice skills like Shanghai opera singing or paper-cutting firsthand, deepening our understanding of local culture. Secondly, schools and communities are accessible to most young people, ensuring wider coverage. Many students and residents can join without long-distance travel, making cultural promotion more inclusive. Lastly, continuous workshops can build long-term interest, as repeated engagement helps us truly appreciate the charm of Shanghai’s traditions. I believe this option will effectively connect young people with local culture. Thank you for considering my suggestion. Yours sincerely, Wang Zi 【导语】本篇书面表达属于应用文。要求针对上海市为了向年轻人推广本地文化，计划启动的两个重点项目方案，提出自己的想法及选择理由。 【详解】1.词汇积累 一系列：a series of→a variety of 促进：promote →boost 参与：engagement→involvement 吸引力：charm→appeal 2.句式拓展 简单句变复合句 原句：Secondly, schools and communities are accessible to most young people, ensuring wider coverage. 拓展句：Secondly, schools and communities are accessible to most young people, which will ensure wider coverage. 【点睛】【高分句型1】Unlike large-scale art festivals where participation is limited, workshops allow us to practice skills like Shanghai opera singing or paper-cutting firsthand, deepening our understanding of local culture.(运用了where引导的定语从句及现在分词作状语) 【高分句型2】Lastly, continuous workshops can build long-term interest, as repeated engagement helps us truly appreciate the charm of Shanghai’s traditions.(运用了as引导的原因状语从句) Passage 1（【来源】上海外国语大学闵行外国语中学2025-2026学年高三上学期期中英语试题） Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 学校获拨一批专项经费用于对以下一项设施进行修缮更新：1、体育馆；2、图书馆；3、实验室，就此征求学生的意见。假如你是该校学生李华，请写一封信给校长，你的信必须包括： 1. 选择对哪一项进行修缮； 2. 选择的理由； 3. 就如何改进给出建议。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】Dear President, I’m Li Hua. I’m writing to express my opinion on which facility should be renovated with the special funds. In my view, the library should be the first choice. The library is the knowledge center of our school. It provides us with a wealth of learning resources. However, the current library facilities are relatively old, and the number of books is limited. Renovating the library can create a better learning environment for us. We can have more comfortable reading areas and a larger collection of books. To make the renovation more successful, I suggest adding some modern facilities, such as e-books and audio-visual materials. At the same time, we can also improve the management of the library to ensure the orderliness and convenience of borrowing books. Thank you for your attention. I hope my suggestions can be helpful. Yours sincerely, Li Hua 【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生以学生李华的身份给校长写一封信，在体育馆、图书馆、实验室三项设施中选择一项进行修缮更新，并说明选择的理由和给出改进建议。 【详解】1. 词汇积累 修缮：renovate → repair 提供：provide → offer/supply 确保：ensure → guarantee/make sure 建议：suggestion → proposal 2. 句式拓展 简单句变复合句 原句：Renovating the library can create a better learning environment for us. 拓展句：Renovating the library is an initiative that can create a better learning environment for us. 【点睛】[高分句型1] I’m writing to express my opinion on which facility should be renovated with the special funds. (运用了which引导的宾语从句) [高分句型2] I hope my suggestions can be helpful. (运用了省略连词that的宾语从句) Passage 2（【来源】2025届上海市杨浦区复旦大学附属中学高三毕业考英语试题） Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 假设你是明启中学学生李华，你校计划举办“大视野”讲座，主题分别为：“古往今来的中国语言”（Chinese Language: From Ancient Times to the Present）和“脑科学的回顾与发展”（Brain Science: Looking Back and Moving Forward）。每位同学可选择一场参加，请向学校写一封邮件报名，内容需包括： 1．你选择的主题； 2．选择该主题的理由。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】One possible version: Dear Sir or Madam, I’m Li Hua from Mingqi High School. I’m writing to sign up for one of the lectures in the “Broad Vision” event. The theme I’ve chosen is “Chinese Language: From Ancient Times to the Present.” Language is the soul of a culture, and I’m deeply interested in how the Chinese language has evolved over thousands of years while still keeping its unique characteristics. Understanding this topic will help me appreciate the wisdom of ancient people and improve my own language skills. Also, as China plays an important role in the world today, knowing more about the history of our language can help us better share our culture with others. I believe this lecture will be both educational and inspiring. Thank you for organizing such a meaningful event. Yours sincerely, Li Hua 【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生以明启中学学生李华的身份向学校写一封邮件，报名参加“大视野”讲座中的一场，并阐述选择该主题的理由。 【详解】1. 词汇积累 报名：sign up for→register for 主题：theme→topic 独特的：unique→distinct 鼓舞人心的：inspiring→encouraging 2. 句式拓展 同义句转换 原句：I believe this lecture will be both educational and inspiring. 拓展句：I hold the belief that this lecture will be both educational and inspiring. 【点睛】【高分句型1】The theme I’ve chosen is “Chinese Language: From Ancient Times to the Present.”（运用了省略that的定语从句，修饰先行词theme） 【高分句型2】Language is the soul of a culture, and I’m deeply interested in how the Chinese language has evolved over thousands of years while still keeping its unique characteristics.（运用了how引导的宾语从句以及状语从句中的省略结构） Passage 3（【来源】2025届上海市七宝中学高三下学期5月测试英语试题） Directions: Write an English article according to the instructions given below in Chinese. 假如你是明启中学同学李明，你校学生会计划增加一些课外活动，目前提议比较多的项目如下，参考下表写一封信给项目运营组，内容包括： 1. 选择你所感兴趣的一个项目并陈述理由； 2. 就此活动提出自己的建议，例如内容和方式等。 活动 时间 形式 艺术演出 周五下午16:00-18:00 线下，礼堂 职业规划 周六下午14:00-16:00 线上，线下同步 投资理财 周日上午10:00-12:00 线上 AI设计 周二四晚上18:30-19:30 线下, 实验室 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】One possible version: Dear Project Operation Team, I am Li Ming from Mingqi High School. I would like to share my opinion on the proposed extracurricular activities. Among the suggested projects, I am most interested in the Career Planning activity, which is scheduled every Saturday afternoon from 14:00 to 16:00, both online and offline. This topic is especially relevant to high school students as we begin to think about our future studies and careers. A well-organized career planning program can help students understand different professions and make better choices. I have a few suggestions for this activity. First, professionals from various fields could be invited to share their experiences. Second, interactive workshops such as resume writing, interview skills, and personality tests could be included. Third, recordings and materials could be shared online after each session for review. Finally, small group discussions with mentors could provide more personalized support. These improvements could make the Career Planning activity more effective and meaningful. Thank you for considering my suggestions. Sincerely, Li Ming Mingqi High School 【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生以李明的身份给学校项目运营组写信，从四个课外活动中选择感兴趣的项目并陈述理由，同时提出具体建议。 【详解】1. 词汇积累 相关的：relevant → related 观点：opinion → view 选择：choice → option 考虑：consider → take… into consideration 2. 句式拓展 简单句变复合句 原句：A well-organized career planning program can help students understand different professions and make better choices. 拓展句：A career planning program, which is well-organized, can help students understand different professions and make better choices. 【点睛】【高分句型 1】Among the suggested projects, I am most interested in the Career Planning activity, which is scheduled every Saturday afternoon from 14:00 to 16:00, both online and offline.（运用了which引导的非限制性定语从句） 【高分句型 2】This topic is especially relevant to high school students as we begin to think about our future studies and careers.（运用了as引导的原因状语从句） （2022年上海高考英语作文） Guided writing: Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 假设你是高三学生李华，你校计划组织“走进历史”的主题活动，有三项活动可供选择： （1）走访老战士；（2）表演历史剧；（3）制作短视频。现向全校学生征求意见，给组织者写封信，信的内容包括： 1. 你的选择； 2. 你的理由。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【写作解析】 写作思路： 选一个你比较会写的活动+陈述这个活动2-3个好处。 在范文中我选择的是走访老战士，列举了三个理由（好处），全文分为五段来写。 之所以写三个理由是为了给同学们提供更多写作思路，在考场时间紧张的情况下，同学们也可以酌情选择2个。其中一些理由，不管你选择什么活动，都可以通用，比如“有利于学生了解历史”，“有利于鼓舞学生”等。大家要学会举一反三。 【写作提纲】 中文提纲 第一段：寒暄+我是李华+我选老战士 第二段：理由1： 有利于了解历史（通用理由） 第三段：理由2：有利于对老战士表达感激 第四段：理由3：有利于精神鼓舞（通用理由） 第五段：信件结束语 英文提纲 P1：I hope you're doing well.  I'm Li Hua.        I choose to XXX and here's why. P2:  Firstly, it allows us to gain a deeper understanding of history.  P3:  Secondly, it offers a chance to express respect to XXX. P4:  Lastly, it can be inspiring.  P5：Thank you. Looking forward to XXX. 提纲里列举了三个表达好处的句式，大家注意替换使用。 P234 提纲仅列出开头，作为一个完整的段落，还需补充1-2句话。注意运用 【which引导从句】 和 【非谓语动词】，两个技巧为句式加分。 【范文供参考】 Dear Organizers, I hope you're doing well. I'm Li Hua, a senior student, and I wish to share my preference for the upcoming "Journey into History" event. I choose to visit veterans because it offers a chance to connect with living history witnesses. Here's why. 祝您一切安好。我是李华，一名高三学生，对于即将到来的“走进历史”主题活动，我想分享一下我的个人喜好。我选择的是拜访老战士，因为这个活动能让我们有机会接触到这些还在世的历史见证者。以下是我的理由： Firstly, it allows us to gain a deeper understanding of our nation's history. These veterans experienced historical events firsthand, and by interacting with them, we can learn about the sacrifices they made, which will make history more than a subject in textbooks. 首先，拜访老战士能让我们更加深刻了解国家历史。这些老战士亲历了历史事件，通过与他们交流，我们可以了解他们曾经的牺牲，这将让历史跃出课本，不再仅仅是一门学科。 Secondly, visiting veterans offers a chance to express respect and gratitude for their contributions to our country. This can strengthen our sense of national pride and unity. 其次，拜访老战士能让我们有机会向他们致以崇高敬意，感谢他们为国家所作出的巨大贡献，这也有利于增强我们的民族自豪感和团结感。 Lastly, meeting veterans can be inspiring. Their resilience and patriotism serve as role models, motivating us to cherish peace and strive for a better future. 最后，与老战士见面可以鼓舞人心。他们的坚韧和爱国精神是我们学习的榜样，激励我们珍惜和平，为更美好的未来而努力。 Thank you for organizing the event. I look forward to the valuable experience it will provide. 感谢您组织这次活动。我期待着它将带来的宝贵经历。 Yours, Li Hua 1 / 25 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $