精品解析：河南省周口市项城市几校2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级历史 注意事项： 1.本卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一项符合题目要求） 1. 俄国1861年改革的根本原因是（ ） A. 农奴制阻碍资本主义发展 B. 克里米亚战争失败 C. 农民起义频繁 D. 沙皇专制腐朽 2. 美国南北战争爆发的导火索是（ ） A. 林肯当选总统 B. 南方种植园主叛乱 C. 颁布《解放黑奴宣言》 D. 西进运动开展 3. 明治维新中，加强中央集权的措施是（ ） A. 废藩置县 B. 鼓励殖产兴业 C. 提倡文明开化 D. 实行征兵制 4. 第二次工业革命核心标志是（ ） A. 蒸汽机发明 B. 电力的广泛应用 C. 珍妮机出现 D. 计算机的诞生 5. 下列发明创造与爱迪生无关的是（ ） A. 耐用白炽灯泡 B. 碱性蓄电池 C. 电影摄影机 D. 飞机 6. 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入的阶段是（ ） A. 自由资本主义 B. 垄断资本主义 C. 资本主义萌芽 D. 封建资本主义 7. 第一次世界大战的导火索是 A. 三国同盟形成 B. 三国协约建立 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 8. 凡尔登战役被称为“绞肉机”，主要是因为（ ） A. 武器先进 B. 战术新颖 C. 伤亡惨重 D. 持续时间长 9. 下列属于第一次世界大战的性质是（ ） A. 民族解放战争 B. 帝国主义掠夺战争 C. 资产阶级革命 D. 反法西斯战争 10. 达尔文科学巨著是（ ） A. 《物种起源》 B. 《自然哲学的数学原理》 C. “相对论” D. 《神曲》 11. 提出相对论的科学家是 （ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 居里夫人 12. 爱因斯坦的相对论，为哪一领域的研究奠定了理论基础（ ） A. 经典力学 B. 量子力学 C. 原子能技术 D. 生物进化论 13. 贝多芬的代表作，也是其第一部明确反映重大社会变革的作品是（ ） A. 《英雄交响曲》 B. 《命运交响曲》 C. 《田园交响曲》 D. 《合唱交响曲》 14. 梵高的作品中，表达了他对生命的赞美和对美好生活向往的是（ ） A. 《夜间的咖啡馆》 B. 《向日葵》 C. 《星月夜》 D. 《麦田群鸦》 15. 俄国1861年改革中，农奴获得解放时可以获得一块份地，但必须（ ） A. 出钱赎买 B. 服兵役 C. 无偿使用 D. 缴纳赋税 16. 美国独立战争的转折点（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 滑铁卢战役 17. 明治维新后，日本社会性质发生的变化是（ ） A. 从封建社会变成资本主义社会 B. 从资本主义社会变成封建社会 C. 从殖民地变成独立国家 D. 从独立国家变成殖民地 18. 下列交通工具中，属于第二次工业革命成果的是（ ） A. 火车 B. 汽车 C. 轮船 D. 帆船 19. 第一次世界大战中，加入协约国一方作战的国家是（ ） A. 德国 B. 奥匈帝国 C. 意大利 D. 奥斯曼帝国 20. “列夫·托尔斯泰”的作品被称为“俄国革命的镜子”，下列属于其代表作的是（ ） A 《荷马史诗》 B. 《人间喜剧》 C. 《战争与和平》 D. 《神曲》 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份份地，但是必须出钱赎买。 材料二 改革废除了农奴制，为俄国的资本主义发展提供了必要的自由…… （1）材料一中的“变革”指什么？其核心思想是什么？ （2）列举该“变革”的主导者及主要措施。 （3）该“变革”对欧洲社会发展有何影响？ 22. 阅读材料，回答问题。 19世纪中后期，日本政府实行一系列改革，史称“明治维新”。政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 （1）材料中的“改革”是什么？它确立了日本的什么政治体制？ （2）该体制的特点是什么？ （3）这一制度对日本发展有何意义？ 23. 阅读材料，回答问题。 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。 （1）材料中的“革命”指什么？其开始的标志是什么？ （2）这场“革命”中，最核心的发明是什么？它的影响是什么？ （3）这场“革命”对世界格局有何影响？ 24. 阅读材料，围绕观点写一篇80-120字的短文。 （要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰） 材料：科学技术是一把双刃剑，它在推动社会进步的同时，也带来了一些负面影响。例如，第二次工业革命…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第二次月考试卷 九年级历史 注意事项： 1.本卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一项符合题目要求） 1. 俄国1861年改革的根本原因是（ ） A. 农奴制阻碍资本主义发展 B. 克里米亚战争失败 C. 农民起义频繁 D. 沙皇专制腐朽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“俄国1861年改革的根本原因是”和所学知识可知，19世纪中期，俄国农奴制严重束缚了资本主义发展所需的劳动力、市场等条件，这是推动改革的根本原因，A项正确；克里米亚战争失败是改革的直接导火索（外部压力），并非根本原因，排除B项；农民起义频繁是农奴制危机的表现之一，并非根本原因，排除C项；沙皇专制腐朽与改革的根本原因（农奴制阻碍资本主义发展）无关，排除D项。故选A项。 2. 美国南北战争爆发的导火索是（ ） A. 林肯当选总统 B. 南方种植园主叛乱 C. 颁布《解放黑奴宣言》 D. 西进运动开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“美国南北战争爆发的导火索是”和所学知识可知，1860年林肯当选总统，林肯主张限制奴隶制扩张，这触动了南方种植园主的利益，成为南北战争爆发的导火索，A项正确；南方种植园主叛乱是南北战争爆发的直接行动，并非导火索，排除B项；《解放黑奴宣言》是南北战争期间颁布的文件，并非导火索，排除C项；西进运动开展是南北双方矛盾加剧的背景之一，并非导火索，排除D项。故选A项。 3. 明治维新中，加强中央集权的措施是（ ） A. 废藩置县 B. 鼓励殖产兴业 C. 提倡文明开化 D. 实行征兵制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，明治维新中，为了加强中央集权，1871年，明治政府宣布“废藩置县”，废除全国所有藩国，把全国划分为3府72县，由中央派官员直接进行管理，加强了中央集权，A项正确；殖产兴业是经济方面的措施，与加强中央集权无关，排除B项；文明开化是文化方面的措施，与加强中央集权的联系较小，排除C项；实行征兵制是军事上的措施，军事改革的核心是强化国家军事力量，而非中央对地方的集权，不属于加强中央集权的措施，排除D项。故选A项。 4. 第二次工业革命的核心标志是（ ） A. 蒸汽机发明 B. 电力的广泛应用 C. 珍妮机出现 D. 计算机的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“第二次工业革命的核心标志”并结合所学可知，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，到19世纪70年代，电力开始作为动力带动机器，被广泛应用，人类社会进入“电气时代”，B项正确；蒸汽机的发明是第一次工业革命的核心标志，并非第二次工业革命，排除A项；珍妮机的出现是第一次工业革命开始的标志，和第二次工业革命无关，排除C项；计算机的诞生属于第三次科技革命的成果，并非第二次工业革命的内容，排除D项。故选B项。 5. 下列发明创造与爱迪生无关的是（ ） A. 耐用白炽灯泡 B. 碱性蓄电池 C. 电影摄影机 D. 飞机 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，据题干“下列发明创造与爱迪生无关的是”和所学知识可知，飞机是莱特兄弟的发明创造，D项符合题意，选择D项；耐用白炽灯泡是爱迪生改进并推广的成果，A项不符合题意，排除A项；碱性蓄电池也是爱迪生发明的，B项不符合题意，排除B项；电影摄影机是爱迪生或其团队的重要发明，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 6. 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入的阶段是（ ） A. 自由资本主义 B. 垄断资本主义 C. 资本主义萌芽 D. 封建资本主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入的阶段”和所学知识可知，第二次工业革命后，生产和资本高度集中，主要资本主义国家逐渐进入垄断资本主义阶段（即帝国主义阶段），B项正确；自由资本主义是第一次工业革命后主要资本主义国家的发展阶段，时间早于19世纪末20世纪初，排除A项；资本主义萌芽出现于14-15世纪的欧洲，与题干时间不符，排除C项；“封建资本主义”并非资本主义发展的正式阶段，表述错误，排除D项。故选B项。 7. 第一次世界大战的导火索是 A. 三国同盟形成 B. 三国协约建立 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。这个偶发事件成为了第一次世界大战的导火线，1914年7月奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，C项正确；三国同盟形成是第一次世界大战爆发的重要原因，不是导火线，排除A项；三国协约建立是第一次世界大战爆发的重要原因，不是导火线，排除B项；凡尔登战役是一战期间一次重要的战役，排除D项；故选C项。 8. 凡尔登战役被称为“绞肉机”，主要是因为（ ） A. 武器先进 B. 战术新颖 C. 伤亡惨重 D. 持续时间长 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“凡尔登战役被称为‘绞肉机’，主要是因为”和所学知识可知，凡尔登战役中双方伤亡人数极多，战争的残酷性凸显，因此被称为“绞肉机”，C项正确；凡尔登战役被称为“绞肉机”，主要是因为伤亡惨重，武器先进并非该战役被称为“绞肉机”的核心原因，排除A项；凡尔登战役之所以被称为“绞肉机”，关键在于此战带来了惨重的人员伤亡损失，该战役的战术并不以新颖为特点，排除B项；凡尔登战役素有“绞肉机”之称，其核心原因在于交战双方在此蒙受了极其惨重的人员伤亡，持续时间长不是其被称为“绞肉机”的主要依据，排除D项。故选C项。 9. 下列属于第一次世界大战的性质是（ ） A. 民族解放战争 B. 帝国主义掠夺战争 C. 资产阶级革命 D. 反法西斯战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，一战是帝国主义国家（如英、法、德、奥匈等）为争夺殖民地、瓜分世界霸权而发动的战争，双方均为帝国主义侵略势力，因此性质是帝国主义掠夺战争，B项正确；“民族解放战争”通常是殖民地或半殖民地反抗殖民统治的战争（如美国独立战争），一战不符合，排除A项；“资产阶级革命”是推翻封建制度、建立资本主义制度的革命（如法国大革命），与一战性质无关，排除C项；“反法西斯战争”是二战的性质（对抗德意日法西斯），一战时法西斯势力尚未崛起，排除D项。故选B项。 10. 达尔文的科学巨著是（ ） A. 《物种起源》 B. 《自然哲学的数学原理》 C. “相对论” D. 《神曲》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“达尔文的科学巨著”和所学知识可知，达尔文在1859年发表《物种起源》，提出了生物进化论学说，这是他的科学巨著，A项正确；《自然哲学的数学原理》是牛顿的科学著作，排除B项；“相对论”是爱因斯坦提出的理论，并非达尔文的著作，排除C项；《神曲》是但丁的文学作品，与达尔文无关，排除D项。故选A项。 11. 提出相对论的科学家是 （ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 居里夫人 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度，C项正确；牛顿提出了万有引力定律和经典力学，与相对论无关，排除A项； 达尔文提出了生物进化论，属于生物学领域，排除B项；居里夫人以放射性研究闻名，如发现镭元素，与相对论无关，排除D项。故选C项。 12. 爱因斯坦的相对论，为哪一领域的研究奠定了理论基础（ ） A. 经典力学 B. 量子力学 C. 原子能技术 D. 生物进化论 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“爱因斯坦的相对论，为哪一领域的研究奠定了理论基础”和所学知识可知，相对论揭示了质能方程（E=mc²），为原子能技术的开发与应用提供了重要理论依据，C项正确；经典力学是牛顿提出的理论体系，排除A项；量子力学的主要奠基者是普朗克、玻尔等人，并非依托相对论，排除B项；生物进化论是达尔文的研究成果，与相对论无关，排除D项。故选C项。 13. 贝多芬的代表作，也是其第一部明确反映重大社会变革的作品是（ ） A. 《英雄交响曲》 B. 《命运交响曲》 C. 《田园交响曲》 D. 《合唱交响曲》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“贝多芬的代表作，也是其第一部明确反映重大社会变革的作品”和所学知识可知，贝多芬的《英雄交响曲》原题为献给拿破仑，后因拿破仑称帝而愤然改题，作品以磅礴气势歌颂英雄主义，明确反映了法国大革命带来的社会变革，是其第一部直接呼应重大历史事件的作品，A项正确；《命运交响曲》虽然体现与命运抗争的精神，但并非直接对应具体社会变革，排除B项；《田园交响曲》主要描绘自然风光，不侧重社会变革主题，排除C项；《合唱交响曲》融入人声合唱，表达对人类团结的赞颂，创作时间晚于《英雄交响曲》，排除D项。故选A项。 14. 梵高的作品中，表达了他对生命的赞美和对美好生活向往的是（ ） A. 《夜间的咖啡馆》 B. 《向日葵》 C. 《星月夜》 D. 《麦田群鸦》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《向日葵》以明艳的黄色、饱满的花盘展现出蓬勃的生命力，传递了对生命的赞美与美好向往，B项正确；《夜间的咖啡馆》色调偏压抑，体现的是孤独与迷茫，排除A项；《星月夜》更多是梵高内心情绪的强烈宣泄，并非对美好生活的向往，排除C项；《麦田群鸦》是梵高晚期作品，氛围苍凉，带有绝望感，排除D项。故选B项。 15. 俄国1861年改革中，农奴获得解放时可以获得一块份地，但必须（ ） A. 出钱赎买 B. 服兵役 C. 无偿使用 D. 缴纳赋税 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“俄国1861年改革中，农奴获得解放时可以获得一块份地。”和所学知识可知，1861年亚历山大二世废除农奴制，使农奴获得人身自由权，且可以出钱赎买土地，A项正确；服兵役是近代社会的军事制度，排除B项；农奴制改革中农奴获得土地必须要出钱赎买，不是无偿使用的，排除C项；缴纳赋税是农民的义务，但不是农奴获得土地的条件，排除D项。故选A项。 16. 美国独立战争的转折点（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 滑铁卢战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1777年，萨拉托加大捷中大陆军和民兵南北夹击迫使英军投降，该战役是美国独立战争的转折点，B项正确；来克星顿的枪声是北美独立战争开始的标志，排除A项；约克镇战役是美国独立战争胜利的标志，排除C项；滑铁卢战役是拿破仑军队与反法联盟之间的战役，与美国无关，排除D项。故选B项。 17. 明治维新后，日本社会性质发生的变化是（ ） A. 从封建社会变成资本主义社会 B. 从资本主义社会变成封建社会 C. 从殖民地变成独立国家 D. 从独立国家变成殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，明治维新是日本近代史上具有里程碑意义的改革，其核心目标是通过学习西方资本主义制度，实现国家的现代化与富强，这场改革后，日本社会性质发生的变化是从封建社会变成资本主义社会，A项正确；从资本主义社会变成封建社会与史实完全相反，明治维新使得日本从封建社会向资本主义社会过渡，排除B项；日本在明治维新前是独立的封建国家（德川幕府统治），并非殖民地，排除C项；明治维新后日本逐渐强大，成为亚洲强国，并未沦为殖民地，此选项与史实矛盾，排除D项。故选A项。 18. 下列交通工具中，属于第二次工业革命成果的是（ ） A. 火车 B. 汽车 C. 轮船 D. 帆船 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“下列交通工具中，属于第二次工业革命成果的是”和所学知识可知，第二次工业革命以电力、内燃机的应用为核心，汽车是以内燃机为动力的交通工具，属于第二次工业革命的成果，B项正确；火车是第一次工业革命中以蒸汽机为动力的成果，排除A项；轮船（蒸汽轮船）是第一次工业革命的成果，排除C项；帆船是传统交通工具，并非工业革命的成果，排除D项。故选B项。 19. 第一次世界大战中，加入协约国一方作战的国家是（ ） A. 德国 B. 奥匈帝国 C. 意大利 D. 奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“第一次世界大战中，加入协约国一方作战的国家”和所学知识可知，第一次世界大战前意大利原本属于同盟国，但战争爆发后，意大利转而加入协约国一方作战，C项正确；德国是同盟国的核心国家之一，并非协约国成员，排除A项；奥匈帝国是同盟国的主要成员国，排除B项；奥斯曼帝国在一战中加入的是同盟国阵营，排除D项。故选C项。 20. “列夫·托尔斯泰”的作品被称为“俄国革命的镜子”，下列属于其代表作的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《人间喜剧》 C. 《战争与和平》 D. 《神曲》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，《战争与和平》是其代表作之一，该作品深刻反映了俄国社会状况，被称为“俄国革命的镜子”，C项正确；《荷马史诗》是古希腊荷马创作的文学作品，并非列夫·托尔斯泰的作品，排除A项；《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的作品，排除B项；《神曲》是意大利诗人但丁的作品，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份份地，但是必须出钱赎买。 材料二 改革废除了农奴制，为俄国的资本主义发展提供了必要的自由…… （1）材料一中的“变革”指什么？其核心思想是什么？ （2）列举该“变革”的主导者及主要措施。 （3）该“变革”对欧洲社会发展有何影响？ 【答案】（1）“变革”：俄国1861年农奴制改革； 核心思想：废除农奴制，发展资本主义。 （2）主导者：亚历山大二世； 主要措施：签署废除农奴制法令。 （3）影响：推动了欧洲范围内资本主义制度的扩展；为其他欧洲国家的改革提供了借鉴。 【解析】 【小问1详解】 “变革”：根据材料一“1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令……农奴获得人身自由……可以获得一份份地，但是必须出钱赎买”和结合所学知识，可知这场由沙皇主导的自上而下的改革，被称为俄国1861年农奴制改革。 核心思想：根据材料一“1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令……农奴获得人身自由……可以获得一份份地，但是必须出钱赎买”和材料二“改革废除了农奴制，为俄国的资本主义发展提供了必要的自由”和结合所学知识，可知这场变革的核心思想是通过废除农奴制，解放劳动力、拓展市场，从而为俄国资本主义发展创造条件，因此核心思想是“废除农奴制，发展资本主义”。 【小问2详解】 主导者：根据材料一“1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令”和结合所学知识，可知这场1861年农奴制改革的主导者是俄国沙皇亚历山大二世，他是推动该变革的核心人物，因此这里的“主导者”是亚历山大二世。 主要措施：根据材料一“1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令”和结合所学知识，可知亚历山大二世在这场变革中的核心行动是签署了废除农奴制的法令，这一举措是1861年农奴制改革的标志性事件，因此他的代表作是签署废除农奴制法令。 【小问3详解】 影响：根据材料二“改革废除了农奴制，为俄国的资本主义发展提供了必要的自由……”和结合所学知识，可知俄国1861年农奴制改革使俄国从封建农奴制国家转变为资本主义国家，这一变革推动了资本主义制度在欧洲范围内的进一步扩展（此前欧洲已有英、法等资本主义国家，俄国的转变壮大了欧洲资本主义阵营）；同时，俄国通过自上而下的改革实现制度转型的方式，也为其他欧洲封建或落后国家的近代化改革提供了可参考的借鉴模式。 22. 阅读材料，回答问题。 19世纪中后期，日本政府实行一系列改革，史称“明治维新”。政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 （1）材料中的“改革”是什么？它确立了日本的什么政治体制？ （2）该体制的特点是什么？ （3）这一制度对日本发展有何意义？ 【答案】（1）改革：明治维新； 制度：君主立宪制。 （2）特点：政治上加强中央集权，经济上发展近代工业，社会生活上向西方学习。 （3）意义：使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵；但日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 【解析】 【小问1详解】 改革、制度：根据材料“19世纪中后期”“史称‘明治维新’”可知，“改革” 就是明治维新，结合明治维新的政治措施（废藩置县、加强中央集权），可知它确立了日本的君主立宪制，是一种带有浓厚封建色彩的资本主义政治体制。 【小问2详解】 特点：根据材料“废藩置县，加强中央集权”可知，政治上加强中央集权；根据材料“大力发展近代经济”可知，经济上发展近代工业；根据材料“向西方学习，改造日本教育、文化和生活方式”可知，社会生活上向西方学习。 【小问3详解】 意义：结合所学可知，明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，摆脱了民族危机；但保留了大量封建残余（如天皇专制色彩），日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 23. 阅读材料，回答问题。 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。 （1）材料中的“革命”指什么？其开始的标志是什么？ （2）这场“革命”中，最核心的发明是什么？它的影响是什么？ （3）这场“革命”对世界格局有何影响？ 【答案】（1）革命：第二次工业革命； 标志：电力的广泛应用。 （2）发明：发电机和电动机； 影响：电力成为工厂机器的主要动力，推动了工业生产的发展，人类进入电气时代。 （3）影响：主要资本主义国家向垄断资本主义阶段过渡，资本主义世界市场最终形成。 【解析】 【小问1详解】 革命、标志：根据材料“19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域”可知，19世纪中后期以电力的广泛应用为标志的革命是第二次工业革命。 【小问2详解】 发明：根据材料“由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛”可知，这场革命最核心的发明是发电机和电动机，它们是电力能够转化为生产动力的关键设备。 影响：根据材料“电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了‘电气时代’”可知，电力成为工厂机器的主要动力，推动了工业生产的发展，人类进入电气时代。 【小问3详解】 影响：结合所学可知，第二次工业革命中，美、德等国借助新技术快速崛起，英、法等老牌资本主义国家相对衰落，主要资本主义国家向垄断资本主义阶段过渡，各国生产、贸易联系进一步加强，资本主义世界市场最终形成。 24. 阅读材料，围绕观点写一篇80-120字的短文。 （要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰） 材料：科学技术是一把双刃剑，它在推动社会进步同时，也带来了一些负面影响。例如，第二次工业革命…… 【答案】题目：科技的双重影响 论述：科学技术是一把双刃剑。第二次工业革命中，电力、内燃机的应用催生电灯、汽车，推动人类进入 “电气时代”，大幅提升生产力、便利生活；但工厂排污污染环境，垄断组织拉大贫富差距，新式武器也加剧了战争破坏力。科技的发展，需平衡进步与代价。 【解析】 【详解】题目：根据材料“科学技术是一把双刃剑，它在推动社会进步的同时，也带来了一些负面影响”可知，科技对社会发展具有积极和消极双重影响，因此，可拟定题目为：科技的双重影响。 论述：围绕题目，结合第二次工业革命积极和消极影响进行论述，做到史论结合，条理清楚。科学技术是一把双刃剑。第二次工业革命中，电力、内燃机的应用催生电灯、汽车，推动人类进入 “电气时代”，大幅提升生产力、便利生活；但工厂排污污染环境，垄断组织拉大贫富差距，新式武器也加剧了战争破坏力。科技的发展，需平衡进步与代价。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $