Unit 2 Festivals and holidays 默写 -2025-2026学年冀教版英语八年级上册

该初中英语单元学习任务单以“Festivals and holidays”为主题，围绕节日相关的语言知识与运用能力设计，通过“词汇-短语-句型-语法-语用”的递进式模块构建完整学习路径，引导学生从基础词汇积累逐步过渡到语法应用及语用表达，体现知识建构的系统性与连贯性。 亮点在于融合中外节日文化的主题探究设计，结合春节贴春联、泰国宋干节泼水等实例，通过词汇默写、句型仿写、语用表达等任务，培养学生的文化意识、语言能力和思维品质。各模块设置易错点辨析与语用情境练习，既夯实基础又促进深度学习，为学生单元整体掌握提供阶梯式支持，也为教师实施针对性复习教学提供清晰框架。

Unit 2 Festivals and holidays 默写 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 模块一：核心词汇 汉语 英语（默写） 灯笼 __________ 节日 __________ 庆祝；庆贺（v.） __________ 收获；收成（n.） __________ 传统；惯例（n.） __________ 风俗；习俗（n.） __________ 团聚；重聚（n.） __________ 装饰；布置（v.） __________ 烟火；烟花（n.） __________ 游行；检阅（n.） __________ 礼物；赠品（n.） __________ 运气；幸运（n.） __________ 饺子（n.） __________ 月饼（n.） __________ 粽子（n.） __________ 祖先；祖宗（n.） __________ 尊敬；尊重（v.&n.） __________ 祈祷；祈求（v.） __________ 装饰；装饰品（n.） __________ 农历的（adj.） __________ 象征；符号（n.） __________ 感激；感谢（n.） __________ 诗人（n.） __________ 传说；传奇故事（n.） __________ 怪兽；怪物（n.） __________ 鞭炮；爆竹（n.） __________ 对联（n.） __________ 庙会（n.） __________ 机会；时机（n.） __________ 当地的；地方的（adj.） __________ 猪肉（n.） __________ 竞赛；赛跑（n.） __________ 欢呼；喝彩（v.） __________ 挥动；招手（v.） __________ 模块二：重点短语 汉语 英语（默写） 追溯到；始于 __________ 燃放烟花 __________ 吃团圆饭 __________ 抬头看；查找 __________ 向……表示敬意 __________ 打扫干净 __________ 为……做准备 __________ 张贴；悬挂 __________ 参加；参与 __________ 打扮；盛装 __________ 分发；赠送 __________ 驱邪避灾 __________ 祈求好运 __________ 赏月 __________ 赛龙舟 __________ 爬山；登高 __________ 交换礼物 __________ 守岁 __________ 贴春联 __________ 挂红灯笼 __________ 吃年夜饭 __________ 模块三：关键句型 汉语 英语（默写） 春节在农历正月初一。 The Spring Festival falls on the first day of the __________ lunar month. 中秋节是家庭团聚的象征。 The Mid-Autumn Festival is a __________ of family __________. 我们全家会一起吃团圆饭、赏月。 My whole family will __________ a big reunion dinner and __________ the full moon together. 端午节是为了纪念伟大的诗人屈原。 The Dragon Boat Festival is to __________ the great poet Qu Yuan. 这个节日可以追溯到两千多年前。 This festival __________ __________ more than 2,000 years ago. 人们会放烟花、贴春联来庆祝新年。 People will __________ __________ fireworks and put up Spring Festival couplets to __________ the New Year. 元宵节那天，孩子们喜欢猜灯谜。 On the Lantern Festival, children like to __________ __________ on lanterns. 泰国人在宋干节会进行盛大的泼水活动。 Thai people have big water fights to celebrate __________. 西班牙人在午夜会吃12颗葡萄祈求好运。 Spanish people eat 12 grapes at midnight to __________ for good luck. 你最喜欢的中国传统节日是什么？ What’s your favourite Chinese __________ __________? 模块四：语法知识（Adverbials 状语） （一）状语分类填空（时间/地点/方式/目的状语） 汉语 英语（默写） 状语类型 我们在天安门广场观看升旗仪式。 We watched the flag-raising ceremony __________ Tian’anmen Square. __________ 人们在除夕夜守岁。 People stay up late __________ the eve of the Spring Festival. __________ 他用红纸写春联。 He writes Spring Festival couplets __________ red paper. __________ 我们打扫房子是为了迎接新年。 We clean our houses __________ welcome the New Year. __________ 全家人在客厅里吃年夜饭。 The whole family has the New Year’s Eve dinner __________ the living room. __________ 她开心地和家人一起赏花灯。 She admires lanterns __________ her family happily. __________ （二）状语句型转换 汉语 英语（默写） 人们在秋天庆祝丰收节。（用介词短语作时间状语） People celebrate the Harvest Festival __________ __________. 我们应该尊重长辈。（用不定式作目的状语） We should respect the elderly __________ __________ them love and care. 孩子们在公园里放风筝。（用副词作方式状语） Children fly kites __________ __________ __________. 他通过听故事了解春节的传说。（用介词短语作方式状语） He learns the legend of the Spring Festival __________ __________ to stories. （三）易错点辨析 汉语 英语（默写） 我们在端午节吃粽子。（时间状语，用on） We eat zongzi __________ the Dragon Boat Festival. 他用剪刀剪彩纸。（方式状语，用with） He cuts coloured paper __________ a pair of scissors. 为了记住传统，我们应该传承节日习俗。（目的状语，用to） We should pass down festival customs __________ remember traditions. 模块五：语用表达 汉语 英语（默写） 你能给我介绍一下你的 favorite 节日吗？ Can you __________ your favorite festival __________ me? 春节期间，我通常和家人一起贴春联、放烟花。 During the Spring Festival, I usually __________ Spring Festival couplets and __________ fireworks with my family. 中秋节我们会吃月饼，象征着团圆。 We eat mooncakes on the Mid-Autumn Festival, which __________ __________ reunion. 我想邀请你一起庆祝元宵节。 I want to __________ you __________ celebrate the Lantern Festival with me. 不同国家的人们用不同的方式庆祝新年。 People in different countries celebrate the New Year __________ __________ __________. 重阳节是向老人表达爱意和尊敬的日子。 The Double Ninth Festival is a day to show __________ and __________ to the elderly. 这个节日的习俗已经传承了数百年。 The customs of this festival have been __________ __________ for hundreds of years. 你知道端午节的起源吗？ Do you know the __________ __________ the Dragon Boat Festival? 我们应该保护和传承传统节日文化。 We should protect and pass down the culture of __________ __________. 和家人一起庆祝节日是多么幸福啊！ __________ happy it is to celebrate festivals __________ family! 参考答案 模块一：核心词汇 lantern；festival；celebrate；harvest；tradition；custom；reunion；decorate；firework；parade；gift；luck；dumpling；mooncake；zongzi；ancestor；respect；pray；decoration；lunar；symbol；gratitude；poet；legend；monster；firecracker；couplet；temple fair；opportunity；local；pork；race；cheer；wave 模块二：重点短语 date back；set off fireworks；have a reunion dinner；look up；pay respects to；clean up；prepare for；put up；take part in；dress up；give out；drive away bad luck；pray for good luck；admire the full moon；have dragon boat races；climb mountains；exchange gifts；stay up late on New Year’s Eve；put up Spring Festival couplets；hang red lanterns；have the New Year’s Eve dinner 模块三：关键句型 first；symbol；reunion；have；admire；honor；dates back；set off；celebrate；guess riddles；Songkran；pray；traditional festival 模块四：语法知识 （一）状语分类填空 at；地点状语；on；时间状语；with；方式状语；to；目的状语；in；地点状语；with；方式状语 （二）状语句型转换 in autumn；to give；happily in the park；by listening （三）易错点辨析 on；with；to 模块五：语用表达 introduce；to；put up；set off；stands for；invite；to；in different ways；love；respect；passed down；origin of；traditional festivals；How；with 学科网（北京）股份有限公司 $