内容正文:
练测考六年级数学上册LJ
第3课时
根据季
(教材P101
基础夯实
》知识点一在实际问题中列代数式
1.叶子妈妈打一份文稿,她每分钟打150个字,
上午打了a分钟,下午又继续打了b分钟,终于
完成了,则这份文稿共
个字()
A.150a
B.1506
C.150(a-b)
D.150(a+b)
2.某种商品进价为a元/件,在销售旺季,商品
售价比进价高30%;销售旺季过后,商品又以
七折(即原售价的70%)的价格开展促销活
动,这时一件该商品的售价为
()
A.a元
B.70%a元
C.70%(1+30%)a元D.(1+30%)a元
3.用8m长的铝合金做成一个如图所示的长方
形窗框,设长方形窗框的横条长度为xm,则
长方形窗框的面积为
()
A.x(4-x)m2
B.x(8-3.x)m
c.4-)m
Dz8-2)m
4.某水果店苹果的售价为每千克6元,小明用
面值为100元的人民币购买了mkg,水果店
老板应找回
元.(用含m的式子表
示)
5.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都
应自觉养成节约用水的意识和习惯.为提高水
资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装
置.经测算,原来a天用水bt,现在这些水可
多用4天,现在每天用水
6.3个朋友在一起,每两人握一次手,他们一共握
了3次手,4个朋友在一起,一共握了6次手,
n个朋友在一起,一共握手的次数是
66
际问题列代数式
P102内容)
》知识点二代数式的实际意义
7.随着旅游业的爆火,保山勐赫小镇旅游景区
成为众多游客的打卡圣地,国庆假期第一天
网络预约游客m人,第二天网络预约的游客
人数比第一天的2倍少200人,则代数式
“2m一200”表示的意义是
()
A.第一天比第二天多预约的游客人数
B.第二天比第一天多预约的游客人数
C.两天网络一共预约的游客人数
D.第二天网络预约的游客人数
8.下列赋予代数式5a实际意义的例子,正确的
是
()
A.长为5cm,宽为acm的长方形的面积
B.原价为a元的商品打五折后的售价
C.购买8本单价为a元的笔记本需的费用
D.货车以akm/h的平均速度行驶6h的
路程
9.若x表示某件物品的原价,则代数式(1+
10%)x表示的意义是
能力提升
10.某校利用午休时间开展了主题为“行万里
路,读万卷书”的读书活动.现在需要购买
甲、乙两种儿童文学书籍共100本供学生阅
读,其中甲种书籍的单价为10元/本,乙种
书籍的单价为15元/本,设购买甲种书籍
a本,则购买乙种书籍的费用为()
A.15a元
B.10(100一a)元
C.15(100-a)元
D.(100一15a)元
11.为了进一步推进“双减”政策的落实,提升学
校课后服务水平,某校开设了选修课程.参
加“学科类选修课程”的有m人,参加“体音
美选修课程”的人数比参加“学科类选修课
程”的人数多9人,参加“科技类选修课程”
的人数比参加“体音美选修课程”人数的日
多5人,则参加“科技类选修课程”的人数为
()
1
A.3m+5
B.3(m+9)+5
1
C.m+9
D.3(m+5)
12.(2024·济宁任城区月考)甲、乙两地之间公
路全长260km,一辆汽车从甲地开往乙地,
原计划行驶速度为vkm/h,因为临时有新
任务,现将汽车的行驶速度增加5km/h,那
么汽车加快速度后从甲地到乙地可以早到
y
13.(2024·德州乐陵市期末)已知轮船在静水
中的速度是akm/h,水流速度是bkm/h,
若轮船先顺水航行2h,再逆水航行1.5h,
则轮船共航行
km.
14.某市的出租车收费标准是:乘车里程不超过
3km的收费是起步价加出租车燃油附加
费,共8元;乘车里程超过3km的,除了照
收8元以外,超过部分每千米加收1.5元.
(不足1km按1km计算)
(1)若某人的乘车里程为15km,则他应支
付多少元?
(2)若某人的乘车里程为xkm(x>3,且x
为整数),用含x的式子表示他应支付的
费用.
第三章整式及其加减
15.美家乐超市出售一种商品,其原价为a元,
现有三种调价方案:
(1)先提价20%,再降价20%.
(2)先降价20%,再提价20%.
(3)先提价15%,再降价15%.
问这三种方案调价结果是否一样?最后是
不是都恢复了原价?
素养培优
16.已知甲、乙两个油桶中各装有a升油
(1)把甲油桶中的油倒出一半装入乙油桶,
现在乙油桶中装有多少升油?(用含a的代
数式表示)
(2)在(1)的前提下,再把乙油桶中的油倒出
号装人甲油桶,最后甲,乙两个油桶中的油
一样多吗?请说明理由
676.D解析:由题意,可知窗户中能射进阳光的部分的面积为
6号×xx(停)广-a6x华-ah哥.t选D
7.(元R2-a2)8.A9.C10.(2x十10)
11.B解析:根据题意,得四月份的销售量是100(1十x)支,
五月份的销售量为100(1十x)(1+2x)支.故选B.
12.D解析:设每个人做某项工作的效率为1,则这项工作总
量为md,若增加r人,则完成工作所需的天数为md
m+r
故选D.
13.B解析:依题意,该商品经过一次20%的提价,再经过两
次10%的降价,目前的价格为a(1十20%)(1一10%)·
(1-10%)=1.2×0.9X0.9a=0.972a(元).故选B.
14.B解析:A.三角形的周长为2十6十a=8十a,故该选项不
符合题意.
B.长方形的周长为2(a十3)=2a十6,故该选项符合题意.
C.梯形的面积为(2+a)×6=6十3a,故该选项不特合
题意。
D.长方体的体积为2×6×a=l2a,故该选项不符合题意.
故选B.
15.[100+5(x-10)]16.(3m+1)
17.解:(1)型号1坐了:12+(1-1)×4=12(人),
型号2坐了:12+(2一1)×4=16(人),
所以型号3可以坐:12+(3一1)×4=20(人).
(2)型号n的大桌子可以坐12十4(n一1)=(4n十8)人.
(3)由题意,得4n+8=36,解得n=7,
所以有36人参会,型号7的大桌子恰好可以坐下.
第2课时根据文字列代数式
1.A2.B3.D
4解:①号x+1,③x,⑤2是代数式
②4=2,①S=R2,⑥号>号不是代数式
5.B6.B7.(a+b)2-(a2+b2)
8解,1Da-20.(20号方(8会-
9.D
10.解:(1)x的平方的5倍与2的和.
(2)x的4次方与y的号的差.
(3)x的2与y的和的立方:
(4)a的平方与a,b乘积的一半的和.
11.C12.B13.D
14.50+a10a+515.7n
16.解:(1)由每挂质量为1kg的物体,弹簧伸长0.5cm,可得
挂上xkg的物体后,弹簧伸长的长度为0.5xcm
(2)挂质量为xkg的物体时弹簧的长度
(3)设这根弹簧最多可挂质量为xkg的物体,
根据题意,得12十0.5.x=20,
解得x=16.
故这根弹簧最多可挂质量为16kg的物体.
答案:16
2
1.解,04(月-m-2be+
(a+b)2
18.a十b或a+b一10解析:根据题意,这个两位数为10a十
b.①当a十b<10时,该计算结果的十位上的数字为a十
b;②当a十b≥10时,该计算结果的十位上的数字为a十
b-10.
第3课时根据实际问题列代数式
1.D2.C
1C解析:根据题意,得竖条的长度为82严=(4-受)m
所以长方形需框的面积为x(4-受)m.故选C
4.(100-6m)5.a+46.zn(n-1D
7.D
8.A解析:A.长为5cm,宽为acm的长方形的面积为
5acm2,选项符合题意.
B.原价为a元的商品打五折后的售价为0.5a元,选项不符
合题意.
C.购买8本单价为a元的笔记本所需的费用为8a元,选项
不符合题意
D.货车以akm/h的平均速度行驶6h的路程为6akm,选
项不符合题意.故选A
9.该物品价格上涨10%后的售价10.C
11.B解析:因为已知参加“学科类选修课程”的有m人,参
加“体音美选修课程”的人数比参加“学科类选修课程”的
人数多9人,
所以参加“体音美选修课程”的有(m十9)人.
因为参加“科技类选修课程”的人数比参加“体音美选修课
程”人数的号多5人
参加“科技类选修课程”的人数为了(m+9
故选B.
12.(260_2601
h,汽车加速
0+5
解析:原计划所用时间为260
后所用时间为
5h,所以汽车加快速度后从甲地到乙地
可以早到0架)h
13.[2(a+b)十1.5(a-b)]解析:由题意,得轮船顺水速度
为(a+b)km/h,所以轮船顺水航行2h的路程为2(a+
b)km,轮船逆水速度为(a-b)km/h,所以轮船逆水航行
1.5h的路程为1.5(a一b)km,所以轮船共航行[2(a十
b)+1.5(a-b)]km.
14.解:(1)8+(15-3)×1.5=26(元),所以他应支付26元.
(2)他应支付的费用为[8+1.5(x一3)]元.
15.解:由题意,得(1)中的调价结果是a(1+20%)(1一
20%)=0.96a.
(2)中的调价结果是a(1一20%)(1+20%)=0.96a.
(3)中的调价结果是a(1十15%)(1-15%)=0.9775a:
由上可知,三种方案的调价结果不都一样,最后都没恢复
原价.
3
16解,0a+7a-
a(升).
3
答:现在乙油桶中装有)a升油.
(2)最后甲、乙两个油桶中的油一样多.理由如下:由(1)可
知甲油桶中现在装有2a升油,乙油桶中现在装有24升
油,若再把乙油桶中的油倒出子装入甲油桶,则甲油桶最
后装有宁0十号×受0=0升道,乙油稻最后装有受a×
(1-号)一a升油,故最后甲,乙两个油桶中的油一样多.
第4课时求代数式的值
1.A2.D3.13
4日解折:当m=3时,代式告}5,
所以倒数为方·
5.-3
6.解:(1)将x=6,y=4代入(x+y)(x一y),得
原式=(6+4)×(6-4)=10×2=20.
(2)将x=6,y=4代入x2+2xy十y2,得
原式=62+2×6×4+42=36+48+16=100.
7.[25+5(s-1)]50
8.(1)(ab一4c2)(2)11解析:(1)剩余纸张的面积为(ab一
4c2)cm2.
(2)把a=5,b=3,c=1代入ab-4c2,
得5×3-4×12=15-4=11(cm2).
9.解:(1)由已知,得n=50-0.8m.
(2)当m=13时,n=50-0.8×13=39.6,即乘了13次车还
剩39.6元.
(3)50÷0.8=62.5,此人最多能乘62次车.
10.D解析:因为a2=3=81,
所以a=士9,b=4,
所以a一2b=9一8=1或a-2b=-9一8=-17.故选D.
11.D解析:当x=2时,a+2(3十a)=10,
解得a=子
当x=-2时,音-2(+)=学故逸D
12.D13.D14.50
15.9解析:当x=1时,ax2十bx十2=a+b十2=5,
所以a十b=3,
所以2a+2b+3=2(a+b)+3=2×3+3=9.
16.解:(1)①(x+y)(x-y)=[3+(-2)]×[3-(-2)]=
1X5=5.
②x2-y2=32-(-2)2=5.
③(x+y)2=[3+(-2)]2=1.
④x2+2xy+y2=32+2X3×(-2)+(-2)2=1.
(2)由(1)中的结果可发现:(x十y)(x一y)=x2-y2.
(x+y)2=x2+2xy+y2.
(3)①x2-y2=(x+y)(x-y)=[(-0.815)+(-0.185)]X
[(-0.815)-(-0.185)]=-1×(-0.63)=0.63.
②x2+y2+2xy=(x+y)2=[(-0.815)+(-0.185)]2=
(-1)2=1.
微专题10利用整体代入思想求值
解:(1)因为x2+2x=2,
所以2x2+4x=2(x2+2x)=2×2=4.
答案:4
(2)因为x2+2x+3=5,
所以x2+2x=2,
所以-2x2-4x+4=-2(x2+2x)+4=-2X2+4=0.
(3)当x=1时,代数式ax3+bx+4的值为7,
所以a十b+4=7,即a十b=3.
当x=-1时,ax3+bx+2=-a-b+2=-(a+b)+
2=-3+2=-1.
(4)因为|2x2+9x|=8,
所以2x2+9x=士8.
当2x2+9x=8时,一(2x2+9x)+3=-8+3=-5;
当2x2+9x=-8时,-(2x2+9x)十3=-(-8)+3=11.
综上,代数式一(2x2+9x)+3的值为11或一5.
第5课时整式
1B解折号,,1是单须式共3个.故速R
2.D
3.-3解析:由题意,得|m|+1+1=5且m-3≠0,
解得m=一3.
4.解:(①)根据题意,得该班男生人数是总人数的3十5'
所以男生人数为,骨m的系数是日改数是1
(2)根据题意,得长方形的面积为xy,xy的系数是1,次数
是2.
(3)根据题意,得彩电现在售价是0.9a元,0.9a的系数是
0.9,次数是1.
5.解:因为x2y十(b十2)是关于x,y的五次单项式,
所以2+a=5,b+2=0,
所以a=3,b=-2,
所以a2+3ab=32+3×3×(-2)=-9.
6.A7.D
8D期折:2。答日所以光有致须为子
故选D.
9号y,是,4b,m2a26+ab,mg,x-7
2
10.解:多项式的各项系数之和为3十(一2)十(一5)十2=一2.
11.B
12.B解析:A.单项式m的系数是1,次数是1,故A错误.
B4如。Y是整式,故B正确。
9
C.多项式x3-x2+5x-1的项是x3,-x2,5x,-1,故C
错误.
D号的系数是号,次数是3,故D错误故选B
1a-片-号a-y,8x-72+2