(26)语言文字运用(六)-【衡水金卷·先享题】2026年高考语文一轮复习周测卷

高三一轮复习 ·语文· 高三一轮复习周测卷/语文（二十六） 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.学科素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) T①②③④档次系数 1 非选择题 2 正确使用成语 易 0.70 2 非选择题 语言表达之情境补写 中 0.65 3 非选择题 辨析并修改病句 中 0.65 4 非选择题 正确使用常见的修辞手法仿写句子 V 谁 0.50 5 非选择题 5 分析语段逻辑推理 难 0.50 6 选择题 3 理解不同语境中词语含义 易 0.70 7 选择题 3 正确使用标点符号 易 0.75 8 非选择题 4 辨析并修改病句 中 0.65 9 非选择题 语言表达之情境补写 / 分 0.65 10 非选择题 语言表达简明、连贯、准确 中 0.60 11 非选择题 2 正确使用成语 0.70 12 选择题 3 正确使用标点符号 易 0.75 13 非选择题 6 辨析并修改病句 中 0.65 14 非选择题 4 语言表达之情境补写 中 0.65 语言表达得体、正确使用标点符号、 15 非选择题 5 0.50 辨析并修改病句以及识记文体知识 徐 16 文学类文本阅读·理解和分析文本 选择题 3 难 0.50 内容 文学类文本阅读·分析鉴赏文本艺 17 选择题 3 中 0.65 术特色 18 非选择题 4 文学类文本阅读·分析引用的作用 V 中0.65 文学类文本阅读·多角度探究作品 19 非选择题6 难 0.50 意蕴 选择题 古代诗歌阅读·综合理解和赏析 20 中 0.65 诗歌 21 非选择题 6 古代诗歌阅读·鉴赏诗歌表达技巧 V 难0.55 ·115. ·语文· 参考答案及解析 22 非选择题6 默写常见名篇名句 易 0.70 23 写作 60 材料作文 中 0.60 香考答案及解析 1.A.功不可没B.一举两得（每空1分，符合语境 【解析】原句语病有两种：其一，语序不当，“奋力一 即可) 搏，屏气凝神”可改为“屏气凝神，奋力一搏”；其二， 2.甲：容貌酷似的花朵也有不少 搭配不当，“发扬…水平”可改为“发挥…水平”。 乙：可以直接烹炒 9.①取得了优异的成绩 (每处2分) ②同奖牌失之交臂时 3.语句②，将“因而”改为“但”；语句⑤，将“伤及脏腑” (每处2分)》 和“上吐下泻”调换位置。（每处2分)》 10.示例一：天津煎饼果子，那独特的味道让人难以忘 【解析】②“因而”不合逻辑，①句和后文构成转折关 怀。绿豆面的清香，薄脆的酥脆，面酱的醇厚，承载 系，而不是因果关系，所以应将“因而”改为“但”。 着天津的豪爽与热情。它是天津人的日常美食，也 ⑤“头晕恶心、伤及脏腑，重则上吐下泻”语序不当， 让外地人感受到这座城市的烟火气，传承着天津的 中毒后较轻微的表现是头晕恶心、上吐下泻，情况严 独特文化。 重的伤及脏腑，所以应将“伤及脏腑”和“上吐下泻” 示例二：我对四川的麻辣味道情有独钟。那翻滚的 调换位置。 红油、跳动的辣椒，不仅是味蕾的盛宴，更是四川文 4.示例一：初春的小树林里，小鸟在枝头欢快地唱着歌 化的热烈展现。一碗麻婆豆腐，辣而不燥，麻而鲜 儿，就是一名出色的音乐家。 香，承载着四川人对生活的热爱与坚持。这味道，让 示例二：故乡的小河蜿蜒曲折、清澈见底，就是一条透 人念念不忘，它不仅是美食的记忆，更是四川文化的 明的绿绸带，静静地躺在大地的怀抱里。 传承与发扬。 (5分) 示例三：说到地方美食，不得不说东北的铁锅炖大 5.推理过程：如果我去劝解，黛玉会烦恼郁结于心而致 鹅。外面是凛例寒风，屋里却是暖炉红火，热气腾 疾；如果我不去劝解，黛玉会过于伤感而致疾；或者我 腾，软烂多汁的铁锅大鹅、香酥可口的锅贴。东北的 去劝解，或者我不去劝解：总之黛玉会致疾。(3分) 铁锅炖大鹅，在满足人们的味蕾体验的同时，也让人 感情：这段文字淋漓尽致地刻画了宝玉因爱得深切而 感到了东北人的温暖和豪爽。 犹豫不决、矛盾纠结的心理。(2分) (5分) 6.B【解析】文中：把总数按份儿均匀计算。A.均匀， 11.A.栩栩如生（活灵活现）B.猝不及防（每空1分， 没有轻重或多少之别。B.把总数按份儿均匀计算。 符合语境即可) C.形容词，统一，一致。D.形容词，平易，平和，指人 12.C【解析】文中冒号用在总括性话语之后，以引起 的品格态度。 下文分说。A.总结上文。B.解释原因。C.用在总 7.D【解析】原文省略号表示列举的省略。A.表示对 括性话语之后，以引起下文分说。D.用于提示性词 话中的沉默不语。B.表示语意未尽。C.表示语意未 语之后，表示提示下文。 尽。D.表示列举的省略。 13.语句③，删除“通过”（或语句④，删除“让”）。语句 8.比赛时，他们屏气凝神，奋力一搏，努力发挥自身最佳 ⑤，“适合捕猎”和“可以和人类共存”互换位置。语 水平，全力应战的模样尽显成熟、专业。（每处2分) 句⑧，把“不断地”放到“寻找水草”前。（每处2分） ·116 高三一轮复习 ·语文· 【解析】“通过…让…”句式杂糅，应删除③句 17.A【解析】“反衬”错误。泰山南天门天街的热闹 中的“通过”，或④句中的“让”。⑤句不合逻辑，“适 和山壁下涧谷的沉寂是对比，没有突出某一方，体现 合捕猎”和“可以和人类共存”应互换位置，应改为 的是泰山的自然景观和人文景观的交融。 “也发现了一些可以和人类共存或者适合捕猎的动 18.①第4段“阴阳一割，神秀独钟”“青犹未了”，出自 物”。⑧句语序不当，“不断地”是修饰“寻找水草” 杜甫《望岳》，描绘了泰山雄伟的气势和秀丽的风 的状语，应该放在前面，故把“不断地”放到“寻找水 景。②第8段“横岭侧峰”，出自苏轼《题西林壁》， 草”前。 描写了泰山山峰连绵起伏，高低错落的景观。③第 14.甲：“突”字为什么从“犬”呢(“突”字和“犬”有什么 8段“似乎大块在暗暗转轴”，出自李白的《春夜宴从 关系呢) 弟桃花园序》，表达了对大自然的崇敬之情。④第9 乙：狗可以看家护院（狗有看门看守/看管的作用） 段“高处果然寒不可胜”，出自苏轼《水调歌头》，写 (每处2分) 出泰山一山之上气候不同，抒发了作者的敬畏之情。 15.①标题“示”应写作“事”：②“举办征文比赛活动”改 ⑤第10段“逍遥游”出自庄子《逍遥游》，表达了登 为“举行征文比赛”；③“题材不限”改为“体裁不 泰山乐在其中的心理感受。⑥第10段“鲁道难”出 限”；④“《文学联谊》”书名号改为引号；⑤“请同学 自李白《蜀道难》，表现了攀登泰山的艰难。（每点2 们务必踊跃参加”，“务必”不得体，删除或改为“积 分，答出两点即可) 极”；⑥内容上缺少截止日期、投稿方式或联系人。 19.①美好的文化体验。作者体会到泰山在中国哲学中 (每点1分，答出五点即可) 的优势地位，体验到泰山在历史、宗教、文化的丰富 16.D【解析】A.“因而泰山在中国哲学里占据优势” 内涵，领略到其崇高、重大、安稳的象征意义。②美 错误。根据原文“泰山为五岳之尊，因为它是东岳” 丽的自然风光体验。泰山气势雄伟、风景秀丽、景观 “至于南方的离只得中女，西方的兑只得少女，北方 丰富，令人陶醉、感受逍遥。③温暖的人情陪伴。有 的坎也只得中男，所以泰山成为众岳之长”可知，泰 友人及家人相伴，让作者倍感温暖。（每点2分）》 山在中国哲学中占据优势的原因不仅仅在于震卦的 20.D【解析】“写作思路与温庭筠《菩萨蛮（小山重叠 象征。“震一索而得男，故谓之长男”也是泰山在中 金明灭)》相同”错，温庭筠《菩萨蛮（小山重叠金明 国哲学中占据优势的原因。B.“旨在强调泰山‘博 灭)》的视角始终聚焦在思妇身上，本词却以写景切 大有容'的特征”错误。根据原文“泰山地位如此崇 入，下片才将目光转移到思妇身上。 高，经过历代名士题咏，名气更加响亮，甚至常见于 21.以景结情是借景抒情的特殊方式，指诗词议论或抒 成语，成了崇高、重大、安稳的象征”“李斯不说泰山 情的过程戛然而止，转为写景，以景代情作结，显得 高，而说其大，乃强调其‘博大有容’”可知，强调泰 意犹未尽，使抒发的情感更加含蓄蕴藉，产生韵味无 山“博大有容”的是李斯，不是作者，作者是为了说 穷的艺术效果。(3分)“暝烟更界平芜断”一句状写 明历代名士的题咏，让泰山名气更加响亮，让泰山成 了傍晚的烟霭遮住视线，远处的原野也逐渐模糊的 为崇高的象征。C.“是对‘未能徒步登山，向东岳致 画面，暗含词人的乡思之情被阻隔，遂生无法排遣的 敬，却不甘心’的自喇”错误。根据原文“我们的五 落寞。(3分) 人行，避重讨巧，以八分钟的逍遥游代替了八十分钟 22.(1)弊在赂秦使六国各爱其人 的鲁道难，似乎是聪明之举，但平白放过了机会，未 (2)木欣欣以向荣泉涓涓而始流 能徒步登山，向东岳致敬，却不甘心”可知，“避重讨 (3)示例一：亲朋无一字老病有孤舟 巧，以八分钟的逍遥游代替了八十分钟的鲁道难，似 示例二：客路青山下行舟绿水前 乎是聪明之举”是自嘲，但是“平白放过了机会，未 示例三：竹喧归浣女莲动下渔舟 能徒步登山，向东岳致敬，却不甘心”是懊悔。 示例四：孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 117 ·语文· 参考答案及解析 示例五：万水千山路孤舟几月程 健全的人格和无畏的精神均可称得上英雄。综合二 示例六：李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声 者可以立意为：只要能为国家、社会做出贡献的人， 示例七：两岸猿声啼不住轻舟已过万重山 都是英雄；时代呼唤英雄；在平凡人生中实现了人生 (每空1分) 价值，就是英雄；英雄永不过时；争做新时代的英雄； 23.【写作指导】 等等。 一、材料分析 三、任务分析 这是一道任务驱动型材料作文题。材料由三则 “读了以上文字，你有怎样的感悟与思考？请就 材料组成，分别从不同角度阐释了对“英雄”的理 此写一篇文章”，写出感悟与思考，这就写出对“英 解。习近平总书记从英雄的重要、学习英雄的角度 雄”的认识，要阐明“英雄”的含义。英雄指那些不 指出了英雄对于一个民族一个国家的重要性；贝多 怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，无私奉 芬对“英雄”进行了定义，告诉人们什么是英雄。提 献，令人敬佩的人。你心目中的英雄形象是怎样的？ 示语部分则表明了我们对待英雄应该持有的态度。 你对英雄是怎样理解的？你有什么感受？这就是写 二、立意分析 作的重点。考生写作时要从小处入手，也可多角度 考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括 发散思维理解英雄的内涵，如以“劳动”论英雄，因 出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的 为劳动是一切财富的源泉；以“知识”论英雄，因为 立意。都是有关“英雄”的言论，习近平总书记从民 知识是推动时代进步的力量；以“创造”论英雄，因 族、国家、社会层面指出，民族要富强，国家要发展， 为创造是艰苦卓绝的斗争；以“奉献”论英雄，因为 就必须崇尚英雄，争做英雄。贝多芬则指出，只要符 奉献是无与伦比的高尚。这样写就能写出新意，写 合人们向往的做人准则，只要具有正确人生观，具有 出对英雄的感悟。 ·118高三一轮复习周测卷/语文 (二十六)语言文字运用（六） (考试时间150分钟，满分150分) 一、语言文字运用(59分) (一)语言文字运I(本题共4小题，15分) 阅读下面的文字，完成1~4题。 山珍千菜家族中，金灿灿的黄花菜几乎可与木耳齐名。黄花菜的名字很独特，属于典型的一 名两物，整株植物和干制后的花蕾，都叫黄花菜。世间长相相近的人有很多，同样，自然界中（甲 )。譬如，素有忘忧草和母亲花美称的萱草花蕾，就和黄花菜的花蕾极为相似，极易弄混。黄花 菜原本就不是单指一种植物，而是多种花蕾相似植物的统称。李时珍在《本草纲目》中将萱草的花 称为“黄花菜”，就属于这种情况。 黄花菜能够成为山珍干菜的上品，那一抹奇香异味A。黄花菜散发出的独特香 味，不仅有普通花朵或多或少都有的单薄花香，还有直抵肺腑令人陶醉的迷人菌香。黄花菜更多 时候，是以配角的身份出现在菜肴中，尤以充当各种汤类的配菜居多。 黄花菜是多年生宿根植物，种上一年，第二年又萌发新芽。院里院外，空闲之处，种些黄花菜， 既可赏花，又可吃菜，B。难怪古人看到农家庭院里满地盛开的黄花菜，禁不住发出 “莫道农家无宝玉，遍地黄花是金针”的感叹。刚摘的黄花菜花蕾，色泽温润，清新动人，却不像南 瓜花一样，（乙），而是必须先在热水中焯熟后，才能做菜制汤。生黄花菜的花蕊中，含有大量 秋水仙碱。①秋水仙碱本无毒性，②因而吃到肚里，③会氧化成有毒的二秋水仙碱，④造成食物中 毒。⑤中毒后，轻则头晕恶心、伤及脏腑，重则上吐下泻、性命不保。 豫中乡间，春秋夏三季，农人有将新鲜时蔬晒制成干菜的食俗。把新鲜的黄花菜晒成干菜，中 间还要经过高温熏蒸，一来是除去秋水仙碱，二来是激发出黄花菜的复合香气。在阳光下，黄花菜 佝偻着身体，由青变黄，散发出温润金黄的迷人光泽，成为一根根闪耀着光芒的金针 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 2.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12个字。(4分) 3.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严 密，不得改变原意。（4分) 语文第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 4.文章结尾在写“黄花菜”时，使用了拟人和暗喻的修辞手法。请以生活中常见的动物或植物为对 象写一个句子。要求：语意完整，使用拟人和暗喻：拟人和暗喻贴切，表达流畅。(5分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，5分） 5.下面的文字运用了二难推理的形式，请简述其推理过程，并分析宝玉的情感。(5分) 《红楼梦》第六十四回，贾宝玉得知林黛玉在私室内用瓜果私祭时想：“但我此刻走去，见他 伤感，必极力劝解，又怕他烦恼郁结于心；若不去，又恐他过于伤感，无人劝止。两件皆足致疾。” (三)语言文字运用I（本题共4小题，14分)》 阅读下面的文字，完成6~9题。 在巴黎奥运会赛场上，中国体育代表团的平均年龄仅为25岁，“00后”小将纷纷崭露头角、登 台竞技，在奋勇争先中 ① 。不过，比起比赛成绩，更引人关注、令人欣喜的是这些“00 后”小将所展现出的充满活力的精神面貌。 比赛前，他们信心满满、踌躇满志，有的甚至对着镜头开起玩笑。没有紧张不安，没有沉重负 担，这份轻装上阵的从容自信，源自实力，源自平时扎实的训练。比赛时，他们奋力一搏，屏气凝 神，努力发扬自身最佳水平，全力应战的模样尽显成熟、专业，乃至被网友称为“小孩哥”“小孩 姐”。获得奖牌时，他们欢呼雀跃，毫不掩饰内心的兴奋与骄傲； ②，有人一笑而过， 有人表示享受过程、再接再厉，有人眼含热泪、满怀遗憾…不管哪种，都是运动员内心真实的情 感反应。“00后”小将们所展现出的朝气、活力、阳光、炙热、向上，都是青春真实美好的样子，是对 体育运动纯粹的热爱，是体育精神的生动映照。 6.下列句子中的“平均”和文中加点的“平均”，意义和用法相同的一项是(3分) A.在这次合作项目中，我们采取平均分配任务的方式。 B.这个城市的平均收入在过去五年内稳步增长。 C.工厂里的生产线调整后，每个产品的重量都平均一致。 D.作为领导者，他的决策风格平均而稳健。 7.下列各句中的省略号，和文中的省略号用法相同的一项是(3分) A.“你还没娶媳妇吧？”“…”他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上的扣 眼。(《百合花》) B.在生命的高度和广度上，他一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天… (《“探界者”钟扬》)》 C.房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声一一不祥的叹息声… (《装在套子里的人》) D.全县的千河万流，淤塞的河渠，阻水的路基、涵闸…也调查得清清楚楚，绘成了详细的排涝 泄洪图。(《县委书记的榜样—焦裕禄》) 轮复习周测卷二十六 语文第2页（共8页） 8.文中画波浪线的句子有语病。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语， 不得改变原意。(4分) 9.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。(4分) (四)语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，5分） 10.如果用味道记住一座城市，用美食传承一方文化，你对哪种味道和它承载的文化念念不忘呢？ 请说说关于美食的那些事儿。不少于80字。(5分) 习近平总书记曾说：“让城市留下记忆，让人们记住乡愁。”无论是远在他乡的游子还是一 座城市的旅人，一种味道便可能告慰心灵。非遗美食，不仅是一种美食，更是一种情怀，它们承 载着一座城市的记忆和生活方式，传承着一方文化。 (五)语言文字运用I(本题共4小题，15分) 阅读下面的文字，完成11~14题。 ①在原始时代，②人与动物共生、共处，③通过人和动物的近距离接触和人对动物的细致观 察，④让人们认识了那些会对人类生活造成威胁的猛兽，⑤也发现了一些适合捕猎或者可以和人 类共存的动物。⑥而到了游牧时代，⑦人们开始驯养野兽，⑧并寻找水草不断地来养活自己的牲 畜。在这种漫长的共生共处中，人们将对动物细致观察的结果体现在汉字的字形中。如在甲骨文 中，“鹿”强调它枝权般的犄角，“虎”强调张开的巨口与獠牙，“象”突出它的长鼻。古人在造字的 时候，能够A 地展现它们的样态。这种对动物特征的准确把握，足以让我们看到，那 时候的人和动物的关系非常密切。 我们以与“犬”相关的字为例：一方面，狗行动迅猛速度很快。在相关字中，如“猝”字，《说文 解字》说“犬从草暴出逐人也”，说的是狗在草丛中藏着，赠一下就窜出来让人措手不及，由此产生 成语“B”。再如“突”，（甲)？《说文解字》解释“突”为“犬从穴中暂出也”，猎狗 在追逐猎物的时候，要迅速飞快地从洞中奔跑出来，也就是“突然”的意思。另一方面，（乙）。 如“狱”字，“狱”在今天指监狱，在古代是打官司的意思。打官司有原告、被告，要通过辩护来确定 是非。《说文解字》解释“狱”字说，“二犬所以守也”，是用狗看着打官司的两个人。而在“器”字 中，四个口是器皿的圆口，“犬所以守之”，表示狗在看管器皿。 11.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 语文第3页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 12.下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是(3分) A.说是算被儿子拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也还是忽忽不乐：他这回才有些 感到失败的苦痛了。(《阿Q正传》) B.我很欣幸他的得释，就赶紧付给稿费，使他可以买一件夹衫，但一面又很为我的那两本书痛 惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。(《为了忘却的记念》)》 C.个别的建筑物，一般地由三个主要部分构成：下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展 的屋顶。(《中国建筑的特征》) D.我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意 外。（《记念刘和珍君》) 13.文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严 密，不得改变原意。（6分) 14.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15个字。(4分) (六)语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，5分） 15.下面的文字，在用词、得体、语法、标点、文体要求等方面有几处不当的地方，请找出并做修改。 (5分)》 征文启示 最近我们在语文课上集中学习了唐诗宋词中的一些经典之作，获益匪浅。为了交流 心得体会，进一步提高鉴赏能力，本社决定举办征文比赛活动。 参加对象：全校同学。 征文要求：题材不限，但内容必须和唐诗宋词有关，语言简洁，千字以内。 注意事项：来稿书写工整，并注明班级、姓名。本社将于3月19日举行《文学联谊》活 动，公布大赛结果并为获奖者颁奖。 请同学们务必踊跃参加，积极展示自我。 复兴中学文学社 1月28日 轮复习周测卷二十六 语文第4页（共8页） 二、文学类文本阅读（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成16~19题。 登泰山 余光中 ①能登泰山，总是令人兴奋的，不是因为它海拔之高，而是因为它地位之高；也不是因为它磅 礴之广，而是为了它名气之大。 ②泰山为五岳之尊，因为它是东岳。易经以震卦代表东方，《说卦》指出：“万物出乎震。震，东 方也”东方是太阳所出，春天所由，自然是万物所生，功同造物。又指出：“震一索而得男，故谓之 长男。”至于南方的离只得中女，西方的兑只得少女，北方的坎也只得中男，所以泰山成为众岳之 长，峰顶刻立“五岳独尊”的石碑。 ③在中国哲学里泰山占了如此的优势，难怪历代帝王都要东巡来此，祭祀天地，所以泰山也成 了政权继承的阳刚图腾。政教相辅，儒家和道家的宗教景观相互辉映，从山下的泰安城一路攀登 到山顶。从平地的神府岱庙到山顶的碧霞祠、青帝宫、玉皇庙，多为道观，但中途的善照寺、斗母宫 都是佛寺，而红门宫则释道合一，并祀弥勒佛与碧霞元君。至于儒家文化，则登山起步不久就有坊 门巍巍，纪念孔子当年登临故事，到了玉皇顶前又有孔庙。 ④峨峨岱宗，中华历史、宗教、文化的一大载体，不愧为人文气象最恢宏的名山。而载体的本 身，众山罗拜，群峰簇拥，阴阳一割，神秀独钟，更为人文的价值提供了宏观壮丽的场景。就像一座 纪念堂，鬼斧神工，本身已经是美的一大存在，更无论它所珍藏的纪念品了。泰山正是如此：几千 万年以前，伊神之力，把燕山一推，又把喜马拉雅山一挤，就捏出了皱成了这么一大堆的岱宗，至今 历齐鲁四百里方圆，青犹未了。几千年前，伊人之功，把泰山之石切割成形，有的立坊，有的盖庙， 有的铺路，有的造桥，更幸运的一些就刻成了历代的碑文，或篆或隶，或行或草，人怕忘记的，都交 给顽石去深刻保存，风霜去恣意摧毁。 ⑤泰山地位如此崇高，经过历代名士题咏，名气更加响亮，甚至常见于成语，成了崇高、重大、 安稳的象征。占了地利，儒家的至圣与亚圣每当用喻，辄就近取材，你一句“登泰山而小天下”，我 一句“挟泰山而超北海”，就把自己的“家山”愈炒愈热。最有趣的是李斯，在《谏逐客书》中对秦王 如此进言：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”李斯是楚人，举高山为喻却 推齐鲁的泰山。他当然不便推举楚山，但对秦王上书，却也不举华山，甚至境内更高的终南山或太 白山。那时秦王尚未一统天下，东巡泰山，不过前代的帝王从伏羲、神农一直历尧舜而禹汤，传说 都封过泰山，已成传统。李斯不说泰山高，而说其大，乃强调其“博大有容”。 ⑥四月五日，正是清明节当天，山大外事处的夏建辉先生与中文系的孙基林教授陪着我存、幼 珊（注：作者的妻女）与我，上午参观过孟庙，便从邹城北上，中午在泰安接受了山东科技大学的午 宴，餐后又去岱庙巡礼，一直到下午三，点，才左盘右旋，沿着黄西河一路乘车上山，直达中天门。 ⑦再往上就没有车道了，背包和提袋必须随身携带。五个人就又背又拎地踏着黄土，向西侧 的凤风凰岭走去，不久就到了索道起站。 ⑧刚刚坐定，笑声还未停，车厢忽然凌空而起。五人齐发低抑的惊呼，有一起从悬崖跳水的幻 语文第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 觉。那么大一整座山岳，横岭侧峰，忽然从我们脚下给抽走，无依无凭，我们竟白日升天，乘在同一 片云上，要飞到，咦，哪里去呢？透明的立方云阁外，由于琉璃的长窗紧闭，隐隐只传来天风呼啸， 似乎大块在暗暗转轴，此外，群峰都寂寂，不像有什么异样。不过做八分钟的仙人罢了，本来值不 得大惊小怪，于是一切都置之度外了，不觉得是飞着，倒像是在浮游嬉戏，带笑相看，都感到幸福非 凡。可怕的秦始皇啊，蜂眼眈眈，当年远途跋涉来登山，如果能看到我们此刻的逍遥，又何苦去蓬 莱求仙求药呢。这么想着，上面那翘首天外的月观峰，原来只让我们仰窥其下颌的，竟已朝我们转 过脸来。那许多傲然的山头，大大小小，都转过了脸，低下了头来。索道到站了。 ⑨返仙为凡，再下车时，天风迎面掴来，高处果然寒不可胜，比刚才的中天门显然又低了几度， 只有七八度的感觉。加上天阴风劲，东岳果然不可儿戏，大家纷纷加衣。我在厚袄外面更戴上呢 帽、围巾，披上大衣，顶风前进，仍觉寒意袭脊，呼吸紧张。 ⑩淡赭带灰的城楼侧影，鸱尾隐隐，南天门近了。这里是中天门仰攀的目标，有名的十八盘天 梯到了顶级，汗尽的山客到此才苦尽甘来，可以回头一笑了。比起十八盘严苛的折磨来，此去玉皇 顶的登天坡道几乎像坦途了。我们的五人行，避重讨巧，以八分钟的逍遥游代替了八十分钟的鲁 道难，似乎是聪明之举，但平白放过了机会，未能徒步登山，向东岳致敬，却不甘心。 ①过了南天门便是天街，游客便多了。靠山的一边是旅馆与商店，人气显得颇旺，不下于城里 的闹街。但山壁下面却是众峰簇拥，涧谷深幽，地老天荒的一片沉寂，偶尔几声鸟叫，填不满万古 的空山。向晚的荫翳已有些暮意，云正从谷间层层升起。 ②从月观峰过南天门，再踏陡斜的磴道到玉皇顶，不过七百五十二级，可是地藏菩萨在下面扯 后腿，凛凛天风在上面呼应，却也脚酸了，到后来，每提一步，就像要跨高高的门槛。回顾来路，已 经半陷在暮霭里，并不觉得自己终于修成了神仙，却需要好好休息一夜了。 (节选自《山东甘旅》，有删改，标题为编者加) 16.下列对文本内容的理解，正确的一项是(3分) A.易经以震卦代表东方，而泰山正好是东岳，因而泰山在中国哲学里占据优势。 B.作者以李斯《谏逐客书》独用泰山取警为例，旨在强调泰山“博大有容”的特征。 C.避重讨巧的“聪明之举”，是对“未能徒步登山，向东岳致敬，却不甘心”的自嘲。 D.本文与姚鼐的《登泰山记》都抒发了对泰山的赞美之情，但二者的侧重点不同。 17.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.第①段中用泰山南天门天街的热闹反衬山壁下涧谷的沉寂，突出了泰山自然景观的壮美。 B.第④段运用神话故事，伊神“一推一挤”，言简意赅，形象生动地说明了泰山的形成。 C.第⑧段多用短句，简洁明快，节奏感强，朗朗上口，巧妙地表达了坐索道的不同心理感受。 D.第⑨段“天风迎面掴来”运用了比拟手法，描写出山风之大和寒冷山风吹打在脸上的疼 痛感 18.文中多处化用古诗文。请从文中找出两处，指出其出处，并分别说明其作用。（(4分) 轮复习周测卷二十六 语文第6页（共8页） 19.余光中认为，“访问山东，对我来说，实在是一程甘旅”。“甘旅”体现在哪些方面？请结合文本 简要分析。(6分) 三、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首清词，完成20~21题。 蝶恋花① 王国维 急景流年②真一箭。残雪声中，省识东风面③。风里垂杨千万线，昨宵染就鹅黄浅。 又是廉纤春雨暗。倚遍危楼，高处人难见。已恨平芜随雁远，暝烟更界平芜断。 【注】①这首词作于1905年，当时王国维在外地教书。②急景流年：形容光阴速逝。晏殊《蝶恋 花》：“急景流年都一瞬。往事前欢，未免萦方寸。”③省识东风面：套用杜甫《咏怀古迹（其三）》“画 图省识春风面”，杜甫诗句中“春风面”指美人的容颜。 20.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.开篇三句两度化用前人诗句，不过又有所创新，本词中“东风面”应指春天的容颜。 B.“风里”两句写东风使杨柳垂枝变得柔软婀娜，一夜之间柳枝就出现了黄色的新芽。 C.“春雨暗”指朦胧的春雨把眼前一切都遮蔽，因此才有下句登上了高楼却无法远望。 D.本词借思妇的视角抒情，写作思路与温庭筠《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》相同。 21.这首词运用了“以景结情”的手法，请结合本词内容，写一则关于该手法的札记(150字以内)。 (6分) 四、名篇名句默写（本题共1小题，6分） 22.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)关于山东六国最终衰亡的原因，历来众说纷纭。苏洵在《六国论》中认为，六国灭亡，“ ”;而杜牧在《阿房宫赋》中通过“ ”的拒秦之道，间接指出六国 灭亡是不能爱民的结果。 (2)《归去来兮辞》中，诗人在初春出游，纵情山水，看到万物复苏、生机勃勃，故而发出了“ ”的感叹 (3)“舟”是古人常用的出行工具，也是诗歌中常见的意象，常见于唐人笔下，如“ .o 语文第7页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三一 五、作文(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 2015年9月2日，习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上发 表重要讲话并指出“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。 2024年10月29日，习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式发表重要讲话并 指出，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅 礴力量。 贝多芬说：“在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”他本人即是这句 话的践行者。他一生被贫困、疾病、失意、孤独和耳聋等各种磨难困扰，但他“扼住了命运的咽 喉”，创作出了不朽的系列交响曲。 认同英雄，就是认同正确的价值观；追随英雄，就是追随真善美；颂扬英雄，就是颂扬正能 量。无论时代怎样变化，英雄始终是我们内心的坚守、追随的真理、讴歌的对象！见贤思齐、崇 尚英雄、争当先锋，这是奋进新时代的号角。 读了以上文字，你有怎样的感悟与思考？请就此写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于800字。 轮复习周测卷二十六 语文第8页（共8页）