4.3.1 非连续性文本阅读 主题分类训练 类别一 百科知识-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

2.观点理由类：①亮明观点或态度：②从材料观点（态度）出发并加以延伸：③结合自身实际，举例佐 证，阐明理由。 3.感悟启示类：①抓住材料中的关键语句，提炼观点；②深入挖掘事物、事理背后所隐含的意义：③联 系生活实际，迁移作答。 三、主题分类训练 类别仁百科知识(2025,2024) 一、[2025河北]阅读下面文字，回答1~3题。（共8分) 班级举行“科学健身全面发展”主题班会，小冀同学搜集了一组材料。 材料一： 身体活动，对我们的思维有着不可忽视的促进作用。比如，当身体在散步的自然摆动中找到节 奏时，我们的思考过程也似乎获得了一种流动性，使得原本模糊不清的问题变得明晰起来，解决方案 在不经意间浮现脑海。研究表明，身体活动与思维清晰度之间的联系是有科学依据的，动起来不仅 对身体健康有益，还能显著提高我们解决问题的效率。 (摘编自《身体与思维的亲密对话》)》 材料二： 体育运动对心理健康产生影响，可以从人的生物性和社会性两个角度分析。 人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体内发生“快乐化学反应”、能增 强人的愉悦感，改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放，因此，进行适当而有规律的运动 有助于改善精神状态。建议青少年每周锻炼3-5次，每次45分钟左右。 生物性角度的研究，让我们认识了运动调节个体情绪的机制。同时，我们还要注意分析运动的 社会性。团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感。参加足球、篮球、排球和拔河等团队 第四部 项目时，大家齐心协力，在运动过程中社交壁垒被逐渐打破。调查表明，每周参加1-3次团队运动， 参与个体在合作能力和社交技能方面表现出更强的适应力。 (摘编自《运动滋养心理能量》) 材料三： 非 能充分动员机体，有效预防运 以体育游戏和动态拉伸 运动前热身 每次5-10分钟 动损伤 为主 增强儿童青少年心肺功能，强 本阅 耐力练习 化肌肉耐力，提升专注度，缓解 30-50分钟/次 压力等 以静态拉伸为主，可辅以 运动后放松 能加快身体疲劳的消除 每次10-15分钟 按摩 (根据《儿童青少年科学健身二十条》整理) 1.某同学自从参加了学校排球队，每周坚持锻炼，变得更精神了，还结识了新朋友。请依据材料二 对该同学的变化进行解释。(3分) 98 阅读写作思维训练·河北语文 一战成名新中考 2.慢跑属于耐力性锻炼，下面是为爱好此项运动的同学提供的健身小贴士。请依据材料三，再补充 两点提示。(2分) 健身小贴士 提示一：运动前要有5-10分钟的热身。 提示二：(1) 提示三：(2)》 3.下列对材料的理解分析，不正确的一项是(3分) A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。 B.动起来有益于身体健康，还能促进思维，提高解决问题的效率。 C.材料二和材料三都使用了数字，具体明确，具有一定的指导性。 D.青少年要积极参加运动，每周进行体育锻炼的次数越多越好。 二、[石家庄43中二模]阅读下面文字，回答1~4题。（共9分) 小冀同学在参加“探究物候的时空密码”主题活动时，搜集了相关资料。 材料一： 物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值 得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。经度的差异是影响物候的第二个因素。 凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。影响物候的第三个因素是高下的差 异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。 (节选自竺可桢《大自然的语言》) 材料二： ①物候南方与北方不同。我国疆域辽阔，南北纬度亦相差30余度，物候的差异自然很分明。 第四部 ②秦岭在地理上是黄河、长江流域的分水岭，在气候上是温带和亚热带的分界。秦岭是我国亚 热带的北界，南岭则可说是我国亚热带的南界，南岭以南便可称为热带了。热带的特征是：“四时皆 是夏，一雨便成秋。”换言之，在热带里，干季和雨季的分别比冬季和夏季的分别更突出。 非 ③我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏热，气候变迁剧烈。在冬季， 连 南北温度相差悬殊；但到夏季，则又相差无几。在三四月间，桃李始花，北京、南京先后相差19天；但 性 到四五月间，柳絮飞、洋槐盛花时，南北物候相差只有9天或10天。3月，南京平均温度尚比北京高 本 3.6摄氏度，到4月则两地平均温度只差07摄氏度，5月则两地温度几乎相等。在长江、黄河大平 读 原上，物候差异尚且不能简单地按纬度计算出来，加之我国地形复杂，丘陵、山地多于平原，更使物候 差异各处不同，差异自必更为复杂。 (节选自竺可桢《物候的南北差异》，有删改) 材料三： 唐宋诗歌记录中农历二月的物候差异 地点 纬度(N) 春事进程 诗句来源及出处 内蒙古五原 41.1° 春未至 五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。（张敬忠《边词》）》 陕西西安 34.2° 初春 二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。（钱起《赠阙下裴舍人》） 阅读写作思维训练·河北语文 99 地点 纬度(N) 春事进程 诗句来源及出处 月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄 四川绵阳 30.7° 早春 蜂俱有情。（李商隐《二月二日》） 湖南湘潭 27.8° 盛春 远山酋萃翠凝烟，烂漫桐花二月天。（褚遂良《湘潭偶题诗》）》 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。（柳宗元《柳州二月榕叶 广西柳州 24.3° 暮春 落尽偶题》)》 材料四： 随着气温的升高，石家庄的春花竞相开放。目前，市区内迎春花、红梅花已盛开，山桃进入最佳 观赏期，白玉兰处于始花期，贴梗海棠、西府海棠、垂丝海棠正含苞待放，由于今年光热条件充足，我 市植物春季物候期提前，一场姹紫嫣红的“春日盛宴”拉开帷幕。 (节选自《石家庄日报》2025.3.13)》 1.材料二中画线句可以解释材料一中哪句话？(2分) 2.阅读材料一、材料二、材料三，你发现三则材料都说明了一个什么问题？(2分) 3.阅读材料四，你发现物候现象来临还与什么因素有关？（2分) 4.下面对所选材料的理解与分析，不正确的一项是(3分) A.“物候现象的来临决定于哪些因素呢？”这句话提出疑问，引起读者的注意和思考，引出对决定 物候现象来临的因素的介绍说明。 B.材料一中影响物候的因素是按照空间顺序排列的。 第 C.“四时皆是夏，一雨便成秋”说明在热带里千季和雨季的分别更突出。 D.“3月，南京平均温度尚比北京高3.6摄氏度，到4月则两地平均温度只差0.7摄氏度，5月则两 分 地温度几乎相等。”这句话采用了列数字和作比较的说明方法。 三、[2025长沙]跨学科数学阅读下面的文字及图表，完成1~3题。（共8分） 【材料一】 连 天气预报中的统计与概率 性 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率，概率是指某件事件 在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报，通 本 阅 过统计分析雷电暴雨的数据，找出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然灾害。出门看天气，尤 其是出发异地前，可以查看天气预报，关注其中的一些数据，做好出行准备。比如，出发某地前，通过 查看当地未来一周天气预报表（如下表），了解未来一周气温走势，做好衣物准备，通过“降雨概率”， 决定是否带雨具，是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 100 阅读写作思维训练·河北语文 一战成名新中考 【材料二】 超市里的数学智慧 走进超市，面对琳琅满目的商品，数学就像一位隐形的助手，帮助我们挑选性价比更高的商品。 当我们推着购物车穿梭于货架间，目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读 懂标签上数字背后的智慧。例如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品价格标签（如下图）的分 类与计算，我们会发现8折净含量500克的商品，比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选 择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需关注商品净含量数据。 商品：A牌奶粉 商品：A牌奶粉 价格：50元 价格：45元 净含量：500克 净含量：300克 8折 6折 【材料三】 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中，自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计成对称 形，艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称性…在数学 中，这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同 时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景，悄然润染了人类的文明。正是因 为这些轴对称图形语言承载了文化意味，轴对称就从课本的概念走进了人们的日常生活，无时无刻 不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵，并与之产生情感的共鸣。 (材料均改编自《科学之友》) 1.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是(2分) 第四部 A.概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B.读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律，可以避免自然灾害的发生。 C.面对超市里各种各样的商品，我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D.从建筑物到动植物，从艺术作品到我国的方块字，它们都具有对称性。 2.根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是(2分) 连续性 A.数学不仅教我们计算，还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B.从“某地未来一周天气预报表”中可知，星期四降雨概率为50%，需要准备好雨具，因为一定会 读 下雨。 C.同品牌、同价格商品，折扣更低的，性价比更高。 D.建筑只有按轴对称方式设计，才能更稳固更安全，且具有艺术美。 3.在我国传统习俗中，结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样 选择的原因。（4分)》 阅读写作思维训练·河北语文 101第四部分 非定 类别一百科知识 一、(8分) 1.(3分)适当而有规律的运动有助于改善精神状态：团 队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感 (答出一点给2分，答出两点给满分。意思对即可) 2.（2分)(1)示例：运动后要用10-15分钟的时间放松 以静态拉伸为主。(2)示例：建议每次慢跑的时间为 30-50分钟。（两则示例可调换顺序) 3.(3分)D【解析】联系材料二第2段中的“建议青少 年每周锻炼3-5次，每次45分钟左右”可知，青少年运 动并非次数越多越好，而是要适度。故选D。 二、(9分) 1.(2分)物候现象南北差异的日数因季节的差别而 不同。 2.(2分)都说明纬度的差异会对物候现象造成影响（或： 物候现象存在显著的南北差异)。 3.(2分)光热条件（或：气温、日照）。 4.(3分)B【解析】材料一中影响物候的四个因素中纬 度、经度、高下差异是空间因素，古今差异是时间因素， 并非单纯的空间顺序。故选B。 三、(8分) 1.(2分)C【解析】A项有误，材料一明确提到“概率是 指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表 示发生的可能性大小的量”，而A选项说“在不同条件 下”，与原文不符。B项有误，材料一说的是“尽早防范 自然灾害”，而不是“避免自然灾害的发生”。D项有 误，材料三说“自然界的许多动植物呈对称形状…甚 至我国的方块字中有些也具有对称性”，是“许多”“有 些”，而不是“都”。故选C。 2.(2分)A【解析】B项有误，星期四降雨概率为50%， 只是说明有下雨的可能性，但不是“一定会下雨”。C 项有误，从材料二可知，选择商品不仅要看价格和折 扣，还要看净含量。D项有误，材料三只是说许多建筑 被设计成对称形，传递给人们平衡、稳定、和谐之美，但 不是说只有按轴对称方式设计才能更稳固更安全，且 具有艺术美，D项说法太绝对。故选A。 3.(4分)“囍”字是轴对称图形，传递给人们平衡、稳定、 和谐之美：“囍”字承载了文化意味，传达着人们对新 婚夫妇和谐幸福的美好祝愿。（意思相近即可） 类别二热点话题 四、(8分) 1.(2分)D【解析】D项有误，材料四提到“重要抗联文 物重大险情基本消除，保存状况明显改善”，而不是 “全部消除”。故选D。 2.(3分)(1)勇赴国难的民族大义(2)血战到底的英 雄气概(3)8名妇女团战土（东北抗联） 3.(3分)示例一：密营大小不一、形式各异，例如“地戗 子”式密营、“马架子”式密营等。密营为抗日斗争提 供了坚实的后勤保障。 示例二：密营大小不一、形式各异，其中“马架子”式密 营前边高抬如马头、后面低垂如马尾。密营为抗日斗 争提供了坚实的后勤保障。（密营形式1分，密营作用 1分，恰当运用一种说明方法1分) 五、(9分) 1.(3分)未成年人互联网普及率高，网络已成为其生活 重要组成部分：学生周末长时间玩手机、刷视频，影响 8 参考答案及 续性文本阅读 学习和精神状态；互联网上的海量信息消解了学校教 育的良好效果 2.(3分)(1)非学习目的使用电子屏幕单次时长不超过 15分钟，每天累计时长不超过1小时(2)完成作业 后、晚餐后(3)睡前1小时（言之有理即可） 3.(3分)A【解析】材料二原文为“少看短视频”，并非 “不能看”，选项表述太过绝对。故选A。 六、(11分) 1.(2分)C【解析】根据材料三首句“生活方式已经超 过遗传、环境和医疗因素，成为影响中国人口健康的最 主要因素”可知，原文强调生活方式是“最主要因素”。 故选C。 2.（2分)实现体重管理支持性环境广泛建立。 3.(3分)降低体内的脂肪含量：在满足成长发育所需的 前提下，定期开展科学的体育锻炼，加大运动能量消 耗，在有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加 运动类型，注重肌肉力量训练：调整生活方式。 4.(4分)①启动“体重管理年”活动并制定《“体重管理 年”活动实施方案》②科学体育锻炼和调整生活 方式 ③举例论证④体育运动对健康促进的重要性 类别三传统文化 七、(9分) 1.(3分)材料一介绍了赵州桥石拱的特点，材料二解释 这样设计的原因。这样搭配符合认知的规律。 2.(2分)不同意，“可能”表示不确切的推论，体现了语言 的准确性 3.（2分)丙 4.(2分)示例：我觉得不合适。苏州宝带桥始建于唐代， 而唐代晚于隋代，因此它的资料不适合证明这一观点。 八、(8分) 1.(3分)C【解析】原文是“社会教育活化”“传播手段 剑新”。故选C。 2.(3分)听讲解员、志愿者讲解/使用智能讲解系统 观看河北博物院系列专题片 购买“河博记忆”系列文创商品 3.（2分)示例一：列数字，“长40厘米、高24厘米”，通过 具体准确的数字让游客对文物的大小有直观概念。 示例二：摹状貌，“形似狮子…生有双翼并绘羽纹” 生动形象地描绘出错银双翼神兽的外形和装饰特点， 帮助游客理解文物形象。 示例三：列图表，运用图片更加直观形象、清晰明了地 展现错银双翼神兽的形象。 类别四 先进科技 九、(10分) 1.(4分)(1)感知类AL(2)生成类Al(3)认知类AI (4)通用人工智能 2.(3分)(1)示例：一份课间休息时间，可在室内进行的 缓解压力的体操运动方案(2)“示例：时间短+运动 量不大”「答案只需从主题、内容类型、场景、关键信息 四个方面进行表述，(1)空可任意组合四个方面，三个 点及以上得2分，一至两个点得1分，(2)空两个关键 要素作为(1)空的补充要合理，注意甄别，合理1分，欠 妥和不合理0分。] 3.(3分)示例：①多了解各种A功能，根据需求选择最 合适的工具；②掌握A使用方法，提高提问的规范和 解析·河北语文