1.1.3.2 水的组成及变化-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

5.B【拓展考法】(1)①(2)增加 6.(1)活性炭杀菌消毒化学变化(2)C 7.(1)对悬浮杂质进行吸附，使悬浮杂质加速沉降 (2)引流滤纸破损（或过滤时液面高于滤纸边缘，合理 即可)(3)吸附(4)混合物硬水 8.(1)石英砂活性炭(2)E、B、A(3)普通生活用水 蒸馏（合理即可）(4)保护水资源，共筑美好家园（合理 即可) 9.(1)南水北调（合理即可）(2)污水处理达标后再排放 (合理即可)pH试纸（合理即可）Ca(OH),+H,S0 一CaS0,+2H,0(3)不随手关闭水龙头（或洗菜水没 有二次利用，合理即可) 【拓展考法】D 命题点2水的组成及变化 【课前5分钟】 2H,0通电2H,↑+0，↑ 2H,+0,点燃2H,0 H,0+Ca0=Ca(OH), 1.D2.D3.A 4.(1)H,(或氢气)(2)2H,0通电2H,↑+0，↑ (3)a、b中产生气体，压强增大，球形容器内液面上升 5.（1)2H+0,点燃2H0(2)01.5②b0,H (3)验纯(4)直流电化学(5)增强导电性 (6)氢、氧(7)水分子通电分解成氢原子、氧原子分子 分裂成原子，原子重新组合成新的分子(8)各元素原子 个数比（或分子中各原子个数比，合理即可） 6.A7.D 8.(1)A(2)Na、0H(3)2NaC1+2H,0通电2Na0H+ H,↑+CL,↑不能(4)运动速率加快(5)电压越高， 电解水的速率越快 命题点3溶液及相关判断 1.A2.D【拓展设问】①3.C4.D5.B6.C 7.(1)搅拌能加快蔗糖的溶解速率(2)硝酸铵氧化钙和 水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，导致集气瓶内 气压变大Ca0+H,0=Ca(OH), 命题点4溶解度与溶质的质量分数 1.C2.B3.C4.B5.B6.D【变式训练】C7.A 8.(1)作复合肥料降温（2)①饱和27②甲 9.(1)①混合物②南风Na,S0,的溶解度随温度升高而 明显增大，南风时温度较高，析出的晶体中Na,0,含量较 低（合理即可）(2)①直接蒸煮海水需要消耗大量能源 ②取适量水，加入食盐并充分搅拌，直至不再溶解（合理即 可)③B卤水的浓度越大，密度越大，石莲子排开等体 积的水所产生的浮力越大（合理即可） 命题点5溶液配制与粗盐提纯 1.B2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.B 9.(1)溶解性过滤(2)⑤②④3①混合物85% (3)没有用玻璃棒搅拌液滴飞溅蒸发皿中出现较多 固体(4)偏低(5)沉淀先进人漏斗后可能堵塞滤纸 滤纸破损（或漏斗中液面高于滤纸边缘等，合理即可） CAB 【拓展设问】溶解蒸发过滤搅拌，加速溶解搅拌， 参考答案 一战成名新中考 防止因局部温度过高造成液滴飞溅引流，防止液体冲 破滤纸(6)950(7)B(8)50(9)细口瓶试剂 名称溶质质量分数 10.(1)增大(2)①BCA②较多固体③引流(3)量筒 (4)NaOH(合理即可) 四、金属与金属矿物 命题点1常见的金属材料 1.D2.C【拓展考法】(1)C(2)B(3)D 3.B【变式训练】A4.D 5.(1)混合含碳量不同(2)C+0,点燃c0,(合理即可) (3)ac(4)铁合金 命题点2 金属资源的利用和保护 【课前5分钟】 (1)C+0,高温c0. C+c0,高温200 3C0+fe,0,高温2Fe+3C0, (2)Fe203+6HCl==2feCl3+3H,0 Fe,03+3HS0,=Fe2(S04)3+3H0 1.D2.D3.B4.B5.B 6.(1)Fe+CuS0,==FeS0,+Cu(2)硫酸 7.(1)+3(2)进风口鼓入的是热空气，氧气充足，碳与充 足的氧气在高温条件下反应生成二氧化碳(3)①H,0 ②c 8.(1)除去铁钉表面的污物和氧化物(2)除去水中溶解的 氧气防止空气中的氧气再次溶解（合理即可）(3)隔 绝空气（或氧气）除去空气中的水蒸气(4)AC空气 (或氧气)空气（或氧气）和水(5)Fe,0,+6HCl一 2FeCL,+3H,0Fe+2HCl一eCl,+H,↑(6)在铁制品 表面刷漆（或电镀等，合理即可）【拓展设问】(7)利：铁 生锈可以吸收0，和H,0,作干燥剂或双吸剂（或弊：浪费 金属资源，合理即可) 9.C 命题点3金属的化学性质 【课前5分钟) Fe+H,S0,-=FeS0,+H2↑ Fe+CuSO,=FeSO,+Cu Zn+2AgNO,-Zn(NO3),+2Ag Cu+2AgNO,=Cu(NO3)2+2Ag 1.A2.B3.B4.B5.B6.C7.C 8.(1)100(2)AL,03+6HC1=2A1CL,+3H,0 (3)反应结束，温度慢慢降低造成装置内的压强下降 9.A10.B 11.(1)铁能与硫酸镍溶液反应(2)镍片表面有气泡产生 12.(1)5(2)强(3)将铜片放入硝酸银溶液中（合理即可） 13.【进行实验】稀硫酸【提出猜想2】>【实验与评价】铜 片、铬片和FeSO,溶液（或铁片、CS0,溶液和CrSO,溶 液)【反思交流】a.铬与空气中的氧气反应生成了致密 的氧化膜，阻止铬进一步被氧化（合理即可）b.Fe,O3+ 6HCl一2eCL,+3H,0【拓展应用】硬度大（或耐磨或 耐磨性强) 14.(1)除去铁片表面的杂质(2)Fe+2AgN0,== Fe(NO3)2+2Ag强【实验预测】浅绿色 【进行实验】①产生白色沉淀②稀盐酸（或稀硫酸） ③铁、银（或Fe、Ag) ·河北化学 5命题点2水 (10年9考，仅 课前5分钟 写出对应的化学方程式。 电解水： 水与氧化钙反应： 》基础过关 1.[2025石家庄41中二模改编]小江同学梳理了水 的相关知识，其中描述错误的是 A.性质：常温下，水是无色无臭的液体 B.构成：水是由水分子构成的 C.转化：乙醇燃烧能生成水 D.用途：水是常用的溶剂，可以溶解所有物质 2.「2025上海三模1不能证明水是化合物的实验是 ( A.水的电解 B.氢气的燃烧 C.H,还原Cu0 D.过氧化氢的分解 3.[2025重庆改编]“水的组成及变化的探究”为学 生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是 A.正极产生的气体能燃烧 B.氢气点燃前必须验纯 C.实验中的安全标识包括 D.正极与负极产生气体的体积比为1：2 4.2017河北28题3分如图所示的是电解水的实 验过程。 通 电 前 电源+ 电源+ (1)气体a为 (2)通电时反应的化学方程式为 (3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是 30 分层作业本 的组成及变化 2024年未考) 氢气燃烧： 十十十十”十十十…十十十十十一十十十一十”十十+十十十十 5.囚一题练透一实验水是生命赖以生存的重要 物质。通过水的生成和分解实验认识水的 组成。 【进行实验】 (1)实验1：在空气中点燃纯净的氢气，在火焰 上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出 现无色液滴，写出该反应的化学方程式： 通电 后 H ,电源+ 实验1 实验2 (2)实验2：在如图所示电解器玻璃管中加满 水，通电一段时间后，a、b管都有气体产生 ①a管中产生3mL气体时，b管中产生的气体 体积约为 mLo ②切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴 口检验电解产生的气体，观察到 (填 “a”或“b”)管中气体使木条燃烧更旺，经检验 气体是 (填化学式)，另一管中气体 可燃，经检验气体是 (填化学式)。 【实验反思】 (3)点燃氢气前，需要 ,保证实 验的安全。 (4)电解水过程中使用的是 (填“交 流”或“直流”)电源，该过程是将 能 转化为 能。 (5)实验开始前向水中加入少量NaOH溶液或 Na,S0,溶液的目的是 ·河北化学 【实验结论】 (6)实验1和实验2证明水是由 两种 元素组成的。 [模型建构](7)如图1是电解水的微观示意图 过程①表示 的过程。由图1可知化学反应的实质是 p ①○ 0 ②8 0氢原子 ○氧原子 图1 (8)以分子构成的物质为例，图2中“▲”表示 的是 选择化定性确定物质定量 确 学反应 组成元素 确定物质 的化学式 结合相对分子质量 图2 》能力提升 6.[2025烟台]自然界中存在着“水循环”“碳循 环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是 ( A.三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变 B.水的天然循环既实现了水的自身净化，又完 成了水资源的重新分配 C.碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧 气含量的相对稳定 D.水的天然循环是通过其三态变化实现的，而 碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生 7.[2022课标素材题]1783年，拉瓦锡用如图所示 装置研究水的组成，将水加热成水蒸气通过灼 热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种 可燃性气体：实验后称量发现水的质量减少， 铁管质量增加，铁转化为氧化物。下列说法正 确的是 铁管 铁管 水蒸气 火炉冷却 出 水 分层作业本 一战成名新中考 A.本实验中铁作催化剂 B.出口处点燃可燃性气体可以看到蓝紫色火焰 C.实验中水减少的质量等于铁管增加的质量 D.以上实验结果可以推翻“水是单一元素组 成”的论断 8.[2025广州二模改编]兴趣小组对水电解制氧实 验进行了研究性学习。 【查阅资料】提高电解效率的措施主要包括：增 强水的导电性、改变电解温度、改变电解电压等。 (1)水电解制氧过程中消耗的水和生成的氧气 的质量关系是 (填序号)。 g外氧气质量g g氧气质量g 氧气质量g 0369 0369 03.69 水的质量/g 水的质量/g水的质量/g C (2)用30%的Na0H溶液代替水进行电解，增 大了水中 (填粒子符号)的浓度， 增强了水的导电性。 (3)往水中加氯化钠得到氯化钠溶液，电解氯 化钠溶液可以制得氢氧化钠、氢气和氯气，请写 出该反应的化学方程式： 。 水电解制氧系统中 (填“能”或“不能”)用氯化钠代替 氢氧化钠。 (4)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一 是：温度升高，粒子 (5)探究不同电压对电解水速率的影响，用图1 装置进行多次实验并记录不同电压下生成 20mL氢气所需时间（如图2），可得出的结论是 个时间/s 1306 a管具b管 649 电极1 }电极 418 电源 6912电压W 图1 图2 河北化学 31