第10课 バス停で 导学案(二)2025-2026学年初中日语人教版第一册
2025-12-25
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摘要:
该高中日语导学案聚焦助词「に」(到达地点、移动目的、存在场所)与「で」(动作场所)的用法及区分,通过预习任务中的语法填空、句子翻译和用法对比思考,搭建从初步感知到深度辨析的学习支架,衔接前后语法知识,为课堂高效学习奠定基础。
资料设计融合多种情境化练习,完形填空结合超市、图书馆等生活场景,选择题强化语法辨析,促进语言能力的内化与运用。预习到检测的连贯设计,助力学生自主分析判断「に」「で」差异,培养思维品质与学习能力,参考答案详细,便于师生自查评估,提升教学实效。
内容正文:
第 10 课「バス停で」导学案(二)
一、学习目标
1.掌握助词に的多种用法(到达地点、移动目的、存在场所)。
2.掌握助词で的用法(动作进行的场所),能区分に和で的差异。
二、预习任务
(一)语法初探
1.选择合适的助词(に、で)填空:
① 私は毎朝学校( )行きます。(到达地点)
② 図書館( )本を借りました。(动作场所)
③ 公園( )友達がいます。(存在场所)
④ 映画を見( )行きます。(移动目的)
⑤ スーパー( )パンを買いました。(动作场所)
2.翻译下列句子:
① 我去超市买了牛奶。
→ ________________________________
② 教室里有很多学生。
→ ________________________________
③ 明天去公园散步。
→ ________________________________
(二)思考
预习本课内容,说明助词に和で在表示场所时的用法区别,举 1 个例句:
区别:________________________________
例句:________________________________
三、完形填空题练习
阅读下面短文,从以下选项中选择合适的助词或单词填入括号,每个表达只能使用一次。
A. に B. で C. 行きました D. 買いました E. 借りました F. 見ました G. 食べました H. 公園 I. スーパー J. 図書館 K. 映画館 L. 旅行 M. 本 N. パン O. 映画
私は休みの日、朝( )( )パンと牛乳を( )。午後、( )( )日本の( )を( )。夕方、( )( )友達と散歩しました。夜、( )( )新しい( )を( )。昨日はとても充実でした。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.「私は学校に行きます」の「に」の用法は( )
A. 动作场所 B. 到达地点 C. 存在场所 D. 移动目的
2.「図書館で本を読みます」の「で」の用法は( )
A. 动作场所 B. 到达地点 C. 存在场所 D. 移动目的
3.下列句子中助词运用正确的是( )
A. 教室に勉強します B. 公園で友達がいます
C. スーパーにパンを買いました D. 映画を見に映画館に行きました
4.「彼は会社に仕事をします」の错误は( )
A. 助词使用错误 B. 动词使用错误 C. 名词搭配错误 D. 无错误
5.「公園に花がたくさんあります」の「に」の用法は( )
A. 动作场所 B. 到达地点 C. 存在场所 D. 移动目的
6.下列句子中综合语法运用正确的是( )
A. 私はスーパーでミルクを買いました B. 学校に図書館があります
C. 旅行に行きます D. 以上の全て
7.「映画を見に行きます」の「に」の用法は( )
A. 动作场所 B. 到达地点 C. 存在场所 D. 移动目的
8.「レストランで晩ご飯を食べました」の中文意思は( )
A. 我去餐厅吃了晚饭 B. 餐厅里有晚饭
C. 我把晚饭带到餐厅 D. 我在餐厅买了晚饭
9.下列句子中助词に运用正确的是( )
A. 毎日 9 時に起きます B. 図書館に本を読みます
C. スーパーに買い物をします D. 公園に散歩します
10.「に」和「で」的用法区别正确的是( )
A. に表示动作场所,で表示到达地点
B. に表示存在场所,で表示动作场所
C. に表示动作场所,で表示存在场所
D. に表示移动目的,で表示到达地点
参考答案
二、预习答案(一)1. ①に ②で ③に ④に ⑤で 2. ①私はスーパーに牛乳を買いに行きました。②教室に学生がたくさんいます。③明日公園に散歩に行きます。(二)区别:に表示存在的场所或到达的地点,で表示动作进行的场所。例句:図書館に本があります(に:存在场所);図書館で本を読みます(で:动作场所)。
三、完形答案:I A D J B M E H A G K A O F
四、单选答案:1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.B
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