第6课 现代科技进步与人类社会发展 导学案--2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

2025-12-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第6课 现代科技进步与人类社会发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 243 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55623823.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史导学案聚焦现代科技进步与人类社会发展,引导学生掌握信息技术、生物技术等领域成就,理解科技对生产生活、全球联系的变革意义及双重影响。通过“基础感知”环节结合课本梳理知识,搭建从背景到成就再到影响的学习支架,帮助学生构建前后逻辑脉络。 资料以核心素养为导向,“深入学习”环节运用二战科技应用史料引导分析发展原因,体现史料实证;联系“中国制造2025”培养家国情怀,结合“当堂检测”即时巩固,助力学生辩证看待科技影响,提升历史解释能力,适合课堂分层教学与自主探究。

内容正文:

第6课 现代科技进步与人类社会发展 班级___________ 姓名____________ 小组 ___________ 〖学习目标〗 1. 核心素养目标: 唯物史观、历史解释:运用唯物辩证史观及有关理论,认识现代科技进步的具体成就及对人类社会产生的双重影响。 时空观念:认识现代科技进步与人类社会发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证:运用文献资料,探究现代科技进步的具体表现。 家国情怀:联系当前的“中国制造2025”发展规划等重大时事,培养家国情怀。 2. 三维目标: (一)知识与能力​掌握信息技术、生物技术等领域核心成就​明确科技对生产 / 生活方式、全球联系的变革意义 (二)过程与方法​能通过史料分析、案例探究,梳理科技发展与社会变革的相互作用逻辑。能分析科技与社会变革的相互关系,会辩证看待科技的积极作用与潜在挑战​ (三)情感态度与价值观​认同科技对高质量发展的推动作用​增强关注科技发展的社会责任感 〖重难点〗 重点:了解现代科技进步的背景、成就、特点 难点:认识现代科技进步对生产、生活及社会发展的影响 〖重要概念〗 人工智能:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,该领域的研究包括机器人制造、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。 航天和航空的区别: (1)航天:又称“星际航行”,其飞行器为外层空间飞行器,如运载火箭、人造卫星、宇宙飞船、导弹武器、航天飞机等。 (2)航空:是指人类利用飞行器从事的大气层内的飞行及有关活动,如飞机、直升机、滑翔机等。 〖基础感知〗(学-思-做10分钟) 结合课本(P75--79)完成以下问题 一、现代科学技术的发展 (一)总体概况: 1.世界: 时间:_______大战后。 成就:发达国家在计算机与_____技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、___等方面的技术迅速发展。 2.中国: 时间:______以来,中国在尖端科技领域也取得巨大成就。 意义:___科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。 (二)具体成就 1. 计算机技术 发明:1946年,为满足___计算的需求,___军方研制出世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”。 意义:开启了电子计算机时代。 2. 网络技术 历程:1969年,美国国防部建立起___网络。后演化为互联网,于20世纪__年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络,目前已遍布全球。 意义:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入___。 3. 人工智能技术 特点:人工智能技术作为____技术的一个分支,是通过计算机模拟_____解决实际问题的技术。 历程:①从20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程,人工智能已涵盖机器人制造、______识别、自然语言处理等领域。 ②计算机控制的机械手、机器人等_____装置,在生产中得到大量应用。 ③大力发展智能制造以及人工智能新兴产业,鼓励各个领域的____创新,是当今科技发展的重要任务。 ④“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人___”也纷纷出现。 意义:人工智能技术广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的______。 4. 航天技术 历程:自从1957年___发射世界上第一颗人造地球卫星以来,航天技术迅猛发展。俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的______,成功发射大量航天器,在太空中建立了严密的地球测控网。 意义:作为新兴的尖端科技,航天技术对_________产生了巨大影响。 5. 海洋技术 世界:美国是世界上最先进行___研究的国家。20世纪60年代,美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋生物群落,并且首次潜入世界大洋中最深的_____海沟。 中国:①1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处进行科学试验,这标志着中国海洋技术已跻身_____行列 ②2012年,中国的“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海域进行试潜,成功突破7 000米深度,这是世界同类型载人潜水器的___下潜深度。 6. 新材料技术 特点:新材料技术的应用范围广泛;受到各国的普遍重视;新材料具有_____的特点。 意义:高分子材料、____材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。 二、现代科技进步的革命性意义 (一)对社会生产: 1. 生产力:计算机与人工智能技术带来了____的巨大飞跃。 2. 劳作方式:由粗放型转化为___型,大量的劳动力从生产线上退下来,人们越来越依靠技术革新来实现利润增长。 3. 企业管理:以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的_____管理制度逐步发展起来。 (二)对文化生活: 1. 方便沟通:计算机网络、移动通信等技术迅猛发展,使人们可以轻松了解_____,与外界沟通更加方便。 2. 丰富生活:各种_____的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了电子商务的发展。 3. 认识世界:____不断发展,能够最大程度汇集各种渠道的信息,为人们认识世界提供了不同的视角。 (三)对人类视野: 1. 地球村形成:交通和通信技术的进步使得地球成为“____”,网络的普及促进了信息的交流,进而大大丰富了人类的知识,推动了社会的进步 (四)负面影响: 现代科技应用不当,也会带来负面影响。 4. 我的疑问: 〖深入学习〗(议-展-评10分钟) 【思考】根据材料概括现代科学技术的发展的原因和特点有哪些? 二战期间,美国研制了原子弹并用于实战。1946年,美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 理论基础: 社会需要: 物质基础: 政治保障: 人才因素: 根本原因: 特点:规模大、范围广;科学革命和技术革命紧密结合,相互促进;科技研究的社会化趋势明显。 【思考】P30:根据课本教材内容概括人工智能技术有哪些表现?及人工智能的作用 表现:人工智能技术是先导技术,它同机器人技术相互融合步伐加快,3D打印、智能制造迅猛发展,军用无人机、自动驾驶汽车、家政服务机器人已经成为现实。 作用:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活 〖当堂检测〗(3分钟完成) 1、现代科技不断进步,以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展。它充分说明现代科技进步使( ) A.政府对科技日益重视 B.工业对经济发展的作用减弱 C.劳动条件和手段改进 D.社会经济结构发生重大变化 2、1946年2月14日第一台电子计算机“埃尼阿克”问世了。它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成,重达30吨,占地160平方米,耗电174千瓦,耗资45万美元。这台计算机诞生于( ) A.苏联 B.英国 C.德国 D.美国 〖知识拓展〗 〖晚三复盘〗梳理现代科技进步的意义 学科网(北京)股份有限公司 $

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