01 四则运算(导学案)四年级数学寒假自学课(沪教版)
2025-12-25
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18页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 四则运算 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 985 KB |
| 发布时间 | 2025-12-25 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 朗爷驾到 |
| 品牌系列 | 上好课·寒假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55623296.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
01 四则运算
课前导入
【思考】同学们,你知道“福娃”吗?大家一起来说一说吧!
知识点精讲
知识点一 整数四则混合运算
内容
整数四则混合运算
1、不带括号的,先乘除、后加减;
2、带小括号的,先算小括号里的,再算括号外面的。
【注意】
小马虎在计算除法时,把除数46误写成了64,结果得到商9还余22。正确的结果是( )。例1
爷爷把一根长264厘米的木棒锯成小木棒,锯了11次正好锯完。那么锯成的小木棒平均每根长度是( )厘米。练1
知识点二 大数的读写和近似数
内容
大数的读写和近似数
1、亿以内数的读法:从高位读起,读一个含有万级和个级的数,要先读万级,再读个级,每级末尾所有的0都不读;其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个0;
2、亿级或亿以上的数的读法:从高位读起,按个级的读法来读,读完亿级后加一个“亿”,剩余部分参考“亿以内数的读法”。
3、大数的写法步骤:
从高到低写:从亿级开始写,再写万级,最后写个级。
对准数位:哪一位上是几就写几,没有单位的就用“0”占位。
4、大数的近似数(四舍五入法)。
用“四舍五入”法求一个数的近似数,是精确到某一位。
“四舍五入”法规则:看需要精确到的后一位数字。
以“万”为单位,就看千位;以“亿”为单位,就看千万位。
【注意】
如果一个数省略亿位后面的尾数是20亿,且读这个数时,只读一个0,这个数最大是( ),最小是( )。例1
万,里最小填( );万,里最大填( )。练1
知识点三 运算定律
内容
运算定律
1、加法交换律
公式:a + b = b + a
2.、加法结合律
公式:(a + b) + c = a + (b + c)
3、乘法交换律
公式:a×b = b×a
4、乘法结合律
公式:(a×b)×c = a×(b×c)
5. 乘法分配律
公式:(a + b)×c = a×c + b×c
【注意】
“仁、义、礼、智、信”是儒家提倡的道德准则,被称为“五常”。下面每个汉字代表一个数,仁,义,智,信,义礼智信仁,礼( )。例1
计算125×88时,玲玲和东东分别通过拆数进行简便运算。玲玲运用了( )律,东东运用了( )律。练1
1.下面算式可以利用乘法结合律简便运算的是( )。
A. B. C. D.
2.88×125不可以用下面( )式子进行简算。
A.(80+8)×125 B.(80×8)×125 C.11×(8×125) D.80×125+8×125
3.下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果?( )
A.(40+60)÷20 B.300÷(5×18) C.200-(60×2) D.189-(25+36)
4.小西计算一道除法算式时,把除数53错写成35,结果得到商24还余8,这道除法算式正确的商是( )。
A.848 B.18 C.16 D.840
5.一个数四舍五入到万位是45万,这个数最大是( ),最小是( )。
A.454999,445000B.459999,440000C.454999,449000 D.455000,445000
6.写“三亿零六十万零九百零七”时,中间0的个数是( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
7.悦悦计算时,把107×32错写成了107×23,得到的积与正确的积相差( )。
8.某水果店准备去批发市场购买120千克苹果,结果发现梨的单价是苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全买苹果。这次买回苹果和梨一共( )千克。
9.如图计数器上的数读作( ),写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
10.一个数的千万位是5,十万位是9,千位是6,其余各位都是0,这个数写作( ),它是( )位数,最高位是( )位,改写成以“万”为单位的近似数是( )万。
11.小明在做一道三位数乘两位数的乘法算式时,把其中的一个因数29看成了26,得到的积比正确的积少1248,正确的积是( )。
12.学校要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
(1)淘气列式:(72+28)×40
淘气先求的是( )。
(2)笑笑列式:72×40+28×40笑笑先求的是( )和( )。
13.脱式计算。
(127+540÷20)×15 [(248-184)×12]÷16
14.用简便方法计算。
659-(226+59+174)
15.喷洒机器人有杀虫剂喷施和肥料喷施两种模式。喷杀虫剂时,每小时可覆盖58亩农田;喷肥料时,每小时可覆盖42亩农田。一台喷洒机器人在两种模式下各工作168小时,一共覆盖了多少亩农田?
16.春季运动会开幕式上有4个方阵,每个方阵有6排,每排站了25人,每人手拿2个啦啦球。学校准备1250个啦啦球够吗?
17.学校图书馆买来一批书,其中科技书有95本,文艺书比科技书的3倍多5本,学校这次买来文艺书多少本?
18.一个电影院共有408个座位。一场电影的门票价格为35元。
(1)已经卖出了286张门票,收入了多少元?
(2)剩余的票按每张20元出售,全部卖完后,这场电影一共收入多少元?
19.某保密文件的密码由“4个亿、9个千万、3个万、6个百和2个一”组成,这个密码是多少?怎么读?
20.“非遗+体验”模式催生消费新场景,古城烟火与文化底蕴吸引八方来客,泉州的多个景点成为热门打卡地,接待游客均创历史新高。
(1)下面是部分景点的客流量的数据,求出各数的近似数(四舍五入到万位)。
景点
客流量/人次
客流量/万人次
西街
403900
洛阳桥
208900
洛伽寺
230200
浔埔村
291000
(2)把这四个景点的客流量按从小到大的顺序排列。
知识点一:
13例1
【分析】被除数=除数×商+余数,把数据代入计算出被除数,再除以正确的除数即可解答。
【解答】64×9+22
=576+22
=598
598÷46=13
所以正确的结果是13。
22练1
【分析】由题意得,爷爷把一根长264厘米的木棒锯成小木棒,锯了11次正好锯完,那么这根木棒被锯成了12根小木棒,直接用264除以12即可算出锯成的小木棒平均每根长度是多少厘米。
【解答】264÷(11+1)
=264÷12
=22(厘米)
锯成的小木棒平均每根长度是22厘米。
知识点二:
2049999909 1950000001例1
【分析】一个自然数省略亿位后面的尾数是20亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,剩余数位需尽量取9(使数最大),同时满足“只读一个0”,读数时,每级末尾的0不读,中间连续的0只读一个。因此需让一个0出现在“非末尾”位置,其余位取9;最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,剩余数位需尽量取0(使数最小),同时满足“只读一个0”。需让一个0出现在“非末尾”位置,其余位取0,最低位补1保证数最小。
【解答】由分析可得出,如果一个数省略亿位后面的尾数是20亿,且读这个数时,只读一个0。这个数最大是2049999909,最小是1950000001。
5 4练1
【分析】根据题意,9□350≈10万,是将数字近似到万位。原数万位是9,要近似为10万,必须向万位进1,因此千位上的数字□必须大于或等于5,故最小填5。对于第二问,135□999≈135万,也是将数字近似到万位。原数万位是5,要近似为135万(即万位不变),因此千位上的数字□必须小于5,故最大填4。以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
9□350≈10万,□里最小填5。135□999≈135万,□里最大填4。
知识点三:
4例1
【分析】把仁,义,智,信,代入义礼智信仁,得125礼825100000,根据乘法交换律a×b×c=a×c×b,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),把原式变为礼×(125×8)×25100000,得礼×1000×25100000,再根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),把原式变为礼×(1000×25)100000,得礼×25000100000,最后根据其中一个因数=积÷另外一个因数,得礼=100000÷25000=4。
【解答】125礼825100000
礼×(125×8)×25100000
礼×1000×25100000
礼×(1000×25)100000
礼×25000100000
礼=100000÷25000=4
“仁、义、礼、智、信”是儒家提倡的道德准则,被称为“五常”。下面每个汉字代
乘法分配 乘法结合练1
【分析】乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,玲玲计算125×88时,把88分成了80+8,然后再利用乘法分配律计算;
乘法结合律a×b×c=a×(b×c),东东把88拆分为8×11,变为125×8×11,再利用乘法结合律把125和8相乘,所得积再与11相乘。
【解答】计算125×88时,玲玲和东东分别通过拆数进行简便运算。玲玲运用了乘法分配律,东东运用了乘法结合律。
1.B
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变。用字母表示为:a×b=b×a;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数的和与第三个数相乘,可以把这两个数与第三个数分别相乘再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:a+b+c=a+(b+c)。据此解答。
【解答】A.,即这个算式可以利用乘法分配律来进行简算。
B.,即这个算式可以利用乘法结合律来进行简算。
C.,这个算式无法简算。
D.,即这个算式可以利用加法结合律来进行简算。
故答案为:B
2.B
【分析】根据题意,明确乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c);以此逐项分析,选择正确的答案即可。
【解答】A.(80+8)×125利用乘法分配律,将88拆分为80和8,再分别与125相乘后相加,正确。
B.(80×8)×125计算的是640×125,与88×125不相等,错误。
C.88=11×8利用乘法结合律,先计算8×125,再乘11,正确。
D.直接是80×125与8×125的和,符合乘法分配律,正确。
88×125不可以用下面(80×8)×125式子进行简算。
故答案为:B
3.C
【分析】在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,需要先算乘、除法,再算加、减法;在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,或者只有加、减法,要按照从左往右的顺序依次计算。一个算式中,有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。由题意得,可以算出选项中的算式去掉小括号前后的结果,然后找出去掉小括号后结果不变的算式即可。
【解答】A.(40+60)÷20
=100÷20
=5
算式(40+60)÷20去掉小括号后变为:40+60÷20。
40+60÷20
=40+3
=43
5<43,所以算式(40+60)÷20去掉小括号后结果会改变。
B.300÷(5×18)
=300÷90
=3……30
300÷5×18
=60×18
=1080
结果不相等,所以算式300÷(5×18)去掉小括号后结果会改变。
C.200-(60×2)
=200-120
=80
算式200-(60×2)去掉小括号后变为:200-60×2。
200-60×2
=200-120
=80
80=80,所以算式200-(60×2)去掉小括号后结果不会改变。
D.189-(25+36)
=189-61
=128
算式189-(25+36)去掉小括号后变为:189-25+36。
189-25+36
=164+36
=200
128<200,所以算式189-(25+36)去掉小括号后结果会改变。
故答案为:C
4.C
【分析】商×除数+余数=被除数,先用24×35+8计算出被除数是多少,再除以53计算出正确结果;据此解答。
【解答】24×35+8
=840+8
=848
848÷53=16
所以正确的商是16。
故答案为:C
5.A
【分析】一个数四舍五入到万位是45万,最大数是通过“四舍”得到的,即千位小于5,直接舍去尾数,万位不变,因此千位最大为4,其余低位全取9;最小数是通过“五入”得到的,即千位大于等于5,向万位进1后舍去尾数,因此进1前万位为4,千位最小为5,其余低位全取0。以此选择即可。
【解答】根据分析可知:
一个数四舍五入到万位是45万,这个数最大是454999,最小是445000。
故答案为:A
6.B
【分析】根据题意,大数的写法,从高位写起: 按照数位顺序,从高位到低位,一级一级地写。 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。三亿零六十万零九百零七写作:300600907,以此选择正确的答案即可。
【解答】根据分析可知:
三亿零六十万零九百零七写作:300600907
写“三亿零六十万零九百零七”时,中间0的个数是5。
故答案为:B
7.963
【分析】用正确的积减去错误的积,计算时利用乘法分配律,先求32减去23的差,再用107乘差即可解答。
【解答】107×32-107×23
=107×(32-23)
=107×9
=963
所以得到的积与正确的积相差963。
8.180
【分析】因为梨的单价只有苹果的一半,所以买120千克苹果的钱可以购买120×2=240千克梨。一半的钱买苹果,可以购买120÷2千克苹果;一半的钱买梨,可以购买240÷2千克梨。将苹果的重量加上梨的重量解答即可。
【解答】120÷2+120×2÷2
=60+240÷2
=60+120
=180(千克)
所以这次买回苹果和梨一共180千克。
9.二百零八亿五千万五千 20850005000 209亿
【分析】(1)分别数出各个数位上的算珠有多少个,按照数位顺序,从高位到低位,一级一级地写。 哪个数位上一个算珠也没有,就在那个数位上写0占位。对应各个数位写下来就可以了;读数从高位读起,也就是从亿级开始读,读完亿级或万级的数,要加上“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。
(2)省略亿位后面的尾数,用四舍五入法,要看千万位的数字,千万位上数字是5,向亿位进1,舍去亿位后面的数,然后在后面加上“亿”字;
【解答】由分析可知:
计数器上的数读作二百零八亿五千万四千,写作20850005000,省略亿位后面的尾数约是209亿。
10.50906000 八 千万 5091
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
根据亿以内的数的数位和计数单位,从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位,对应的计数单位是个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万,哪个数位上是几就有几个这样的计数单位;
省略“万”位后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后边加上单位“万”;四舍五入法,是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
【解答】一个数的千万位是5,十万位是9,千位是6,其余各位都是0,这个数写作50906000,它是八位数,最高位是千万位,改写成以“万”为单位的近似数是5091万。
11.12064
【分析】根据题意,把其中一个因数29看成了26,那么也就是得到的积比正确的积少了29-26=3个另一个因数,又已知得到的积比正确的积少1248,则用1248÷3=416,得出另一个因数是416,然后再乘29,即可解答。
【解答】1248÷(29-26)
=1248÷3
=416
416×29=12064
即小明在做一道三位数乘两位数的乘法算式时,把其中的一个因数29看成了26,得到的积比正确的积少1248,正确的积是12064。
12.(1)1套桌椅多少钱
(2) 40张桌子多少钱 40把椅子多少钱
【分析】(1)淘气列式(72+28)×40中,72是桌子单价,28是椅子单价,两者相加先求出1套桌椅(1张桌子加1把椅子)的总价;(2)笑笑列式72×40+28×40中,72×40计算的是40张桌子的总费用,28×40计算的是40把椅子的总费用,再将两者相加得到总费用,所以先求的是40张桌子多少钱和40把椅子多少钱。
【解答】(1)72是桌子单价,28是椅子单价,两者相加先求出1套桌椅的总价,所以淘气先求的是1套桌椅多少钱。
(2)72×40计算的是40张桌子的总费用,28×40计算的是40把椅子的总费用,所以笑笑先求的是40张桌子多少钱和40把椅子多少钱。
13.2310;48
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算乘法。
(2)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算除法。
【解答】(127+540÷20)×15
=(127+27)×15
=154×15
=2310
[(248-184)×12]÷16
=[64×12]÷16
=768÷16
=48
14.200;150000;1200
【分析】659-(226+59+174),先去小括号,原式等于659-226-59-174,再根据减法的性质可得659-59-(226+174),进一步计算即可简算;
24×2×125×25,把24拆成8×3,可得:8×3×2×125×25,再利用乘法结合律和乘法交换律,先求8×125和2×25×3的积,再把两个积相乘,依此简便计算。
45×12+12×58-3×3×4,先把原式变为:45×12+12×58-3×12,利用乘法分配律可得:(45+58-3)×12,据此即可简算。
【解答】659-(226+59+174)
=659-226-59-174
=659-59-(226+174)
=659-59-400
=600-400
=200
24×2×125×25
=8×3×2×125×25
=(8×125)×(2×25×3)
=1000×150
=150000
45×12+12×58-3×3×4
=45×12+12×58-3×12
=(45+58-3)×12
=100×12
=1200
15.16800亩
【分析】每小时可覆盖的面积×工作时间=总共覆盖的面积,把数据代入分别求出两种模式覆盖农田的面积,然后相加,即等于两种模式下各工作168小时一共覆盖的农田面积;计算时可利用乘法分配律进行简算。
【解答】58×168+42×168
=(58+42)×168
=100×168
=16800(亩)
答:一共覆盖了16800亩农田。
16.够
【分析】用每排的人数乘排数求出一个方阵的人数,再乘方阵的个数,即可求出实际有多少人。每人手拿2个啦啦球,用总人数乘2即可求出需要啦啦球的个数。将需要啦啦球的个数与1250个进行比较,即可得到结论。
【解答】
(个)
答:学校准备1250个啦啦球够了。
17.290本
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,科技书有95本,文艺书比科技书的3倍多5本,可以先用95乘3算出科技书本数的3倍是多少,然后再加上5本即可算出学校这次买来文艺书多少本。
【解答】95×3+5
=285+5
=290(本)
答:学校这次买来文艺书290本。
18.(1)10010元
(2)12450元
【分析】(1)根据单价×数量=总价,用35乘286即可解答;
(2)先用408减去286算出剩余的票数,再乘上20求出剩余的票卖的钱数,再加上原来收入的钱数即可。
【解答】(1)35×286=10010(元)
答:已经卖出了286张门票,收入了10010元。
(2)(408-286)×20+10010
=122×20+10010
=2440+10010
=12450(元)
答:这场电影一共收入12450元。
19.490030602;四亿九千零三万零六百零二
【分析】根据数的组成写数时,从高位写起,哪一位上是几就写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读数时,从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此解答。
【解答】答:这个密码是490030602,读作四亿九千零三万零六百零二。
20.
(1)40万;21万;23万;29万
(2)208900<230200<291000<403900
【分析】(1)根据题意,:四舍五入到万位需观察千位数字。若千位≥5,向万位进1;否则舍去千位及后面的数,保留万位。以此答题即可。
(2)按照大数比较的方法,从高位到低位,直接比较原数据的大小,按从小到大的顺序排列。
【解答】根据分析可知:
(1)西街403900:千位是3(403900),3<5,舍去千位及后面的数,近似数为40万。
洛阳桥208900:千位是8(208900),8≥5,向万位进1,20万+1万=21万。
洛伽寺230200:千位是0(230200),0<5,舍去千位及后面的数,近似数为23万。
浔埔村291000:千位是1(291000),1<5,舍去千位及后面的数,近似数为29万。
求出各数的近似数(四舍五入到万位)。
景点
客流量/人次
客流量/万人次
西街
403900
40
洛阳桥
208900
21
洛伽寺
230200
23
浔埔村
291000
29
(2)原数据分别为403900、208900、230200、291000。
从小到大排列为:208900<230200<291000<403900。
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