22文言文二则：书戴嵩画牛 课件-2025-2026学年统编版语文六年级上册

该小学语文课件围绕文言文《书戴嵩画牛》，从解诗题、明文体（题跋）、走近作者入手，通过字词识记、朗读断句、逐句注释及大意翻译等学习支架，帮助学生逐步理解文意及“实践出真知”的道理。 其亮点在于融合文化自信（题跋文体、传统书画赏析）、思维能力（辩证分析人物态度、批判性思考“耕当问奴”）与语言运用（想象补白故事、人物对话创作），如小组合作补白杜处士爱画行为、牧童纠错心理。学生能提升文言文阅读与思维能力，教师可借助完整教学链条高效开展教学。

书戴嵩画牛 微信公众号：小语匠 1 解诗题，明诗意 书戴嵩画牛 动词： 记载、书写 《回乡偶书》 《夜书所见》 《书湖阴先生壁》 sōng 微信公众号：小语匠 《书戴嵩画牛》 文体：题跋 题跋： 凡写在字画、书籍、碑帖等前面的文字称为“题”，在后面的称为“跋”，总称为“题跋”。 内容多为品评、鉴赏、记事、考订等。体裁不限，可以是诗、文、词等，笔简而意足。 解诗题，明诗意 微信公众号：小语匠 书戴嵩画牛 戴嵩 ，唐代画家，他擅长画田家、川原之景，画的水牛尤为著名，后人有“野性筋骨之妙”的形容。戴嵩画的水牛与韩干画的马齐名，世称“韩马戴牛”。所画的《斗牛图》《三牛图》《归牧图》等作品被视为绝世之作。其中《斗牛图》被收藏在中国台北故宫博物馆里。 解诗题，明诗意 微信公众号：小语匠 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，“唐宋八大家”之一。苏轼在诗、词、文、书、画等各方面都有很高的造诣，他的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。 走近作者 微信公众号：小语匠 1. 借助拼音读准生字； 2. 正确断句，把句子读通顺； 3. 借助注释，理解每句话的大体意思。 学习提示一： 微信公众号：小语匠 戴嵩 蜀中 以百数 玉轴 锦囊 曝晒 拊掌 尾搐 荒谬 矣 奴婢 戴嵩 蜀中 以百数 玉轴 锦囊 曝晒 拊掌 尾搐 荒谬 矣 奴婢 sōnɡ shǔ zhóu pù fǔ chù miù nú bì jǐn yǐ 字词识记 shǔ 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 shǔ fǔ miù bì nú chù 朗读文言文 蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数。有戴嵩《牛》/一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日/曝书画，有一牧童见之，拊掌/大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改也。 正确断句 读通顺 微信公众号：小语匠 借助注释 读明白 蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。 shǔ chǔ 本指有才德而不愿做官的人。后来也指未做官的士人。 hào hào 动词：喜爱 所珍藏的（书画） 动词：计算、计数 四川 大意：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。 微信公众号：小语匠 借助注释 读明白 有戴嵩《牛》一轴，尤所爱， 锦囊玉轴，常以自随。 大意：其中有一幅是戴嵩画的《牛》，杜处士尤其珍爱，用锦缎缝制了画囊，用玉做了画轴，经常随身带着。 指戴嵩画的《斗牛图》 量词：用于计算长条形的东西 尤其 用锦缎做画囊，用玉做画轴 微信公众号：小语匠 借助注释 读明白 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之 。 大意：有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊！牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，觉得他说得很有道理。 pù 动词：晒 拍手 抽缩 大腿 却 摆动，摇 认为他说的对 微信公众号：小语匠 重难点字书写指导 左窄右宽，要注意避让，右下的部件不要写成“水”。 pù 微信公众号：小语匠 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 大意：古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织女。”这个道理是不会改变的。 农民 女佣 借助注释 读明白 微信公众号：小语匠 【译文】 四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，他尤其珍爱，用锦缎缝制了画囊，用玉做了画轴，经常随身带着。有一天，他把书画摊开来晒，有个牧童看见了戴嵩画的《斗牛图》，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊。斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两条大腿之间，现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，认为他说得对。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织女。”这个道理是不会改变的呀。 1.梳理故事：故事中出现哪些主要人物，他们之间是围绕什么而展开故事的呢？ 学习提示二： 2.明确态度：他们对这幅《斗牛图》是什么态度？ 3.想象补白：请发挥你的想象，丰盈故事。 微信公众号：小语匠 梳理故事：故事中出现哪些主要人物，他们之间是围绕什么而展开故事的呢？ 杜处士 牧童 《斗牛图》 微信公众号：小语匠 明确态度：他们对这幅《斗牛图》是什么态度？ 杜处士 牧童 《斗牛图》 “尤所爱” “拊掌大笑” 再读课文，他们分别有什么表现？ 微信公众号：小语匠 杜处士 “尤所爱” 蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 在这么多书画作品中，杜处士却对《斗牛图》情有独钟。这就叫——“尤所爱”。 “所宝以百数” 再读课文，他们分别有什么表现？ 微信公众号：小语匠 杜处士 “尤所爱” 蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 锦囊和玉可都是十分珍贵的材料，可见杜处士对《斗牛图》的珍爱。 “所宝以百数” “锦囊玉轴” 微信公众号：小语匠 杜处士 “尤所爱” 蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 杜处士到哪儿都带着这幅《斗牛图》，片刻不离身，足已看出他对这幅画是——“尤所爱”。 “所宝以百数” “锦囊玉轴” “常以自随” 微信公众号：小语匠 这幅画到底有什么魅力，让杜处士如此爱不释手呢？ 我们不妨也走近欣赏一下吧。你觉得这幅画画得怎样？ 《斗牛图》 微信公众号：小语匠 我们不妨也走近欣赏一下吧。你觉得这幅画画得怎样？ 我是学习素描的，我可以感觉这幅画线条画的很流畅，眼睛很聚神，这是一般的《斗牛图》上看不到的，所以杜处士才这么喜爱。 我感觉这幅画传神之处在于把牛画得栩栩如生，特别是四蹄奋力分开，可见斗牛的时候牛用了全部的力气。 我感觉这幅画非常有特色，你看，牛的尾巴翘着，惟妙惟肖。 微信公众号：小语匠 合理想象，丰盈故事 小组合作学习： 面对这幅《斗牛图》，除了文中所说之外，杜处士还会做些什么呢？试着展开想象： 他可能这样夸赞这幅画：…… 他可能这样爱惜这幅画：…… 他还可能…… 微信公众号：小语匠 杜处士会不定期的拿出这幅画在太阳底下适当晒晒，防止发霉。 每次家里来了客人，杜处士都会拿出这幅《斗牛图》来炫耀。 杜处士睡觉的时候还抱着这幅画，或者把这幅画放在枕边，一刻也不能分开。 除了他自己之外，其他人碰都不能碰这幅画，其他人只能看看。 合理想象，丰盈故事 微信公众号：小语匠 牧童 “拊掌大笑” 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” 再读课文，他们分别有什么表现？ 微信公众号：小语匠 合理想象，丰盈故事 小组合作学习： “牧童见之，拊掌大笑”的原因是什么呢？请试着展开想象： 牧童“拊掌大笑”是因为…… 微信公众号：小语匠 “此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！” 我觉得戴嵩很好笑，这么有名的画家却连牛尾巴都会画错。 我觉得这是在嘲笑杜处士，一幅画错的画还“锦囊玉轴，常以自随”。 合理想象，丰盈故事 牧童 敢于直言、率性天真 微信公众号：小语匠 处士笑而然之 。 合理想象，丰盈故事 小组合作学习： 面对牧童的话，此时的杜处士神情会是怎样的？他又会对牧童说些什么，做些什么呢？请试着展开想象。 微信公众号：小语匠 合理想象，丰盈故事 杜处士露出惊讶的表情，随后笑着问牧童：“你怎么发现的呀？”牧童笑着说：“我天天跟牛在一起，对牛的一举一动不要太熟悉哦，在我看来这处错误很明显。”处士不由伸出大拇指给小牧童点赞。 微信公众号：小语匠 合理想象，丰盈故事 杜处士脸上露出欣慰的表情，笑着摸了一下牧童的头，说：“你讲的对，这个细节我们确实都没有注意到。你能够把看到的大胆讲出来，我很欣赏你的这个性格。”说完，处士拉着小牧童进里屋赏了他一两银子。 微信公众号：小语匠 合理想象，丰盈故事 杜处士 心胸开阔、有涵养、 有气度、有德行 微信公众号：小语匠 1、揭示道理：从这个故事想揭示什么道理？ 学习提示三： 2、提出疑问：你对此有什么疑问吗？ 微信公众号：小语匠 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 牧童见之，拊掌大笑 思考：杜处士的表现和牧童的看法，苏轼的感想。 杜处士笑而然之。 艺术创造离不开细心观察，艺术家应该向富有经验的劳动人民虚心学习。 苏轼仅仅是想记录这一有趣的故事吗？那么他最想表达什么呢？ “耕当问奴，织当问婢。” 术业有专攻，实践出真知 因为他们经常做这些事，很熟悉，更有实践经验。 微信公众号：小语匠 戴嵩真的把斗牛图画错了吗？ 搐尾而斗 掉尾而斗 两牛相斗时，尾巴的确有两种情形，既有搐尾而斗，也有掉尾而斗。但这并不意味着小牧童的境界是错误的。他观察很细致，只不过是古人获取知识经验的渠道狭窄所限，他未能见到两牛相斗时的其他情形。 由此看来，每个人的认识都不一定是全面的，也是有局限的。 微信公众号：小语匠 虽然实践出真知，但是看待事物需要更加全面。 苏轼的话不是不可更改的，有时候还有不同的情况，需要全面调查了解。正如：“远看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 不要人云亦云，不要迷信权威，要客观，多角度看待事物，就会有更深刻的认识。 “耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 耕当问奴，真的只能问奴吗？ 还能问农业技术专家、还能问…… “耕当问奴，织当问婢。”不，可改也。 尊重事实，不能凭空想象 微信公众号：小语匠 今天天气真好！放牛去喽！牛儿在小路上慢慢走着。远远的看到一位老先生，正惬意地斜倚在大石块上，走近了才发现，他面前的石块上有一幅画。哦，原来他是在晒书画呀。那幅画用玉做的轴，画旁还放了一个锦缎做的布袋，应该是用来装画卷的。这位主人还是很爱惜这幅画的。画的什么呢？哦！原来画了两头牛在相斗，感觉很有力量，画得真好，就像我每天见到的两头牛……哎！不对，这牛的尾巴——“哈哈，这幅画画错了，这应该画的是斗牛啊。斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两条大腿之间，现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！错了啊！”我越说越觉得好笑，忍不住哈哈大笑起来。 后来我才知道，那是杜处士收藏的戴嵩先生画的《斗牛图》，我还听过，戴嵩先生后来再画斗牛的时候，会让牛尾收起来，嘻嘻！如果你想画牛也可以来找我这个小小牧童啊！古人不是说过吗，耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织女。 我姓杜，大家都叫我杜处士。 我读了不少书，可就是不爱做官。我喜爱的是读 书、欣赏字画，家里珍藏的书画也有几百了。你是问 我这锦囊里装的是什么？这啊，是我最珍爱的——戴 嵩的《斗牛图》！我特地换上了与它更相称的玉制画 轴，正好，我要晒这幅画，你有眼福了。你看这牛的筋骨画得多有劲，多细致啊！嘿，连小牧童都被吸引过来了！奇怪，这个小牧童笑什么？什么？画错了？戴嵩画牛出错了？不可能！但牧童说，他平时观察到的斗牛不是这样的。斗牛的力气用在角上，尾巴会紧紧地夹在两条大腿之间，现在这幅画上的牛却是摇着尾巴而斗的，这样看来，确实是戴嵩搞错了呀！难怪古人说，耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织女。这个道理是不会改变的呀！ 我是苏轼，听说四川有个杜处士，他喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，他尤其珍爱，用锦缎缝制了画囊，用玉做了画轴，经常随身带着。有一天，他把书画摊开来晒，有个牧童看见了这幅画，拍手大笑说着：“这张画画的是斗牛啊。斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两条大腿之间，现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑了笑，认为他说得对。这个故事，我要将它写下来，让大家都明白“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织女。”这个道理是不会改变的呀。 书黄荃①画雀 宋 苏轼 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或②曰：飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。验之信然③。乃知观物不审者④，虽画师且不能，况其大者乎⑤？君子是以务学而好问也⑥。 【注释】①黄筌(quan)：五代后蜀画家。②或：有人。③信然：确实如此。④审：精审细密。⑤大者：指更大的事。⑥务：致力。 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。 【译文】 黄筌一次画了一只飞鸟，脖子和脚都是伸展开的。有人对他说：“飞鸟缩起脖子才能把脚张开，把脚缩起来才能把脖子伸出来，没有像这样两者都张开的。”黄筌就去验证了一下，发现果然是这样。由这件事我们知道，如果不能仔细的观察事物，就算只是个画师，也无法做好本职工作，更何况是做大事的人呢？因此君子应该认真的学习并且勤于提问才是。 $