精品解析:辽宁省丹东市凤城市第二中学2025-2026学年高二上学期第一次月考数学试题
2025-12-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 丹东市 |
| 地区(区县) | 凤城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.89 MB |
| 发布时间 | 2025-12-25 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55619023.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
凤城二中2025高二上学期第一次月考数学试卷
时间:120分钟 满分:150分
命题、校对:高二数学组
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,,且与共线,则等于( )
A. 2 B. 6 C. D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】根据两个向量平行的性质求解即可.
【详解】因为,,且与共线,则,即.
故选:B.
2. 设是平面α的法向量,是直线l的方向向量,则直线l与平面α的位置关系是( ).
A. 平行 B. 垂直
C. 相交但不垂直 D. 平行或在平面内
【答案】D
【解析】
【分析】由题意,根据向量之间的关系,可得答案.
【详解】由,则,
由向量的自由性,直线l与平面α的位置关系是平行或在平面内,
故选:D.
3. 已知直线:,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则的倾斜角范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出直线所过定点的坐标,数形结合可求出直线的斜率的取值范围,即可得出直线的倾斜角的取值范围.
【详解】直线的方程可化为,由,可得,
所以,直线过定点,
设直线的斜率为,直线的倾斜角为,则
因为直线的斜率为,直线的斜率为,
因为直线经过点,且与线段总有公共点,
将代入方程:
可得:不成立,不在直线上,
所以,即,
因为所以或
故直线的倾斜角的取值范围是.
故选:D.
4. 直线与平面所成的角是45°,若直线在内的射影与内的直线所成的角是45°,则与所成的角是( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
【答案】C
【解析】
【分析】作出图形,根据图形分析,构造三角形,利用余弦定理求角.
【详解】如图,在平面内,,过上一点作,垂足为,则直线即为在内的射影,,
设,则,,
过作,由题可知,则,
在中,,
是与所成的角,
在中,,
.
故选:C.
【点睛】本题考查空间中直线与直线所成角的求法,注意构造三角形,利用解三角形进行求解.
5. 已知圆M:,求圆M关于直线l:的对称圆方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设对称圆的圆心,解方程组即得解.
【详解】圆的圆心为,设对称圆的圆心为,
依题意得,解得,
又圆的半径与对称圆的半径相等,
所以对称圆的方程为.
故选:D.
6. 若在正方体中,点E是的中点,则二面角的平面角的正切值为( ).
A. B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解二面角的余弦值,进而求出正切值.
【详解】以A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,所在直线为z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为a,则,,,,设平面的法向量为,则,解得:,令,则,所以,平面的法向量为,设二面角的平面角为,可以看出为锐角,则,则,故.
故选:B
7. 已知正方体的棱长为1,且满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由空间向量的共面定理可得点四点共面,从而将求的最小值转化为求点到平面的距离d,再根据等体积法计算d
【详解】因为,
由空间向量的共面定理可知,点四点共面,
即点E在平面上,所以的最小值为点到平面的距离d,
由正方体棱长为1,可得是边长为的等边三角形,
则,,
由等体积法得,,所以,
所以的最小值为.
故选:C
8. 我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,过点的直线的一个法向量为,则直线的点法式方程为:,化简得.类比以上做法,在空间直角坐标系中,经过点的平面的一个法向量为,则该平面的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意进行类比,利用平面法向量与面内任意向量垂直,即可求得结论.
【详解】根据题意进行类比,在空间任取一点,
则
平面法向量为,
故选:A.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,部分选对得部分分,选错不得分.
9. 已知直线l的倾斜角为,且直线l经过点,则下列结论中正确的是( )
A. 直线l的一个方向向量为 B. 直线l在x轴上的截距等于
C. 直线l与直线垂直 D. 点到直线l上的点的最短距离是1
【答案】CD
【解析】
【分析】根据直线的倾斜角、斜率、方向向量、截距、直线垂直、点到直线的距离等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】直线的倾斜角为,斜率为,
所以直线的一个方向向量为,所以A选项错误.
直线的方程为,
令得,所以B选项错误.
直线的斜率为,
,所以直线l与直线垂直,所以C选项正确.
直线的方程为,即,
点到的距离为,所以D选项正确.
故选:CD
10. 给出下列命题,其中正确的命题是( )
A. 已知向量,则在上的投影向量为
B. 两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
C. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线
D. 是共线的充要条件
【答案】AB
【解析】
【分析】A根据投影向量的公式计算;B用反证法推出矛盾;C根据可判断;D举反例.
【详解】A选项,由题意得,,,
则在上的投影向量为,故A正确;
B选项,若这两个非零向量不共线,则空间中必存在向量可以构成一个基底,
与条件矛盾,故B正确;
C选项,因,则,则直线或直线,故C错误;
D选项,若共线同向,则,故D错误.
故选:AB
11. 如图,在正方体中,点是棱的中点,点是线段上的一个动点,则以下叙述中正确的是( )
A. 直线平面 B. 直线不可能与平面垂直
C. 直线与所成角为定值 D. 三棱锥的体积为定值
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据正方体的性质及线面平行、线面垂直的判定定理一一判断即可;
【详解】解:如图由正方体的性质可知,平面,平面,所以平面,
同理可证平面,,平面,所以平面平面,
因为平面,所以平面,故A正确;
因为,,,平面,
所以平面,平面,所以,
同理可证,,平面,所以平面,
同理可证平面,因为平面,所以,故C正确;
当点为的中点时,,所以平面,故B错误;
又,平面,平面,所以平面,
所以到平面的距离不变,设为,又的面积不变,
所以为定值,故D正确;
故选:ACD
四、填空题:本题共3小题,共15分,每空5分.
12. 若两条直线与垂直,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】由两直线垂直的结论求得.
【详解】由题意可得,,得.
故答案为:
13. 已知空间向量,,,若,,共面,则实数______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据条件及向量相等的坐标运算,利用向量共面即可求出结果.
【详解】因为,,,且,,共面,
所以,又,得到,,,解得,
故答案为:.
14. 在菱形ABCD中,,沿对角线AC折叠之后,使得平面平面ACD(如图),则平面BCD与平面ACD夹角的正弦值为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据面面垂直的性质建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.
【详解】设的中点为,连接,
因为菱形ABCD中,,
所以三角形和三角形ACD都是等边三角形,
因此,,
因为平面平面ACD,平面平面ACD,
所以平面ACD,而平面ACD,
因此,因此建立如图所示的空间直角坐标系,
设菱形的边长为,,
设平面BCD的法向量为,,
所以有,
平面ACD的法向量为,
平面BCD与平面ACD夹角为,
所以,
因此,
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知直线l:,.
(1)证明:直线l过定点P,并求出P点的坐标;
(2)直线l与坐标轴分别交于点A,B,当截距相等时,求直线l的方程.
【答案】(1)
方程变形为:,
由解得,显然对任意实数,当时,方程恒成立,
所以直线l恒过定点.
(2)或.
【解析】
【分析】(1)变形给定方程,求出定点坐标即得.
(2)按直线是否过原点,结合直线的截距式方程求解即得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知直线l过点,
当截距为0时,即直线l过原点,直线l方程为:;
当截距不为0时,设直线l方程为:,则有,解得,
此时直线l的方程为:,
所以直线l的方程为:或.
16. 如图:直三棱柱中,侧面,均为边长为2的正方形,且面面分别为正方形对角线的中点.
(1)求点到面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将点到面的距离转化为点到面的距离,使用等积法求解.
(2)方法一:几何法,取的中点,可证得为二面角的平面角,在中由余弦定理可求得的值.
方法二:建立空间坐标系使用向量法求解.
【小问1详解】
面面,故直三棱柱可以看作为正方体沿对角面截取的一半,
因为分别为正方形对角线的中点,
故点到面的距离即点到面的距离.
△为边长为的等边三角形.
设点到面的距离为,则由,得,
即.
【小问2详解】
(方法一)取的中点,连接,
均是边长为的等边三角形,可得,且
为二面角的平面角,
在等腰中,,
由余弦定理可求得,
平面与平面夹角的余弦值为.
(方法二)以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴如图建系,
,,
设平面的法向量为,
由得令,有,,
又,设平面的法向量为,
由得,令,有,则,
因为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17. 古希腊著名数学家阿波罗尼斯(约公元前262年至前190年)与欧几里得、阿基米德齐名,著有《圆锥曲线论》八卷.他发现平面内到两个定点的距离之比为定值的点所形成的图形是圆.后来人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆.已知在平面直角坐标系中,.点满足,设点的轨迹为曲线,
(1)求曲线的方程;
(2)若点,求的最小值和最大值.
(3)求曲线上的点到直线的最小距离.
【答案】(1)
(2)最小值为,最大值为
(3)
【解析】
【分析】(1)根据条件列出方程求出曲线的轨迹方程即可;
(2)求出点与圆心的距离,即可求出最值;
(3)根据圆心到直线的距离求最值即可.
【小问1详解】
设,
则,
化简得,,
即.
【小问2详解】
由知,圆心为,半径,
因为,
所以点在圆外,
,
所以.
【小问3详解】
因为圆心到直线的距离为,
所以曲线上的点到直线的最小距离为.
18. 如图所示,在圆锥中,是的直径,是正三角形,点在上,且,.
(1)证明:平面;
(2)设为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据圆锥性质特征可证明四边形为平行四边形,再由线面平行判定定理即可证明得出结论;
(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用线面角的向量求法即可得出直线与平面所成角的正弦值.
【小问1详解】
因为,,是的直径,
所以,且,因此可知四边形为平行四边形,
可知,又因为平面,平面,
所以平面;
【小问2详解】
取的中点为,连接,,
因为,,因此为正三角形;
所以,即,
由圆锥性质易知平面,平面,
所以,因此三条直线两两垂直,
以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,如下图所示:
取,可知,,
所以
则,
设平面的一个法向量为,
则,令,可得,
即,
又,设直线与平面所成的角为,
所以,
因此直线与平面所成角的正弦值为.
19. 如图,在三棱柱中,平面是等边三角形,,分别在线段上,且.
(1)证明:.
(2)求的长的最小值.
(3)当的长取得最小值时,求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)2 (3)
【解析】
【分析】(1)利用空间向量法证明线线垂直;
(2)利用两点之间距离和二次函数最值解出答案;
(3)利用空间向量法计算面面夹角的正弦值;
【小问1详解】
取分别为线段的中点,连接,
在三棱柱中,平面是等边三角形,
所以,
又且是平面内两条相交直线
所以平面平面,
可知两两互相垂直,则以为原点,以的方向分别为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
,设.可得
因为,
所以
【小问2详解】
由(1)可知
令,根据二次函数的最小值可知,
当时,取最小值为,
所以的长的最小值为.
【小问3详解】
当的长取得最小值时,即,则
,
设平面的法向量为,则
,令,则
设平面的法向量为,则
,令,则
设二面角的平面角为,所以
,
所以
二面角的正弦值.
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凤城二中2025高二上学期第一次月考数学试卷
时间:120分钟 满分:150分
命题、校对:高二数学组
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,,且与共线,则等于( )
A. 2 B. 6 C. D. 9
2. 设是平面α的法向量,是直线l的方向向量,则直线l与平面α的位置关系是( ).
A. 平行 B. 垂直
C. 相交但不垂直 D. 平行或在平面内
3. 已知直线:,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则的倾斜角范围为( )
A. B. C. D.
4. 直线与平面所成的角是45°,若直线在内的射影与内的直线所成的角是45°,则与所成的角是( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
5. 已知圆M:,求圆M关于直线l:的对称圆方程( )
A. B.
C. D.
6. 若在正方体中,点E是的中点,则二面角的平面角的正切值为( ).
A. B. 2 C. D.
7. 已知正方体的棱长为1,且满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
8. 我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,过点的直线的一个法向量为,则直线的点法式方程为:,化简得.类比以上做法,在空间直角坐标系中,经过点的平面的一个法向量为,则该平面的方程为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,部分选对得部分分,选错不得分.
9. 已知直线l的倾斜角为,且直线l经过点,则下列结论中正确的是( )
A. 直线l的一个方向向量为 B. 直线l在x轴上的截距等于
C. 直线l与直线垂直 D. 点到直线l上的点的最短距离是1
10. 给出下列命题,其中正确的命题是( )
A. 已知向量,则在上的投影向量为
B. 两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
C. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线
D. 是共线的充要条件
11. 如图,在正方体中,点是棱的中点,点是线段上的一个动点,则以下叙述中正确的是( )
A. 直线平面 B. 直线不可能与平面垂直
C. 直线与所成角为定值 D. 三棱锥的体积为定值
四、填空题:本题共3小题,共15分,每空5分.
12. 若两条直线与垂直,则__________.
13. 已知空间向量,,,若,,共面,则实数______.
14. 在菱形ABCD中,,沿对角线AC折叠之后,使得平面平面ACD(如图),则平面BCD与平面ACD夹角的正弦值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知直线l:,.
(1)证明:直线l过定点P,并求出P点的坐标;
(2)直线l与坐标轴分别交于点A,B,当截距相等时,求直线l的方程.
16. 如图:直三棱柱中,侧面,均为边长为2的正方形,且面面分别为正方形对角线的中点.
(1)求点到面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
17. 古希腊著名数学家阿波罗尼斯(约公元前262年至前190年)与欧几里得、阿基米德齐名,著有《圆锥曲线论》八卷.他发现平面内到两个定点的距离之比为定值的点所形成的图形是圆.后来人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆.已知在平面直角坐标系中,.点满足,设点的轨迹为曲线,
(1)求曲线的方程;
(2)若点,求的最小值和最大值.
(3)求曲线上的点到直线的最小距离.
18. 如图所示,在圆锥中,是的直径,是正三角形,点在上,且,.
(1)证明:平面;
(2)设为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
19. 如图,在三棱柱中,平面是等边三角形,,分别在线段上,且.
(1)证明:.
(2)求的长的最小值.
(3)当的长取得最小值时,求二面角的正弦值.
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