期末复习讲义:专题04 化简比和求比值(讲义)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

2025-12-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 4 比
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 695 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 优胜教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

摘要:

本小学数学讲义以思维导图构建“化简比和求比值”知识体系,通过考点梳理分两大模块呈现。化简比部分按整数比、分数比、小数比、混合比类型详解方法步骤,求比值明确定义、结果形式及计算流程,清晰展现知识脉络与内在联系。 讲义亮点在于分层练习设计,如化简比含2.8∶0.5等小数比、混合比题型,求比值包含600千克∶1.6吨等单位换算题,培养运算能力与量感。步骤化方法指导帮助学生掌握转化技巧,真题训练覆盖不同难度,支持学生自主复习,助力教师实施精准教学。

内容正文:

2025-2026学年六年级上册数学人教版期末复习讲义 专题04 化简比和求比值 思维导图 考点梳理 考点一、化简比 1.依据:比的基本性质——比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 2.整数比化简 (1)方法:用比的前项和后项的最大公因数同时除以前项和后项。 (2)步骤: ① 找出前项和后项的最大公因数; ② 前项÷最大公因数,后项÷最大公因数; ③ 结果写成最简整数比(a:b)。 3.分数比化简 (1)方法:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,转化为整数比,再按整数比化简。 (2)步骤: ① 找出分母的最小公倍数; ② 前项×最小公倍数,后项×最小公倍数,化为整数比; ③ 按整数比化简步骤继续化简。 4.小数比化简 (1)方法:先把前项和后项的小数点同时向右移动相同位数,转化为整数比,再按整数比化简。 (2)步骤: ① 移动小数点,使前项和后项都变为整数(如0.75:1.2,小数点向右移两位得75:120); ② 按整数比化简步骤化简。 5.混合比化简(含整数、分数、小数)方法:先统一为同一类数(整数、分数或小数),再按对应方法化简。 考点二、求比值 1.定义:用比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2.结果形式:比值是一个具体的数,可以是整数、分数或小数(不能写成比的形式)。 3.求比值的方法与步骤 (1)方法:直接用比的前项除以后项(前项÷后项)。 (2)步骤: ① 确定比的前项和后项; ② 前项÷后项,按除法法则计算; ③ 结果用整数、分数或小数表示(分数需最简)。 例题讲解 题型01:化简比 【例题1】(24-25六年级上·河北邯郸·期末)化简比。 2.8∶            ∶          0.5∶0.45 【答案】2∶1;4∶3;10∶9 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【详解】(1)2.8∶ =∶ =(×5)∶(×5) =14∶7 =(14÷7)∶(7÷7) =2∶1 (2)∶ =(×16)∶(×16) =12∶9 =(12÷3)∶(9÷3) =4∶3 (3)0.5∶0.45 =(0.5×100)∶(0.45×100) =50∶45 =(50÷5)∶(45÷5) =10∶9 【练习1】(25-26六年级上·广西玉林·期中)把下面各比化成最简单的整数比。 7.5∶0.25     30分∶小时     20∶ 【答案】30∶1;6∶5;25∶1 【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。单位不同的前后项,根据1小时=60分,先统一单位再化简。 【详解】7.5∶0.25=750∶25=(750÷25)∶(25÷25)=30∶1 30分∶小时=30分∶25分=(30÷5)∶(25÷5)=6∶5 20∶=(20×5)∶(×5)=100∶4=(100÷4)∶(4÷4)=25∶1 题型02:求比值 【例题2】(25-26六年级上·河北邯郸·期中)求比值。                  600千克∶1.6吨       1.5平方米∶10平方分米 【答案】5; ;15 【分析】求比值是用比的前项除以后项,结果可以是整数、小数或分数;涉及不同单位的比时,需先统一单位再求比值。 【详解】 =125÷25 =5 = = = 600千克∶1.6吨 =600千克∶1600千克 =600÷1600 = 1.5平方米∶10平方分米 =150平方分米÷10平方分米 =150÷10 =15 【练习2】(25-26六年级上·河南南阳·期中)化简下面各比,并求比值。                                               小时∶24分 【答案】2∶1,2;28∶9,;2∶1,2 【分析】(1)先把1.2化成分数,再根据比的基本性质,给前项后项同时乘5,再同时除以3,得到最简整数比;用比的前项除以后项得到比值; (2)根据比的基本性质,给前项后项同时乘60,得到最简整数比;用比的前项除以后项得到比值; (3)先统一单位,根据1时=60分,把小时化成48分(从大单位化成小单位,乘进率,即×60=48分);再根据比的基本性质,给前项后项同时除以24,得到最简整数比;用比的前项除以后项得到比值。 【详解】(1) =∶ =(×5)∶(×5) =6∶3 =(6÷3)∶(3÷3) =2∶1 2∶1 =2÷1 =2 (2) = =28∶9 28∶9 =28÷9 = (3)×60=48分 小时∶24分 =48分∶24分 =48∶24 =(48÷24)∶(24÷24) =2∶1 2∶1 =2÷1 =2 真题训练 1.(23-24六年级上·河北承德·期末)化简比。 0.35∶0.85             ∶ 【答案】7∶17;3∶2 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【详解】(1)0.35∶0.85 =(0.35×100)∶(0.85×100) =35∶85 =(35÷5)∶(85÷5) =7∶17 (2)∶ =(×27)∶(×27) =3∶2 2.(24-25六年级上·安徽黄山·期末)化简比。 4.9∶0.7           ∶         65∶13 【答案】7∶1;3∶5;5∶1 【分析】比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。化简比是根据比的基本性质化成最简整数比,结果仍然是一个比。据此解答。 【详解】4.9∶0.7   =(4.9÷0.7)∶(0.7÷0.7) =7∶1 ∶ =(×6)∶(×6) =3∶5 65∶13 =(65÷13)∶(13÷13) =5∶1 3.(24-25六年级上·山东济南·期末)化简比。 12∶30            0.12∶0.18             【答案】2∶5;2∶3;10∶9 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此化简比。 【详解】12∶30 =(12÷6)∶(30÷6) =2∶5 0.12∶0.18 =(0.12÷0.06)∶(0.18÷0.06) =2∶3 4.(24-25六年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)化简。 2.8∶0.7         0.75∶1             24∶72 【答案】4∶1;3∶4 9∶5;1∶3 【分析】(1)根据比的基本性质,把比的前项和后项同时除以0.7即可解答; (2)比的前项和后项同时乘4即可解答; (3)比的前项和后项同时乘12即可化成最简比; (4)比的前项和后项同时除以24即可化成最简整数比。 【详解】2.8∶0.7   =(2.8÷0.7)∶(0.7÷0.7) =4∶1       0.75∶1 =(0.75×4)∶(1×4) =3∶4     =(×12)∶(×12)      =9∶5    24∶72 =(24÷24)∶(72÷24) =1∶3 5.(24-25六年级上·河南郑州·期末)化简比。                           0.45时∶15分 【答案】5∶6;1∶3;9∶5 【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 【详解】 ∶0.45=∶=(×20)∶(×20)=3∶9=(3÷3)∶(9÷3)=1∶3 0.45时∶15分=27分∶15分=(27÷3)∶(15÷3)=9∶5 6.(24-25六年级上·吉林松原·期末)化简比。            【答案】;; 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 如果比的前项和后项的单位不统一,先根据进率换算单位,再利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【详解】 =(0.6×100÷12)∶(0.12×100÷12) =5∶1 =(×20)∶(1.6×20) =15∶32 =600m∶800m =(600÷200)∶(800÷200) =3∶4 7.(23-24六年级上·广东河源·期末)化简比。 14∶49                ∶8                   48分∶1.2时 【答案】2∶7;1∶18;2∶3 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 如果比的前项和后项的单位不统一,先根据进率换算单位,再利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【详解】14∶49 =(14÷7)∶(49÷7) =2∶7 ∶8 =(×9÷4)∶(8×9÷4) =1∶18 48分∶1.2时 =48分∶72分 =(48÷24)∶(72÷24) =2∶3 8.(22-23六年级上·河北邢台·期末)化简下面各比。 0.12∶3.6        ∶0.15        0.25时∶50分 【答案】1∶30;16∶3;3∶10 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。据此进行化简。 【详解】0.12∶3.6 =(0.12×100)∶(3.6 ×100) =12∶360 =1∶30 = =80∶15 =16∶3 0.25时∶50分 =15分∶50分 =3∶10 9.(23-24六年级上·河南周口·期末)把下面各比化简成最简单的整数比。 ∶               ∶1.4             时∶25分 【答案】14∶9;4∶21;9∶5 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 如果比的前项和后项的单位不统一,先根据进率换算单位,再利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【详解】(1)∶ =(×24)∶(×24) =14∶9 (2)∶1.4 =∶ =(×15)∶(×15) =4∶21 (3)时∶25分 =(×60)分∶25分 =45∶25 =(45÷5)∶(25÷5) =9∶5 10.(22-23六年级上·云南玉溪·期末)把下列各比化成最简整数比。                         200克∶千克 【答案】14∶9;1∶54;1∶4 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简;注意单位名数的统一。 【详解】∶ =(×24)∶(×24) =14∶9 ∶36 =(×3)∶(36×3) =2∶108 =(2÷2)∶(108÷2) =1∶54 200克∶千克 =200克∶800克 =(200÷200)∶(800÷200) =1∶4 11.(24-25六年级上·湖北襄阳·期末)求比值。       【答案】; 【分析】求比值的结果是一个数,求比值直接用比的前项÷后项即可。 【详解】     12.(23-24六年级上·吉林白城·期末)求下面各比的比值。 12∶36              ∶            ∶ 【答案】;; 【分析】比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 【详解】(1)12∶36 =12÷36 = (2)∶ =÷ =× = (3)∶ =∶ =÷ =× = 13.(23-24六年级上·四川成都·期末)求比值。 0.13∶2.6      2∶0.5      ∶      ∶dm 【答案】0.05;4;;24 【分析】求比值直接用比的前项÷后项即可,求比值的结果是一个数。 【详解】0.13∶2.6=0.13÷2.6=0.05 2∶0.5=2÷0.5=4 ∶=÷=×6= ∶dm=4dm÷dm=4×6=24 14.(24-25六年级上·河北保定·期末)求比值。 34∶1.7              45%∶0.6                    厘米∶30毫米 【答案】20;0.75;; 【分析】根据比值的求法:用比的前项除以比的后项,据此求出比值;注意单位的统一。 【详解】34∶1.7 =34÷1.7 =20 45%∶0.6 =45%÷0.6 =0.45÷0.6 =0.75 厘米∶30毫米 =8毫米:30毫米 =8÷30 15.(22-23六年级上·河北保定·期末)求比值。 6∶9            0.6米∶18厘米            千克∶500克 【答案】;; 【分析】求比值直接用比的前项÷后项,求比值的结果是一个数,据此求出各比的比值。 【详解】6∶9=6÷9== 0.6米∶18厘米=60厘米÷18厘米=60÷18== 千克∶500克=750克÷500克== 16.(24-25六年级上·江西南昌·期末)把下面前两个比化成最简单的整数比,第3个比求比值。              0.25∶0.6          18∶12 【答案】10∶9;5∶12;1.5 【分析】比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。据此化简比; 求两个数的比值,就是用比的前项除以比的后项,它的结果是一个数值,这个数值可以是整数,也可以是小数或分数; 【详解】 =(×24)∶(×24) =10∶9 0.25∶0.6 =(0.25×100)∶(0.6×100) =25∶60 =(25÷5)∶(60÷5) =5∶12 18∶12=18÷12=1.5 17.(24-25六年级上·甘肃兰州·期末)先化简比,再求比值。                         小时∶45分 【答案】80∶3;;4∶7;;8∶9; 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;再根据比值的求法:用比的前项÷比的后项,即可求出比值,据此解答,注意单位名数的统一。 【详解】 =8∶0.3 =(8×10)∶(0.3×10) =80∶3 80∶3 =80÷3 = ∶0.25 =∶ =(×28)∶(×28) =4∶7 4∶7 =4÷7 = 小时∶45分 =40分∶45分 =(40÷5)∶(45÷5) =8∶9 8÷9= 18.(22-23六年级上·贵州贵阳·期末)化简下列各比,并求比值。            【答案】,;,;, 【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;用最简整数比的前项除以后项即可求出比值。 【详解】 = = = = = = = = 19.(22-23六年级上·贵州铜仁·期末)化简下面各比,并求比值。 108∶96                    2千克∶50克 【答案】、;、;、 【分析】根据比的基本性质去化简比。 【详解】108∶96=(108÷12)∶(96÷12)=9∶8; 108÷96=1.125; 0.125∶=∶=()∶()=1∶2; 0.125÷=0.5; 2千克∶50克=2000∶50=(2000÷50)∶(50÷50)=40∶1; 2000÷50=40 20.(23-24六年级上·河北邯郸·期末)把下面的比化成最简单的整数比,并求出比值。         小时∶15分钟        ∶0.75 【答案】18∶1,18;3∶1,3;5∶12, 【分析】将最简整数比的前项除以后项,即可求出比值。 (1)将前项和后项同时乘,求出最简整数比。 (2)1小时=60分,据此先统一单位,再将前项和后项同时除以15,求出最简整数比。 (3)将前项和后项同时乘16,求出最简整数比。 【详解】12∶ =(12×)∶(×) =18∶1 18∶1=18÷1=18 ×60=45(分) 小时∶15分钟 =45∶15 =(45÷15)∶(15÷15) =3∶1 3∶1=3÷1=3 ∶0.75 =(×16)∶(0.75×16) =5∶12 5∶12=5÷12= 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 19 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级上册数学人教版期末复习讲义 专题04 化简比和求比值 思维导图 考点梳理 考点一、化简比 1.依据:比的基本性质——比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 2.整数比化简 (1)方法:用比的前项和后项的最大公因数同时除以前项和后项。 (2)步骤: ① 找出前项和后项的最大公因数; ② 前项÷最大公因数,后项÷最大公因数; ③ 结果写成最简整数比(a:b)。 3.分数比化简 (1)方法:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,转化为整数比,再按整数比化简。 (2)步骤: ① 找出分母的最小公倍数; ② 前项×最小公倍数,后项×最小公倍数,化为整数比; ③ 按整数比化简步骤继续化简。 4.小数比化简 (1)方法:先把前项和后项的小数点同时向右移动相同位数,转化为整数比,再按整数比化简。 (2)步骤: ① 移动小数点,使前项和后项都变为整数(如0.75:1.2,小数点向右移两位得75:120); ② 按整数比化简步骤化简。 5.混合比化简(含整数、分数、小数)方法:先统一为同一类数(整数、分数或小数),再按对应方法化简。 考点二、求比值 1.定义:用比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2.结果形式:比值是一个具体的数,可以是整数、分数或小数(不能写成比的形式)。 3.求比值的方法与步骤 (1)方法:直接用比的前项除以后项(前项÷后项)。 (2)步骤: ① 确定比的前项和后项; ② 前项÷后项,按除法法则计算; ③ 结果用整数、分数或小数表示(分数需最简)。 例题讲解 题型01:化简比 【例题1】(24-25六年级上·河北邯郸·期末)化简比。 2.8∶            ∶          0.5∶0.45 【练习1】(25-26六年级上·广西玉林·期中)把下面各比化成最简单的整数比。 7.5∶0.25     30分∶小时     20∶ 题型02:求比值 【例题2】(25-26六年级上·河北邯郸·期中)求比值。                  600千克∶1.6吨       1.5平方米∶10平方分米 【练习2】(25-26六年级上·河南南阳·期中)化简下面各比,并求比值。                                               小时∶24分 真题训练 1.(23-24六年级上·河北承德·期末)化简比。 0.35∶0.85             ∶ 2.(24-25六年级上·安徽黄山·期末)化简比。 4.9∶0.7           ∶         65∶13 3.(24-25六年级上·山东济南·期末)化简比。 12∶30            0.12∶0.18             4.(24-25六年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)化简。 2.8∶0.7         0.75∶1             24∶72 5.(24-25六年级上·河南郑州·期末)化简比。                           0.45时∶15分 6.(24-25六年级上·吉林松原·期末)化简比。            7.(23-24六年级上·广东河源·期末)化简比。 14∶49                ∶8                   48分∶1.2时 8.(22-23六年级上·河北邢台·期末)化简下面各比。 0.12∶3.6        ∶0.15        0.25时∶50分 9.(23-24六年级上·河南周口·期末)把下面各比化简成最简单的整数比。 ∶               ∶1.4             时∶25分 10.(22-23六年级上·云南玉溪·期末)把下列各比化成最简整数比。                         200克∶千克 11.(24-25六年级上·湖北襄阳·期末)求比值。       12.(23-24六年级上·吉林白城·期末)求下面各比的比值。 12∶36              ∶            ∶ 13.(23-24六年级上·四川成都·期末)求比值。 0.13∶2.6      2∶0.5      ∶      ∶dm 14.(24-25六年级上·河北保定·期末)求比值。 34∶1.7              45%∶0.6                    厘米∶30毫米 15.(22-23六年级上·河北保定·期末)求比值。 6∶9            0.6米∶18厘米            千克∶500克 16.(24-25六年级上·江西南昌·期末)把下面前两个比化成最简单的整数比,第3个比求比值。              0.25∶0.6          18∶12 17.(24-25六年级上·甘肃兰州·期末)先化简比,再求比值。                         小时∶45分 18.(22-23六年级上·贵州贵阳·期末)化简下列各比,并求比值。            19.(22-23六年级上·贵州铜仁·期末)化简下面各比,并求比值。 108∶96                    2千克∶50克 20.(23-24六年级上·河北邯郸·期末)把下面的比化成最简单的整数比,并求出比值。         小时∶15分钟        ∶0.75 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 19 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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