精品解析：2025-2026学年福建省泉州市北师大版三年级上册第六部分校本作业数学试卷

2025年秋（北师大版） 三年级数学上册第六部分校本作业 【主要内容：乘除法的应用 标“☆”的题目为提升题】 一、“神机妙算”，我能行。 1. 小小神算手。（口算） 7×30＝ 540÷9＝ 12×4＝ 68÷2＝ 4500÷9＝ 88÷4＝ 33×3＝ 11×6＝ 【答案】210；60；48；34； 500；22；99；66 【解析】 2. 脱式计算。 872＋25×4 274－45÷5 （225＋744）÷3 3500÷7－315 470＋66÷6 4×（211－191） 【答案】972；265；323； 185；481；80 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算除法，再算减法； （3）先算小括号内的加法，再算小括号外的除法； （4）先算除法，再算减法； （5）先算除法，再算加法； （6）先算小括号内的减法，再算小括号外的乘法。 【详解】872＋25×4 ＝872＋100 ＝972 274－45÷5 ＝274－9 ＝265 （225＋744）÷3 ＝969÷3 ＝323 3500÷7－315 ＝500－315 ＝185 470＋66÷6 ＝470＋11 ＝481 4×（211－191） ＝4×20 ＝80 3. 圈一圈，算一算，填一填。 13×6＝（ ） 26÷2＝（ ） 39×3＝（ ） 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）计算13×6时，将13拆成10＋3，分别用10和3乘6，再将两个积相加，据此圈一圈并算一算。 （2）26÷2表示把26平均分成2份，观察图可知，可以把26根小棒平均分成2份，每份得1捆小棒加3根小棒，据此圈一圈并算一算。 （3）39×3，计算时可以把39分成30和9，分别用30和9乘3，再将两个积相加，据此计算填表并算出结果。 【详解】13×6＝78 26÷2＝13 39×3＝117 30×3＝90 9×3＝27 圈一圈，算一算，填一填。 13×6＝（78） 26÷2＝（13） 39×3＝（117） 二、“妙笔生辉”，我会填。 4. 口算38×2时，可以先算（ ）×2＝（ ），再算8×2＝16，最后算（ ）＋16＝（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 60 ③. 60 ④. 76 【解析】 【分析】按照整数乘法的计算方法进行计算即可。先算第二个因数与第一个因数的十位数相乘，再算第二个因数与第一个因数的个位数相乘，再把得到的两个积相加，即可求得结果。 【详解】口算38×2时，可以先算30×2＝60，再算8×2＝16，最后算60＋16＝76。 5. 图中用分小棒的方法计算的算式是（ ），分小棒的过程是：先算40÷（ ）＝（ ），再算（ ）÷4＝（ ），（ ）＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 48÷4＝12 ②. 4 ③. 10 ④. 8 ⑤. 2 ⑥. 10 ⑦. 2 ⑧. 12 【解析】 【分析】从图中看出，一共48根小棒，平均分成4份，每份是4捆小棒和2根小棒，算式是48÷4＝12（根）。先把40平均分成4份，求每份是多少，列式为40÷4＝10，再把8平均分成4份，求每份是多少，列式为8÷4＝2，再把所得的结果相加，即可解题。 【详解】由分析可得出，图中用分小棒的方法计算的算式是48÷4＝12。分小棒的过程是：先算40÷4＝10，再算8÷4＝2，最后10＋2＝12。 6. 括号里应该填几？ （ ）×3＝60 160÷（ ）＝80 6×（ ）＝120 500×（ ）＝3500 【答案】 ①. 20 ②. 2 ③. 20 ④. 7 【解析】 【分析】第（1）和（3）小题可以用积除以一个因数等于另一个因数来计算。第（2）小题可以用想乘法算除法的方法来计算。第（4）小题可以用想乘法口诀的方法来计算。 【详解】因为60÷3＝20，所以20×3＝60。 因为2×80＝160，所以160÷2＝80。 因为120÷6＝20，所以6×20＝120。 因为5×7＝35，所以500×7＝3500。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 240÷8（ ）30 5（ ）400÷8 180÷6（ ）20 720÷9（ ）40×2 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】几百几十数除以一位数，把几百几十数看成几十几个十，再运用乘法口诀，即可计算； 括号左右两边有算式的，先计算出结果，再进行比较。 【详解】240÷8，把240看成24个十，24个十除以8，得3个十，是30，所以240÷8＝30； 400÷8＝50，5＜50，所以5＜400÷8； 180÷6＝30，30＞20，所以180÷6＞20； 720÷9＝80，40×2＝80，80＝80，所以720÷9＝40×2。 8. 中国古代的“神机营”是明朝京城禁卫军中三大营之一，以装备火器而闻名。假设当时神机营的一个小队装备了“火铳”，如果每个火铳兵配备8发火药弹，那么一个小队24名火铳兵，一共需要配备（ ）发火药弹。后来，他们接到了演练任务，需要将总共360发火药弹平均分给6个战斗小组，每个小组能分到（ ）发。 【答案】 ①. 192 ②. 60 【解析】 【分析】用每个火铳兵配备8发火药弹乘一个小队24名火铳兵，即可求得一共需要配备多少发火药弹。用总共360发火药弹除以6个战斗小组，即可求得每个小组能分到多少发。 【详解】8×24＝192（发） 所以一共需要配备192发火药弹。 360÷6＝60（发） 所以每个小组能分到60发。 9. 如图，明明在计算16×2时，把16拆分成8个2，再交换乘数位置后变为2×2×8，使算式可以口算。还可以把16拆分成（ ），算式变为（ ），也可以口算，按照这个拆分方法在下面的图中圈一圈。 【答案】答案见详解 【解析】 【分析】16除了拆成8个2，还可以拆成4个4，再交换乘数位置后变为4×2×4。将4列2行看成一个整体，有4个这样的整体，画出图即可。 【详解】还可以把16拆分成4个4，算式变为4×2×4。按照这个拆分方法在下面的图中圈一圈如下： 10. 我国古代就有“站七、坐五、盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高一般为七个单位，即身高是头长的7倍。按这一说法计算，李叔叔的头长是24厘米，他站着时的身高是（ ）厘米。 【答案】168 【解析】 【分析】求一个数的几倍用乘法解决；根据题意可知，身高是头长的7倍，所以用24乘7即可求出站着时的身高。 【详解】24×7＝168（厘米） 我国古代就有“站七、坐五、盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高一般为七个单位，即身高是头长的7倍。按这一说法计算，李叔叔的头长是24厘米，他站着时的身高是168厘米。 11. 天天快餐店刚刚开张。A套餐每份25元，B套餐每份15元，亮亮计划用90元买4份套餐，买（ ）份A套餐和（ ）份B套餐恰好用完90元。 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意，亮亮计划用90元买4份套餐，即A套餐的份数×25＋B套餐的份数×15＝90元，据此计算4套A套餐的总钱数；3套A套餐、1套B套餐的总钱数；2套A套餐、2套B套餐的总钱数；1套A套餐、3套B套餐的总钱数；4套B套餐的总钱数与给定的金额进行比较，找出恰好用完给定金额的方案，即可填空。 【详解】4套A套餐的总钱数：25×4＝100（元）。 3套A套餐、1套B套餐的总钱数： 25×3＋15×1 ＝75＋15 ＝90（元） 2套A套餐、2套B套餐的总钱数： 25×2＋15×2 ＝50＋30 ＝80（元） 1套A套餐、3套B套餐的总钱数： 25×1＋15×3 ＝25＋45 ＝70（元） 4套B套餐的总钱数：15×4＝60（元）。 所以买3份A套餐和1份B套餐恰好用完90元。 12. 奇思计算一道乘法算式时，把一个乘数6看成9，计算出的结果是270，这个算式正确的结果是（ ）。 【答案】180 【解析】 【分析】用计算出的结果除以9，得到这个乘法算式中的其中一个乘数，再用这个乘数乘6，即可算出这个算式的正确结果是多少。据此解答。 【详解】270÷9＝30 30×6＝180 奇思计算一道乘法算式时，把一个乘数6看成9，计算出的结果是270，这个算式正确的结果是180。 三、“精挑细选”，我喜欢。 13. 下面各算式中，商最大的是（ ）。 A. 96÷3 B. 96÷4 C. 96÷6 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算出各选项算式的结果，再比较商的大小。 【详解】96÷3＝32 96÷4＝24 96÷6＝16 因为32＞24＞16，所以商最大的是96÷3。 故答案为：A 14. 在计算30×8时，先算3×8＝24，再在末尾添上1个0，这里的“24”表示（ ）。 A. 24个一 B. 24个十 C. 24个百 【答案】B 【解析】 【分析】口算30×8时，30可以看成3个十，3个十乘8等于24个十，所以算式“3×8＝24”中的“24”表示24个十。 【详解】由分析得，在计算30×8时，先算3×8＝24，再在末尾添上1个0，这里的“24”表示24个十。 故答案为：B 15. 在计算36÷3时，笑笑用分小棒的方法计算。算式（ ）与笑笑分小棒的过程是一致的。 ① 27÷3＝9 9÷3＝3 9＋3＝12 ② 30÷3＝10 6÷3＝2 10＋2＝12 ③ 33÷3＝11 3÷3＝1 11＋1＝12 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【分析】观察图可知，笑笑分小棒，把36根小棒平均分成了3份，每份得1捆再带2根小棒，即把36根小棒先分成3捆（30根）和6根，先平均分了3捆小棒，每份得1捆；再分了6根小棒，每份得2根小棒；最后把1捆和2根小棒合起来共每份12根小棒。这个过程体现了在计算36÷3时，把36分成30和6，先把30平均分成3份，求每份是多少，列式为：30÷3＝10，再把6平均分成3份，求每份是多少，列式为：6÷3＝2，再把所得的结果相加，即10＋2＝12，据此选择。 【详解】笑笑用分小棒的方法计算36÷3的过程体现了： 30÷3＝10 6÷3＝2 10＋2＝12 即算式②与笑笑分小棒的过程是一致的。 故答案为：B 16. 林林口算12×4时是这样算的：10×4＝40，2×4＝8，40＋8＝48。下面图（ ）符合他的算法。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由题目可知，林林口算12×4时，将12看成1个十和2个一，分别与4相乘，最后再相加。将三个选项的点子图表示的算式列出来，即可解答。 【详解】A．此图被分成了4个8和4个4，8×4＝32，4×4＝16，32＋16＝48，不符合题意。 B．此图被分成了4个10和4个2，10×4＝40，2×4＝8，40＋8＝48，符合题意。 C．此图被分成了4个9和4个3，9×4＝36，3×4＝12，36＋12＝48，不符合题意。 故答案为：B 17. 我国古代对女子年龄有很多独特的称呼，“及笄之年”特指女子15岁，“碧玉年华”比“及笄之年”的2倍少5岁，则“碧玉年华”指的是女子（ ）岁。 A. 35 B. 30 C. 25 【答案】C 【解析】 【分析】已知“及笄之年”是15岁，“碧玉年华”比“及笄之年”的2倍少5岁：先算“及笄之年”的2倍，15×2＝30（岁），再减去5岁即可。 【详解】15×2－5 ＝30－5 ＝25（岁） “碧玉年华”指的是女子25岁。 故答案为：C 18. 动物园的饲养员叔叔为3只小猴子准备了24颗红枣。如果每只小猴子每天吃的红枣数量同样多，那么照这样计算，5只小猴子一天会吃掉多少颗红枣？正确的列式是（ ）。 A. 24÷3×5 B. 24×3÷5 C. 24×3×5 【答案】A 【解析】 【分析】先用红枣总数24颗除以猴子的数量3只，计算出每只小猴子一天吃的红枣数。再用每只小猴子一天吃的红枣数乘以5只猴子，即可计算出5只小猴子一天吃的红枣数。据此解答。 【详解】根据分析可知，正确的列式是24÷3×5。 故答案为：A 19. 下列问题不能用算式48×3－25解决的是（ ）。 A. 一个旅游纪念品商店，每批卖出48个钥匙扣，连续卖了3批，后来发现其中25个有瑕疵，需要退回。这3批实际卖出的钥匙扣有多少个？ B. 一个旅游团有48名成人，儿童人数比成人的3倍少25人，儿童有多少人？ C. 景区观光车上午载客48人，下午载客量是上午的3倍，晚上又来了25位游客。全天共接待多少人？ 【答案】C 【解析】 【分析】A．用每批卖出钥匙扣的个数乘卖的批数，求出一共卖了多少个钥匙扣，再减去需要退回的个数，即可求出实际卖出的个数； B．儿童人数比成人的3倍少25人，用成人的人数乘3再减去少的25人，即可求出儿童有多少人； C．下午载客量是上午的3倍，先用上午的载客量乘3求出下午的载客量，再加上晚上来的25位游客以及早上的游客数，即可求出全天共接待多少人，据此选择即可。 【详解】A．48×3－25＝144－25＝119（个），实际卖出的钥匙扣有119个，能用算式48×3－25解决； B．48×3－25＝144－25＝119（人），儿童有119人，能用算式48×3－25解决； C．48×3＋25＋48＝144＋25＋48＝217（人），全天共接待217人，不能用算式48×3－25解决。 不能用算式48×3－25解决的是景区观光车上午载客48人，下午载客量是上午的3倍，晚上又来了25位游客。全天共接待多少人？ 故答案为：C 20. 笑笑去买了一些相同的体育用品，付了100元，找回16元，他买的不可能是（ ）。 A. 跳绳每条8元 B. 毽子每个6元 C. 羽毛球每个4元 【答案】A 【解析】 【分析】用总钱数减去找回的钱数，计算出笑笑买体育用品花的钱数，再用花的钱数分别除以各选项中体育用品的单价，看是否整除，若不能整除，则说明不可能买该种体育用品。 【详解】100－16＝84（元） A．跳绳每条8元，84÷8＝10（条）⋯⋯4（元），即84元买每条8元的跳绳，能买10条，还剩4元，不能整除，所以不可能买跳绳； B．毽子每个6元，84÷6＝14（个），即84元买每个6元的毽子，能买14个，能整除，所以可能买毽子； C．羽毛球每个4元，84÷4＝21（个），即84元买每个4元的羽毛球，能买21个，能整除，所以可能买羽毛球。 笑笑去买了一些相同的体育用品，付了100元，找回16元，他买的不可能是跳绳。 故答案为：A 四、“看图列式”，我会算。 21. “看图列式”，我会算。 列式计算：________________ 【答案】400×4＋100＝1700（米） 【解析】 【分析】由题意得，图中一共有4个400米和1个100米，可以先用400乘4算出得数，然后再加上100米即可算出一共有多少米。 【详解】400×4＋100 ＝1600＋100 ＝1700（米） 即根据题意列式为：400×4＋100＝1700（米）。 22. “看图列式”，我会算。 列式计算：________________ 【答案】120÷3＋24＝64（个） 【解析】 【分析】如图，3份一共120个，比1份多24个是多少个？ 先用120除以3算出每份是几个，再用每份的个数加上24个，就是一共多少个。 【详解】120÷3＋24 ＝40＋24 ＝64（个） 所以，是64个。 五、“解决问题”，做一做。 23. 在“冬至”节气来临之际，三年级（1）、（2）、（3）班共同开展“剪雪花，迎冬至”剪纸活动。每个班都有5个小组，每个小组计划剪出6朵精美的雪花剪纸来装饰教室。三个班一共计划剪出多少朵雪花剪纸？ 【答案】90朵 【解析】 【分析】由题意得，三年级（1）、（2）、（3）班共同开展“剪雪花，迎冬至”剪纸活动，即3个班都开展剪纸活动。每个班都有5个小组，每个小组计划剪出6朵精美的雪花剪纸来装饰教室，可以先用6乘5算出每个班计划剪出多少朵雪花剪纸，然后再乘上3即可算出三个班一共计划剪出多少朵雪花剪纸。 【详解】6×5×3 ＝30×3 ＝90（朵） 答：三个班一共计划剪出90朵雪花剪纸。 24. 乒乓球是我国国球，天天小学运动会上，有64名同学参加乒乓球比赛。如果全都参加单打比赛，可以分成多少组？如果全都参加双打比赛呢？ 【答案】32组；16组 【解析】 【分析】观察图可知，单打比赛每组2人，用比赛的总人数除以单打每组的人数，即为可以分成多少组；观察图可知，双打比赛每组4人，用比赛的总人数除以双打每组的人数，即为可以分成多少组。 【详解】64÷2＝32（组） 64÷4＝16（组） 答：如果全都参加单打比赛，可以分成32组。如果全都参加双打比赛，可以分成16组。 25. 学校开展“朱子文化经典诵读”活动，三年级的诵读书目是《朱子家训》。以下是一些相关信息。 ①小军：这本书120页。 ②小红：我6天看完。 ③小芳：我4天看了80页。 ④小亮：我每天看15页。 如果想解决“小红平均每天比小亮多看多少页？”这个问题，可以选择信息（ ），你是怎么解决的？请写一写。 【答案】选①②④；解决见详解 【解析】 【分析】要求出小红每天比小亮多看多少页，需要分别求出小红和小亮每天看多少页。求小红每天看的页数时需要用书的总页数除以她看的天数，用到的信息是①和②，再由题图中④可以直接知道小亮每天看的页数，最后相减即可。据此选择。 【详解】由分析可知，解决这个问题需要用到①②④的信息。 120÷6＝20（页） 20－15＝5（页） 答：小红平均每天比小亮多看5页。 26. 游乐园推出两种项目体验方案： 方案1：单次体验票，每次20元。 方案2：办理畅玩卡，3个月共180元，任意次数体验。 （1）小丽每月去游乐园体验项目4次，3个月共需花多少钱？她选择哪种方案更省钱？请说明理由。 （2）小强每月体验多少次项目时，两种方案的费用相同？ 【答案】（1）方案1：240元；方案2：180元；选择方案2更省钱 （2）3次 【解析】 【分析】（1）方案1：用每个月体验项目的次数乘3个月，可求得3个月一共体验项目几次，再用其乘每次20元，可求得一共需花多少钱。方案2：3个月共180元。二者比较大小，即可选择出花费较少的方案。 （2）用与方案2一样的180元除以3个月，可求得1个月的费用，再用一个月的费用除以每次20元，即可求得小强每月体验多少次项目时，两种方案的费用相同。 【详解】（1）方案1： 4×3×20 ＝12×20 ＝240（元） 240＞180 选方案2更省钱 答：选择方案1，共花240元，选择方案2，共花180元，选择方案2更省钱。 （2）180÷3÷20 ＝60÷20 ＝3（次） 答：小强每月体验3次项目时，两种方案的费用相同。 六、“挑战自我”，闯一闯。（选做题） 27. 今年妈妈的年龄是女儿的5倍，3年后妈妈和女儿的年龄和是60岁。女儿今年（ ）岁。 【答案】9 【解析】 【分析】已知3年后妈妈和女儿的年龄和是60岁，每过1年，每个人的年龄都增长1岁，所以3年里妈妈和女儿的年龄总共增加了（3＋3）岁，那么今年妈妈和女儿的年龄和是（60－6）岁，再根据今年妈妈的年龄是女儿的5倍，把女儿的年龄看作1份，那么妈妈今年的年龄就是5份，所以今年妈妈和女儿的年龄和一共是（1＋5）份，所以用今年的年龄和除以总份数即可求出1份是多少，即女儿今年的年龄。据此解答。 【详解】60－（3＋3） ＝60－6 ＝54（岁） 54÷（1＋5） ＝54÷6 ＝9（岁） 今年妈妈的年龄是女儿的5倍，3年后妈妈和女儿的年龄和是60岁。女儿今年9岁。 28. 冬天到了，商场卖出羽绒裤和羽绒服共7箱，两种衣服一共卖出115件。商场卖出（ ）箱羽绒裤和（ ）箱羽绒服。（两种衣服都卖出了） 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意，可设商场卖出x箱羽绒服，则卖出（7－x）箱羽绒裤。根据题干中图的信息，一箱羽绒服的件数是15，一箱羽绒裤的件数是20，分别用羽绒服和羽绒裤的箱数，乘各自每箱的件数，相加等于115件。据此列方程并解方程即可。 【详解】解：设卖出x箱羽绒服，（7－x）箱羽绒裤。 15x＋20×（7－x）＝115 15x＋140－20x＝115 140－5x＝115 140－115＝5x 5x＝25 x＝25÷5 x＝5 7－5＝2（箱） 因此，商场卖出2箱羽绒裤，5箱羽绒服。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋（北师大版） 三年级数学上册第六部分校本作业 【主要内容：乘除法的应用 标“☆”的题目为提升题】 一、“神机妙算”，我能行。 1. 小小神算手。（口算） 7×30＝ 540÷9＝ 12×4＝ 68÷2＝ 4500÷9＝ 88÷4＝ 33×3＝ 11×6＝ 2. 脱式计算。 872＋25×4 274－45÷5 （225＋744）÷3 3500÷7－315 470＋66÷6 4×（211－191） 3. 圈一圈，算一算，填一填。 13×6＝（ ） 26÷2＝（ ） 39×3＝（ ） 二、“妙笔生辉”，我会填。 4. 口算38×2时，可以先算（ ）×2＝（ ），再算8×2＝16，最后算（ ）＋16＝（ ）。 5. 图中用分小棒的方法计算的算式是（ ），分小棒的过程是：先算40÷（ ）＝（ ），再算（ ）÷4＝（ ），（ ）＋（ ）＝（ ）。 6. 括号里应该填几？ （ ）×3＝60 160÷（ ）＝80 6×（ ）＝120 500×（ ）＝3500 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 240÷8（ ）30 5（ ）400÷8 180÷6（ ）20 720÷9（ ）40×2 8. 中国古代的“神机营”是明朝京城禁卫军中三大营之一，以装备火器而闻名。假设当时神机营的一个小队装备了“火铳”，如果每个火铳兵配备8发火药弹，那么一个小队24名火铳兵，一共需要配备（ ）发火药弹。后来，他们接到了演练任务，需要将总共360发火药弹平均分给6个战斗小组，每个小组能分到（ ）发。 9. 如图，明明在计算16×2时，把16拆分成8个2，再交换乘数位置后变为2×2×8，使算式可以口算。还可以把16拆分成（ ），算式变为（ ），也可以口算，按照这个拆分方法在下面的图中圈一圈。 10. 我国古代就有“站七、坐五、盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高一般为七个单位，即身高是头长的7倍。按这一说法计算，李叔叔的头长是24厘米，他站着时的身高是（ ）厘米。 11. 天天快餐店刚刚开张。A套餐每份25元，B套餐每份15元，亮亮计划用90元买4份套餐，买（ ）份A套餐和（ ）份B套餐恰好用完90元。 12. 奇思计算一道乘法算式时，把一个乘数6看成9，计算出的结果是270，这个算式正确的结果是（ ）。 三、“精挑细选”，我喜欢。 13. 下面各算式中，商最大的是（ ）。 A. 96÷3 B. 96÷4 C. 96÷6 14. 在计算30×8时，先算3×8＝24，再在末尾添上1个0，这里的“24”表示（ ）。 A. 24个一 B. 24个十 C. 24个百 15. 在计算36÷3时，笑笑用分小棒的方法计算。算式（ ）与笑笑分小棒的过程是一致的。 ① 27÷3＝9 9÷3＝3 9＋3＝12 ② 30÷3＝10 6÷3＝2 10＋2＝12 ③ 33÷3＝11 3÷3＝1 11＋1＝12 A. ① B. ② C. ③ 16. 林林口算12×4时是这样算的：10×4＝40，2×4＝8，40＋8＝48。下面图（ ）符合他的算法。 A. B. C. 17. 我国古代对女子年龄有很多独特的称呼，“及笄之年”特指女子15岁，“碧玉年华”比“及笄之年”的2倍少5岁，则“碧玉年华”指的是女子（ ）岁。 A. 35 B. 30 C. 25 18. 动物园的饲养员叔叔为3只小猴子准备了24颗红枣。如果每只小猴子每天吃的红枣数量同样多，那么照这样计算，5只小猴子一天会吃掉多少颗红枣？正确的列式是（ ）。 A. 24÷3×5 B. 24×3÷5 C. 24×3×5 19. 下列问题不能用算式48×3－25解决的是（ ）。 A. 一个旅游纪念品商店，每批卖出48个钥匙扣，连续卖了3批，后来发现其中25个有瑕疵，需要退回。这3批实际卖出的钥匙扣有多少个？ B. 一个旅游团有48名成人，儿童人数比成人的3倍少25人，儿童有多少人？ C. 景区观光车上午载客48人，下午载客量是上午的3倍，晚上又来了25位游客。全天共接待多少人？ 20. 笑笑去买了一些相同的体育用品，付了100元，找回16元，他买的不可能是（ ）。 A. 跳绳每条8元 B. 毽子每个6元 C. 羽毛球每个4元 四、“看图列式”，我会算。 21. “看图列式”，我会算。 列式计算：________________ 22. “看图列式”，我会算。 列式计算：________________ 五、“解决问题”，做一做。 23. 在“冬至”节气来临之际，三年级（1）、（2）、（3）班共同开展“剪雪花，迎冬至”剪纸活动。每个班都有5个小组，每个小组计划剪出6朵精美的雪花剪纸来装饰教室。三个班一共计划剪出多少朵雪花剪纸？ 24. 乒乓球是我国国球，天天小学运动会上，有64名同学参加乒乓球比赛。如果全都参加单打比赛，可以分成多少组？如果全都参加双打比赛呢？ 25. 学校开展“朱子文化经典诵读”活动，三年级的诵读书目是《朱子家训》。以下是一些相关信息。 ①小军：这本书120页。 ②小红：我6天看完。 ③小芳：我4天看了80页。 ④小亮：我每天看15页。 如果想解决“小红平均每天比小亮多看多少页？”这个问题，可以选择信息（ ），你是怎么解决的？请写一写。 26. 游乐园推出两种项目体验方案： 方案1：单次体验票，每次20元。 方案2：办理畅玩卡，3个月共180元，任意次数体验。 （1）小丽每月去游乐园体验项目4次，3个月共需花多少钱？她选择哪种方案更省钱？请说明理由。 （2）小强每月体验多少次项目时，两种方案的费用相同？ 六、“挑战自我”，闯一闯。（选做题） 27. 今年妈妈的年龄是女儿的5倍，3年后妈妈和女儿的年龄和是60岁。女儿今年（ ）岁。 28. 冬天到了，商场卖出羽绒裤和羽绒服共7箱，两种衣服一共卖出115件。商场卖出（ ）箱羽绒裤和（ ）箱羽绒服。（两种衣服都卖出了） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $