学易金卷：一年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷01（1-3单元）（江苏专用，苏教版）

**基本信息** 一年级数学10月基础卷聚焦1-3单元，以交通标志、捡贝壳等生活情境为载体，融合位置认知、立体图形、10以内运算等基础知识点，通过分层设计（填空基础、解答应用）落实数学眼光与思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|左右位置、数量比较、立体图形|结合直观图考查空间观念，如“立体图形最多/最少”| |选择题|10题/10分|交通标志应用、加减法意义|联系生活实际，如“向右行驶标志”“最接近5的数”| |解答题|7题/52分|捡贝壳求和、套圈得分计算|分层设计，如“最低/最高得分”考查运算与推理，融入宋词数字素材|

保密★启用前 一年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷01（1-3单元） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）在的（ ）边，在的（ ）边。 2．（2分） 从右边数，有三角形的小汽车排第（ ）。 3．（2分）如图，再添（ ）个就和一样多。 4．（2分）每个小朋友1个球，哪一堆正好合适？画“√”。 5．（2分） 上图中有（ ）人，排第（ ）。 6．（2分）猜一猜。 我的年龄比8岁小，比6岁大，我今年（    ）岁。 去年我的年龄是3岁，我今年（    ）岁。 7．（2分）7＜8读作：（ ）；读作：（ ）。 8．（2分）毛毛从第一页开始看一本书，第一天上午看了4页，下午看了4页，毛毛第一天一共看了（ ）页，第二天毛毛应该从第（ ）页看起。 9．（2分）猫和老鼠同时起跳。画画看，猫跳到数字（        ）时，就追上老鼠啦！ 10．（2分）图中用得最多的立体图形是（    ）。没有用到的是（）（把答案圈起来）。 二、选择题（共10分） 11．（1分）人民小学最近举办了交通安全教育活动，下面的哪个交通标志表示车辆可以向右行驶？（    ） A． B． C． 12．（1分）搭这个图形不需要的是（    ）。 A． B． C． 13．（1分）下面哪幅图可以用3＋2表示？（    ） A． B． C． 14．（1分）下图中，（    ）在的下面，又在☆的上面。 A． B．△ C． 15．（1分）小朋友们排队做游戏，从前面数小红排第3，后面还有5人，一共有（    ）人？ A．7 B．8 C．9 16．（1分）下面三种水果的个数相比较，（    ）最多。 A． B． C． 17．（1分）根据下图可以列出算式（只），下面说法错误的是（    ）。 A．“6”表示原来有的6只鸟 B．“3”表示飞来的3只鸟 C．“2”表示飞来的2只鸟 18．（1分）一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 19．（1分）下面的算式中，（    ）的计算结果是0。 A．0＋1 B．2－0 C．3－3 20．（1分）下面三个数中，最接近5的是（    ）。 A．3 B．4 C．9 三、计算题（共12分） 21．（6分）直接写出得数。                                                                                                    22．（6分）看图列式计算。 ＝（只） ＝（只） ＝（只） ＝（只） 四、作图题（共6分） 23．（6分） 在的上面画，在的左边画，在的下面画，在的右边画。 五、解答题（共52分） 24．（5分）王叔叔开着一辆车行驶在公路上，前方有一个限高杆，这辆车能通过吗？ A．能（    ）         B．不能 （    ） 25．（5分）动脑筋想一想，鸭蛋在下面的哪个杯子里？ 把鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋放入下面的3个杯里。 26．（8分）捡贝壳。 （1）明明和丽丽一共捡了多少个贝壳？ （个）   口答：明明和丽丽一共捡了（    ）个贝壳。 （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（不会写的字可以用拼音代替） 口答：__________。 27．（8分）快看，一群小动物排队有序地进入校园呢！（圈一圈，画一画） （1）小猫在小鹿的（前  后）面，在小猴的（前  后）面。 （2）太阳在小熊的（上  下）方，小松鼠的（前  后）面是小兔。 （3）在最前面的小动物下面画“△”，在最后面的小动物上面画“○”。 28．（8分）每人套2次，套中几就得几分。（假设2次都套中） （1）丁丁最低得多少分？ （分） （2）佳佳最高得多少分？ （分） 29．（8分）宋词是一种诗的别体，兴起于隋唐，盛行于两宋，又称“诗余”“长短句”等。一首完整的词，一般由词牌名、题目、上阕和下阕四部分组成。接下来，让我们一起欣赏一下李清照的一首词吧！ 声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ （1）《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是（ ）。“愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是（ ）字，下面是（ ）字。 （2）这首词中表示数字的文字有哪些？它们加起来是多少？ 30．（10分）填一填，圈一圈。 （1）一共有______个图形。 （2）排第______；排第7的是______。 （3）上面的图形中有______个正方体，______个长方体，______个球和______个圆柱。 （4）圈出上面图形中容易滚动的图形。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷01（1-3单元） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）在的（ ）边，在的（ ）边。 【答案】左 右 【分析】在字后面是参照物，左手就是左边，右手就是右边，据此填空。 【解答】在的左边，在的右边。 2．（2分） 从右边数，有三角形的小汽车排第（ ）。 【答案】4 【分析】用总车辆数减去这个小汽车从左边数的排位，再加上1就能得到从右边数的排位，或根据图片数一数即可。 【解答】7－4＋1＝4 所以从右边数它排第4。 3．（2分）如图，再添（ ）个就和一样多。 【答案】3 【分析】根据题意，先数出第二组图形的数量，然后与第一组图形一一对应后，多余出来的数量就是需要添的数量。 【解答】图中第二组图形有7个，第一组图形有4个，一一对应后，第二组比第一组多3个，所以填3。 4．（2分）每个小朋友1个球，哪一堆正好合适？画“√”。 【答案】 【分析】先数出小朋友的数量，数出第一组球和第二组球的数量，和小朋友数量相同那一组画√，小朋友有6人，第一组球有8个，第二组球有6个。 【解答】略 5．（2分） 上图中有（ ）人，排第（ ）。 【答案】4 3 【分析】一个一个地数，最后数到几就有几人。 由图，左边是前面，所以从左边数起，数到是几就排第几。 【解答】图中有4人，排第3。 6．（2分）猜一猜。 我的年龄比8岁小，比6岁大，我今年（    ）岁。 去年我的年龄是3岁，我今年（    ）岁。 【答案】4；7 【分析】由题意分析，小兔去年3岁，今年比去年多1岁，则去年的年龄加1，求出和，就是今年的岁数。 9以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，则7大于6且小于8，所以小狗今年7岁。 【解答】由分析得： 3＋1＝4（岁） 6＜7＜8 我的年龄比8岁小，比6岁大，我今年7岁。 去年我的年龄是3岁，我今年4岁。 7．（2分）7＜8读作：（ ）；读作：（ ）。 【答案】7小于8 3加2等于5 【分析】数字不变，把“＜”读作小于，据此解答即可。根据整数加法算式的读法，数字不变，把“＋”读作“加”，“＝”读作“等于”；由此解答即可。 【解答】7＜8，读作：7小于8； 3＋2＝5，读作：3加2等于5 8．（2分）毛毛从第一页开始看一本书，第一天上午看了4页，下午看了4页，毛毛第一天一共看了（ ）页，第二天毛毛应该从第（ ）页看起。 【答案】8 9 【分析】第一天上午看书页数＋第一天下午看书页数＝第一天看书总页数。第一天看书总页数＋1＝第二天开始看书页数。 【解答】4＋4＝8（页） 8＋1＝9（页） 毛毛第一天一共看了8页，第二天毛毛应该从第9页看起。 9．（2分）猫和老鼠同时起跳。画画看，猫跳到数字（        ）时，就追上老鼠啦！ 【答案】；6 【分析】根据题意，小猫从0开始，每次跳3格，那么就用0加3算出第一次跳到几，再用算出的结果再加3。 老鼠从4开始，每次跳1格，那么就用4加1算出第一次跳到了几，再用算出的结果加1，一直计算到小猫和老鼠的结果相等，这时猫就追上了老鼠。据此画图解答。 【解答】 0＋3＝3，3＋3＝6 4＋1＝5，5＋1＝6 所以，猫跳到数字6时，就追上老鼠啦！ 10．（2分）图中用得最多的立体图形是（    ）。没有用到的是（）（把答案圈起来）。 【答案】圆柱； 【分析】按照立体图形特征：长方体的6个面一般是长方形，正方体6个面都是正方形，圆柱上下面为圆形，侧面是个曲面。球是完全由曲面围成的立体图形。分别数出各有几个，再比较数量最多的立体图形，和数量最少的立体图形。 【解答】长方体有2个。 正方体有1个。 圆柱有3个。 球有0个。 3＞2＞1＞0，因此最多的立体图形是圆柱，没有用到的是球。 二、选择题（共10分） 11．（1分）人民小学最近举办了交通安全教育活动，下面的哪个交通标志表示车辆可以向右行驶？（    ） A． B． C． 【答案】C 【分析】结合交通安全教育活动，逐项分析各个交通标志的含义，找出可以向右行驶的选项。 【解答】A．直行和向左转弯，只能直行、左转，不能右转，不符合题意。 B．禁止向右转弯，不允许向右行驶，不符合题意。 C．直行和向右转弯，可以直行、向右行驶，符合题目要求。 12．（1分）搭这个图形不需要的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】把组合图形拆开，一一找出里面包含的立体图形，就可以找到不需要的。 【解答】A．为组合图形中间扁的长方体，需要； B．组合图形中没有立方体，不需要； C．为组合图形最上面竖放的圆柱，需要。 13．（1分）下面哪幅图可以用3＋2表示？（    ） A． B．C． 【答案】C 【分析】把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。 从总数里去掉（减掉）一部分，求剩多少用减法计算。据此结合题干要求进行解答即可。 【解答】 A．左边有3个草莓，右边有1个草莓，要求一共有多少个草莓，列式为：3＋1＝4（个）。 B．原来有5个气球，飞走了2个，要求还剩几个气球，列式为：5－2＝3（个）。 C．左边有3只蜻蜓，右边有2只蜻蜓，要求一共有多少只蜻蜓，列式为：3＋2＝5（只）。 14．（1分）下图中，（    ）在的下面，又在☆的上面。 A． B．△ C． 【答案】B 【分析】一般情况下，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，由此结合题干解答。 【解答】图中，在的下面，又在☆的上面的是△。 15．（1分）小朋友们排队做游戏，从前面数小红排第3，后面还有5人，一共有（    ）人？ A．7 B．8 C．9 【答案】B 【分析】从前面数到小红的人数＋小红后面的人数＝总人数。 【解答】3＋5＝8（人） 一共有8人。 16．（1分）下面三种水果的个数相比较，（    ）最多。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据一一对应，有剩余的个数多。 【解答】苹果、梨、菠萝，梨剩余，所以，梨最多。 17．（1分）根据下图可以列出算式（只），下面说法错误的是（    ）。 A．“6”表示原来有的6只鸟 B．“3”表示飞来的3只鸟 C．“2”表示飞来的2只鸟 【答案】B 【分析】根据加减法的意义可知：减法表示数量减少，加法表示数量增加，据此结合图片进行解答即可。 【解答】6－3＋2＝5（只），算式中“6”表示原来有6只鸟，“3”表示飞走的3只鸟，“2”表示飞来的2只鸟，“5”表示现在树上有5只鸟。 所以说法错误的是“3”表示飞来的3只鸟。 18．（1分）一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 【答案】C 【分析】由图可知左边1只小猫，右边4只小猫，求总数，左边数量＋右边数量＝总数。 【解答】1＋4＝5（只）所以一共有5只小猫。 19．（1分）下面的算式中，（    ）的计算结果是0。 A．0＋1 B．2－0 C．3－3 【答案】C 【分析】分别计算三个选项的算式结果，选出结果为0的选项即可。 【解答】A．0＋1＝1，结果不为0，不符合。 B．2－0＝2，结果不为0，不符合。 C．3－3＝0，结果为0，符合。 20．（1分）下面三个数中，最接近5的是（    ）。 A．3 B．4 C．9 【答案】B 【分析】判断哪个数最接近5，只需计算各数与5的差，差越小则越接近5。 【解答】A．5－3＝2，5与3差2。 B．5－4＝1，5与4相差1。 C．9－5＝4，5与9相差4。 1＜2＜4，所以，4最接近5。 三、计算题（共12分） 21．（6分）直接写出得数。                                                                                                    【答案】6；6；1；7 3；8；2；4 9；0；4；7 22．（6分）看图列式计算。 ＝（只） ＝（只） ＝（只） ＝（只） 【答案】5＋2＝7；2＋5＝7； 7－5＝2；7－2＝5 【分析】图里左边有5只乌龟，右边有2只乌龟。一共有两部分，可以写两道加法（合起来求总数），两道减法（总数减去一部分，求另一部分），也就是一图四式。 【解答】加法： 5＋2＝7（只） 2＋5＝7（只） 减法： 7－5＝2（只） 7－2＝5（只） 四、作图题（共6分） 23．（6分） 在的上面画，在的左边画，在的下面画，在的右边画。 【答案】见详解 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下，由此结合题干解答。 【解答】的上面也就是第一行第2格，画； 的左边也就是第二行第1格，画； 的下面也就是第三行第2格，画； 的右边也就是第二行第3格，画。 五、解答题（共52分） 24．（5分）王叔叔开着一辆车行驶在公路上，前方有一个限高杆，这辆车能通过吗？ A．能（    ）         B．不能 （    ） 【答案】能（  √  ） 【分析】根据题意和图片信息，用汽车的高与限高杆的高度比较，如果车的高度大于限高杆，就不能，如果车的高度小于限高杆，就能。 【解答】限高杆限高4米，车高3米，3＜4，所以在能的后面打√。 答：这辆车能通过。 25．（5分）动脑筋想一想，鸭蛋在下面的哪个杯子里？ 把鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋放入下面的3个杯里。 【答案】鸭蛋在③号杯子里 【分析】相同的杯子，原来里面的水一样多时：物体越大，放进去之后水面升得越高。 【解答】①水面上升最少；②水面上升中等；③水面上升最高； 蛋的大小排序：鸭蛋＞鸡蛋＞鹌鹑蛋 鸭蛋最大，会让水面上升最多； 答：鸭蛋在③号杯子里。 26．（8分）捡贝壳。 （1）明明和丽丽一共捡了多少个贝壳？ （个）   口答：明明和丽丽一共捡了（    ）个贝壳。 （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（不会写的字可以用拼音代替） 口答：__________。 【答案】（1）3＋5＝8；8 （2）丽丽比红红多捡了几个贝壳？（答案不唯一） 3个； 丽丽比红红多捡了3个贝壳。 【分析】（1）由题，将两人捡的贝壳数相加即可求解。 （2）合理即可，如：丽丽比红红多捡了几个贝壳？ 【解答】（1）3＋5＝8（个） 答：明明和丽丽一共捡了8个贝壳。 （2）丽丽比红红多捡了几个贝壳？（答案不唯一） 5－2＝3（个） 口答：丽丽比红红多捡了3个贝壳。 27．（8分）快看，一群小动物排队有序地进入校园呢！（圈一圈，画一画） （1）小猫在小鹿的（前  后）面，在小猴的（前  后）面。 （2）太阳在小熊的（上  下）方，小松鼠的（前  后）面是小兔。 （3）在最前面的小动物下面画“△”，在最后面的小动物上面画“○”。 【答案】（1）； （2）； （3）见详解 【分析】（1）在判断前后时，以观察者为标准，眼睛看到的方向就是前面，背对的方向就是后面。小鹿眼睛看到的方向是小猫，因此小猫在小鹿的前面；小猴背对的方向是小猫，因此小猫在小猴的后面。 （2）在判断上下时，相对位置较高的是上面，相对位置较低的是下面，太阳和小熊，太阳的相对位置较高，因此太阳在小熊的上方；在判断前后时，以观察者为标准，眼睛看到的方向就是前面，背对的方向就是后面，小松鼠背对的方向是小兔，因此小松鼠的后面是小兔。 （3）排队时，一般面对的方向是前，背对的方向是后，因此排在最前面的是小熊，在小熊的下面画“△”；排在最后面的是小兔，因此在小兔的上面画“○”。 【解答】 （1）小猫在小鹿的（）面，在小猴的（）面。 （2）太阳在小熊的（）方，小松鼠的（）面是小兔。 （3） 28．（8分）每人套2次，套中几就得几分。（假设2次都套中） （1）丁丁最低得多少分？ （分） （2）佳佳最高得多少分？ （分） 【答案】（1）1＋1＝2；2分 （2）3＋3＝6；6分 【分析】如图，套中一次最低得1分，最高得3分。 （1）丁丁的最低得分，是两次都套中1分。然后再相加算出最低得分。 （2）佳佳的最高得分，是两次都套中3分，然后再相加算出最高得分。 【解答】（1）1＋1＝2（分） 答：丁丁最低得2分。 （2）3＋3＝6（分） 答：佳佳最高得6分。 29．（8分）宋词是一种诗的别体，兴起于隋唐，盛行于两宋，又称“诗余”“长短句”等。一首完整的词，一般由词牌名、题目、上阕和下阕四部分组成。接下来，让我们一起欣赏一下李清照的一首词吧！ 声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ （1）《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是（ ）。“愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是（ ）字，下面是（ ）字。 （2）这首词中表示数字的文字有哪些？它们加起来是多少？ 【答案】（1）寻寻觅觅 秋 心 （2）三；两；一；6 【分析】（1）一般情况下，写字的是右手，不写字的是左手，据此判断左右。《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是寻寻觅觅。根据头为上，脚为下，判断上下，愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是秋字，下面是心字。 （2）数一数这首词中表示数字的文字，并用加法将其加起来。 【解答】（1）《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是寻寻觅觅。愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是秋字，下面是心字。 （2）3＋2＋1＝5＋1＝6； 因此这首词中表示数字的文字有三、两、一；它们加起来是6。 30．（10分）填一填，圈一圈。 （1）一共有______个图形。 （2）排第______；排第7的是______。 （3）上面的图形中有______个正方体，______个长方体，______个球和______个圆柱。 （4）圈出上面图形中容易滚动的图形。 【答案】（1）8 （2）6； （3）1；3；2；2 （4）见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。 （1）数一数即可知道一共有几个图形。 （2）数一数即可知道，排第6；排第7的是。（3）根据立体图形的特征，分别数一数各有几个，然后完成填空即可。 （4）根据立体图形的特征可知，球最容易滚动。 【解答】（1）一共有8个图形。 （2）排第6；排第7的是。（3）图形中有1个正方体，3个长方体，2个球和2个圆柱。 （4）圈出图形中容易滚动的图形，见下图。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷01（1-3单元） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】左 右 2．【答案】4 3．【答案】3 4．【答案】 5．【答案】4 3 6．【答案】4；7 7．【答案】7小于8 3加2等于5 8．【答案】8 9 9．【答案】；6 10．【答案】圆柱； 11．【答案】C 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】B 16．【答案】B 17．【答案】B 18．【答案】C 19．【答案】C 20．【答案】B 21．【答案】6；6；1；7 3；8；2；4 9；0；4；7 22．【解答】加法： 5＋2＝7（只） 2＋5＝7（只） 减法： 7－5＝2（只） 7－2＝5（只） 23．【解答】的上面也就是第一行第2格，画； 的左边也就是第二行第1格，画； 的下面也就是第三行第2格，画； 的右边也就是第二行第3格，画。 24．【解答】限高杆限高4米，车高3米，3＜4，所以在能的后面打√。 答：这辆车能通过。 25．【解答】①水面上升最少；②水面上升中等；③水面上升最高； 蛋的大小排序：鸭蛋＞鸡蛋＞鹌鹑蛋 鸭蛋最大，会让水面上升最多； 答：鸭蛋在③号杯子里。 26．【解答】（1）3＋5＝8（个） 答：明明和丽丽一共捡了8个贝壳。 （2）丽丽比红红多捡了几个贝壳？（答案不唯一） 5－2＝3（个） 口答：丽丽比红红多捡了3个贝壳。 27．【解答】（1）小猫在小鹿的（）面，在小猴的（）面。 （2）太阳在小熊的（）方，小松鼠的（）面是小兔。 （3） 28．【解答】（1）1＋1＝2（分） 答：丁丁最低得2分。 （2）3＋3＝6（分） 答：佳佳最高得6分。 29．【解答】（1）《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是寻寻觅觅。愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是秋字，下面是心字。 （2）3＋2＋1＝5＋1＝6； 因此这首词中表示数字的文字有三、两、一；它们加起来是6。 30．【解答】（1）一共有8个图形。 （2）排第6；排第7的是。（3）图形中有1个正方体，3个长方体，2个球和2个圆柱。 （4）圈出图形中容易滚动的图形，见下图。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷01（1-3单元） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 苏教版一年级数学上册第1-3单元阶段质量检测基础卷二（解析版） 一、填空题（共20分） 1．（2分）在的（ ）边，在的（ ）边。 2．（2分） 从右边数，有三角形的小汽车排第（ ）。 3．（2分）如图，再添（ ）个就和一样多。 4．（2分）每个小朋友1个球，哪一堆正好合适？画“√”。 5．（2分） 上图中有（ ）人，排第（ ）。 6．（2分）猜一猜。 我的年龄比8岁小，比6岁大，我今年（    ）岁。 去年我的年龄是3岁，我今年（    ）岁。 7．（2分）7＜8读作：（ ）；读作：（ ）。 8．（2分）毛毛从第一页开始看一本书，第一天上午看了4页，下午看了4页，毛毛第一天一共看了（ ）页，第二天毛毛应该从第（ ）页看起。 9．（2分）猫和老鼠同时起跳。画画看，猫跳到数字（        ）时，就追上老鼠啦！ 10．（2分）图中用得最多的立体图形是（    ）。没有用到的是（）（把答案圈起来）。 二、选择题（共10分） 11．（1分）人民小学最近举办了交通安全教育活动，下面的哪个交通标志表示车辆可以向右行驶？（    ） A． B． C． 12．（1分）搭这个图形不需要的是（    ）。 A． B． C． 13．（1分）下面哪幅图可以用3＋2表示？（    ） A． B． C． 14．（1分）下图中，（    ）在的下面，又在☆的上面。 A． B．△ C． 15．（1分）小朋友们排队做游戏，从前面数小红排第3，后面还有5人，一共有（    ）人？ A．7 B．8 C．9 16．（1分）下面三种水果的个数相比较，（    ）最多。 A． B． C． 17．（1分）根据下图可以列出算式（只），下面说法错误的是（    ）。 A．“6”表示原来有的6只鸟 B．“3”表示飞来的3只鸟 C．“2”表示飞来的2只鸟 18．（1分）一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 19．（1分）下面的算式中，（    ）的计算结果是0。 A．0＋1 B．2－0 C．3－3 20．（1分）下面三个数中，最接近5的是（    ）。 A．3 B．4 C．9 三、计算题（共12分） 21．（6分）直接写出得数。                                                                                                    22．（6分）看图列式计算。 ＝（只） ＝（只） ＝（只） ＝（只） 四、作图题（共6分） 23．（6分） 在的上面画，在的左边画，在的下面画，在的右边画。 五、解答题（共52分） 24．（5分）王叔叔开着一辆车行驶在公路上，前方有一个限高杆，这辆车能通过吗？ A．能（    ）         B．不能 （    ） 25．（5分）动脑筋想一想，鸭蛋在下面的哪个杯子里？ 把鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋放入下面的3个杯里。 26．（8分）捡贝壳。 （1）明明和丽丽一共捡了多少个贝壳？ （个）   口答：明明和丽丽一共捡了（    ）个贝壳。 （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（不会写的字可以用拼音代替） 口答：__________。 27．（8分）快看，一群小动物排队有序地进入校园呢！（圈一圈，画一画） （1）小猫在小鹿的（前  后）面，在小猴的（前  后）面。 （2）太阳在小熊的（上  下）方，小松鼠的（前  后）面是小兔。 （3）在最前面的小动物下面画“△”，在最后面的小动物上面画“○”。 28．（8分）每人套2次，套中几就得几分。（假设2次都套中） （1）丁丁最低得多少分？ （分） （2）佳佳最高得多少分？ （分） 29．（8分）宋词是一种诗的别体，兴起于隋唐，盛行于两宋，又称“诗余”“长短句”等。一首完整的词，一般由词牌名、题目、上阕和下阕四部分组成。接下来，让我们一起欣赏一下李清照的一首词吧！ 声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ （1）《声声慢·寻寻觅觅》中“·”的左边是词牌名，右边是题目，那么这首词的题目是（ ）。“愁”是一个上下结构的汉字，它的上面是（ ）字，下面是（ ）字。 （2）这首词中表示数字的文字有哪些？它们加起来是多少？ 30．（10分）填一填，圈一圈。 （1）一共有______个图形。 （2）排第______；排第7的是______。 （3）上面的图形中有______个正方体，______个长方体，______个球和______个圆柱。 （4）圈出上面图形中容易滚动的图形。 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $