内容正文:
课堂练习
七年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 5 B. C. D.
2. 据统计,2025年端午期间,我国民航客运累计发送旅客万人次,把万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 将如图所示平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
4. 若与可以合并成一项,则的值是()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5. 估计的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
6. 下列变形正确是( )
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
7. 某车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知1个大齿轮和2个小齿轮配成一套.为使每天加工的大、小齿轮刚好配套,设每天加工大齿轮的有x人,则下面所列方程正确的是( )
A B.
C. D.
8. 如图,在一条可以折叠的数轴上,A和B表示的数分别是和4,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且,则C点表示的数是( )
A. B. 2 C. D. 3
9. 如果和互补,且,那么下列式子中一定表示的余角的有( )个
①;②;③;④.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 如图,用三个同(1)图长方形和两个同(2)图的长方形用两种方式去覆盖一个大的长方形,两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,那么(1)图中长方形的面积与(2)图中长方形的面积的比是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 支出100元记作元,那么收入80元记作______元.
12. 已知某数的一个平方根为,则这个数为______.
13. 钟面上4点40分时,时针与分针的夹角的度数是_____ .
14. 若是关于的一元一次方程的解,则的值为______.
15. 一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,每增加一张餐桌就要多配4张餐椅,现把n张这样的餐桌按如图的方式拼接起来.若用餐的人数有77人,则至少需要这样的餐桌______张.
16. 《算法统宗》是我国明代数学著作,它记载了多位数相乘的方法,如图1给出了的步骤:①将34,25分别写在方格的上边和右边;②把上述各数字乘积的十位(不足写0)与个位分别填入小方格中斜线两侧;③沿斜线方向将数字相加,记录在方格左边和下边;④将所得数字从左上到右下依次排列(满十进一).若图2中a,b,c,d均为自然数,且c,d都不大于5,则a的值为________,该图表示的乘积结果为________.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 数轴上有A,B两点分别表示实数a和b,且满足.
(1)______;______;
(2)点P以每秒1个单位长度的速度从点A向右匀速运动,多长时间它与点B相距2个单位长度?
20. 如图所示是两种款式的长方形铝合金窗框,已知窗框的长都是米,宽都是米.某用户订购了款式①窗框4个,款式②窗框5个.
(1)制作这两批窗框共需铝合金多少米?(用含,的代数式表示)
(2)若1米铝合金的费用为50元,则当,时,求该用户订购这两批窗框的总费用.
21. 已知点在线段上,点在线段上.
(1)如图,若,,为线段的中点,求线段的长度;
(2)如图,若,为线段中点,,求线段的长度.
22. 已知,.
(1)当,时,求A的值;
(2)若,且x是整数时,求整数k的值.
23. 综合与探究
数学活动课上,老师进行了如下操作:如图1,将三角尺的直角顶点O放在直线上,过点O作平分线.
【操作发现】
(1)“勤奋小组”通过画图度量,得到了如下数值:
请依据上表,写出与的数量关系__________.
【思考论证】
(2)老师进一步提出了如下问题:当三角尺在直线上方绕顶点O旋转时(到达边时停止旋转),与是否还满足(1)中的数量关系,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)“创新小组”又提出如下问题:将图1中的边与重合的位置开始,绕顶点O顺时针旋转,旋转的速度为每秒9度,旋转时间t秒(),为的角平分线,当时,求t的值.
24. 新华书店准备购进甲、乙两类中学生书刊.乙类书刊的进价比甲类书刊的进价的多3元/本,其中甲、乙两类书刊的进价和售价如下表:
甲
乙
进价(元/本)
m
售价(元/本)
20
13
(1)求甲、乙两类书刊的进价;
(2)新华书店第一次购进的甲、乙两类书刊共800本,全部售完后总利润(利润售价进价)为5750元,求购进甲、乙两类书刊的数量;
(3)新华书店第二次购进了与第一次一样多的甲、乙两类书刊,由于两类书刊进价都比第一次优惠了,新华书店准备对甲书刊进行打折出售,让利于学生,乙书刊售价不变,全部售完后总利润比第一次还多赚10元,求甲书刊打了几折.
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课堂练习
七年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 5 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查倒数意义和求解,正确理解倒数的性质是解题关键.
根据倒数的性质“乘积是1的两个数互为倒数”求解.
【详解】解:由于乘积是1的两个数互为倒数,
,
故的倒数是.
故选:D.
2. 据统计,2025年端午期间,我国民航客运累计发送旅客万人次,把万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键.
将万写成其中,n为整数的形式即可.
【详解】解:万.
故选C.
3. 将如图所示的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了直角梯形,点线面体和圆台的知识,解题的关键是掌握面动成体.
本题根据直角梯形绕直角梯形的高旋转一周得到圆台,然后即可求解;
【详解】解:如图所示的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到圆台,
故选:B.
4. 若与可以合并成一项,则的值是()
A 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了同类项,求代数式的值,两个单项式可以合并成一项,说明它们是同类项,然后根据同类项的定义:相同字母的指数相等,求出m,n的值,最后代入计算即可.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,,
∴,,
∴.
故选:D.
5. 估计的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查无理数的估算,夹逼法求出无理数的范围,进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴的值在3和4之间;
故选C.
6. 下列变形正确的是( )
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查等式的性质和解方程的基本变形.根据等式的性质逐一判断每个选项的变形是否正确即可.
【详解】解:A.,两边同时除以2应得,但选项得,常数项错误,故原变形错误;
B.,化简得,即,但选项得,即,矛盾, 故原变形错误;
C.,当时,a和b不一定相等,变形不一定成立,故原变形错误;
D.,两边同时除以7,得,故原变形正确,
故选:D.
7. 某车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知1个大齿轮和2个小齿轮配成一套.为使每天加工的大、小齿轮刚好配套,设每天加工大齿轮的有x人,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设加工大齿轮的有x人,则加工小齿轮的有人,根据1个大齿轮和2个小齿轮配成一套,列出方程即可.
【详解】解:设加工大齿轮的有x人,则加工小齿轮的有人,
根据题意得:.
故选:A.
8. 如图,在一条可以折叠的数轴上,A和B表示的数分别是和4,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且,则C点表示的数是( )
A. B. 2 C. D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了数轴,折叠的性质,根据与表示的数求出的长,再由折叠后的长,求出的长,即可确定出表示的数,掌握数轴上两点间的距离计算方法是解题的关键.
【详解】解:∵点表示的数分别是,,
∴,
∵折叠后,
∴,
∵点在点的左侧,
∴点表示的数为,
故选:A.
9. 如果和互补,且,那么下列式子中一定表示的余角的有( )个
①;②;③;④.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了补角和余角的定义.根据互补角定义,,余角定义为.逐一验证每个式子是否等于.
【详解】解:和互补,
,
的余角为.
①,直接是余角,正确.
②,是余角,正确.
③,不一定等于,错误.
④,是余角,正确.
∴正确的有3个.
故选:C.
10. 如图,用三个同(1)图的长方形和两个同(2)图的长方形用两种方式去覆盖一个大的长方形,两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,那么(1)图中长方形的面积与(2)图中长方形的面积的比是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减运算,一元一次方程的应用,根据题意结合图形得出,是解题的关键.
先设图(1)中长方形的长为,宽为,图(2)中长方形的宽为,长为,再结合图形分别得出图形(3)的阴影周长和图形(4)的阴影周长,相等后列等式可得:,,最后根据长方形面积公式可得结论.
【详解】解:设图(1)中长方形的长为,宽为,图(2)中长方形的宽为,长为,
由长方形的,
∴图(3)阴影部分周长为:
,
∴图(4)阴影部分周长为:
,
∵两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 支出100元记作元,那么收入80元记作______元.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
根据正负数的意义即可得到答案.
【详解】解:“正”和“负”相对,
∴支出100元记作元,那么收入80元记作元.
故答案为:.
12. 已知某数的一个平方根为,则这个数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方根的定义.根据平方根的定义,一个数的平方根有两个,互为相反数.已知一个平方根为,则这个数为该平方根的平方.
【详解】解:.
故答案为:.
13. 钟面上4点40分时,时针与分针的夹角的度数是_____ .
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了钟面角的知识,解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答.在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角.一个两针互相垂直,一个两针成一直线.因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是;4点40分,分针指向8,时针指向4与5之间,据此解答即可.
【详解】解:钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,则每一份是,则时针每分钟旋转,
∵4点40分,分针指向8,时针指向4与5之间,
∴此时时针与分针组成的角的度数为:.
故答案为:.
14. 若是关于的一元一次方程的解,则的值为______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程的解,代数式的求值.由方程的解得到,再将代数式变形得,代入计算即可.
【详解】解:把代入,得,
∴,
故答案为:2.
15. 一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,每增加一张餐桌就要多配4张餐椅,现把n张这样的餐桌按如图的方式拼接起来.若用餐的人数有77人,则至少需要这样的餐桌______张.
【答案】19
【解析】
【分析】本题主要考查了图形变化的规律及列代数式,能根据所给图形发现可坐人数的变化规律是解题的关键.根据所给图形,依次求出可坐的人数,发现可坐人数与餐桌数之间的关系即可解决问题.
【详解】解:由所给图形可知,
张餐桌可用餐的人数为:;
张餐桌可用餐的人数为:;
张餐桌可用餐的人数为:;
,
张餐桌可用餐的人数为个.
令,
解得,
即至少需要这样餐桌19张.
故答案为:19.
16. 《算法统宗》是我国明代数学著作,它记载了多位数相乘的方法,如图1给出了的步骤:①将34,25分别写在方格的上边和右边;②把上述各数字乘积的十位(不足写0)与个位分别填入小方格中斜线两侧;③沿斜线方向将数字相加,记录在方格左边和下边;④将所得数字从左上到右下依次排列(满十进一).若图2中a,b,c,d均为自然数,且c,d都不大于5,则a的值为________,该图表示的乘积结果为________.
【答案】 ①. 1 ②. 510
【解析】
【分析】先根据a为自然数,故3与a相乘得3a,由3a加一个数等于4,得到a=1,再根据c,d都不大于5,得到b=5,故可根据运算法则求解.
【详解】如图,由3a加一个数等于4
可得a=1,
∵c,d都不大于5,
∴b=5,
故运算如下图,故
故答案为:1;510.
【点睛】此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是根据题意找到运算特点进行求解.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)18
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,有理数的运算,解题的关键是:
(1)先计算立方根和算术平方根,然后计算除法,最后计算减法即可;
(2)先计算乘方,同时利用乘法的分配律计算,然后计算括号内的乘法,再去括号,最后计算加减即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据去括号,移项,合并同类项,将系数化为1即可求解;
(2)根据去分母,去括号,移项,合并同类项,将系数化为1即可求解.
【小问1详解】
解方程:.
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化1,得.
【小问2详解】
解方程:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
19. 数轴上有A,B两点分别表示实数a和b,且满足.
(1)______;______;
(2)点P以每秒1个单位长度的速度从点A向右匀速运动,多长时间它与点B相距2个单位长度?
【答案】(1),
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质,一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离等知识,解题的关键是:
(1)根据绝对值和偶次方的非负性求解即可;
(2)设经过t秒,根据列出关于t的方程,然后解方程即可;
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
∴,,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:设经过t秒,则点P表示的数为,
根据题意,得,
解得或,
∴经过或秒,点P与点B相距2个单位长度
20. 如图所示是两种款式的长方形铝合金窗框,已知窗框的长都是米,宽都是米.某用户订购了款式①窗框4个,款式②窗框5个.
(1)制作这两批窗框共需铝合金多少米?(用含,的代数式表示)
(2)若1米铝合金的费用为50元,则当,时,求该用户订购这两批窗框的总费用.
【答案】(1)米
(2)3350元
【解析】
【分析】(1)根据题意列出算式,去掉括号后合并即可;
(2)将,代入所求出的总长度,再乘以50即可.
【小问1详解】
解:共需铝合金的长度为:米;
【小问2详解】
∵1米铝合金的平均费用为50元,,时,
∴总费用为(元).
【点睛】本题考查了求代数式的值,列代数式的应用,能正确列出代数式是解此题的关键.
21. 已知点在线段上,点在线段上.
(1)如图,若,,为线段的中点,求线段的长度;
(2)如图,若,为线段的中点,,求线段的长度.
【答案】(1)线段的长为;
(2)线段的长为.
【解析】
【分析】本题考查了线段的中点,线段的和与差,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由,又为线段的中点,则,然后通过线段的和与差求出线段的长度为1cm;
()设,则,,,,再由线段的中点,线段的和差倍分求出的长度为.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
又∵为线段的中点,
∴,
∴,
∴线段的长为;
【小问2详解】
解:设,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵为线段的中点,
∴,
∴,
又∵,
∴,
解得:,
∴,
∴线段的长为.
22. 已知,.
(1)当,时,求A的值;
(2)若,且x是整数时,求整数k的值.
【答案】(1)0 (2)0或2
【解析】
【分析】本题考查整式加减中的化简求值,掌握合并同类项和去括号的运算法则是解题关键.
(1)将已知整式代入,然后去括号,合并同类项进行化简,最后代入求值;
(2)先化简,由题意得,化简得,从而得出,再由x为整数,得出或,再结合k为整数,即可求解.
【小问1详解】
解:当,时,
【小问2详解】
解:∵,,
∴
,
∵,
∴
∴,
∴,
∴
∵x为整数,
∴或,
解得或或2或
又∵k为整数,
∴或
综上,k的值为0或2.
23. 综合与探究
数学活动课上,老师进行了如下操作:如图1,将三角尺直角顶点O放在直线上,过点O作平分线.
【操作发现】
(1)“勤奋小组”通过画图度量,得到了如下数值:
请依据上表,写出与的数量关系__________.
【思考论证】
(2)老师进一步提出了如下问题:当三角尺在直线上方绕顶点O旋转时(到达边时停止旋转),与是否还满足(1)中的数量关系,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)“创新小组”又提出如下问题:将图1中的边与重合的位置开始,绕顶点O顺时针旋转,旋转的速度为每秒9度,旋转时间t秒(),为的角平分线,当时,求t的值.
【答案】(1);(2)满足,见解析;(3)的值为或
【解析】
【分析】本题考查的是角平分线的定义,角的和差运算,一元一次方程的应用,熟练地利用方程解决问题是解本题的关键.
(1)由表格数据可得结论;
(2)设,则,由角平分线可得,再结合角的和差运算可得结论;
(3)分两种情况讨论:①当时,,则,②当时,,则,再建立方程求解即可.
【详解】解:(1)根据表中数据得:,
故答案为:;
(2)∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)①当时,,则,
∵为的角平分线,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
②当时,,则,
∵为的角平分线,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
综上所述,的值为或.
24. 新华书店准备购进甲、乙两类中学生书刊.乙类书刊的进价比甲类书刊的进价的多3元/本,其中甲、乙两类书刊的进价和售价如下表:
甲
乙
进价(元/本)
m
售价(元/本)
20
13
(1)求甲、乙两类书刊的进价;
(2)新华书店第一次购进的甲、乙两类书刊共800本,全部售完后总利润(利润售价进价)为5750元,求购进甲、乙两类书刊的数量;
(3)新华书店第二次购进了与第一次一样多的甲、乙两类书刊,由于两类书刊进价都比第一次优惠了,新华书店准备对甲书刊进行打折出售,让利于学生,乙书刊售价不变,全部售完后总利润比第一次还多赚10元,求甲书刊打了几折.
【答案】(1)甲类书刊的进价是10元/本,乙类书刊的进价是8元/本
(2)甲类书刊购进350本,乙类书刊购进450本
(3)甲书刊打了9折
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,理解题意找准等量关系列出方程是解题的关键.
(1)根据题干文字和表格中给出的关于乙类书刊进价的两个关系式,建立关于的等量关系,解方程即可求解;
(2)设甲类书刊购进本,则乙类书刊购进本,由全部售完后总利润利润售价进价为元可列方程,解方程结可求解;
(3)设甲书刊打了折,分别表示出本书的进价和售价,根据本书的利润列方程,解方程即可求解.
【小问1详解】
解:根据题意,得,
解得,
∴,
答:甲类书刊的进价是10元/本,乙类书刊的进价是8元/本;
【小问2详解】
解:设甲类书刊购进本,则乙类书刊购进本,
由题意得,
解得,
则乙类书刊购进(本),
答:甲类书刊购进本,乙类书刊购进本.
【小问3详解】
解:设甲书刊打了折,则
本书的进价为(元),
本书的售价为(元),
根据题意,得,
解得,
答:甲书刊打了折.
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