第一单元 第2课时 树上还有多少只猴（学习任务单）数学西南大学版一年级下册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦12减几和13减几的计算方法，以课前复习10以内加减法为基础，通过课中小组合作探究与自主探索，引导学生掌握倒着数、想加算减、破十法等计算策略，构建从旧知到新知的学习支架。 资料注重数学核心素养培养，通过情境图观察引导学生用数学眼光发现问题，小组合作与自主探索强化运算能力和推理意识，随堂练习中的规律发现及课后分层习题，助力学生用数学语言表达数量关系，提升解决实际问题的应用意识。

学科网·上好课 www.zxxk.com 第一单元第2课时树上还有多少只猴学习 【课前任务】 复习旧知(10以内加减法)： 请完成以下练习题。完成后，自我检查。 5+3 8-2 7+1= 9.4= 10-6= 10-3= 【课中任务】 学习任务一：小组合作，探究12减4的计算方法 观察情境图： 树上原来有12 下来了4只。 提出问题：树上还剩多少只猴？ 算式：12 (只) 小组讨论计算方法（选一种填写）： ①倒着数法：12,11,10,9 ②想加法算减法：因为4+ =12,所以12-4= ③破十法：把12分成10和2,10-4= 随堂练习： 算一算（填写结果）： 12-2= 12-10= 1/4 上好每一堂课 任务单 只猴， ©学科网·上好课 www.zxxk.com 12-3= 12-9= 12-4= 12-8= 12-5= 12-7 12-6 12-6 12-7= 12-5 12-8= 12-4= 12-9= 12-3= 12-10= 12-2= 发现规律：被减数不变，减数增加，差 减数减少，差 学习任务二：自主探索，探究13减几的计算方法 计算13减几： 13-6=☐ 13-9=■ 用破十法计算： 13-6= (步骤：把13分成10和3,10-6= 十3= 13-9= (步骤：把13分成10和3,10-9 十3= 随堂练习： 1.看图填一填： ☐+☐=13 99992 浮9 13-9=☐ 湿》浮2 99 13-4=☐ 2/4 一每举丁 命学科网·上好课 www Zxxk 2.跷跷板 12-6 13-6 【课后任务】 1.基础巩固 (1)想一想，填一填。 10-5 2+☐-☐ (2)看谁算的又对又快。 14- 87 654 3 4 56 (3)看图写算式。 ?个 ①O 12个 □O□=□ (个) 2.思维拓展 (1)看图解决问题。 3/4 com 上好每一堂课 5+☐=12 12-5= 13- 7 8910 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 我把14个苹果 我可分得几个？ 我要8个。 分给他们两个。 (个) (2)选择合适的信息填在横线上（填序号)，并列式计算。 原来有12个四 。卖了多少个？ ①现在还剩5个 ②又做了6个 口0□-□ (个) 4/4