第11课 可亲可敬的家乡人 （课件）-2025-2026学年统编版道德与法治二年级上册

该小学道德与法治课件核心围绕“可亲可敬的家乡人”，从家乡美景切入提问“谁创造了这一切”，通过视频景象观察、职业猜谜（如护士、消防员等）、身边人故事分享，构建“认知家乡人-理解职业意义-落实行动”的学习支架，衔接自然。 其亮点在于融合道德修养与责任意识培养，通过看图猜职业、身边人故事（如王阿姨理发）等情境，引导学生理解平凡职业的伟大。提供小学生具体行动建议（如给环卫工人送水、光盘行动），助学生将尊重转化为行动。丰富素材便于教师教学，有效提升学生的责任意识与尊重品质。

我的家乡美 可亲可敬的家乡人 圣泉寺 岱湖公园 这些美景是凭空出现的吗？ 这是哪里？ 我们第一节课领略了家乡的美丽山水，第二节课看了家乡的美食。那今天这节课就请同学们想一想，这所有的一切是谁创造的呢？ 那你们觉得他们是一群怎样的人呢？又来自哪里？ 是我们可亲可敬的家乡人！ 可亲可敬的家乡人 视频里出现了哪些景象？ 正在建设的小区 美丽的岱湖公园 干净的街道 奔驰的汽车 绿油油的农田 清澈的湖水 正在建设的小区 美丽的岱湖公园 干净的街道 奔驰的汽车 绿油油的农田 清澈的湖水 这些景象和什么职业有关呢？ 园艺师 环卫工人 汽修工人 农民 一、生活在我身边的人 阅读教材P41页 你们看，书上的同学正在分享和谁有关的故事呢？ 生活在我身边的人 提起身边的家乡人，你会想到谁呢？ 我喜欢王阿姨给我理发。听说她生病了，真希望她快点好起来…… 我最盼望见到张大伯，他总给我捎来爸爸的包裹…… 农忙的时候，多亏乡亲们来帮忙…… 停电了，好黑啊， 该找谁来修呢？ 在我们身边还有哪些职业与我们有关？ 生活在我身边的人 护士 菜农 消防员 看图猜职业，并说一说你可以在哪里看到他们 警察 理发师 医生 看图猜职业，并说一说你可以在哪里看到他们 老师 出租车司机 厨师 看图猜职业，并说一说你可以在哪里看到他们 外卖员 交警 军人 看图猜职业，并说一说你可以在哪里看到他们 快递员 法官 宇航员 看图猜职业，并说一说你可以在哪里看到他们 小事上的坚持，平凡中的伟大 可亲可敬的家乡人 因卫有你，所以美丽 平凡绽光华——连林 飞舞的棉絮，传递丝丝温暖 坚持认真——传承记忆 可亲可敬的家乡人 那我们作为小学生可以为家乡做什么？ 可以为这些可亲可敬的家乡人做什么？ 在炎热夏天给工作的环卫工人送上一瓶水，表示感谢；把垃圾扔进垃圾桶，也是感谢！ 每天午餐光盘行动，不浪费，是对食堂叔叔阿姨的感谢！ 给志愿者写一封信、画一幅画是感谢；遵守交通规则，安全出行，也是感谢！ 我写张纸条放在奶箱里，问候送奶的叔叔阿姨…… 每一个职业都是不可缺少的，每一个职业都应该被尊重。 不管是普通的一员，还是杰出的名人，他们都是我们可亲可敬的家乡人。正是在他们的努力下，我们的家乡才变得如此美丽，如此富饶！作为一名家乡人，我们为此而骄傲！ 可亲可敬的家乡人 结语 $