模块二 中国近现代史 模块分类练-【一战成名新中考】2026贵州中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

大单元十一国防建设与外交成就 1.辽宁舰2.周恩来3.全方位 4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.A11.B12.A 13.(1)A:乙；B:丙；C:甲。(3分） (2)选择甲。历史背景：中国开启了中国特色社会主义 新时代：国际地位逐渐提高：为国际治理提供中国方案 和中国智慧等。(3分)》 选择乙。历史背景：新中国成立后奉行独立自主的和平 外交政策：随着经济建设的开展，中国国际影响力逐渐 提高。(3分) (3)变：从中华人民共和国成立初期提出“另起炉灶” “一边倒”和“打扫干净屋子再请客”到提出“和平共处 五项原则”：20世纪70年代“一条线”到新时期“不结 盟”的外交政策，适应了世界形势变化和国家利益的需 要，推动了中国外交的发展。(2分) 不变：以维护中国核心利益为根本目的不变：独立自主 的根本原则不变：和平共处的基本准则不变。(3分) 大单元十二科技文化与社会生活 1.钱学森2.青蒿素 3.C4.C5.B6.D7.B8.A9.D 10.(1)①：C.卢沟桥事变。(1分) (2) 标题：邓稼先求学生涯大事年表 时间 事件 1936年 进入崇德中学学习 1941年 考入西南联合大学物理系 1947年 参加并顺利通过赴美研究生的考试 1948年 进入普渡大学攻读原子核物理专业 1950年通过论文答辩，获得博士学位 评分标准：正确绘制大事年表1分（包括标题+表头+表 格完整)；时间与事件对应正确1分，共5分。本题共 6分。 (3)①有理想：邓稼先从小树立了科学救国的理想目标， 并一生坚守理想：(1分) ②有本领：他刻苦学习，为新中国科学事业的发展和国 家的强盛练就了过硬的本领，回国后领导了原子弹的研 制与试验工作，并取得巨大成功：(1分) ③有担当：他始终将个人命运与国家命运紧密联系在一 起，为祖国的国防事业作出了巨大贡献。(1分) 综上所述，邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开 拓者，他始终将个人命运与国家命运紧密相连，彰显了他 的爱国情怀，因此被授予“两弹一星”功勋奖章。(1分) 模块分类练 一、时间换算 1.A2.C3.B 二、近代重要地图 1.C2.B3.A4.A5.C 12 参考答案 三、近现代的重要战争 1.A2.A3.C4.B5.D 四、近现代的条约、文献、著作 1.D2.C3.B4.C 五、近现代的思想、口号 1.A2.D3.C4.B5.C6.B 六、近代的重要城市 1.D2.D3.B4.D5.D 七、近现代的会议 1.C2.C3.C4.B5.D6.B7.D 八、近现代的重要人物 1.A2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.A 九、阶段、主题特征 1.A2.B3.D4.C5.B 模块三世界史 大单元一古代亚非文明、古代欧洲文明 单元大概念一古代亚非文明 1.金字塔2.汉漠拉比法典 3.A4.A5.B 6.D【解析】金字塔铭文中的“天梯”意象将法老与天神联 系暗示其统治具有神圣性：《汉漠拉比法典》浮雕通过太 阳神授予权杖的场景，直观表现王权神授思想。A选项 未涉及地理特征描述，B选项未体现等级划分细节，C选 项虽涉及建筑但未触及核心思想。D选项准确概括了两 种文明通过宗教手段神化王权的共性。故选D。 7.D8.C9.C 单元大概念二古代欧洲文明 1.民主政治2.十二铜表法 3.D 4.D【解析】材料中雅典法庭依据罪名判处苏格拉底死刑. 说明雅典有法制程序，不能得出公民没有法制意识，A错 误：雅典的最高权力机关是公民大会，并非法庭，B错误； 苏格拉底所处时期是雅典民主政治的古典时代不能因这 一事件就说明民主政治走向没落，C错误；苏格拉底认为 众人凭感觉和情绪所作出的决策，多数不一定代表正义， 而他因与多数人不同的思想被法庭判处死刑。这体现了 雅典民主法制下，多数人的意志可能压制少数合理的思 想，说明民主法制存在一定局限性（如容易形成多数人的 暴政)，D正确。故选D。 5.D6.C7.C8.A9.A10.D 大单元二封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家 单元大概念一封建时代的欧洲 1.拜占庭帝国2.罗马民法大全 3.A4.A5.B6.A 单元大概念二封建时代的亚洲国家 1.阿拉伯人 2.C3.A4.A 5.C【解析】从日本篇中的“与中国文化的最初接触”“以 ·贵州历史模块夕 一、时间换算 1.[2025贵阳期未]1926年7月，袁祖铭致电广州 国民政府表示黔军“实行加入北伐军助战”，稍 后袁祖铭的直辖部队被编为第十二军。至此， 黔军正式纳入国民革命军序列。1926年用民 国纪年法可表示为 A.民国十五年 B.民国十六年 C.民国十七年 D.民国十八年 2.下图是中国共产党为实现第二次国共合作、共 同抗日，在1937年提交的《中国共产党为公布 国共合作宣言》。1937年处于 A.19世纪30年代 B.19世纪40年代 C.20世纪30年代 D.20世纪40年代 3.下图是《新华日报》民国三十四年八月十日发 布的“号外”，换算成公元纪年应是 ( A.1944年 B.1945年 C.1946年 D.1949年 二、近代重要地图 1.地图是学习历史的重要资料。从下图中可以 获取的历史信息是 A.地主阶级的探索 B.维新派挽救危亡的努力 C.农民阶级的抗争 D.革命派推翻清朝的过程 40 分层作业 类练 2.这座城市有“首义之城”的美誉，1911年这里 爆发了旨在推翻清政府的革命，是中国民主革 命的重镇。这座城市是 京师 台湾岛、 东沙 海南岛南海/ A.① B.② C.③ D.④ 3.识读历史地图是学习和研究历史的重要方法。 下图可用于研究 ( 只2 A.北伐战争形势 B.工农革命发展 C.秋收起义过程 D.百团大战形势 4.【时空观念】解读历史地图是学习历史的重要 方法之一。下列选项中的线路顺序与示意图 相符的是 ( A.瑞金一穿越四道封锁线一遵义一四渡赤 水一会宁 B.瑞金一遵义一穿过四道封锁线一四渡赤 水一会宁 ·贵州历史 C.会宁一四渡赤水一遵义一穿过四道封锁 线一瑞金 D.会宁一四渡赤水一会宁一穿过四道封锁 线一遵义 5.识别历史地图是学习历史的重要方法。下图 所示的战役 一省界 A.是人民解放战争的重要转折点 B.解放了长江中下游以北的广大地区 C.宣告了国民党反动统治的覆灭 D.使国民党军队的主力基本被消灭 三、近现代的重要战争 1.历史学家陈旭麓评价：“这场战争，自西方人 1514年到中国起，是他们积325年窥探后的 逞。对中国来说，这场战争是一块界碑。”材料 中的“界碑”是指 A.中国近代史的开端B.人民禁烟斗争胜利 C.中国近代化的起步D.完全沦为半殖民地 2.“它推翻了北洋军阀的统治，…尽管在战争 后期出现了国民党右派的背叛和革命阵营的 分裂，但这场战争所展现出来的革命精神和爱 国热情仍然激励着后人。”“它”是( A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.武汉会战 3.一成名原创美术作品是中国共产党向人民 群众进行政治宣传的重要手段之一。与下面 两幅作品相关的史实是 根据地农民出工版画： 根据地的年画： 减租减息 军民合作 分层作业本· 一战成名新中考 A.农民运动极大支持了北伐战争 B.井冈山革命根据地开展土地革命 C.敌后抗日根据地的建立与发展 D.土地改革是人民解放战争胜利的关键 4.[2025遵义模拟]“我军这一战略行动，恰似 把利剑插进蒋介石反动统治的心脏，从此，中 国人民解放军由战略防御转入战略进攻，扭转 了整个战争形势。”材料中所说的“战略行动” 是指 A.百万雄师横渡长江B.千里跃进大别山 C.平津战役 D.准海战役 5.下表是某杂志发表的一则漫画作品集名称，与 之相关的历史事件是 ( 《为了保卫祖国！为了保卫世界和平！》 《华盛顿的伤病站》 《昨天多么狂妄，要打过鸭绿江。今天多 么狼狈，已被逐出平壤。》 A.北伐战争 B.抗日战争 C.人民解放战争 D.抗美援朝战争 四、近现代的条约、文献、著作 1.庄严的紫禁城也早已失去昔日的威严，坐落在 东交民巷的“外国使馆区”俨然成了清王的 “太上政府”。这一局面始于 ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 2.“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”下列文 章所为“时”“事”在于 ( 1915年 陈独秀发表《敬告青年》 1917年 胡适发表《文学改良刍议》 1918年 鲁迅发表《狂人日记》 A.呼吁维新变法 B.阐发三民主义 C.弘扬民主与科学 D.宣传马克思主义 3.抗战爆发后，国民党内一部分人认为“中国武 器不如人，战必败，再战必亡”：中国共产党内 也有少数人对战争的长期性和艰苦性缺乏准 确判断和准备。为此，毛泽东发表了( A.《星星之火，可以燎原》 B.《论持久战》 C.《论联合政府》 D.《对日寇的最后一战》 贵州历史 41 4.1950年，许多地方拔除了地主立的地界碑，把 土地分给农民。有的农民还分到了耕牛、农 具、房屋等。这些做法的依据是 ( A.《中国土地法大纲》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》 五、近现代的思想、口号 1.1874年，清廷向福州船政局发出谕旨，提出新 的造船要求：“铁甲船必不可少，即使议购有 成，将来仍应鸠(jiū)工（聚集工匠）自造。”材 料中企业的创办目标是 A.自强B.求富C.民主D.共和 2.1904年，孙中山在《中国问题的真解决》一文 中指出：“清王朝可以比作一座即将倒塌的房 屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了…必 须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧 政府。”这体现了孙中山正在形成的革命思想 主张是 A.君主立宪 B.变法自强 C.自由平等 D.创立民国 3.陈独秀认为：“只有这两位先生，可以救治中国 政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”“这 两位先生”是 A.自强和求富 B.民主和共和 C.民主和科学 D.反帝和反封建 4.【时空观念】下列是中国近代探索中的部分主 张，其先后顺序编排较为合理的是( A.民主、科学→三民主义→变法图强→自强、 求富 B.自强、求富→变法图强→三民主义→民主、 科学 C.民主、科学→自强、求富→三民主义→变法 图强 D.自强、求富→三民主义→变法图强→民主 科学 5.“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑 成我们新的长城”出自1935年影片《风云儿 女》的主题曲《义勇军进行曲》，后被定为中华 人民共和国国歌。歌曲反映的时代主题与下 42 分层作业 列口号一致的是 A.“打倒列强，除军阀” B.“打土豪，分田地” C.“打倒日本帝国主义” D.“打过长江去，解放全中国” 6.口号、标语往往带着强烈的政治色彩，被打上时 代烙印。在中华人民共和国历史上，下列口号、 标语按时间先后顺序排列正确的是( ①“联产承包好”②“千万不要忘记阶级斗 争”③“向雷锋同志学习”④“抗美援朝， 保家卫国” A.①②③④ B.④③②① C.③①②④ D.④②①③ 六、近代的重要城市 1.1839年，林则徐在这座城市开启了轰轰烈烈的 禁烟运动：1911年，革命党人在这座城市高举 义旗，与清军展开激烈巷战，史称“黄花岗起 义”。“这座城市”是 A.北京 B.上海 C.武汉 D.广州 2.历慎思同学想去寻访人民军队的诞生地 “军旗升起的地方”，他应该去 A.武昌 B.上海 C.井冈山 D.南昌 3.下表所示为某班级为“游红色圣地，品革命情怀” 活动做的攻略，该攻略中的城市是 ( 所在地：红花岗区子尹路96号 级别批次：第一批全国重点文物保护单位 (1935年) 主题：舵手一易齐桨橹，革命从此上新途 A.北京B.遵义C.延安D.上海 4.1937年下半年，青年人和知识分子从五湖四海 结伴赴延安：1938年秋，国民政府在去延安的 路上设卡盘查；1938一1939年，赴延安进入高 峰。据统计，当时到达延安的学者、艺术家和 知识青年大约有六万人，延安成为青年人和知 识分子的“希望”。这是因为 A.延安是抗战的最前线 B.知识分子追求宽松的学术环境 C.抗战进入最艰难时期 D.中国共产党坚定抗战的感召 本·贵州历史 5.国庆长假期间，某旅行社设计了“上海一井冈 山一延安一北京”这样一条旅游路线。这条旅 游路线的设计全面展示了 ( A.国民革命的征程 B.红军长征的起止 C.抗日战争的进程 D.中共的奋斗历程 七、近现代的会议 1.在中国历史上第一次提出明确的反帝反封建 的民主革命纲领的会议是 A.中国同盟会成立大会 B.中共一大 C.中共二大 D.中共七大 2.《决议》明确了红军打仗是一项政治任务，而不 是单纯的军事行动，军事只是完成政治任务的 工具之一，为人民军队的建设指明了根本方向。 与这一《决议》有关的历史事件是 ( A.中共一大 B.八七会议 C.古田会议 D.瓦窑堡会议 3.[2025山西]下面是党的某次重要会议后，陈云 同志留下的珍贵手稿。它记录了会议的酝酿 过程、主要内容，尤其是中央的组织变动。此 次会议的目的是“检阅在反对五次‘围剿’'中 军事指挥上的经验与教训”。这份手稿可用于 研究 A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.瓦窑堡会议 陈云同志手稿 4.这场历时50天的大会，确立毛泽东思想为中 国共产党的指导思想，指引中华民族由战乱积 弱，迈向伟大复兴的征程。该会议是( A.遵义会议 B.中共七大 C.中共十二大 D.中共十五大 5.[2025辽宁]70年来，万隆会议形成的团结、友 谊、合作的万隆精神，为亚非国家独立自主发 展提供指引，在地区和国际事务中发挥越来越 重要的作用。材料表述的是万隆会议的 A.背景B.特点C.进程 D.影响 分层作业本 一战成名新中考 6.某校召开主题为“认识党历史上重大会议”的 读书会。下图是史明辨同学阅读《中华人民共 和国史稿》的书籍目录（部分），其中“▲”处应 填入 第一节重新倡导实事求是的思想路线 第二节 ▲ 第三节实现伟大的历史转折… A.中共七大 B.中共十一届三中全会 C.中共八大 D.中共十二届三中全会 7.“为新时代新征程党和国家事业发展、实现第 二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行 动指南”的会议是 ( A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大 八、近现代的重要人物 1.[2025达州]历史人物是历史活动的主体，评价 历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。 下列诗句评价林则徐的是 A.虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B.大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C.舍身变法自君始，无力回天昭后人 D.状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 2.某历史短文提到了“致远舰管带”“黄海大东 沟”“民族英雄”等信息。据此判断该短文重 点描写的人物是 A.冯子材 B.左宗棠 C.邓世昌 D.丁汝昌 3.[2025长沙]“是中国自由神，三民五权，推翻 历史数千年专制之局：愿吾侪后死者，齐心协 力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“先 生”应该是 ( A.林则徐 B.洪秀全 C.孙中山 D.陈独秀 4.这些人信奉马克思主义…他们采取俄国布 尔什维主义的活动方式，秘密组织政党。“这 些人”的主要代表是 ( A.曾国藩、李鸿章 B.康有为、梁启超 C.孙中山、黄兴 D.陈独秀、李大钊 贵州历史 43 5.下图是某学习小组收集的历史人物照片。据 此可知，他们学习的主题是 杨靖宇 张自忠 左权 (1905- (1891 (1905 1940年) 1940年) 1942年) A.北伐将领 B.八路军将领 C.新四军将领 D.抗战英烈 6.20世纪，中国人民在前进的道路上，经历了三 次历史性变革，产生了三位站在历史前列的人 物，他们依次是 A.孙中山、毛泽东、邓小平 B.陈独秀、周恩来、朱德 C.孙中山、洪秀全、毛泽东 D.洪秀全、康有为、孙中山 7.阅读以下史料，由此可以判断，该“英烈”应是 据史料记载，1952年10月12日，该英烈在执行 潜伏任务时，凭着常人难以想象的毅力，忍受 烈火烧身，一动不动，在烈火中壮烈牺牲 A.黄继光 B.邱少云 C.王进喜 D.雷锋 8.[2025齐齐哈尔]在社会主义建设的火热年代， 大庆石油工人所表现出的艰苦创业精神，被誉为 “铁人精神”。这种精神的代表人物是( A.王进喜 B.焦裕禄 C.雷锋 D.邓稼先 九、阶段、主题特征 1.下图反映的历史阶段特征是 三元里冯子材台湾军民聂士成 人民抗英镇南关大捷的抗争 天津保卫战 鸦片战争中法战争 甲午中八国联军 日战争侵华战争 ①民族危机的加剧②救亡图存③新旧并 呈④近代化的探索 A.①②B.①④ C.②③ D.②④ 2.以下是反映中国近现代四个不同时期历史阶 段特征的主题词。其中“1921一1935年”的内 容应该是 44 分层作业 1894一1912年：推翻帝制，走向共和 1921一1935年：▣☐口口，▣☐口▣ 1949一1956年：民族独立，获得新生 1978年至今：改革开放，坚定不移 A.五四风雷，抗日烽火 B.开天辟地，渐趋成熟 C.国共对立，走向抗战 D.星星之火，力挽狂澜 3.[2025山西]小夏同学绘制了如下单元知识结 构图，据此判断他学习的单元主题是( 主题▲ 人民的期盼 人民的力量 人民的胜利 保 持 民所 重庆谈判 《中国土地法大纲》 南京解放 1945.81946.6 1947.6 1948.9 1949.4 争取和平。战略防御 战政后攻 上战感业战 “双十协定”转战陕北 挺进大别山三大战役渡江战役 A.内忧外患与救亡图存 B.近代化的探索 C.新民主主义革命兴起 D.人民解放战争 4.下面年代尺是某同学进行历史探究学习时所设 计，其中①处体现的历史阶段特征是（ ) ① ② ③ ④ 1949年1956年1966年 1976年1978年 A.探索建设，曲折发展 B.改革开放，继往开来 C.政权巩固，社会过渡 D.“左”倾泛滥，政权动荡 5.新中国经历了若干历史时期。以下历史时期 按时间顺序排列，正确的是 ( A.初建社会主义一社会主义建设的曲折探 索一改革开放一巩固新生政权 B.巩固新生政权一初建社会主义一社会主义 建设的曲折探索一改革开放 C.社会主义建设的曲折探索一改革开放一巩 固新生政权一初建社会主义 D.巩固新生政权一改革开放一初建社会主 义一社会主义建设的曲折探索 ·贵州历史