第六章第4节 密度的应用 导学案--------2025-2026学年人教版物理八年级上学期
2025-12-24
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 密度的应用 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 135 KB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | xkw_043213140 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55605679.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理导学案聚焦“密度的应用”,涵盖利用密度求质量、体积、鉴别物质及密度与温度关系等内容。以人民英雄纪念碑等真实情境导入,通过课前预习单铺垫、课中探究深化,构建“问题-探究-应用”的学习支架,衔接密度公式与实际问题解决。
资料特色在于情境化与实践性结合,课前预习、课中自主合作(展示质疑、实验探究)及课后生活应用(地沟油鉴别、金属加工)层层递进。既强化物理观念中的物质观念,又通过解题思路辨析、实验推理培养科学思维与科学探究能力,提升学生用物理视角解决实际问题的主动性。
内容正文:
第六章 质量与密度 第4节 密度的应用
【学习目标】
1.学会利用密度,求物体的质量和体积。
2.正确理解密度是物质的一种特性,能运用密度鉴别物质.
【课前预习单】
预习任务一:预习教材“利用密度求出质量”
1.矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑(如图)碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩,长14.7m、宽2.9m、厚1.0m,它的质量约为多少?
预习任务二:预习教材“利用密度求出体积”
2. 一捆铜线,质量是89kg,铜线的横截面积是25mm2。不用尺量,你能知道这捆铜线的长度吗?它有多长?
预习任务三:预习教材“利用密度鉴别物质”
3. 小明测得实心奖牌的质量为14g,体积为2cm3。该奖牌若_________(选填“是”或“不是”)纯铜材料制成的。
预习任务四:预习教材“很多材料的选择需要考虑物质的密度”
(1) 拍摄电影时的石头道具要使用密度很_________(选填“大”或“小”)的泡沫塑料制成。
(2) 坚若磐石的机床需要用坚固、密度_______(选填“大”或“小”)的材料制成。
(3) 航空材料采用的合金或新型合成材料,具有的特点是______。
A.高强度、低密度 B.低强度、高密度
【课中学习单】
【创设情境】
问题
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑(如图)碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩,长14.7m、宽2.9m、厚1.0m,在没有测量仪器的情况下,你知道它的质量约为多少吗?
【自主合作】
活动一:学生完成习题1、2、3后,小组代表展示,汇报解题思路。其他学生质疑、释疑,自己纠正自己错误。
活动二:例4.有一形状不规则的固体,用天平秤得它的质量为54g,将其浸没再来盛满水的烧杯中,溢出20mL水,由此判断这一固体是( )
A.铝 B.花岗岩 C.铁、铝合金 D.不能确定
活动三:(鉴别物质是空心还是实心,能求出空心部分体积)5. 一个铁球,质量是为158g,体积为65cm3。你能知道这个铁球是空心的还是实心的,若是空心的,则空心部分的体积是多大?(ρ铁= 7.9×103kg/m3 )
【拓展延伸】密度与温度的关系
1.做一做:如图所示做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来吗?
思考:什么推动了风车?
结论:一定质量的气体受热后质量____,体积______,密度变_____(不变,变大,变小),热空气上升,冷空气从四面八方流过来形成了风。
2.水的反常膨胀
水在0--4℃,热___冷___,这就是水的反常膨胀。水在4℃时,体积_______,密度________。
3.密度是物质的一种特性,物质的密度与物质的______和_______有关,与其他因素无关。
【课后作业单】
1. 工厂里要加工一种金属零件,先用木材制成和零件同样大小的木模,现测得木模的质量为560g(已知木模密度为0.7×103 kg/m3,金属密度为8.9×103 kg/m3)(1)木模的体积;(2)一个这种金属零件的质量;(3)要制成2 000个这样的金属零件,需要这种金属的质量.
2.生活物理地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度比正常食用油的密度大.为检验这一猜想,小军利用托盘天平和量筒测地沟油的密度.他先用天平测出烧杯和地沟油的总质量为 55.4 g,其余步骤的数据如图甲、乙所示.
(1)倒入量筒的这部分地沟油的质量是_______g,体积是 _______cm3.
(2)地沟油的密度是 _______g/cm3,合__________kg/m3.
(3)通过实验得知,上述猜想是_______(选填“正确”或“错误”)的,_______(选填“能”或“不能”)用密度这一指标来鉴别地沟油. [已知正常食用油的密度为(0.9~0.93)×103 kg/m3]
3.由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体,它们的质量分别为180 g和210 g,体积分别为20 cm3和30 cm3.这两个正方体中,如果有一个是实心的,则( )
A.甲是实心的,金属材料的密度是7 g/cm3 B.甲是实心的,金属材料的密度是9 g/cm3
C.乙是实心的,金属材料的密度是7 g/cm3 D.乙是实心的,金属材料的密度是9 g/cm3
4.甲、乙两种液体体积之比是3:1,质量之比是1:2,它们的密度之比为_______;如果将甲液体倒去一半,乙液体倒去三分之一,余下的两种液体,其质量之比为_______,密度之比为_______.
5.某氧气瓶内装有密度为的压缩氧气,用去四分之三后,瓶内剩余氧气的质
量_____(选填“变大”“变小”或“不变”),剩余氧气的密度为______。
6. 下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( )
A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B.用金属铁作为烹饪使用的炒菜锅材料
C.用塑料作为插座外壳的材料 D.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
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