(4)辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-【衡水金卷·先享题】2026年高考历史一轮复习周测卷（S）

高三一轮复习周测卷/历史 (四)辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 (考试时间75分钟，满分100分) 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.北宋消灭南唐割据政权后，取消支郡（节度使的辖州）体制，在今天湖南多地设置直辖州，知州由 朝廷正式委派的文职朝官担任一他们隶属于中央，直接受朝廷领导，代表中央管理地方。这 些变化 A.有利于中央集权的加强 B.缓解了政府的财政危机 C.有助于行政效率的提高 D.规范了崇文抑武的政策 2.宋代招募士兵后，先进行体格检查，根据体格将新兵分配到相应的军队，然后给士兵的脸部或手臂、手 背等处刺上所属军队的名称，即“黥面”，如“云翼第八指挥“某州振华”等。这一举措旨在 A.强化基层士兵的国防意识 B.完善士兵招募选拔制度 C.改革僵化的军事指挥体制 D.加强对士兵的人身控制 3.宋仁宗庆历八年下诏：“闻士庶仿效契丹衣装，裹番样头巾，着青绿及乘骑番鞍辔，妇人多以铜绿 兔褐之类为衣。宜令开封府限一月内止绝，如违，并行重断。仍仰御史台、閤门弹纠以闻。”这反 映了 A.政权关系影响民族交融 B.生活方式改变服饰选择 C.正统思想决定习俗观念 D.统治政策维护社会发展 4.王安石推行的每一项新法几乎都有明确的对应赏罚措施，如青苗法、市易法计息推赏，农田水利 法分等酬奖，茶法、盐法按利润分等比较赏罚。由此这一时期官僚形成了“畏罪希进”的普遍心 态。这说明王安石变法 A.强化了官僚责任意识 B.增加了政府的财政收入 C.调动了官员的积极性 D.使国家强化了社会控制 5.宋初“儒将”泛指出身儒生的文士统兵者与“恂恂若儒生”的武将。北宋中后期“儒将”含义强调 科举出身和文资身份，渐为文士所专有。南宋时期“儒将”的标准悄然放宽，“崇诗悦礼”成为评 判儒将的重要依据。宋代“儒将”含义的演变折射出 A.政治形势的变迁 B.崇文抑武的贯彻 C.科举制度的发展 D.中央集权的强化 6.《金史》载：大定二十一年(1181年)，金世宗对宰臣说：“山东、大名等路猛安谋克户之民，往往骄 纵，不亲稼穑，不令家人农作，尽令汉人佃莳（佃种）取租而已。富家尽服纨绮，酒食游宴，贫者争 慕效之，欲望家给人足，难矣！”这表明当时 历史第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·言 A.封建剥削方式改变 B.猛安谋克制度衰落 C.租佃关系开始出现 D.民族矛盾不可调和 7.忽必烈继位后，在北方创建驿站，灭亡南宋以后，在江南也普遍设立驿站。全国总计约设驿站一 千五百处以上，以大都为中心遍及四方边地，负责提供来往官员、使臣的饮食，也便利了文书的 传递。据此可知，元初驿站制度 A.开创了沟通南北的交通网络 B.推动了长途贸易的发展 C.提升了政府行政治理的效能 D.加快了国家统一的步伐 8.据下表可知，元朝行省制度的调整 元初七省至元中期十一省的分置沿革 至元十七年 江淮 福建 湖广 江西 云南 中书省 陕西四川行省 (七省) 行省 行省 行省 行省 行省 至顺元年 辽阳 岭北 河南江 江浙 湖广 江西 陕西 四川 甘肃 云南 中书省 (十一省) 行省 行省 北行省 行省 行省 行省 行省行省 行省 行省 陕 内蒙古 江苏、 湖南、 西 甘肃大 云南及 北京、 江西及 四 东北以 一隅及 安徽北 苏南、 广西、 及 部、宁 贵州西 河北、 广东 川 略当今地 北至北 外蒙古 部及河 浙江、 海南及 甘 夏及内 部、缅 山东、 但无雷 大 冰洋 以北至 南、湖 福建 鄂东鄂 肃 蒙古 甸泰国 山西 州半岛 部 北冰洋 北大部 南一隅 东 西部 北部 部 A.源于元朝空前广袤的疆域 B.源于元朝一体化治理的需要 C.有利于中央有效节制地方 D.确立了犬牙交错的划界原则 9.下表所示为中国古代较大区域人口比重的演变（以合计数为100）。据此可知 项目 2年 140年 742年 1102年 黄河下游 69.7 57.9 43.2 25.7 晋、陕 10.7 4.7 15.9 13.4 甘、宁 2.4 0.9 1.9 3.4 淮南 5.4 7.4 13.9 15.8 两广、江西 1.3 4.6 4.9 10.1 两湖、江西 4.4 13.8 8.3 20.2 四川 6.1 10.7 9.8 11.5 A.西北城市发展较快 B.南北实现均衡发展 C.经济重心逐渐南移 D.西南经济发展缓慢 三一轮复习周测卷四 历史第2页（共8页） 10.宋朝从中央到地方州县、关、镇皆置税务，于交通要道或贸易兴盛处皆置税场，形成了严密的商 税征收网络。商人为躲避苛征，便寻求不设税务、税场的“私路”行走，“私路”之记载越来越多 地见于文献。这反映出宋朝 A.商品经济发展冲击坊市制度 B.传统抑商政策有所松动 C.贸易发展削弱中央集权体制 D.区域经济联系日益紧密 11.景祐元年(1034年)十一月甲辰，宋仁宗诏日：“京旧城内侵街民舍在表柱外者，皆毁撤之，遣入 内押班岑守素，与开封府一员专其事。”《宋刑统·侵巷街阡陌》中也规定：“诸侵街巷阡陌者， 杖七十。”到1079年，政府又开始陆续征收“侵街钱”“侵河钱”等。这一变化 A.反映了政府抑商政策的松弛 B.顺应了商品经济发展的趋势 C.凸显了经济立法体系的完备 D.体现了世俗门第观念的淡化 12.下图所示为宋金时期，两国君主针对跨境贸易所发布的诏书内容（部分）。这反映出宋金两国 发布者诏书内容 宋孝宗诏京西、湖北商人以牛马负茶出境者罪死 金章宗禁卖马入外境，但至界欲卖而为所捕即论死 A.外贸被官方所垄断 B.面临巨大边防压力 C.重视战略资源管控 D.限制了“岁币”数额 13.元朝时，山东济宁路“南船北马，百货萃聚”“高堰裹行舟，市杂荆吴客”“人烟多似簇，聒耳厌喧 啾”。元末时，全国185路商税超过1万锭银的只有七路，济宁路商税额为12403余锭，居全国 第四位。当时济宁路的发展主要得益于 A.京杭大运河的整治 B.政治经济重心的分离 C.地方行政制度改革 D.海外贸易的空前繁荣 14.宋代洪迈在《夷坚甲志》中记载：缙云富人潘君少贫，尝贸易城中。…潘藉以为商，所至大获， 积财逾数十百万，因娉倡以归。生子耀进士第，至郡守，其家至今为富室云。这一记载反映了 宋代 A.商品经济的繁荣 B.社会流动性加强 C.门第观念的淡化 D.官府控制的松弛 15.北宋周敦颐在《通书·圣学》中提到：“圣可学乎？曰：可。”并强调学习的路径只有一条，就是 “无欲”。这反映了宋代儒学 A.以反省内心为准则 B.提倡学术为现实服务 C.注重自身道德修养 D.突出社会的伦理秩序 历史第3页（共8页） 衡水金卷·先享题·言 16.在南宋话本《大唐三藏取经诗话》中，孙悟空的形象为“猕猴王”化身而来的一“白衣秀才”。到 了元杂剧《西游记》中则突出孙悟空是手持生金棍、降妖除魔的猴子形象。这种变化说明 A.商品经济影响文学风格 B.文学作品具有时代特色 C.文学作品贴近民众需求 D.文学内容深受理学影响 班级 姓名」 分数 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一辽朝从开国皇帝太祖耶律阿保机开始，至末代皇帝天祚帝耶律延禧，共有9位皇帝在 位，都拥有尊号。结合典籍和碑刻的记载发现，辽朝早期诸帝是举行契丹旧制柴册礼后上尊号 的，而景宗以后诸帝是依汉制即位时便上尊号的。 辽朝皇帝一年之中按照季节的变化，四季各有捺钵之地，其与北、南臣僚商议处理政务的 大政会议只在夏捺钵和冬捺钵期间召开，故多在十一月冬捺钵召开大政会议之时上尊号。辽 太祖阿保机在神册元年上尊号，改元，大赦。太宗德光在后晋遣使上尊号时也改元，大赦。世 宗举行柴册礼，上尊号改元，大赦。景宗即位上尊号，改元，大赦。 辽朝皇帝在位期间，辽人都称其尊号或者尊号的略称。皇帝死后，辽人称尊号或尊号略称也很 常见。圣宗以后的尊号中都有“孝”和“天”字，如“至德广孝昭圣皇帝”“至德广孝昭圣天辅皇帝”“圣 文神武全功大略神广智聪仁睿孝天祐皇帝”“仁文睿武元德大和神智圣孝天祚皇帝”等。辽人之所以 重视尊号，是因为继承了自匈奴以来古代北方草原行国君主可汗（单于）称号的政治文化传统。 一摘编自肖爱民《辽朝皇帝尊号的特点及辽人重视尊号原因探析》 材料二辽朝国俗柴册礼具有上皇帝尊号的功能。据《辽史》记载，辽朝有七位皇帝在位期间 举行过柴册礼，其中太宗朝举行过两次；在这八次柴册礼中，仅世宗通过柴册礼上尊号。查检 宋人记述以及辽代石刻文献却发现，辽朝中后期用柴册礼上皇帝尊号已成定制，兴宗、道宗、天 祚帝在位期间均有此举。柴册礼主要为辽朝皇帝上汉式尊号，契丹臣僚赞礼、观礼。具体仪式 包括有司奉册、读册及皇帝受册等。 一摘编自程麒《辽朝柴册礼上皇帝尊号考论》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括辽朝皇帝尊号的特点及体现的文化内涵。(8分) 三一轮复习周测卷四 历史第4页（共8页） 囹 (2)根据材料二并结合所学知识，简析辽朝通过柴册礼上皇帝尊号的目的。(4分) 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一蒙古人取名的时候，有采用汉人的字、号等习惯，或者像汉人一样取俗名、小名…在 道德观念上，部分蒙古人也接受了汉人的习俗。 在色目人、蒙古人受汉文化影响的同时，汉人也受到蒙古文化的影响，主要表现在学习和 掌握蒙古语言文字，在使用蒙古名字、婚姻、服饰、发式等方面的影响也比较显著。 一摘编自李治安《元史十八讲》 材料二元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽 金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。 摘编自张帆《元朝开启了“大中国”时代》 (1)根据材料一，概括蒙汉民族关系的基本特征，结合所学知识从政治、经济、文化三个维度对 这一特征的形成进行分析并得出结论。(8分) 历史第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 (2)根据材料二并结合所学知识，对该学者的“大中国”做出历史解释。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一下表所示为宋代州试的法定配额比率。 年份 配额比率 年份 配额比率 年份 配额比率 997 2/10 1026 4/10 1067 15/100 1005 4/10 1032 2/10 1093 1/10 1009 5/10 1045 2/10 1156 1/100 1023 5/10 1066 1/10 1275 1/200 注释：整个宋代科举实际地方各州的配额变动基本不大。 据李圆圆《宋代下层士人治生研究》整理 材料二有学者对《二十四史》列传中有籍贯可考的5700多位历史人物按籍贯和主要朝代进 行了占比(%)情况统计（见下表）。 籍贯 西汉 东汉 唐 北宋 南宋 明 陕西 20.58 15.97 20.4 4.31 0.99 4.51 甲（北方） 山西 4.92 3.50 14.2 9.65 2.81 3.16 河南 18.75 37.2 17.1 22.18 6.12 6.94 安徽 1.44 5.25 1.7 3.62 6.29 11.24 江苏 11.06 2.84 6.4 6.63 8.10 13.61 乙（南方） 浙江 0.96 2.99 2.77 5.74 22.50 14.51 江西 0.49 0.42 0.5 5.54 13.4 11.51 据傅斯年《史学方法导论》整理 三一轮复习周测卷四 历史第6页（共8页） 固 (1)根据材料一并结合所学知识，对表中的信息进行合理解读。（8分) (2)根据材料二，指出甲、乙两类地区列传人物占比所呈现的变化趋势，并结合所学知识，简要 说明导致这种变化的原因。(6分) 历史第7页（共8页） 衡水金卷·先享题·高三 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 唐宋时期良贱制度的演变 内容 出处 奴婢畜产，即是总同财物；奴婢同资财，故不别言 《唐律疏议·贼盗律》 买卖奴婢，皆须西市署出公券，仍经本县长吏，引验正身，谓 《唐大诏令集·卷五·改 之过贱，及问父母见在处分，明立文券，并关太府。（奴婢 元天复赦》《唐会要·卷 被放良)皆由家长手书，长子以下连署，仍经本属中牒除附 八六·奴婢》 诸与奴娶良人之女为妻者，徒一年半，女家减一等，其奴自 娶者亦如之，主知情者，杖一百…疏议曰：人各有偶，色类 《唐律疏议·户婚律》 须同，良贱既殊，何宜配合 两税法实施后，对质卖为奴婢者采取计佣折直的办法放免。 如“蜀人多鬻女为人妾，（李）德裕为著科约，凡十三而上， 《新唐书·李德裕传》 执三年劳，下者五岁，及期则归之父母” 奴婢不得与齐民伍，有奴婢贱人类同畜产之语…不可为 宋代赵彦卫《云麓漫钞》 训，皆当删去 买婢妾须问其应典卖不应典卖，如不应典卖，则不可成契。 南宋《名公书判清明集》 或果穷乏，无所依倚，须令经官自陈，下保审会，方可成契 摘编自李天石《唐宋奴婢的雇佣化趋势与中古良贱制的消亡》 根据材料并结合所学知识，谈谈对“唐宋时期良贱制度演变”的认识。 轮复习周测卷四 历史第8页（共8页） 囹高三一轮复习S ·历史· 高三一轮复习周测卷/历史（四） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ②③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 宋初中央集权的加强 中 0.6 2 选择题 宋代募兵政策 易 0.7 3 选择题 3 宋辽对立 难 0.5 4 选择题 3 王安石变法 中 0.6 选择题 3 宋代重文抑武政策与政局变化 难 0.5 6 选择题 3 金朝政治 易 0.7 7 选择题 3 元初驿站制度 中 0.6 8 选择题 行省制 易 0.7 9 选择题 经济重心南移 中 0.6 10 选择题 3 宋代经济 易 0.7 11 选择题 3 宋代经济 中 0.6 12 选择题 3 宋金经济政策 中 0.6 13 选择题 元代经济 难 0.5 14 选择题 3 宋代社会 V 中 0.6 15 选择题 3 儒学的复兴 易 0.7 16 选择题 3 文学艺术 V 中 0.6 17 非选择题 12 辽代政治 中 0.6 18 非选择题 14 元代民族关系 难 0.5 19 非选择题 14 经济重心南移 V 易 0.7 20 非选择题 12 唐宋社会变化 V 中 0.6 ·19. ·历史· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 所专用；“靖康之变”后，由于战争形势紧张，南宋武 1.A【解析】据材料可知，北宋取消支郡体制，改由朝 将势力扩张，“儒将”标准放宽，且更注重务实。宋代 廷直接委派的文职朝官管理地方，这一举措加强了中 “儒将”观念的演变，反映了宋代文武关系的变化，折 央对地方的控制，有利于中央集权的加强，A项正确； 射了政治形势的变化，故选A项；“崇文抑武的贯彻” 材料主要体现的是在政治上加强中央对地方的控制， 以偏概全，与材料“南宋时期‘儒将’的标准悄然放 与政府财政危机没有直接关系，排除B项；派隶属于 宽”一一武将地位上升相悖，排除B项；“科举制度的 中央的文官担任地方州郡长官，主要是为了强化对地 发展”以偏概全，其只能反映北宋中后期“儒将”为 方的控制，与提高行政效率无直接关联，排除C项；派 “文士所专有”，排除C项；“中央集权的强化”以偏概 文官到地方担任州郡长官，并非是对崇文抑武政策的 全，其主要与宋初统治者崇文抑武相关，排除D项。 规范，排除D项。 6.B【解析】根据材料可知，金世宗认为山东、大名等 2.D【解析】材料反映的是宋代对新兵不仅按照体格 路猛安谋克户的农民“不亲稼穑，不令家人农作”“富 进行分配，而且一旦录用便会进行“黥面”，此种明显 家尽服纨绮，酒食游宴，贫者争慕效之”，原先能争善 的特征有利于区分士兵与普通民众，目的是加强对士 战，亦农亦兵的制度优势逐渐丧失，这表明猛安谋克 兵的人身控制，D项正确；材料未涉及对士兵的思想 制度衰落，故选B项。据“取租而已”可知，仍是通过 教育，不能得出强化基层士兵的国防意识，排除A 榨取地租的方式剥削农民，方式未改变，排除A项； 项；材料未涉及士兵选拔的标准和程序，不能得出完 “尽令汉人佃莳取租而已”只能说明租佃关系的存 善士兵招募选拔制度，排除B项；材料涉及的是对士 在，不能确定“开始”，排除C项；“民族矛盾不可调 兵的管理，未涉及对军事指挥体制的变革，排除C项。 和”由材料无法体现，排除D项。 3.A【解析】根据材料可知，宋仁宗时期，辽朝与宋朝7.C【解析】据材料可知，元初在全国设置驿站，负责 并立，宋仁宗害怕官民仿效契丹衣装会危及到宋朝江 提供来往官员、使臣的饮食，也便利了文书传递，这说 山的稳定，所以下诏对“士庶仿效契丹衣装，裹番样头 明元初驿站制度提升了政府行政治理的效能，故选C 巾”的现象进行打压，反映了宋辽并立的关系不利于 项；“开创”一词过于绝对，南北交通网络早已形成， 宋辽间的民族交融，故选A项；“改变服饰选择”与材 排除A项；驿站主要为官员、使臣以及文书传递服务， 料主旨不符，排除B项；“决定”说法过于绝对，且与 并非长途贸易，排除B项；元朝已实现国家统一，排除 材料主旨不符，排除C项；“社会发展”从材料中无法 D项。 体现，排除D项。 8.C【解析】根据材料可知，元朝行省制度的调整从元 4.A【解析】根据材料可知，王安石变法中明确的赏 初的七省到元中期的十一省，这一变化反映了元朝对 罚措施使得官僚必须谨慎行事，以免因犯错而受罚， 地方行政管理的不断细化和深化，通过增加行省数 这种机制强化了官僚的责任意识，A项正确；材料并 量，更有效地对地方进行监管和控制，从而加强中央 未直接提及政府财政收入的变化，而是聚焦于新法中 集权，故选C项；元朝行省制度的调整前后，元朝都有 的赏罚措施对官僚心态的影响，B项与材料主旨不 广阔的疆域，排除A项：“一体化治理”在材料中未明 符，排除；“畏罪希进”不等同于积极性增强，排除C 确体现，且行省制度的调整更多是为了加强中央对地 项：材料主旨是王安石变法强化国家对官员的控制， 方的控制，而非一体化治理的需要，排除B项；材料主 而非对整个“社会”的控制，排除D项。 要描述的是行省数量的增加，而非行省界线的划分原 5.A【解析】据材料并结合所学可知，为了平衡文武 则，不能推断其是犬牙交错的划界原则，排除D项。 关系、稳固统治秩序，宋初统治者大力提倡、推崇“儒 9.C【解析】据材料信息可知，公元2年一公元1102 将”；北宋中后期，宋辽关系进入稳定期，崇文抑武风 年，北方黄河下游地区的人口比重呈现下降趋势，南 气浓厚，“儒将”和“武夫”对立尖锐，“儒将”渐为文士 方地区淮南、两广、两湖和江西的人口比重呈现明显 ·20 高三一轮复习 S ·历史· 上升趋势，这说明伴随着经济重心的南移，人口的分 个别城市的影响有限，排除B项：路级行政单位的设 布重心也逐渐发生转移，故选C项；A项与材料信息 置与各地人流汇聚无必然关系，排除C项；济宁路并 不符，排除：材料中南北方的人口分布呈现此消彼长 非沿海港口，与海外贸易繁荣无关，排除D项。 的趋势，其中南方逐渐超越北方，排除B项；材料只呈 14.B【解析】据材料信息可知，潘君原本贫穷，但通过 现了西南地区中四川一地的人口分布情况，不能代表 行商积累了财富，并且其子还考取了进士，官至郡 整个西南地区经济发展的情况，排除D项。 守，这反映了社会地位的提升和变化，即社会流动性 10.D【解析】据材料可知，在宋朝严苛的商税政策 加强，故选B项。虽然材料提到了潘君通过贸易积 下，商人不得不寻求“私路”行走，客观上反映出区 累了财富，但这并不能直接反映整个宋代商品经济 域经济联系的日益紧密，故选D项；材料述及的是 的繁荣，只能说明潘君个人的成功，排除A项；宋代 “交通要道或贸易兴盛处”，与“坊市制度”无关，排 完善科举制，门第观念确实在淡化，但材料主旨并不 除A项：材料反映宋朝政府加强商税管理，B项与材 是在强调门第观念的淡化，C项与材料主旨不符，排 料信息不符，排除；材料述及的是宋朝政府“严密的 除；宋代社会趋向于平民社会，人身依附关系减弱， 商税征收网络”，并未表现“削弱”中央集权体制的 但与材料主旨不符，排除D项。 相关内容，排除C项。 15.C【解析】根据材料“北宋周敦颐”“强调学习的路 11.B【解析】据材料并结合所学可知，北宋前期，政府 径只有一条，就是‘无欲'”和所学可知，周敦颐是北 对于街巷阡陌的限制较为严格，但随着商品经济的 宋时期理学的开创者之一，他强调“无欲”的学习路 发展，原有的坊市制度出现了松动，坊市之间的界限 径，体现了宋代儒学对自身道德修养的重视，C项正 被打破，出现街市，民众沿街进行商业活动，侵街现 确；材料体现不出对内心的反省，排除A项；提倡学 象已经较为普遍，于是政府通过一些经济措施加强 术为现实服务是指经世致用的思想，与材料信息不 对城市的管理，顺应了商品经济发展的趋势，故选B 符，排除B项；材料强调“无欲”，没有涉及伦理秩 项；材料所述只是在商品经济发展的背景之下，政府 序，排除D项。 针对城市治理所采取的措施，而非直接针对商业的 16.B【解析】材料体现的是从南宋到元朝文学作品中 措施，因此无法体现政府抑商政策的松弛，排除A 孙悟空形象的变化。“白衣秀才”受到当时科举制 项；材料仅列举了《宋刑统》中的部分条文，无法以 的影响，而“手持生金棍、降妖除魔的猴子形象”，反 偏概全地判定当时经济立法体系完备，排除C项；材 映了当时社会对于英雄人物的崇拜和对于挑战权 料仅反映政府对“侵街”的管理措施，并未涉及当时 威、追求自由的精神的认同，故B项正确。话本和元 的门第观念，排除D项。 杂剧都是商品经济发展和市民阶层文化需求的产 12.C【解析】材料显示，宋金两国都严格限制茶叶、马 物，不能解释其中的变化，排除A、C两项；材料中人 匹等对国家经济安全或军事安全至关重要的物资流 物形象的变化，无法反映出其受到理学的影响，排除 出境外，这反映出两国都重视战略资源管控，C项正 D项。 确；材料反映的是宋金政府对茶与马两种物资的管 二、非选择题 理，仅由此无法得出A项结论，排除A项：茶叶贸易 17.(1)特点：辽朝皇帝都拥有尊号；辽朝皇帝柴册礼后 与军事和边防的关系不大，不能看出宋朝面临巨大 上尊号或即位时上尊号；诸帝上尊号的时间多数选 边防压力，排除B项；材料所述为跨境贸易，而非宋 择在冬季；辽朝皇帝在上尊号的同时，基本上都进行 向金缴纳财物，且绍兴和议规定南宋每年向金朝缴 改元，宣布大赦；辽人较为重视尊号：圣宗以后的尊 纳一笔财物，称为“岁贡”，而非“岁币”，排除D项。 号中都有“孝”和“天”字。(4分，任答四点即可) 13.A【解析】据材料“南船北马，百货萃聚”“高堰裹 内涵：尊号中的“孝”体现了辽中期以后对儒家文化 行舟，市杂荆吴客”并结合所学可知，元朝时期通过 的吸收和借鉴；尊号中的“天”表明君权神授，统治 裁弯取直重新疏通了大运河，促进了全国各地商人 获得了天神的护佑、辅佐，为皇位披上一层神圣的合 的汇聚，带动了运河沿岸地区商业贸易的发展，故选 法外衣。(4分) A项。济宁路位于山东地区，远离政治和经济重心， (2)目的：辽朝通过柴册礼上皇帝尊号，对内兼采 而且政治经济重心的分离只是有利于南北交通，对 契、汉之制，强化辽朝皇帝契、汉等民族共主的身份： ·21 ·历史· 参考答案及解析 对外则通过柴册礼所上皇帝尊号的传播，达到宣扬 进了游牧经济与农耕经济的深度交融，有利于突破 正统的目的。(4分) 共同经济生活的民族“疆界”；文化上，元朝实行开 【解析】(1)特点，据材料一“辽朝从开国皇帝太祖 放多元的文化政策，打破了原有民族文化中相对孤 耶律阿保机开始，至末代皇帝天祚帝耶律延禧，共有 立的心理状态，推动了民族间的文化交流，从而促进 9位皇帝在位，都拥有尊号”可得出，辽朝皇帝都拥 民族间的深度交融。 有尊号；据材料一“辽朝早期诸帝是举行契丹旧制柴 总之，元的统一与国家治理打破了原有的相对封闭 册礼后上尊号的，而景宗以后诸帝是依汉制即位时 的地域、经济生活、语言和文化体系，推动了民族间 便上尊号的”可得出，辽朝皇帝柴册礼后上尊号或即 的深度交融。(6分)》 位时上尊号；据材料一“多在十一月冬捺钵召开大政 (2)历史解释：从唐到元，在辽、金、元等少数民族政 会议之时上尊号”可得出，诸帝上尊号的时间多数选 权的推动下，中国的疆域已经从长城以南拓展到包 择在冬季：据材料一“辽太祖阿保机在神册元年上尊 括今天东北、西北、西藏、云南等在内的几乎整个中 号，改元，大赦。太宗德光在后晋遣使上尊号时也改 国。中国主权的行使者可以是汉人政权也可以是行 元，大赦”可得出，辽朝皇帝在上尊号的同时，基本上 “中国之道”的少数民族政权。中国的人民从汉族 都进行改元，宣布大赦；据材料一“圣宗以后的尊号 延伸到了包括少数民族在内的多个民族。中国这一 中都有‘孝’和‘天’字”可得出，辽人对尊号的尊重 名称已经从区分少数民族与汉族的民族标记变成了 和重视、圣宗以后的尊号中都有“孝”和“天”字。内 少数民族与汉族共有的政治符号，成为统一多民族 涵，“孝”是儒家文化中的一个核心概念，强调子女 国家的代名词。所以，“大中国”是“中国”从内涵到 对父母的尊敬和孝顺。辽朝中期以后，尊号中开始 外延的转变。(6分，言之成理即可) 包含“孝”字，这反映了辽朝对儒家文化的吸收和借 【解析】(1)特征，据材料一“蒙古人取名的时候，有 鉴，也体现了辽朝在政治文化上的多元化和包容性。 采用汉人的字、号等习惯，或者像汉人一样取俗名、 “天”在古代文化中往往与天神、天命等概念相联 小名”“汉人也受到蒙古文化的影响…方面的影 系。辽朝皇帝尊号中包含“天”字，表明他们的统治 响也比较显著”并结合所学知识可知，其特征为双向 是得到天神认可和护佑的，这是为了增强皇权的神 互动：民族交融。分析，据材料一“在色目人、蒙古人 圣性和合法性。通过尊号中的“天”字，辽朝皇帝为 受汉文化影响的同时，汉人也受到蒙古文化的影响” 自己的统治披上了一层神圣的外衣，从而加强了皇 并结合所学知识，可以从政治、经济、文化三个方面 权的权威性和稳定性。 进行分析民族交融特征的形成。在政治上，元代国 (2)据材料二并结合所学可知，柴册礼作为契丹传 家的大统一、将各民族纳于统一的管理中，促进了民 统的皇帝即位仪式，通过融入汉式尊号的元素，既保 族交融，在地方管理上，行省制度突破了民族间自然 留了契丹的传统，又吸收了汉族的文化，辽朝皇帝不 疆界形成的地域限制，加速了民族交融；在经济上， 仅获得了契丹族内部的认可，也向汉族等其他民族 元统治者重农的经济政策，促进了游牧经济与农耕 展示了其作为共主的权威。在古代中国，皇帝的正 经济的深度交融，有利于突破共同经济生活的民族 统性对于维护政权稳定和国家统一至关重要。辽朝 “疆界”；在文化上，元朝实行开放多元的文化政策， 通过柴册礼上皇帝尊号，不仅是在国内强化皇帝权 打破了原有民族文化中相对孤立的心理状态，推动 威的一种方式，也是向外界展示其政权正统性的重 了民族间的文化交流，从而促进民族间的深度交融。 要手段。通过尊号的传播，辽朝向周边国家和民族 最后，进行归纳总结，元的统一与国家治理打破了原 传递了一个信号，即其政权是合法且神圣不可侵 有的相对封闭的地域、经济生活、语言和文化体系， 犯的。 推动了民族间的深度交融。 18.(1)基本特征：双向互动：民族交融。(2分)】 (2)据材料二“到了元朝，加上此前辽金等北方民族 分析：政治上，元代国家的大统一，将各民族纳于统 政权的影响，中国才变成了‘大中国’”并结合所学 一的管理中，促进了民族交融；在管理体制上，行省 知识，可以从疆域、政权、民族、思想观念的变化四个 制度突破了民族间自然疆界形成的地域限制，加速 方面作答。在疆域上，据材料二“到了元朝，加上此 了民族交融；经济上，元统治者重农的经济政策，促 前辽金等北方民族政权的影响”并结合所学知识可 .22 高三一轮复习S ·历史· 知，从唐到元，在辽、金、元等少数民族政权的推动 宋代教育发展，官学和私学兴盛等。使得参加科举 下，中国的疆域已经从长城以南拓展到包括今天东 的人数不断增加，故各地配额的比例呈现降低趋势。 北、西北、西藏、云南等在内的几乎整个中国；在政权 (2)变化趋势，根据材料中数据可分析出，北方列传 上，据材料二“元朝以前的中国历史，包括汉、唐在 人物占比基本呈下降趋势，南方列传人物比例逐渐 内，本质上属于‘小中国'”并结合所学知识可知，中 上升。原因，结合所学知识，可从经济重心南移、人 国主权的行使者可以是汉人政权也可以是行“中国 口向南迁徙、政治中心南移、南方教育发展等角度进 之道”的少数民族政权；在民族上，根据材料二“到 行分析。 了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响”并结 20.认识：唐前期人身依附性强，法律地位不平等，奴婢 合所学知识可知，中国的人民从汉族延伸到了包括 如同私产；唐中后期，两税法推动雇佣关系的发展， 少数民族在内的多个民族；在思想观念上，结合所学 人身依附关系松弛，雇佣性奴婢增多；宋代社会成员 知识可知，中国这一名称已经从区分少数民族与汉 身份趋于平等，人身关系强调契约精神，脱离贱民身 族的民族标记变成了少数民族与汉族共有的政治符 份。(6分) 号，成为统一多民族国家的代名词。最后进行总结 唐中期到两宋时期，商品经济繁荣；国家赋税政策及 归纳，所以，“大中国”是“中国”从内涵到外延的 土地政策促使良贱制逐渐走向衰落，社会成员身份 转变。 日趋平等。(4分) 19.(1)信息1：宋代科举对各地区有法定配额。 唐宋时期良贱制度演变是中国古代商品经济发展的 解读：宋代各地经济文化发展不平衡，经济文化中心 产物，反映了唐宋社会的巨大变革，是中国古代封建 不断南移，南方文化发达，为维护自身的统治和各地 社会进入一个新的发展阶段的重要标志。(2分) 政治利益平衡，朝廷被迫对不同地区的考生分配录 (其他答案言之有理也可酌情给分，如演变影响：政 取名额，故宋代科举对各地区有法定配额。 治治理能力随时代变化而提升；依然存在的奴婢契 信息2：各地配额的比例呈降低趋势。 约关系体现了封建社会的等级特性等) 解读：宋代经济的发展使当时自然增长人数大量增 【解析】据材料“唐宋时期良贱制度的演变”中不同 加，宋代科举制进一步完善，向全社会开放；宋代教 时期的概况并结合所学知识，具体可以从“概况” 育发展，官学和私学兴盛，使得参加科举的人数不断 “原因”以及“总体认识”等方面思考和组织答案。 增加，故各地配额的比例呈现降低趋势 如概况：唐前期人身依附性强，法律地位不平等，奴 (8分，若从其他角度作答，言之成理亦可得分) 婢如同私产；唐中后期，两税法推动雇佣关系的发 (2)变化趋势：北方列传人物占比基本呈下降趋势， 展，人身依附关系松弛，雇佣性奴婢增多；宋代社会 南方列传人物比例逐渐上升。(2分) 成员身份趋于平等，人身关系强调契约精神，脱离贱 原因：人口南迁、经济重心南移、南方文化教育发展、 民身份。原因：唐中期到两宋时期，商品经济繁荣； 政治中心南移。(4分)》 国家赋税政策及土地政策。总体认识：唐宋时期良 【解析】(1)首先提取信息，再结合所学知识进行解 贱制度演变是中国古代商品经济发展的产物，反映 读。根据材料信息可知，宋代科举对各地区有法定 了唐宋社会的巨大变革，是中国古代封建社会进人 配额；据表中数据可知，各地配额的比例呈降低趋 一个新的发展阶段的重要标志等，符合相关史实，言 势。解读：根据所学可知，宋代各地经济文化发展不 之成理即可。 平衡，经济文化中心不断南移，南方文化发达，为维 护自身的统治和各地政治利益平衡，朝廷被迫对不 同地区的考生分配录取名额，故宋代科举对各地区 有法定配额。宋代经济的发展使当时自然增长人数 大量增加；宋代科举制进一步完善，向全社会开放； ·23·