记叙文阅读训练小卷（综合训练）（湖北专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

记叙文阅读 （测试时间：50分钟 满分：50分） 一.（2025·宜昌·预测）阅读下面文章，完成各题。 ？ ①冷静这辈子最讨厌的事是被人逼迫着做不愿意做的事。 ②六岁那年，她第一次到乡下的爷爷家过年。去爷爷家的路上，她已经想过了，见了爷爷奶奶要问好，她要给他们敬一个标准的少先队队礼，或者拿出得奖的画给他们看一看。 ③结果到了爷爷家，冷静刚刚笑着和爷爷奶奶打过招呼，妈妈的手就按在了她的头上，妈妈一边说着快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来，转过身有些愠怒地看着妈妈。妈妈的脸色顿时有些不太好看，然后给爷爷奶奶解释，孩子小，不太懂事。 ④吃饭的时候，冷静给爷爷倒酒，然后给奶奶夹菜，爷爷奶奶叫得亲热也甜蜜，爸爸和妈妈觉得冷静挺懂事，脸上的笑也自然多了。 ⑤冷静读九年级那年，参加了学校举办的才艺比赛，参赛的节目是独唱《我和我的祖国》。每一次歌唱时，她觉得自己和歌曲所表达的意境完全融合在了一起。尤其是唱到结尾之时，每一次她都觉得眼泪在眼眶里含着，沉浸在情感抒发后的感动之中。歌曲唱完，她静静地站着，仰着头，目光注视着斜上方，她似乎能够看到那里飘着一面鲜艳的国旗，而她的心和那面旗正一起舞动着。她觉得自己以这样的姿势结束比赛感觉很好，但是辅导老师却要求她在唱完之后给评委深深地鞠躬，然后等掌声差不多结束的时候再挺起腰。 ⑥冷静不喜欢这样的安排。她认为，比赛就是比赛，尊重评委，就要把自己最好的状态展示出来，她不想用鞠躬的形式来获取评委的印象分。比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型。那次比赛，她获得了第一名。 ⑦冷静太有个性了，妈妈早发现了这些，也曾试图着让她有所改变。但是冷静有自己的认知，她反驳妈妈：_____________________________________________。妈妈看着已经大学毕业的冷静，觉得她说的没有错。 ⑧后来，冷静成了家，有了自己的儿子。从儿子懂事起，冷静就教育儿子，人活着要懂得感恩。感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里装着他们。 ⑨那年元旦放假，冷静到北京出差。这是她第一次到北京，她想到向往了多年的天安门广场看一看，结果忙到晚上十点多她才有点空闲。想到第二天就要返程，她还是决定去广场看一看。然而，刚一出门，天上便飘起了雪花，纷纷扬扬，好大好大的雪。长安街上已经没有多少行人和车辆，广场上的灯亮着。刚走进广场，冷静一眼就看到了多次梦到的国旗台。国旗早已降落，只有那高大的旗杆矗立在广场之上。而她的眼里，似乎看到旗杆上那面五星红旗和亮晶晶的雪花一起在空中飞舞着。 ⑩多么静谧的夜晚呀，冷静的耳边响起了自己最喜欢的《我和我的祖国》这首歌。她在心中刚刚哼起旋律时，却看到旗杆下的雕像轻微地动了一下，定睛一看，原来那是站立的哨兵。哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那静静地守着。一瞬间，冷静停住了，她感觉呼吸一下变得不够通畅，刚刚涌出来的泪水在眼缝中结成了冰碴，扎得眼皮有些疼。 ⑪冷静用手轻轻地拭掉了泪珠，然后调匀了呼吸，把身子挺直，对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰躬了下去。当她的腰躬到最深处时，几滴泪水又从眼里涌了出来，在雪地上砸出了一串深坑。 ⑫冷静想到了曾经的“鞠躬”，她听到了心脏剧烈跳动的声音。 1．（2分）结合全文内容，根据你的理解，给文章拟一个恰当的标题。 2.（4分）读小说要读故事，小说写了关于冷静的哪几件事？ 3．【新角度】（3分）小说是文学，但小说的细节也须关照生活的真实。本文不少细节体现了这一特点，请从文中找出一处，简要分析。 4．（4分）揣摩语言，并根据括号内的要求，回答问题。 ①【情景题】冷静太有个性了，妈妈早发现了这些，也曾试图着让她有所改变。但是冷静有自己的认知，她反驳妈妈：_____________________________________________________。（联系上下文，在横线处补写恰当的语句） ②刚一出门，天上便飘起了雪花，纷纷扬扬，好大好大的雪。（请分析这句话的作用） 5．（4分）文章的结尾意蕴丰富，请谈谈你的理解。（答出两点即可） 二.（2025·黄冈·预测）阅读下面文章，完成下面小题 在心里点灯的人 张颂文 ①那年月，人们吃得并不丰富。有一种客家红烧肉，深深刻在我的童年美味食谱上，想起来就仿佛闻见那股肥厚甜腻的香气。 ②我唯独见过吃不腻这种红烧肉的人，就是算命先生“盲佬”。这个“佬”字，带有尊敬抬举的意思，那时在我们乡下人眼里，一个气定神闲、见过世面、出口成章、有如神算的盲人先生，无疑是一个“大仙”。他是我们那个小地方唯一一个虽不是城里人，却不种地，还能天天吃肉的人。 ③盲佬的盲是天生的，他不像很多盲人那样戴墨镜，他的眼睛不停地眨，两个眼球时不时转动一下，始终看不到黑眼珠，都是眼白。有时候他定定地面朝一个方向，似乎看着什么，那样的时刻我总觉得他是看得见的，可是并不知道他望向哪里。 ④他是如此与众不同，他的装备却很简单，一根竹竿，一个斜挎的军用包。他拿竹竿的动作就像拿一根超长的筷子或一支笔，食指和拇指轻轻夹着一根手指粗的竹竿，“嗒嗒嗒”地点着地。他走路自有他的节奏，一听那声音我就知道盲佬来了。他那个宝贝军用包，永远是鼓鼓的，里面有一个圆钵，每当他坐下来，多数是拿出钵来吃红烧肉的。 ⑤天生好奇的我闲来无事就跟着盲佬走街串巷，帮他引路，听他说话，倒像一个徒弟，跟着他见识了很多人和事。盲佬会“感应”。一日他走过一条巷子，站住，对一个在人堆里闲聊的大爷说：“你最近是不是生过病？” ⑥“哎呀盲佬，你真是太厉害了，我三天前刚病了一场！” ⑦“对，我说的就是三天前。” ⑧“是什么大病吗？” ⑨“不严重，没关系。” ⑩“那太好了，我也觉得不要紧。感冒。” ⑪“平时饮食方面注意养肺，没问题，别担心。” ⑫那个人不停地拱手道谢。 ⑬私下里，盲佬并不避讳对我解释其中的奥秘，他说：“说话中气不足，必是身体有恙或小病初愈。” ⑭有人问：“盲佬，我们这边上学不方便，我想把小孩送去他姑家，因为他姑家在镇上，你说去那边上学好还是不好？” ⑮盲佬闭上眼睛捻起右手，做若有所思状，沉吟片刻后睁开眼睛说：“非常好呀，你这个小孩不得了，到镇上学习成绩会非常好，而且身体很棒，对姑姑也孝敬，姑姑会很喜欢他。”盲佬告诉我，当一个人决定去做一件事的时候，无论是被肯定还是被否定，他终究会去做，谁都知道镇上比乡下好。这个人一来怕小孩离开家不习惯，二来怕亲戚家为难。问与不问，他都必然会送孩子去镇上。 ⑯现在回想起来，盲佬算命靠的是人情世故的经验和投机取巧，他指点迷津的方法和心理咨询师解开心结的思路是异曲同工的。 ⑰未必没有人看出来盲佬的小把戏，但在那些艰难单调的日子里，一句吉言就是一个希望、一个安慰，甚至是一种支撑生命的力量，没有人愿意拒绝和破坏盲佬带来的美好。 ⑱13岁那年暑假，因为在学校里总受欺负积压了委屈，加上因某事被爸爸骂了几句，那天走在盲佬身边，我格外没精神。路过一棵大槐树，盲佬叫我坐下歇歇。他摸摸我的脑袋，郑重地说：“阿文，不瞒你说，我是糊弄人混饭吃的，并没有什么真本事。可是你相信我，你长大了一定会很有出息。”我抬起头看盲佬，满心的委屈一下子变成眼泪释放出来，哭了个痛快。 ⑲后来，我上学离家，回去得越来越少，很少再见到他。15岁那年回去，再没见到他的踪影，就像他从来没有出现过。 ⑳多年以后，我问过好多“大师”同一个问题：“我爷爷现在病得厉害，医生说可能挺不过春节，请您看看他能不能过今年这一关？”迄今没有一个人告诉我“不对吧，你爷爷1986年就去世了”。我突然明白，为什么那么多人被“大师”忽悠以后选择沉默，或者依然信赖：承认“大师”的假，就等于承认自己的脆弱和愚蠢。 ㉑见过太多的假天师、假隐士，我越发地怀念盲佬。他给我的那份暖意，我无以为报。我想，他虽然眼睛看不见，心里却有一盏灯。 1．（2分）文章前三段从饮食、 、 三个方面交代了“盲佬”的与众不同。 2．（3分）说说第⑰段中“盲佬的小把戏”具体指什么。 3．（3分）第⑱段讲述了盲佬劝慰“我”的故事，表现了他怎样的个性特征？ 4．【关联现实】（4分）作者写多年后，问过好多“大师”同样的问题，是为了揭示怎样的社会现实？ 5．（4分）说说本文以“在心里点灯的人”为题有什么作用。 三．（2025·孝感·预测）阅读下面文章，完成下面小题。 ______ ①我一直自诩拥有这个世界上最高明的技术，但自从遇到他之后，我才知道我那所谓高明的技术，跟他比起来简直是小巫见大巫。 ②那是一个骄阳似火的午后，我斜倚在广场栏杆上，装作若无其事地在人群里搜寻目标。突然，肩膀被人拍了一下，我愕然回首，发现是一个比我还英俊帅气的小伙儿，正微笑地看着我。我一惊，转身要逃。他拽住了我的胳膊，“别怕，我跟你一样！”我惊讶于他竟然把身份就这么干脆的暴露，要知道干我们这行的最忌讳这个。 ③“我不偷任何看得见的东西。”他仿佛看穿了我的心思。 ④我张大了嘴巴半天合不拢，“那，那你要什么？” ⑤“时光，我只偷时光。”他自信地说道。 ⑥我摇摇头，觉得他在跟我开玩笑。 ⑦“难道你不好奇我是怎么做到的？”他的话一下子挠到了我的痒处，没等我说话，就滔滔不绝地说起来。 ⑧“就在昨晚，我偷了一个十五岁少年的时光。这个时期的孩子是最佳的猎物，我只要倏地钻进他的体内，他就开始疯狂地打游戏、蹦迪——做那些快速燃烧生命的事。他的时光倍速前进，一夜之间，他就成了一个头发花白的中年人。等我从容地钻出他的身体，往你这儿溜达的时候，我的耳边还回响着那个少年——不，那个中年人看到镜中的自己后发出的狼嚎一般的哭声。” ⑨他看我有些半信半疑，接着说道：“好吧，再跟你分享一个我的胜利果实。就在上周，我四处寻找猎物时，遇到一个离家出走的女孩。女孩厌倦了父母的嘘寒问暖和每天繁重的学习生活，她要去寻找诗与远方。我当然很乐于和她一路同行。她带我在外面游荡了七天，就在女孩决定要回家看看时，我果断地离开了她。你能想象得到，当她敲响斑驳的油漆大门，认出风烛残年的老人竟然是父母，而自己早已人过中年时，她爆发出的哭声，该是多么惊天动地。这多少会让我有些羞愧，毕竟是我偷走了她的年华……” ⑩我已经有些相信眼前的这个年轻人了，他现在看上去似乎比我看他第一眼时更年轻了。 ⑪他微微一笑，“我该走了，去人多的地方转转，没准儿会遇到更好的猎物。再见！”说完他转身大踏步地走了。看他头也不回地消失在东方晨曦里，我若有所失地呆立着…… ⑫这时，一个男人和一个小男孩经过我的身边。我的耳边清晰地传来父子对话。 ⑬“爸爸，那个老爷爷太可怜了，我们给他一点钱吧？” ⑭“好孩子，给你，把这枚硬币给他吧！” ⑮我望望四周，没有看到城市流浪汉。小男孩却径直朝我走来。我不由得毛骨悚然：身上原本笔挺的西装竟然变成了一件肮脏得看不出本色的破烂货，而我的胡子竟然有一尺多长…… ⑯我没有接住小男孩递过来的硬币，我原本矫健的身手已经不复存在了。那枚硬币“当啷”一声掉在地上，滴溜溜打着转，它像一只陀螺快速地旋转着，旋转着…… （选自《2023年中国微型小说精选》；有删改） 1．（3分）根据你的理解，给小说拟一个恰当的标题。 2．（2分）梳理“我”遇到“他”之后的心理变化过程，将下面的示意图补充完整。 惊讶好奇——( )——( )——毛骨悚然 3．（4分）小说中的“他”把目标称为“猎物”，对此你怎么理解？ 4．（4分）小说结尾很巧妙，有意味，请作简要分析。 5．【阅读警示】（4分）小说中有三个人的时光被“他”偷走了，他们的时光究竟是被谁偷走的？小说给你带来怎样的警示？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 记叙文阅读 （测试时间：50分钟 满分：50分） 一.（2025·宜昌·预测）阅读下面文章，完成各题。 ？ ①冷静这辈子最讨厌的事是被人逼迫着做不愿意做的事。 ②六岁那年，她第一次到乡下的爷爷家过年。去爷爷家的路上，她已经想过了，见了爷爷奶奶要问好，她要给他们敬一个标准的少先队队礼，或者拿出得奖的画给他们看一看。 ③结果到了爷爷家，冷静刚刚笑着和爷爷奶奶打过招呼，妈妈的手就按在了她的头上，妈妈一边说着快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来，转过身有些愠怒地看着妈妈。妈妈的脸色顿时有些不太好看，然后给爷爷奶奶解释，孩子小，不太懂事。 ④吃饭的时候，冷静给爷爷倒酒，然后给奶奶夹菜，爷爷奶奶叫得亲热也甜蜜，爸爸和妈妈觉得冷静挺懂事，脸上的笑也自然多了。 ⑤冷静读九年级那年，参加了学校举办的才艺比赛，参赛的节目是独唱《我和我的祖国》。每一次歌唱时，她觉得自己和歌曲所表达的意境完全融合在了一起。尤其是唱到结尾之时，每一次她都觉得眼泪在眼眶里含着，沉浸在情感抒发后的感动之中。歌曲唱完，她静静地站着，仰着头，目光注视着斜上方，她似乎能够看到那里飘着一面鲜艳的国旗，而她的心和那面旗正一起舞动着。她觉得自己以这样的姿势结束比赛感觉很好，但是辅导老师却要求她在唱完之后给评委深深地鞠躬，然后等掌声差不多结束的时候再挺起腰。 ⑥冷静不喜欢这样的安排。她认为，比赛就是比赛，尊重评委，就要把自己最好的状态展示出来，她不想用鞠躬的形式来获取评委的印象分。比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型。那次比赛，她获得了第一名。 ⑦冷静太有个性了，妈妈早发现了这些，也曾试图着让她有所改变。但是冷静有自己的认知，她反驳妈妈：_____________________________________________。妈妈看着已经大学毕业的冷静，觉得她说的没有错。 ⑧后来，冷静成了家，有了自己的儿子。从儿子懂事起，冷静就教育儿子，人活着要懂得感恩。感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里装着他们。 ⑨那年元旦放假，冷静到北京出差。这是她第一次到北京，她想到向往了多年的天安门广场看一看，结果忙到晚上十点多她才有点空闲。想到第二天就要返程，她还是决定去广场看一看。然而，刚一出门，天上便飘起了雪花，纷纷扬扬，好大好大的雪。长安街上已经没有多少行人和车辆，广场上的灯亮着。刚走进广场，冷静一眼就看到了多次梦到的国旗台。国旗早已降落，只有那高大的旗杆矗立在广场之上。而她的眼里，似乎看到旗杆上那面五星红旗和亮晶晶的雪花一起在空中飞舞着。 ⑩多么静谧的夜晚呀，冷静的耳边响起了自己最喜欢的《我和我的祖国》这首歌。她在心中刚刚哼起旋律时，却看到旗杆下的雕像轻微地动了一下，定睛一看，原来那是站立的哨兵。哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那静静地守着。一瞬间，冷静停住了，她感觉呼吸一下变得不够通畅，刚刚涌出来的泪水在眼缝中结成了冰碴，扎得眼皮有些疼。 ⑪冷静用手轻轻地拭掉了泪珠，然后调匀了呼吸，把身子挺直，对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰躬了下去。当她的腰躬到最深处时，几滴泪水又从眼里涌了出来，在雪地上砸出了一串深坑。 ⑫冷静想到了曾经的“鞠躬”，她听到了心脏剧烈跳动的声音。 1．（2分）结合全文内容，根据你的理解，给文章拟一个恰当的标题。 2.（4分）读小说要读故事，小说写了关于冷静的哪几件事？ 3．【新角度】（3分）小说是文学，但小说的细节也须关照生活的真实。本文不少细节体现了这一特点，请从文中找出一处，简要分析。 4．（4分）揣摩语言，并根据括号内的要求，回答问题。 ①【情景题】冷静太有个性了，妈妈早发现了这些，也曾试图着让她有所改变。但是冷静有自己的认知，她反驳妈妈：_____________________________________________________。（联系上下文，在横线处补写恰当的语句） ②刚一出门，天上便飘起了雪花，纷纷扬扬，好大好大的雪。（请分析这句话的作用） 5．（4分）文章的结尾意蕴丰富，请谈谈你的理解。（答出两点即可） 【答案】 1． 鞠躬 2． 冷静不愿鞠躬表达对爷爷奶奶的爱，而是倒酒、夹菜表达尊敬；冷静不愿鞠躬表达对评委的尊重，而是以凝视的方式结束比赛；冷静告诉儿子感恩不是磕头鞠躬，而是心里有他们；冷静在天安门广场对着守护国旗的哨兵深深鞠躬。 3． 开头说，冷静最讨厌被人强迫做违背意愿的事情。现实生活中，这是很多人的心理状态；冷静到爷爷奶奶家过年，参加才艺比赛，去天安门广场。这些事情都是生活日常；冷静参加才艺比赛，歌名是《我和我的祖国》。这是现实生活中的歌曲；北京天安门、长安街、空旷的街道。这都是现实中的地点和实际情况。 4．①示例：我认为发自心底的尊敬才是最真诚的尊敬，只有主动地去做，才是最好的。 ②渲染晚上看天安门广场的热切情怀并为下文对着哨兵真诚鞠躬、泪落雪地做铺垫。 5．“鞠躬”不是被强迫的，也不仅仅是一种外在的形式，而是内心情感的真诚表达。哨兵的坚毅（爱国情怀/不畏严寒/坚守岗位/责任担当）让人感动震撼，还有始终在她内心涌动的炽热的爱国情怀也值得鞠躬。自己一直以来率真诚实、坚持正确的意见的感慨，在这一刻饱含尊敬、主动和真心的鞠躬中得到了释放。（这个结尾展现了人物内心的百感交集，可以“鞠躬”为关键词理解其内涵。答出两点，言之有理即可。） 【解析】 1．本题考查对文章主旨的把握及标题的拟写能力。需结合全文内容，从文中提取关键事件和人物行为，提炼核心主题作为标题，且标题要能体现冷静对“鞠躬”等形式的态度变化及对“尊重本质”的理解。 根据文章第③段“妈妈一边说着快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来”的内容分析可知，冷静幼时抗拒被强迫的鞠躬；根据第⑥段“她不想用鞠躬的形式来获取评委的印象分。比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型”的内容分析可知，她拒绝为迎合评委而形式化鞠躬；根据第⑪段“对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰躬了下去”的内容分析可知，她最终为哨兵的坚守发自内心鞠躬。这些内容体现了冷静对“鞠躬”从抗拒形式到主动真诚行礼的转变，核心在于“鞠躬”背后的真心与否。 示例：鞠躬里的真心 2．本题考查对小说情节的梳理与概括能力。结合文中对冷静行为、态度的描述，梳理出关键事件。 根据文章第③段“妈妈一边说着快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来”和第④段“吃饭的时候，冷静给爷爷倒酒，然后给奶奶夹菜，爷爷奶奶叫得亲热也甜蜜”的内容可知，冷静幼时到爷爷家，拒绝被妈妈强迫给爷爷奶奶鞠躬，而是通过给爷爷倒酒、给奶奶夹菜的方式表达尊敬。据此得知，冷静不愿以鞠躬表达对爷爷奶奶的爱，而是用倒酒、夹菜表达尊敬。 根据文章第⑤段“但是辅导老师却要求她在唱完之后给评委深深地鞠躬……冷静不喜欢这样的安排”和第⑥段“比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型”的内容可知，冷静参加九年级才艺比赛时，拒绝按辅导老师要求给评委鞠躬，而是以凝视的方式结束比赛。据此得知，冷静不愿以鞠躬表达对评委的尊重，而是以凝视的方式结束比赛。 根据文章第⑧段“冷静就教育儿子，人活着要懂得感恩。感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里装着他们”的内容可知，冷静教育儿子，感恩不在于磕头、鞠躬等形式，而在于心里真正装着长辈。据此得知，冷静告诉儿子感恩不是磕头鞠躬，而是心里有他们。 根据文章第⑩段“原来那是站立的哨兵。哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔”和第⑪段“对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰躬了下去”的内容可知，冷静在北京出差时，看到天安门广场上坚守岗位的哨兵，主动深深地鞠躬。据此得知，冷静在天安门广场对着守护国旗的哨兵深深鞠躬。 3．本题考查对小说细节真实性的分析能力。需从文中选取体现生活真实的细节，结合文章，分析该细节如何与现实生活相符，体现生活的真实性。 根据文章第①段“冷静这辈子最讨厌的事是被人逼迫着做不愿意做的事”的内容可知，“讨厌被强迫做违背意愿的事”是现实中很多人共有的心理状态，人们普遍渴望自主选择，反感外界的强制干预，这一细节贴合大众的真实心理。据此得知，该细节反映了现实中常见的心理状态，体现了对生活真实的关照。 根据文章第②段“六岁那年，她第一次到乡下的爷爷家过年”、第⑤段“冷静读九年级那年，参加了学校举办的才艺比赛”、第⑨段“那年元旦放假，冷静到北京出差……她想到向往了多年的天安门广场看一看”的内容可知，“到爷爷家过年”“参加学校才艺比赛”“出差时参观知名景点”都是现实生活中人们可能经历的日常事件，与普通人的生活轨迹高度吻合。据此得知，这些情节选取了生活中常见的场景，体现了细节对生活真实的关照。 根据文章第⑤段“冷静读九年级那年，参加了学校举办的才艺比赛，参赛的节目是独唱《我和我的祖国》”的内容可知，文中提到的歌曲《我和我的祖国》是现实生活中广为人知的歌曲，具有浓厚的爱国主义情感，在学校才艺比赛等场景中经常被演唱，与现实生活中的文化现象和活动场景高度契合。据此得知，这一细节选取了现实中真实存在的歌曲，使小说内容更贴近生活，体现了细节对生活真实的关照。 根据文章第⑨段“长安街上已经没有多少行人和车辆，广场上的灯亮着”的内容可知，长安街、天安门广场是现实中真实存在的地点，且夜晚时分行人车辆减少、广场亮灯的场景，符合现实中城市夜间的环境状态。据此得知，该细节对真实地点及环境的描写，贴合现实生活实际，体现了对生活真实的关照。 4．①本题考查对人物语言的补写能力。需结合上下文把握人物的思想观念和语言风格。补写内容要符合冷静“重实质轻形式”的认知，与她此前的行为和之后教育儿子的理念一致，语言应体现其坚持自我、有理有据的特点。 根据文章第⑥段“她认为，比赛就是比赛，尊重评委，就要把自己最好的状态展示出来，她不想用鞠躬的形式来获取评委的印象分”的内容分析可知，冷静重视尊重的实质而非形式；根据第⑧段“感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里装着他们”的内容分析可知，她认为真诚的心意比外在形式更重要。由此可见，冷静反驳妈妈的话应围绕“形式与真心”的区别，强调内心认同的重要性。 示例：“妈，真正的尊重不是做样子给人看的。心里不认可，再标准的鞠躬也没有意义；要是真心敬重，哪怕不鞠躬，对方也能感受到。为什么非要用形式来框住心意呢？” ②本题考查对环境描写作用的分析能力。需结合该句所在段落及上下文内容，分析雪景描写在氛围渲染、情节铺垫等方面的作用。 根据文章第⑨段“这是她第一次到北京，她想到向往了多年的天安门广场看一看，结果忙到晚上十点多她才有点空闲。想到第二天就要返程，她还是决定去广场看一看”的内容可知，冷静对天安门广场充满向往，即使时间已晚且次日返程，仍坚持前往，可见其心情的热切；再结合该段“刚一出门，天上便飘起了雪花，纷纷扬扬，好大好大的雪”的内容可知，大雪并未阻挡她的脚步，反而衬托出她前往广场的坚定与热切。 5．本题考查对文章结尾意蕴的理解与分析能力。需结合结尾句及全文内容，分析“曾经的‘鞠躬’”与当下鞠躬的区别，以及“心脏剧烈跳动”所蕴含的情感，探究结尾对文章主旨的深化作用。 根据文章第③段“妈妈一边说着快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来”和第⑥段“辅导老师却要求她在唱完之后给评委深深地鞠躬……冷静不喜欢这样的安排”的内容可知，“曾经的‘鞠躬’”是被强迫的、形式化的，并非冷静内心自愿；而根据第⑪段“对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰躬了下去”的内容可知，此次鞠躬是她主动、真诚的行为，是内心情感的自然流露。据此得知，结尾通过对比，点明“鞠躬”应是内心情感的真诚表达，而非被迫的形式。 根据文章第⑩段“哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那静静地守着”的内容可知，哨兵在大雪中坚守岗位的坚毅与担当深深触动了冷静；结合第⑤段“每一次歌唱时，她觉得自己和歌曲所表达的意境完全融合在了一起……她似乎能够看到那里飘着一面鲜艳的国旗”和第⑨段“她的眼里，似乎看到旗杆上那面五星红旗和亮晶晶的雪花一起在空中飞舞着”的内容可知，冷静内心始终怀有炽热的爱国情怀。据此得知，结尾体现了哨兵的精神与她的爱国情怀共同促使其鞠躬，这份感动与震撼让她心跳剧烈。 根据文章第⑦段“冷静有自己的认知”和第⑧段“感恩并不是形式……而是真心在心里装着他们”的内容可知，冷静一直坚持率真、注重实质的原则；而第⑪段她主动鞠躬的行为，正是对自己这一坚持的印证——她抗拒的是形式，而非真正值得尊重的事物。据此得知，结尾包含着冷静对自己始终坚持正确认知的感慨，这份真诚的鞠躬让她的情感得到释放。 综上，结尾意蕴丰富，既点明了“尊重源于内心真诚”的主旨，也展现了冷静情感与认知的升华。 二.（2025·黄冈·预测）阅读下面文章，完成下面小题 在心里点灯的人 张颂文 ①那年月，人们吃得并不丰富。有一种客家红烧肉，深深刻在我的童年美味食谱上，想起来就仿佛闻见那股肥厚甜腻的香气。 ②我唯独见过吃不腻这种红烧肉的人，就是算命先生“盲佬”。这个“佬”字，带有尊敬抬举的意思，那时在我们乡下人眼里，一个气定神闲、见过世面、出口成章、有如神算的盲人先生，无疑是一个“大仙”。他是我们那个小地方唯一一个虽不是城里人，却不种地，还能天天吃肉的人。 ③盲佬的盲是天生的，他不像很多盲人那样戴墨镜，他的眼睛不停地眨，两个眼球时不时转动一下，始终看不到黑眼珠，都是眼白。有时候他定定地面朝一个方向，似乎看着什么，那样的时刻我总觉得他是看得见的，可是并不知道他望向哪里。 ④他是如此与众不同，他的装备却很简单，一根竹竿，一个斜挎的军用包。他拿竹竿的动作就像拿一根超长的筷子或一支笔，食指和拇指轻轻夹着一根手指粗的竹竿，“嗒嗒嗒”地点着地。他走路自有他的节奏，一听那声音我就知道盲佬来了。他那个宝贝军用包，永远是鼓鼓的，里面有一个圆钵，每当他坐下来，多数是拿出钵来吃红烧肉的。 ⑤天生好奇的我闲来无事就跟着盲佬走街串巷，帮他引路，听他说话，倒像一个徒弟，跟着他见识了很多人和事。盲佬会“感应”。一日他走过一条巷子，站住，对一个在人堆里闲聊的大爷说：“你最近是不是生过病？” ⑥“哎呀盲佬，你真是太厉害了，我三天前刚病了一场！” ⑦“对，我说的就是三天前。” ⑧“是什么大病吗？” ⑨“不严重，没关系。” ⑩“那太好了，我也觉得不要紧。感冒。” ⑪“平时饮食方面注意养肺，没问题，别担心。” ⑫那个人不停地拱手道谢。 ⑬私下里，盲佬并不避讳对我解释其中的奥秘，他说：“说话中气不足，必是身体有恙或小病初愈。” ⑭有人问：“盲佬，我们这边上学不方便，我想把小孩送去他姑家，因为他姑家在镇上，你说去那边上学好还是不好？” ⑮盲佬闭上眼睛捻起右手，做若有所思状，沉吟片刻后睁开眼睛说：“非常好呀，你这个小孩不得了，到镇上学习成绩会非常好，而且身体很棒，对姑姑也孝敬，姑姑会很喜欢他。”盲佬告诉我，当一个人决定去做一件事的时候，无论是被肯定还是被否定，他终究会去做，谁都知道镇上比乡下好。这个人一来怕小孩离开家不习惯，二来怕亲戚家为难。问与不问，他都必然会送孩子去镇上。 ⑯现在回想起来，盲佬算命靠的是人情世故的经验和投机取巧，他指点迷津的方法和心理咨询师解开心结的思路是异曲同工的。 ⑰未必没有人看出来盲佬的小把戏，但在那些艰难单调的日子里，一句吉言就是一个希望、一个安慰，甚至是一种支撑生命的力量，没有人愿意拒绝和破坏盲佬带来的美好。 ⑱13岁那年暑假，因为在学校里总受欺负积压了委屈，加上因某事被爸爸骂了几句，那天走在盲佬身边，我格外没精神。路过一棵大槐树，盲佬叫我坐下歇歇。他摸摸我的脑袋，郑重地说：“阿文，不瞒你说，我是糊弄人混饭吃的，并没有什么真本事。可是你相信我，你长大了一定会很有出息。”我抬起头看盲佬，满心的委屈一下子变成眼泪释放出来，哭了个痛快。 ⑲后来，我上学离家，回去得越来越少，很少再见到他。15岁那年回去，再没见到他的踪影，就像他从来没有出现过。 ⑳多年以后，我问过好多“大师”同一个问题：“我爷爷现在病得厉害，医生说可能挺不过春节，请您看看他能不能过今年这一关？”迄今没有一个人告诉我“不对吧，你爷爷1986年就去世了”。我突然明白，为什么那么多人被“大师”忽悠以后选择沉默，或者依然信赖：承认“大师”的假，就等于承认自己的脆弱和愚蠢。 ㉑见过太多的假天师、假隐士，我越发地怀念盲佬。他给我的那份暖意，我无以为报。我想，他虽然眼睛看不见，心里却有一盏灯。 1．（2分）文章前三段从饮食、 、 三个方面交代了“盲佬”的与众不同。 2．（3分）说说第⑰段中“盲佬的小把戏”具体指什么。 3．（3分）第⑱段讲述了盲佬劝慰“我”的故事，表现了他怎样的个性特征？ 4．【关联现实】（4分）作者写多年后，问过好多“大师”同样的问题，是为了揭示怎样的社会现实？ 5．（4分）说说本文以“在心里点灯的人”为题有什么作用。 【答案】 1.能力（才干） 神态（眼神） 2．“盲佬的小把戏”具体指算命靠的是人情世故的经验和投机取巧 3．敏锐（敏感）、真诚（诚实）、热心（热忱） 4．（1）很多“大师”都在欺骗（忽悠）人 （2）很多人因为不愿承认自己的脆弱和愚蠢而选择沉默（答出“选择沉默”即可） 5．点明（交代）了文章的记叙（回忆）的对象（主人公）——从写作内容的角度；表达了作者对“盲佬”的赞美（感激）之情——从抒发情感的角度；揭示了主人公热情、真诚的美好品质——从内涵的角度。 【解析】 1．本题考查内容理解。 第一空：根据第②段中的“那时在我们乡下人眼里，一个气定神闲、见过世面、出口成章、有如神算的盲人先生，无疑是一个‘大仙’”可知，盲佬在乡下人眼中气定神闲，还具备出口成章、有如神算的能力，与普通人不同，这体现了他在能力（才干）上的与众不同。 第二空：根据第③段中的“他不像很多盲人那样戴墨镜，他的眼睛不停地眨，两个眼球时不时转动一下，始终看不到黑眼珠，都是眼白。有时候他定定地面朝一个方向，似乎看着什么”可知，通过对盲佬眼睛及眼神状态的描写，展现出他独特的神态，与其他盲人甚至普通人都不一样。 2．本题考查内容理解和概括。 根据第⑯段“现在回想起来，盲佬算命靠的是人情世故的经验和投机取巧、他指点迷津的方法和心理咨询师解开心结的思路是异曲同工的”可知，盲佬的小把戏指的是他通过观察和了解人们的心理状态，利用人情世故的经验和投机取巧的方式，给出一些模糊但让人感到宽慰的预言，以此来获得人们的信任和感谢。 3．本题考查人物形象概括分析。 根据第⑱段“盲佬叫我坐下歇歇。他摸摸我的脑袋，郑重地说：‘阿文，不瞒你说，我是糊弄人混饭吃的，并没有什么真本事。可是你相信我，你长大了一定会很有出息’”可知，盲佬在“我”情绪低落时能够察觉到并给予关心和安慰，表现出他的敏锐和同理心；他坦诚自己算命的真相，体现了他的真诚；他还用话语鼓励“我”，展现了他的热心和善良。 因此，盲佬的个性特征可以概括为敏锐、真诚、热心。 4． 本题考查内容理解和主旨分析。 根据第⑳段“我问过好多‘大师’同一个问题：‘我爷爷现在病得厉害，医生说可能挺不过春节，请您看看他能不能过今年这一关？’迄今没有一个人告诉我‘不对吧，你爷爷1986年就去世了’”可知，很多“大师”都在使用虚假的方式给予预言，没有揭示真实情况，因此揭示了社会上存在着许多伪大师以欺骗或忽悠的方式谋利的现象。 同时，根据第⑳段“我突然明白，为什么那么多人被‘大师’忽悠以后选择沉默：接受‘大师’的假，就等于接受自己的脆弱”可知，很多人在被“大师”欺骗后，不愿意承认自己被欺骗，可能是因为他们在脆弱时寻求了这样的安慰，因此选择沉默，不愿意面对自己的脆弱，揭示了人们在面对困难和不安时，有时会倾向于逃避现实，寻找虚假的慰藉的社会现象。 5．本题考查标题作用分析。 根据第㉑段中的“见过太多的假天师、假隐士，我越发地怀念盲佬。他给我的那份暖意，我无以为报。我想，他虽然眼睛看不见，心里却有一盏灯”可知，文章主要围绕盲佬展开回忆，“在心里点灯的人”点明了文章记叙的对象是盲佬。盲佬虽以算命为生，靠人情世故的经验和投机取巧来行事，但在艰难单调的日子里，他的吉言给人们带来希望、安慰，成为支撑生命的力量。 如第⑱段中，13岁的“我”因受欺负和被爸爸骂而满心委屈，盲佬摸摸“我”的脑袋，郑重地说“你长大了一定会很有出息”，给予“我”温暖和鼓励。从这些内容可以看出，题目“在心里点灯的人”表达了作者对盲佬的赞美与感激之情。同时，“在心里点灯”也揭示了盲佬热情、真诚的美好品质，他用自己独特的方式给他人带来心灵的慰藉，如同在别人心里点亮了一盏明灯。 三．（2025·孝感·预测）阅读下面文章，完成下面小题。 ______ ①我一直自诩拥有这个世界上最高明的技术，但自从遇到他之后，我才知道我那所谓高明的技术，跟他比起来简直是小巫见大巫。 ②那是一个骄阳似火的午后，我斜倚在广场栏杆上，装作若无其事地在人群里搜寻目标。突然，肩膀被人拍了一下，我愕然回首，发现是一个比我还英俊帅气的小伙儿，正微笑地看着我。我一惊，转身要逃。他拽住了我的胳膊，“别怕，我跟你一样！”我惊讶于他竟然把身份就这么干脆的暴露，要知道干我们这行的最忌讳这个。 ③“我不偷任何看得见的东西。”他仿佛看穿了我的心思。 ④我张大了嘴巴半天合不拢，“那，那你要什么？” ⑤“时光，我只偷时光。”他自信地说道。 ⑥我摇摇头，觉得他在跟我开玩笑。 ⑦“难道你不好奇我是怎么做到的？”他的话一下子挠到了我的痒处，没等我说话，就滔滔不绝地说起来。 ⑧“就在昨晚，我偷了一个十五岁少年的时光。这个时期的孩子是最佳的猎物，我只要倏地钻进他的体内，他就开始疯狂地打游戏、蹦迪——做那些快速燃烧生命的事。他的时光倍速前进，一夜之间，他就成了一个头发花白的中年人。等我从容地钻出他的身体，往你这儿溜达的时候，我的耳边还回响着那个少年——不，那个中年人看到镜中的自己后发出的狼嚎一般的哭声。” ⑨他看我有些半信半疑，接着说道：“好吧，再跟你分享一个我的胜利果实。就在上周，我四处寻找猎物时，遇到一个离家出走的女孩。女孩厌倦了父母的嘘寒问暖和每天繁重的学习生活，她要去寻找诗与远方。我当然很乐于和她一路同行。她带我在外面游荡了七天，就在女孩决定要回家看看时，我果断地离开了她。你能想象得到，当她敲响斑驳的油漆大门，认出风烛残年的老人竟然是父母，而自己早已人过中年时，她爆发出的哭声，该是多么惊天动地。这多少会让我有些羞愧，毕竟是我偷走了她的年华……” ⑩我已经有些相信眼前的这个年轻人了，他现在看上去似乎比我看他第一眼时更年轻了。 ⑪他微微一笑，“我该走了，去人多的地方转转，没准儿会遇到更好的猎物。再见！”说完他转身大踏步地走了。看他头也不回地消失在东方晨曦里，我若有所失地呆立着…… ⑫这时，一个男人和一个小男孩经过我的身边。我的耳边清晰地传来父子对话。 ⑬“爸爸，那个老爷爷太可怜了，我们给他一点钱吧？” ⑭“好孩子，给你，把这枚硬币给他吧！” ⑮我望望四周，没有看到城市流浪汉。小男孩却径直朝我走来。我不由得毛骨悚然：身上原本笔挺的西装竟然变成了一件肮脏得看不出本色的破烂货，而我的胡子竟然有一尺多长…… ⑯我没有接住小男孩递过来的硬币，我原本矫健的身手已经不复存在了。那枚硬币“当啷”一声掉在地上，滴溜溜打着转，它像一只陀螺快速地旋转着，旋转着…… （选自《2023年中国微型小说精选》；有删改） 1．（3分）根据你的理解，给小说拟一个恰当的标题。 2．（2分）梳理“我”遇到“他”之后的心理变化过程，将下面的示意图补充完整。 惊讶好奇——( )——( )——毛骨悚然 3．（4分）小说中的“他”把目标称为“猎物”，对此你怎么理解？ 4．（4分）小说结尾很巧妙，有意味，请作简要分析。 5．【阅读警示】（4分）小说中有三个人的时光被“他”偷走了，他们的时光究竟是被谁偷走的？小说给你带来怎样的警示？ 【答案】 1．示例一：时光窃贼(时光偷窃者、两个小偷、小巫见大巫等   示例二：时间都到哪儿去了(谁偷走了时光、消失的时光等)   示例三：猎物(旋转的陀螺、旋转的硬币等) 2． 半信半疑 若有所失 3． 读出了“他”对被偷者充满嘲讽与蔑视；体会到荒废时光的可悲，警示我们珍惜时光。 4．①小说结尾情节反转，“我”原本身手矫健却接不住硬币，以偷窃为生却被别人偷走了时光，既出人意料又在情理之中。②“当啷”一声，既是硬币落地的声音，更是触动“我”幡然醒悟的声音，陀螺旋转就是“我”内心写照。③“陀螺快速地旋转着，旋转着……”用旋转的陀螺比喻旋转的硬币，形象地表现出时光流逝之快，引人深思。 5．男孩的时间被贪玩偷走了，女孩的时间被任性偷走了,“我”的时间被不务正业偷走了，总的来说，他们的时间都是被自己偷走。小说警示我们，我们每个人都有可能在不知不觉中荒废时光、虚度青春。告诉我们要自觉自律，走正道，珍惜时间。 【解析】 1．本题考查概括文章标题的能力。 依据①段“我一直自诩拥有这个世界上最高明的技术，但自从遇到他之后，我才知道我那所谓高明的技术，跟他比起来简直是小巫见大巫”，③段“‘我不偷任何看得见的东西。’他仿佛看穿了我的心思”，⑤段“‘时光，我只偷时光。’他自信地说道”，⑧—⑨段和⑫—⑮段写时光悄悄从我身边溜走的情景可以概括为：时光窃贼（时光偷窃者、两个小偷、时间都到哪儿去了、谁偷走了时光、消失的时光）。 2．本题考查筛选概括能力。 ①空，依据⑨段“他看我有些半信半疑，接着说道：‘好吧，再跟你分享一个我的胜利果实’”可以提炼概括为：半信半疑。 ②空，依据⑪段“说完他转身大踏步地走了。看他头也不回地消失在东方晨曦里，我若有所失地呆立着……”可以概酷为：若有所失。 3．本题考查分析概括能力。 依据⑧—⑨段内容可知，这两段文字是他讲述“偷走”一个十五岁少年和一个小女孩时光的经历和⑪段“他微微一笑，‘我该走了，去人多的地方转转，没准儿会遇到更好的猎物。再见！’”这样的言行可知，看出他对轻易达到目的的骄傲，对少年和女孩的鄙视和嘲笑。同时通过这样的内容，也警示我们要珍惜时光，不要虚度光阴。 4．本题考查分析小说结尾作用的能力。 依据⑮段“我望望四周，没有看到城市流浪汉。小男孩却径直朝我走来。我不由得毛骨悚然：身上原本笔挺的西装竟然变成了一件肮脏得看不出本色的破烂货，而我的胡子竟然有一尺多长……”，⑯段“我没有接住小男孩递过来的硬币，我原本矫健的身手已经不复存在了”可知，小说结尾情节反转，以偷窃为生的“我”却被别人偷走了时光，既出人意料又在情理之中。依据“当啷”一声，表面上是描述硬币落地的声音，实际上写出“我”幡然醒悟的声音。依据“陀螺快速地旋转着，旋转着……”可知，用旋转的陀螺比喻旋转的硬币，形象地表现出时光流逝之快，引人深思。 5．本题考查分析概括和阅读感悟的能力。 依据⑧段“‘就在昨晚，我偷了一个十五岁少年的时光。这个时期的孩子是最佳的猎物，我只要倏地钻进他的体内，他就开始疯狂地打游戏、蹦迪——做那些快速燃烧生命的事。他的时光倍速前进，一夜之间，他就成了一个头发花白的中年人’”可以概括为：男孩的时间被贪玩偷走了；依据⑨段“就在上周，我四处寻找猎物时，遇到一个离家出走的女孩。女孩厌倦了父母的嘘寒问暖和每天繁重的学习生活，她要去寻找诗与远方。”可以概括为：女孩的时间被任性偷走了；依据⑮段“②那是一个骄阳似火的午后，我斜倚在广场栏杆上，装作若无其事地在人群里搜寻目标”“他拽住了我的胳膊，‘别怕，我跟你一样！’我惊讶于他竟然把身份就这么干脆的暴露，要知道干我们这行的最忌讳这个。”可以概括为：“我”的时间被不务正业（偷窃）偷走了，总的来说，他们的时间都是被自己偷走。 感悟：我们要保持高尚的道德追求，并用实际行动追求，不要浪费青春年华，不要虚度光阴，只有珍惜时光，才能实现理想的目标，成功的彼岸。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $