课时作业8 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治-【红对勾讲与练·练习手册】2026年高考历史大一轮复习全新方案通用版(通史版)

2025-12-25
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班级: 姓名: 课时作业8 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 (总分:60分) 一、选择题(每小题3分,共45分) A.有效提高了行政效率B.防止了官吏擅权 1.(2024·山东济宁模拟)宋朝建立后,统治者限制宗 C.适应文人治国的需要D.加剧了政府财政危机 室权势,“有宋一代宗室在朝者少,与唐代名臣多出 7.(2024·北京海淀区一模)王安石在变法中推行募役 宗室明显不同”。宋代皇位继承虽生波折,但始终没 法,其原则是“计产赋钱,募民代役”,政府宣布老百 有酿成大乱。宋代理学家程颐将“无内乱”列为“本 姓交纳免役钱后即免除充当差役的负担。同时规定 潮有超越古今者五事”之首。宋统治者限制宗室旨在 原来不必承担差役的官户等,都要按照免役钱定额 的半数交纳“助役钱”。推行募役法意在 ( A.确保皇帝独尊地位 B.稳定文人士大夫阶层 A.增加财政收入,均平赋役 C.防止出现分裂割据 D.营造良好的经济环境 B.强化人身控制,稳固统治 2.(2024·云南名校联考)北宋建隆四年(963年),宋太 C.抑制土地兼并,发展生产 祖下诏:各知府公事须知州等长吏与通判共同签署 D.限制高利借贷,缓和矛盾 方可实行,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之 8.(2024·天津南开区一模)从南宋到清末的700多年 事,可否裁决,与守臣通签书施行”。此诏书旨在 间,学术界和政界对王安石变法大多持否定态度,甚 至把北宋亡国归罪于王安石变法。到清末民国时 A.防止武将拥兵自重 B.削弱州府权力 期,梁启超等人积极研究并大力赞扬王安石变法。 C.把财政权收归中央 D.加强中央集权 孙中山的“民生主义”思想,某种程度上也受到王安 3.(2024·江西宜春模拟)宋太祖曾指出“(养兵)可以 石“新法”的影响。该材料最能说明影响历史评价的 因素是 () 利百代者”“方凶年饥岁有叛民而无叛兵,不幸乐岁 A.个人情感 B.时代需求 而变生,则有叛兵而无叛民”“是以天下失职、犷悍之 C.阶级立场 徒,悉收籍之”,养兵之策遂成宋代历朝之圭臬。这 D.研究方法 一举措旨在 9.(2024·河南商丘联考)辽代的上京、中京、西京均设 有国子监,其旁所建的孔庙均有祭祀先圣孔子的规 A.缓解财政危机 B.稳定社会秩序 例;女直族建立的金朝,设立孔庙,世世代代以祭祀 C.增强军事实力 D.保障赋役征收 孔子为礼制;蒙古族建立的元朝,在大都设立孔庙, 4.(2024·河北沧州联考)南宋初的汪藻曾说:“祖宗 以空前至高的谥号“大成至圣文宣王”追封孔子。这 时,武臣莫尊三衙,见(率执)大臣必执挺趋庭,肃揖 反映出当时这些少数民族政权 () 而退,非文具也,以为等威不如是之严,不足以相 A.普遍尊崇程朱理学B.借鉴了中原政治体制 制。”这一现象反映了宋代 ( C.深受中原文化影响 D.形成相同的社会习俗 A.崇文抑武 B.分化相权 10.(2024·福建南平模拟)辽国建立后,对以前的契丹 C.分化事权 D.武将专权 部族制进行了改造,各部族长官与州节度使、刺史 5.(2024·广东佛山二模)宋神宗时期,中央政府关闭 一样,既是本领区内的军事长官,也是赋有实权的 河北市场,导致徐州地区的36个治铁作坊开工不 行政长官。他们由辽廷统一任命,既有一定的任 足,治户们深感失业之忧。经苏轼上疏请求后,中央 期,也有一定的考核制度。这一举措 () 政府撤销禁令,“使铁得北行”,冶户们皆悦。这反映了 A.体现了因俗而治的特征 B.强化了对地方的控制管理 A.北宋地区间的经济依存关系普遍 C.奠定了南下灭宋的基础 B.北宋强化中央对地方的控制 D.推动了多元一体格局形成 C.宋辽政权存在政治上的互动关系 11.(2024·安徽合肥模拟)1032年,党项首领元吴废除 D.北宋面临较复杂的政治形势 中原王朝唐朝、宋朝给他先辈的赐姓,“自号嵬名吾 6.(2024·湖南邵阳联考)宋朝实行官、职、差遣制度 祖”,并要求其他大贵族也回归党项姓氏。上述举措 官只表示官阶俸禄品级,并不执掌实权;职是加官虚 衔,属名誉称号;只有差遣才取得实权,负责具体事 A.增强了统治集团的凝聚力 务。这一制度设计 B.削弱了贵族势力 (横线下方不可作答) 465 板块一中国古代史 C.提升了本民族的文化素养 后,毅然革除武将所凭恃的政治资本,奉行“崇文抑 D.打击了门阀士族 武”的基本国策,通过一系列政治变革,将国家治理 12.(2024·辽宁抚顺一模)宋金对峙期间,宋朝频繁地 方式由武转文,以至于“今之武臣欲尽令读书”。为 遣使大金。金朝扣留大量使团以逼迫这些文人名 了以本朝文人官僚取代前朝旧臣,将科举取士规模 士为金朝政权服务。如南宋大臣宇文虚中在金为 空前扩大,士大夫势力迅速崛起,逐渐成为与皇权 官十八年,金人李聿兴曾言本朝制度“并依唐制,衣 相互依赖、相互制约的官僚集团,形成了“皇帝与士 服官制之类,皆是宇文相公共蔡太学并本朝十数人 大夫共治天下”的政治格局。 相与评议”。据此可知 ( 一摘编自邓小南《祖宗之法: A.金朝遵循了因俗而治的原则 北宋前期政治述略》等 B.南宋对金朝实行政治渗透 材料二:宋代的中央政府管理体系多头分权, C.金朝学习效仿宋朝政治制度 效率并不很高。但是,宋代没有贵族,皇室和后族 D.南宋与金朝经济往来密切 基本上都不参与政治,政府是由科举出身的文官组 13.(2024·江苏无锡联考)《金史》载:“太祖人燕,始用 成的。文官们有一定的文化素养,也有一定的办事 辽南、北面官僚制度。”到1138年,实行“天眷新 能力。但是,就宋代整体而言,并不是效率很好的 制”,在中央设尚书、中书、门下三省,同年,改燕京 政府。整个宋代有那么多著名的文人和思想家,可 枢密院为行台尚书省,全面实行汉官制度,制定礼 是真找不出一个像样的政治家。政府内部党争不 仪,从而结束了双重体制并存的局面。据此可以说明 断,许多贤达之士就在党争之中冲销了彼此的贡 ( 献,甚至于因此而栖牲了。宋代并没有管制思想, A.单一的汉法制度导致了金朝逐渐衰落 也没有官方钦定的理论,可是那么多思想家的自由 B.统治区域的不断扩大加速封建化进程 竞争,并没有真正形成一个像西方启蒙时代一样的 C.因俗而治的管理模式已经被彻底废除 风气。 D.封建君主集权在金朝达到了新的高峰 一一摘编自许倬云《许倬云 14.(2024·江西红色十校联考)元大德十一年(1307年), 说历史:大国霸业的兴废》 元武宗加封孔子为“大成至圣文宣王”,并以祭祀社 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代“皇帝与 稷的太牢之礼祭祀曲阜孔子。其在位期间,还曾令 士大夫共治天下”政治格局形成的原因。(8分) 中书右丞博罗特穆尔以国字译《孝经》,并“命中书省 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,对宋代 刻板模印,诸王而下皆赐”。元武宗的这些做法 “效率并不很高”进行合理解释。(7分) A.开创了统一多民族国家新局面 B.旨在积极推广中原的先进文明 C.意在巩固元朝统治的长治久安 D.致使汉蒙间民族隔阂得以消除 15.(2024·广东梅州二模)“合河南河北为一而黄河之 险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北 为一而洞庭之险失,合浙东浙西为一而钱塘之险 失;淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失, 汉中隶秦,归州隶楚,又合内江外江为一而蜀之险 失。”材料评述的这种古代地方行政制度设计() A.迎合了国家大一统的需要 B.折射出专制皇权不断强化 C.说明官员选任制度的异变 D.表明政府加强对边疆管理 二、非选择题(本大题15分)】 16.(2024·湖南长郡中学一模)阅读材料,完成下列要 求。(15分) 得分 材料一:唐末五代时期,军阀割据混战、社会动 荡不安,行伍出身的赵匡胤黄袍加身建立北宋以 红对勾·讲与练 L466 高三历史·通史版 ■千没有体现佛教轮回的思想,而是体 现出医生要有普救普通生灵的责任 感和使命感,排除A项:題干没有涉 及经世致用思想,而是表达出了对医 德的重视,排除B项:《伤寒杂病论》 奠定了中医临床学的基础,而《千金 方》是一部综合性医学著作,排除 D项。 16.(1)材料一是洛阳龙门石窟之卢舍那 大佛像,属于实物史料,形象直观。 对于研究佛教中国化具有很高史料 价值。(3分) 材料二是文献史料,对研究隋文帝对 于佛教的推崇(佛教中国化)具有很 高史料价值。(3分) 材料三是唐代诗歌,属于文献史料 材料反映了佛教对诗歌的影响,作为 个人著述 ,具有一定主观色彩,需要 同其他史料相互印证,具有一定的史 料价值。(3分) (2)社会经济的发展;政府开放的文 化政策;知识分子的推动;三教合流的 趋势,佛教对中原文化的吸收。(6分) 解析:(1)从史料来源、史料内容、史 料特点等方面回答。(2)从经济、政 治、文化等几个方面展开分析。 课时作业8两宋的政治 和军事与辽夏金元的统治 1.A据材料“统治者限制宗室权势 没有酿成大乱”可知,宋统治者采取种 种措施限制宗室的权势,是为了防止 宗室权势过大造成内乱 ,威胁皇权,确 保皇帝独尊地位,故选 料强调 统治者限制宗室权势防止 乱,与稳 定文人士大夫阶层没有必 联系,排 除B项;宋朝通过派文官出 任知州,设 转运司管理财 方式加强中央对地 方的控制,防 割据,与限制 宗室无关,排除 项;限制宗室权势属 于政治措 ,“营造良好的经济环境” 与材料主 符,排除D项。 2.D根据所学可知,通判是宋代在地方 设置监督知州的官员,其职责是防止 地方官员专权,“各知府公事须知州等 长吏与通判共同签署方可实行”,目的 是限制地方权 ,加强中央集权,故选 D项;此诏书涉及知州和通判的关系, 未涉及武将权限问题,排除A项:设通 判主要 了监督知 州,州府的权力 并没有削弱,排除B 材料涉及钱 谷、户口、赋役等财政 ,但这只是 通判监督的部分权限,不能得出财政 权收归中央,将财政权收归中央的措 施是设诸路转运司统管地方财政,保 证各州赋税绝大部分上缴朝廷,排除 C项。 3.B据材料“有叛民而无叛兵…犷悍 之徒,悉收籍之”可知,宋朝在灾害之 年进行募兵,目的在于通过募兵收编 流民从而稳定社会秩序,故选B项;宋 朝实行募兵制,需要国家付给士兵军 饷,因此,养兵 之策会加剧财政危机, 不会缓解财政危机,排除A 项;军事实 力的强大,需 安 士兵和将领的作战能 力强,招募流民当兵能够增加士兵的 人数,但不 ·定能增强军事实力,甚至 反而会 降,排除C项; 材料信息反映了宋朝的兵制,募兵制 下的军人是职业军人,不从事农耕,因 此,“保障赋役征收”的结论无法得出, 排除D项。 2对勾·讲与练·高三历史·通史版 4.A由材料“武臣莫尊三衙”“见(率执) 大臣必执挺趋庭”“不足以相制”可知, 宋太祖、宋太宗时期,武将中最尊贵的 就是三衙中的官员,但是三衙中的武 臣在见到率执大臣时必须礼让三分, 且不足以相制,反映出宋代崇文抑柳武 的治国理念,故选A项;二府三司是宋 朝分化相权的举措,材料并未提及,排 除B项;由“见(率执)大臣必执挺趋 庭”可知,强调武臣见到率执大臣时的 礼让,并未涉及分化事权,C项逻辑推 理错误,排除;从三衙官员必须礼让率 执大臣可知,武将并未专权,排除 D项。 5.D据材料及所学知识可知,关闭河北 市场,使得徐州地区大量从事冶铁业 的手工业者“深感失业之忧”,可能会 激发社会矛盾,最后中央政府撤销了 禁令,这整体反映了北宋面临的民族 矛盾、阶级矛盾等复杂的政治形势,故 选D项;材料没有涉及河北市场与其 他地区的经济联系,不能反映地区间 的经济依存关系“普遍”,排除A项;北 宋关闭河北市场主要是出于民族矛盾 的考虑,并非为了加强对地方的经济 控制,排除B项;河北市场、铁的销售 是宋辽经济联系的体现,并非政治上 的互动,排除C项。 6.D据材料“官只表示官阶俸禄品级, 并不执掌实权”“职是加官虚衔,属名 誉称号”“只有差遣才取得实权,负责 具体事务”并结合所学可知,为了加强 君主专制中央集权,宋代采取分化事 权的方法,但这也增强了宋朝的“冗 官”问题,进而加剧了政府的财政危 机,故选D项:材料反映的是宋代分化 事权的方式,不利于提高行政效率,排 除A项:这一制度设计有利于防范官 吏擅权,但没有“防止了”官吏擅权,排 除B项;材料反映的是通过分化事权 强化君主专制中央集权,没有涉及对 文官、武官的态度,与文人治国没有直 接关系,排除C项 7.A据材料并结合所学可知,王安石变 法后,原有差役由民户按户等分摊经 费,官府自行出钱雇人应役,原来不用 负担差役的官户等缴纳的助役钱属于 新增的额外收入,由此可知,王安石此 举旨在增加财政收入,故选A项:结合 所学可知,募役法会减轻政府对百姓 的人身控制,排除B项;土地兼并是指 土地资源逐渐集中到少数人手中的社 会现象,解决该问题的关键是把土地 私有制变成公有制,结合所学可知,中 国古代封建社会并未解决土地兼并问 题,排除C项;高利贷是指索取特别高 额利息的贷款,结合所学可知,王安石 变法中起到限制高利贷作用的是青苗 法,而不是募役法,排除D项。 8.B据材料信息并结合所学可知,王安 石变法的评价从否定到肯定的变化, 主要是由于时代需求的变化,即不同 时期对政治、经济、社会等方面的需求 不同,从而影响了人们对历史事件的 认识和评价,故选B项:个人情感、阶 级立场、研究方法会影响历史评价,但 与材料信息不符合,排除A、C、D 三项。 9.C由材料信息可知,辽、金、元三个少 数民族建立的政权都建孔庙、祭祀孔 子,推崇、尊崇儒家文化,表明他们都 深受中原文化影响,C项正确;题干材 -640- 料不涉及三个政权尊崇程朱理学和借 鉴中原政治体制的信息,排除A、B两 项:三个少数民族建立的政权在文化 与社会习俗上有同有异,D项表述过于 绝对,排除 0.B据材料“各部族长官与州节度使 刺史一样……由辽廷统一任命……” 可知,辽参考宋朝政治制度,改革地 方管理制度,使地方成为辽政权直接 领导下的地方管理机构,从而强化了 对地方的控制管理,故选B项;辽的 南、北面官属于因俗而治的措施,材 料反映辽国对契丹部族制进行改造, 不属于因俗而治的原则,排除A项; 北宋被金所灭,南宋被元所灭,皆与 辽无关,排除C项;多元一体格局是 指中华文明在多个区域文明基础上 不断交流融合而形成的特,点,材料仅 显示辽国契丹部族改造的内容,体现 不出“多元一体”,排除D项 11. A据材料“并要求其他大贵族也回 归党项姓氏”可知,元吴意图通过强 化党项民族姓氏来增强党项民族的 民族认同,以便增强统治集团的内在 凝聚力,故选A项;要求其他大贵族 回归党项姓氏有利于增强贵族的统 治权威,排除B项;回归党项姓氏不 符合封建化的趋势,不利于提升本民 族的文化素养,排除C项;门阀士族 主要存在于魏晋南北朝时期,党项族 建立的少数民族政权出现于唐亡之 后,门阀士族的影响力较弱,排除 D项 2.C据材料“金朝扣留大量使团以逼 迫这些文人名士为金朝政权服务” “衣服官制之类,皆是宇文相公共蔡 太学并本朝十数人相与评议”及所学 可知,在宋金交往过程中,金朝扣留 了汉族文人名士为金朝政权服务,并 学习中原政权的政治制度,反映了金 朝学习放仿宋朝的政治制度,故选C 项;材料反映的是金朝学习宋朝政治 制度,不是遵循因俗而治的原则,排 除A项:材料中被金朝留下的文人名 士是被逼迫扣留的,并非南宋对金朝 的渗透,排除B项;材料反映的是金 朝与南宋的政治往来,没有涉及经济 交流,排除D项。 3.B据材料“结束了双重体制并存的 局面”可知,金朝从入主中原到1138年, 从实行双重体制到全面实行汉官制 度,制定礼仪,结束了双重体制并存 的局面,体现了金朝实行汉制,其封 建化进程加速,故选B项;材料未体 现金朝衰落原因,且实行汉制并非其 衰落的根源,排除A项:材料仅说明 金朝实行汉制,无法体现因俗而治被 彻底废除,且该说法过于绝对,排除C 项:君主集权强化表现在通过一系列 措施加强君权,材料未涉及加强君主 集权的相关信息,只是金朝整体治理 模式发生变化,排除D项。 4.C据材料“加封孔子”“以国字译《孝 经》”可知,元武宗尊孔崇儒,这是对 汉文化的吸收与借鉴,有利于促进民 族间文化融合,缓和民族间的予盾, 旨在维护元朝统治的长治久安,故选 C项;秦朝开创了统一多民族国家新 局面,排除A项;B项是表象,而非实 质,排除;“消除”说法过于绝对,排除 D项 15.A据材料及所学元朝行省制知识可 知,元朝在地方上实行行省制,行省 的划分打破山川形胜,不使某一行政 区完全掌握某一形胜之地以据险而 成割据,材料 的地方行政制度为行 省制,这 化有利于加强中央对地 方的控制, 2 中央集权,进而巩固 国家大一统,故选 材料反映的 是中央与地方 现的是中央 集权的强化, 、能折射专制皇权的变 化,排除B项 材料反映的是地方行 政制度,没有涉及中央及行省的官员 如何产生和委任,排除C项:元朝在 全国范围内推广行省制,并非只涉及 边疆地区,排除D项。 16.(1)唐末五代军阀割据的教训;崇文 抑武政策的确立;科举取士规模的扩 大;士大夫势力的崛起和文人官僚集 团的形成。(8分) (2)示例 中央和地方管理体系的分化事权造 成官僚机构的重叠臃肿;政府内部的 党争不断和改革派与保守派的长期 斗争;相对自由开放的政治和思想环 境。所有这些,严重削弱了宋廷的政 治凝聚力,难以形成统一稳定的政策方 针,导致宋代“效率并不很高”。(7分) 解析:(1)从历史教训、国家政策、人才 选拔、阶层变化等方面分析。(2)从机 构设置、内部矛盾、思想环境等方面 分析。 课时作业9 辽宋夏金元的经济 社会变化与文化繁荣 1.D 据材料“将除草、拔除杂木、松土等 景象融于祭礼音乐”“以市井音乐描绘 春耕气象”可知,《诗经》和宋词反映了 古代劳动 民从事农业生产的场景信 息,这体现了古代中国重农风气文化 土壤深厚,故选D项;材料主要涉及古 代中国的重农风 有农耕文明的 地理范围不断扩大 息,与“农耕文 明范围不断拓展”无 ,排除A项:材 料中苏轼在海南为官 时描述春耕气 象,说明他可 右 一定的责任来鼓励 和促进耕作 ·没有明确提到这是 他的义务, ,苏轼的词描绘了 市井音乐 象,这显示了音 乐的世俗倾 经》中的诗句主 要将农活与 乐结合,并不完全 反映世俗倾向,排除C项。 2.B据材料“一家之有,至于万株”“以 蚕桑为岁计”“兼工机织”可知,宋代东 南沿海大量种植经济作物,粮食作物 种植面积遭到压缩,并促进了手工业 的发展,体现出农业手工业生产日趋 专业化,故选B项:明清时期江南地区 兴起了 一批以经济功能为主的工商业 市镇,与 ”不符合,排除 A 项:小农 国农民由于要 承担沉 的赋税徭役负 担,抵御自然 灾害的能力也较弱,生活并不富足安 稳,且与材料主旨不符合,排除C项; 材料揭示的是宋代东南沿海地区农业 手工业生产日趋专业化,材料中没有 提及政府的态度与政策问题,排除 D项。 3.D据材料可知,北宋时期湖州乌程县 浔溪、安阳、四川茂州均有“佣耕”现象 的存在,说明宋代已经出现了雇佣关 系,据所学知识可知,推动这种雇佣关 系发展的原因有经济的发展、社会制 度的变迁、农民的流动性增加、技术进 步的推动以及社会分工的深化,所以 材料现象能够反映社会分工的深化, 故选D项;据所学知识可知,佣耕是租 佃制的表现,租佃制并没有改变封建 土地私有制,生产关系没有发生质变, 排除A项:材料只涉及北宋湖州乌程 县浔溪、安阳、四川茂州的几个例子, 不能说明雇佣关系“普遍”,排除B项: 据所学知识可知,四川茂州地区在北 宋之前就已经得到开发,并非到宋朝 才得到开发,排除C项。 4.D 据材料“榷酒机构逐渐废弛…招 标竞标”可知,宋代从官营垄断到承包 给民户,还采用了招标竞标的方法,可 见其适应了商业经济的发展,故选D 项;据材料可知,政府将官方酒坊承包 给民户,可能为朝廷带来较多的财政 收入,但“解决了朝廷的财政危机”的 说法与史实不符,排除A项:据所学可 知,宋代重农抑商的政策有所放松,但 “重农抑商的废弛”与史实不符,排除B 项;据材料可知,政府玫变对酒的销售 方式是出于对经济利益的考虑,“满足 了市民对酒的需求”与材料主旨不符, 排除C项。 ,C据材料“柳永”“东南形胜,三吴都 会,钱塘自古繁华…竞豪奢”及所学 可知,柳永是北宋词人,这些描述佐证 了北宋时期杭州的繁华富庶,故选C 项;柳永是北宋词人,“讽刺了南宋政 府偏安于江南”与柳永生活时代不符, 排除A项;宋朝政府放松对社会的控 制主要表现为土地买卖、典当基本不 受官府千预,百姓迁移住所、更换职 业,以及日常生活的标准,官府的限剖 也比前代更为松弛,与材料信息不符, 排除B项;该词主要描述杭州的繁华 富庶,未涉及宋金战争的相关信息,D 项与材料主旨不符,排除。 6.D据表格数据可知,在从唐至南宋这 一时期,陕西、河南、山西、直隶等地区 公共工程数目不断较少,而江苏、浙 江、江西、福建等地公共工程数目总体 在不断增多,这说明南方地区的公共 工程修建在增加,而基础设施的修建 是经济发展的重要标志,由此可知,唐 至南宋这一时期经济重心在不断南 移,故选D项;据材料“公共工程数目” 可知,材料主要呈现的是主要省份兴 办公共工程的数量,并没有说明其经 费开支由谁负担,故无法说明政府的 财政负担加重,排除A项;据材料可 知,从唐至南宋这一时期,跟南方相 比,北方的公共工程数量确实在不断 减少,但总体仍然有新增数目,说明纵 向比较,北方经济仍然不断发展,排除 B项:材料的重,点在于对主要省份公共 工程数目进行对比,而据数据可知,北 方较少南方较多,故不能单方面认为 国家治理能力在提升,排除C项 C材料“诸般市合,团团密摆,准备御 前索唤”的意思是附近卖各色小吃的 摊位很多,都是给皇帝点吃食准备的, 反映了宋朝东京商品丰富,且有直供 皇帝的小吃在特定节日摆放,体现了 当时经济发展对饮食文化的影响,故 选C项;材料“御前索唤”仅体现了皇 帝的物质生活充裕,没有说明市民的 情况,排除A项;材料仅涉及东京一地 的商业发展状况,未体现长途贩运,排 -641- 除B项:宋朝政府放松了对商业的监 管,但材料未涉及政府政策,排除 D项。 8.C 据题干可知,在北宋时期,政府对 男耕女织、经商、豪强兼并土地等并没 有进行过多限制,说明北宋政府对社 会管理力度的松地,故选C项;题干虽 然述及“国家之禁”,但是其所述现象 仅能够说明其并没有进行过度限制, 并不能说明其法律制度的“不健全” 排除A项;题干所述仅能够说明北宋 时期重农抑商政策有所松弛,但是远 没有达到“瓦解”的地步,排除B项;题 干仅述及商业,并没有述及其他,并 且,在北宋时期并没有发生经济结构 的“剧变”,排除D项。 9.B据材料“不忘本…各保其家… 岂有不固”可知,前代社会动荡,冲击 了封建统治秩序,张载倡导重建宗法 原则,通过强化伦常、家族观念的方式 来稳固国家的统治,因此,材料表明张 载运用宗法治理社会的主张,故选B 项;世族制度指的是魏晋南北朝时期 的门阀士族制度,这与张载主张宗族 治理的主旨不符,排除A项;据材料可 知,张载强调的是运用宗法管理社会, 而非道德理性的思想观念,排除C项; 社会教化是我国古代通过一定的途径 对百姓进行教育感化,材料强调的是 运用宗法管理社会,不是重视世俗社 会的教化,排除D项。 10.C宋代人通过绘画和园林艺术寄托 对理想化人格的追求,这是理学追求 自我修养的体现,故选C项:题千所 述的现象体现出来的理想化人格在 传统儒学中早就存在,所以不属于对 传统儒学基本内涵的丰富,排除A 项:题干所述现象是对社会核心价值 观的推崇,而不是发生嬗变,排除B 项:题干所述现象是借艺术的形式来 表达人类的精神追求,而不仅是关注 意境和笔墨情趣,排除D项。 11.D据题干可知,先秦神话寓言、六朝 志怪、唐朝传奇主要供“具有较高知 识水平的人”欣赏,而宋朝时期所出 现的话本小说深受“下层民众”喜爱 这反映出文学作品的通俗化趋势,故 选D项;题干述及的是宋朝话本小说 受到“下层民众”喜爱,与“市民地位 无关,排除A项:题干述及的先秦神 话寓言这种文学体裁并不属于儒家 思想的范畴,排除B项;题干述及的 是先秦神话寓言、六朝志怪、唐朝传 奇、宋朝话本小说等文学体裁的受众 群体,与“思想控剖”无关,排除C项。 12.B据材料可知,元杂剧在向南方传 播过程中,以少数民族与汉族交往为 主题的曲目很受欢迎,因为这些曲目 既能满足汉族文化需要,又能体现少 数民族文化需要,由此可见,元杂剧 适应了多民族文化生活需求,故选B 项;虽然以少数民族与汉民族交往为 主题的曲目很受欢迎,但元杂剧并非 重在宣扬民族交流交往,而是民族交 流交往影响了元杂剧的剑作,排除A 项:据所学可知,昆曲产生于大约元 朝末期,与材料“元灭南宋后,元杂 剧…转移”不符,排除C项;材料反 映的是元杂剧的发展,没有关于各民 族生活习俗的描述,且“趋同”表述不 符合史实,排除D项。 参考答案“。

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