内容正文:
则f(x)=g(x)-k,作出g(x)的图
象及直线y=饣如图,
y=k
XA X
g(0)=1,g(-1)=2,函数f(x)有4个
零点,等价于方程g(x)=k有4个不相
等的实数根,所以数形结合可知,g(0)≤
k<g(-1),所以∈[1,2),由图可知,
x1<-1<x2<0<x3<1<x1,由二
次函数的对称关系可得,x1十x2=一2,
又由图可知lgx=|gx1,所以
一lgxg=lgx1,则有gx3x1=0,所
以x8x1=1,所以x1十x2十
x3x4=一1.
对点训练2(1)B令t=
6当0<
日<1时4=己>0,单调道减,周
为函数y=logt单调递减,所以
1
f(x)=log.-b
单调递增且定义域
为(b,十o∞),此时直线g(x)=bx十a
在y轴上的截距在(0,1)上,排除C.当
1
a>1时,t=2一6>0,单调递减,因
为函数y=logt单调递增,所以
1
f(x)=log.-b
单调递减且定义域
为(b,十o∞),此时直线g(x)=bx十a
在y轴上的裁距在(1,十∞)上,排除
D.在A,B中,由y=g(x)的图象知
b<0,f(x)=-log,(x-b)=0
时,x=1十b<1,排除A.故选B.
e后》
解析:由题意知,点A,B的纵坐标都为
2,则B点的横坐标为8,即C点的横坐
标为8,所以A点的横坐标为
3
日C点的鼠多标为
=8由
四边形ABCD为矩形知D,点的坐标是
G动》
例3D因为y=0.5在R上单调递减,
所以0.5l<0.5=脚a<分因
为y=log.x在(0,十o∞)上单调递
减,所以1og.0.3>log6.0.9=1,即
1
b>1.c=1og2=log:2,因为y=
logx在(0,十o∞)上单调递增,所以
lok,ok 2 og 31
2<c<1.综上所述,a<c<b.故
1
选D.
例4(号)
解析:因为1og(2-x)>1og53x-2'
1
所以不等式化为log(2一x)>
log2(3x-2),又y=log2x在(0,十∞)
上是增函数,所以1og2(2一x)>
2-x>3x-2·解得
10g,(3x-2)93x-2>0,
兰<工<1,即x的取值范周是
(层
例5解:(1)由题意可得
红十2>0解得-2<x<1,
1-x>0,
即函数f(x)的定义域为(一2,1).
当a=2时,f(x)=log2(x十2)十
1og2(1-x)=log2(-x2-x十2),
令t=-x2-x十2,则y=log2t,易知
函数y=log2t在(0,十o∞)上单调
递增.
函数t=一x2一x十2图象的对称轴为
直线x=一之
2,
当x∈(-2,1)时,函数t=-x2
±+2在(2,-
2
上单调递增,在
[2)上单河适该。
由复合函数的单调性可得函数f(x)
的单润递增区间为(-2,一】,单测
莲减区间为[号)小
(2)存在实数a,使得函数f(x)在区
间[1,]上取得录大值2
f(x)=log。(x十2)+log.(1-x)=
log.(-x2-x十2)(a>0,且a≠1).
令y=-x-x+2=(+)广+
9
侧y=一(十)+是的值线为
[]
当0<a<1时,y=logx在
[侣]上单调减。
所以函数fx)在[1,]
7
上的最大
11
值为1og。16
-447-
=2,a=a=<
则log。16
16
4
1,满足题意
当a>1时y=1og在[品,]
上单调递增,
所以函数了)在区向[1,号]上的
9
最大值为1og。
则l6g号=2a2=
9
→a=
3
4
2
1,满足题意
综上所述a的值为T皮子
对点训练3(1)C因为f(x)=log(a
2)在[1,十∞)上单调递增,所以a>
1,且a-2>0,所以a>2.故选C.
(2)屏:0肉为:=感在[子个上
1
单调递增,所以t=logx∈1og:4,
1og:4=[-2,2],所以t的取值范围
为[-2,2].
②f(x)=(log2x十2)(1og2x十1)=
(log2x)2+3log2x十2,
令t=log2x,t∈[-2,2],
则函数变形为y=t2十3t十2=
+)-子
当:=一号时=一子此时
3
1
=一子解用:=2-9
4
当t=2时,ymx=12,此时1og2x=2,
解得x=4.
所以f(x)的最大值为12,此时x的值
为4,(x)的最小值为-子,此时x的
值为②
4
2.9
函数的图象
必备知识回顾
教材回扣
2.(2)①-f(x)②f(-x)
③-f(-x)④log.x(x>0)
(4)①f(a.x)②af(x)
基础检测
1.(1)×(2)×(3)×(4)
2.C由于容器上粗下细,所以匀速注水
的过程中,高度的增长会越来越慢,只
有C选项的图象符合条件,故选C.
3.D函教f)=x1的定义战
2x
为{xx≠0},且f(一x)=
1x-1=-x1
-2x
2x
参考答案“☑。
一f(x),函数f(x)为奇函数,故A错
误:当x>1时,f(x)=x-1
2x
是=(一)通数单调运
增,故B,C错误.故选D.
4.D画数y=g品化为y=gx一2
显然把函数y=lgx的图象向下平移
2个单位长度即得y=1gx一2的图
象,所以为了得到函数y=1g100
的图
象,只需把函数y=1gx的图象上所
有的点向下平移2个单位长度.故
选D.
关键能力提升…
例1解:1)先作出y=(2)
的图象,
保留y=(》
图象中x≥0的部分,
再作出y=
(兮)广的图象中x>0部
分关于y轴的对称部分,即得y=
()
的图象,如图1实线部分.
-1o1x
0-1
图1
图2
-11
-1-2:0-11+2
-2
图3
(2)将函数y=1ogx的图象向左平移
1个单位长度,再将x轴下方的部分沿
x轴翻折上去,即可得到函数y
|1og2(x十1)的图象,如图2.
x2-2x-1x≥0且
(3)因为y=z+2x-1x<0:
函数为偶函数,所以先用描点法作出
[0,十∞)上的图象,
再根据对称性作出(一○,0)上的图
象,得图象如图3.
对点训练1解:(1)当x≥0时,y=
sin|x|与y=sinx的图象完全相
同,又y=sinx|为偶函数,图象关于
y轴对称,其图象如图1.
-10T23x
图1
图2
(2)y=
2.x-1
x-1
=2+
7,故函数的
图象可由y=工的图象向右平移1个
x
红对勾·讲与练·高三数学
单位长度,再向上平移2个单位长度得
到,如图2所示.
2(1)B f(x)=-2+(e'-e*)sin z,
则f(-x)=一(一x)2十(ex一e2)·
sin(-x)=-x+(e'-e )sin z=
f(x),故f(x)为偶函数,故A,C错
误:f(1)=-1+(e-el)sin1>
-1+(-)m=-1->
年一2e>0,故D错误,B正确.故选B.
11
(2)B对于A,函数f(x)=cos2x·
(e一e)的定义域为R,而题设函数
的图象在自变量为0时无意义,不符合
题意,排除;对于C,当x>0时,
f(x)=e十e二>0,不符合图象,排
除:对于D,当x>0时,f(x)=1
'h(]<
0,不符合图象,排除.故选B.
对点训练2(1)Bf(x)的定义域为
(-x)3
x
R,f-x)=户x中2=x+2
一f(x),f(x)为定义在R上的奇画
数,图象关于坐标原点对称,C错误;当
x>0时,fx)=+2f'(x)=
3(x+2)-x=2zx十3》
(x+2)2
(x+2)2>0,
f(x)在(0,十)上单调递增,A,D错
误,B正确.故选B.
(2)A由题图1知,f(1)=0,且当
x>1时,f(x)>0,由题图2知,图象
过,点(0,0),且当x<0时,y>0,对于
C,当x=0时,y=f(4)>0,C不可
能;对于D,当x=0时,y=一f(4)<
0,D不可能;对于A,当x=0时,y=
f1)=0,而当x<0时,1-2x>1,
刻小1-宁)>0,A可能:对于B.
当x=0时,y=-f(1)=0,而当
x<0时,1-
2x>1,则-f(1-
合)<0,B不可能,故选A
例3C根据奇函数的图象特征,作出
∫(x)在(-∞,0)上的图象如图所示,
由x2f(x)>2f(x),得(x2-2)f(x)>
(x2-2>0,
0,等价于fx)>0
(x2-2<0,
或
f(x)<0,
-448-
解得x-2,或√2x<2,或一√2
x<0.故不等式解集为(-∞,-2)U
(-2,0)U(√2,2).故选C.
例4B因为fx)=hz-1Dx>1,
{-x2十4x,x1,
令g(x)=|f(x),作出g(x)的图
象,如图所示,令h(x)=ax,由图知,
要使对任意x∈R都有|f(x)≥
ax,则必有a≤0,当x≤0时,y=
x一4红,由y=x-x'消去y得
ly=ax,
到x2-(4十a)x=0,由△=0,得到
(4十a)2=0,即a=-4,由图可知
一4≤a0.故选B.
=g(x)
对点训练3(1)D因为f(x)=2一
x-1,所以f(x)>0等价于2>x十
1,在同一直角坐标系中作出y=2和
y=x十1的图象如图所示
3
y=x+]
2
1=2
2Z1012x
-1
两函数图象的交点坐标为(0,1),(1,
2),不等式2>x十1的解为x<0或
x>1.所以不等式f(x)>0的解集为
(-o∞,0)U(1,十∞).故选D.
(2)D因为函数f(x)的定义域是R,
满足2f(x十1)=f(x),所以f(x
1)=之f(x).且当x∈01]时,
x)=xa-D=(-)
0<x十11,则f(x)=2f(x十
e[合可当xe(-2-
时,一1<x十1≤0,则f(x)=
2f(x十1)∈[-1,0],且当x∈
(-2,一1]时,0<x十21,则
f(x)=2f(x十1)=4f(x+2)=
4(x十2)(x十1),令f(x)=4(x+
三一三·如图所示
4
-2
3
y=f(x)
8
因为对任意x∈[m,十o∞),都有
3,因
(x)二8,由图可知,m4
此,实数m的取值范围是
4
3
+∞).
故选D.
2.10
函数与方程
必备知识回顾
教材回扣
1.(1)f(x)=0(2)x轴f(x)=0
2.f(a)·f(b)<0(a,b)f(c)=0
3.f(a)·f(b)<0一分为二
零点
基础检测
1.(1)
(2)×
(3)
(4)×
2.B由
x≤0,
或
x+x-2=0
x>0,
-1+lnx=0,
解得x=一2或x=
e,故f(x)有2个零点.故选B.
3.B函数f(x)在(0,十∞)上单调递
增,则f(x)=0在(0,十+∞)上只有一
个实数根,且f(1)=一1,f(2)=1,则
f(1)f(2)<0,故f(x)的零,点所在的
区间为(1,2).故选B.
4.-5
解析:因为函数y=x2十ax十b的零
9+3a十b=0,
点是3和一1,所以
解
1-a十b=0,
a=-2,
b=-3
得
所以a十b=-5.
关键能力提升
例1(1)ABCf(x)=2-x2,因为
f-D=-20)=1.所以/)
在(一1,0)内存在零,点;因为f(1)=
1,f(3)=-1,所以f(x)在(1,3)内
存在零点:因为f(3)=一1,f(5)=
7,所以f(x)在(3,5)内存在零点;作
出y=x2与y=2的图象如图所示,
结合y=x与y=2的图象的交点
情况可知f(x)在(5,6)内没有零点.
故选ABC
=r2
=2
-10
24x
(2)C当x-2时,f(x)=x2一5,
当f(x)=1时,解得x=一√6:当
x>-2时,令f(x)=xlg(x十2)=
1,即g(x+2)三·画出函数y3
1g红十2》和y=的图象(图略),可
得当f(x)=1时,x∈(-2,-1)或
x∈(1,2).综上,k的最大值是1.故
选C.
对点训练1(1)C设f(.x)=lnx-
x十2=lnx一(x一2),易知函数
f(x)在(1,十∞)上的图象连续,由表
格数据得f(1)>0,f(2)>0,f(3)=
1.099-1=0.099>0,f(4)=
1.386-2<0,f(5)<0,则f(3)·
f(4)<0,即在区间(3,4)上,函数
f(x)存在一个零点,即方程lnx
x十2=0的一个根所在的区间为(3,
4).故选C.
(2)B函数f(x)=nx+x-2的
定义域为(0,十o∞),又函数y=lnx,
y=xy=-
在(0,十∞)上单调递
x
增,所以函数f()=lnx十x二兰在
(0,十o∞)上单调递增,又f(1)=ln1十
1-2=-1<0,f(2)=ln2+2-1=
ln2+1>0,所以f(1)·f(2)<0,所
以零点所在的区间为(1,2).故选B.
例2(1)C作出函数y=f(x)的图象,
如图所示.
0
将原问题转化为直线y=ax十2(过定
点(0,2)与函数y=f(x)的图象交
点的个数,由图可知,当a=0时,直线
y=2与函数y=f(x)的图象只有一
个交点;当a<0时,直线y=a.x十2
与函数y=∫(x)的图象没有交点;当
a>0时,直线y=ax十2与函数y=
f(x)的图象有三个交点,所以直线
y=ax十2与函数y=f(x)的图象不
可能有两个交点.故选C,
(2)C由函数f(x)为偶函数,所以
f(x)=f(-x),因为对任意x∈R,
都有f(x)=f(6一x),即f(-x)
f(6一x),所以函数f(x)的周期T=
6,当x∈[0,3]时,f(x)=log2(x+
1)-1,则f(x)=
1-1og2(x+1),x∈[0,1),
log2(x十1)-1,x∈[1,3],
-449-
函数F(x)=f(x)十lg|x-1的零
点等价于函数y=f(x)与函数y=
1一gx图象的交点,如图所示,一
共有10个交,点,故C正确.故选C.
y=I-Igid
-13-11
-7-5
o1
对点训练2(1)B由f(x)=0,得
(分)广-1=1ogx,因此画数
f(x)的零点即为函数y=log2x与
y=()广-1的国象交点横坐标。
在同一坐标系内作出函数y=log2x
与y=
(合)广-1的国泉如图,
4
y=logx
=-
观察图象知,函数y=log2x与y=
(兮))广-1的圈象有唯一交点,所
以函数f(x)
的零点个数为1.故选B.
(2)C令f(x)=√11cosπx-2x+
1=0,可得√11cosx=2x-1,则函
数f(x)=√1Ic0s元x-2x十1零点
的个数为y=√cosπx与y=2x
1图象的交点个数,显然y=√11c0sπx
与y=2zx-1的图象均关于(分0)对
称,又当x=2时,√/11c0s2r>2X2
1,当x=4时,√cos4r<2X4-1,再
结合两个函数的图象,如图,可得y=
√11c0sπx与y=2x一1有5个交,点,
=2x-
y=/1Icos mx
故函数f(x)=√/11cosπx-2x+1
零点的个数为5,故C正确.故选C,
例3Ag(x)=0→f(x)十x-1
a=0→f(x)十|x-1=a,令
h(x)=f(x)十x-1|,则h(x)=
x2+2x+1-x+1,x≤1,
即
2x2-8x+10+x-1,x>1,
x2十x+2,x≤1,
h(x)=2x2-7x+9x>1,
作出
h(x)的图象,如图.
参考答案‘☑。第二章函数的概念与基本初等函数
进
①设t=log2x,求t的取值范围;
2.求解对数不等式的两种类型及方法
②求函数∫(x)的最大值与最小值,并求出取
(1)logx>logb:借助y=logax的单调性求
解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两
最值时对应的x的值.
种情况讨论,
(2)log。x>b:需先将b化为以a为底的对数,
再借助y=log。x的单调性求解.
3.利用对数函数的性质,求与对数函数有关的
函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方
面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内
讨论;二是底数与1的大小关系:三是复合函数的构
成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的,另外,
解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想
的应用.
【对点训练3】(1)(2024·湖北武汉二模)已知函
数f(x)=log(a'-2)在[1,十∞)上单调递
增,则a的取值范围是
(
A.(1,+∞)
B.ln2,+∞)
C.(2,+∞)
D.[2,+∞)
(2)函数f(x)=(1og2x十log24)(log2x十
温馨提示)
043
1og2)的定义域为x∈,4
学习至此,请完成课时作业13
2.9
函数的图象
考试要求
1.会用描点法及图象的平移规律画简单的函数图象.
2.能根据函数的性质辨识函数图象,能根据实际问题辨识函数图象
3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解集的问题
必备知识回顾
自主学习·基础回扣
教材回扣。
2.函数图象的变换
(1)平移变换
1.利用描点法作函数图象
y=f(r)+k
其基本步骤是列表、描点、连线。
k(k>0)
首先①确定函数的定义域,②化简函数解析
移个单位长度
y=
式,③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期
左移
f(x+)方个单位长度=f(x)
右移
y=
五个单位长度
f(x-h)
性、对称性等);然后列表(尤其注意特殊点、零
(h>0)
(h>0)
飞(k>0)
点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),
移个单位长度
描点,连线
y=f(x)-k
红的勾·讲与练·高三数学
左右平移仅仅对x而言,利用“左加右减”进行2.(人教A版必修第一册P140T6改编)向如图放
操作,若x的系数不是1,需要先把系数提出来,
置的空容器中匀速注水,直至注满为止.下列图
再进行操作。
象中可以大致刻画容器中水面的高度与时间的
上下平移是对y而言,利用“上加下减”进行
函数关系的是
操作.
(2)对称变换
①y=f(x)关于x轴对称
y=
②y=f(x)
关于y轴对称
y=
③y=f(x)
关于原点对称
高度
高度
y=
④y=a(a>0,且a≠1)关于y=x对称
0
时间
0
时间
A
B
(3)翻折变换
高度
高度
保留x轴上方图象
①y=f(x)
将x轴下方图象翻折上去
y=
|f(x)|;
时间
0
时间
保留y轴右边图象,并作其关于y轴
②y=f(x)
C
D
对称的图象,y轴左边图象去掉
3.(人教B版必修第二册P52T3改编)函数
044
y=f(|x|).
(4)伸缩变换
f()=I2i-11
的图象为
(
2.x
4>1,横坐标缩矩为原来的二倍
①y=f(x)
0<4<1,横坐标伸长为原来的上倍
y=
a>1,纵坐标伸长为原来的a倍
②y=f(x)
0<a<1,纵坐标缩短为原来的a倍
y=
基础检测。
1.判断(正确的画“/”,错误的画“×”)
(1)当x∈(0,十∞)时,函数y=f(x)|与y=
f(x)的图象相同.
()
(2)函数y=f(1一x)的图象,可由y=∫(-x)
4.为了得到函数y一g0的图象,只雷把函数
的图象向左平移1个单位长度得到.
y=lgx的图象上所有的点
(3)函数y=af(x)与y=f(a.x)(a>0且a≠
A.向左平移2个单位长度
1)的图象相同.
()
B.向右平移2个单位长度
(4)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原
C.向上平移2个单位长度
点对称.
()
D.向下平移2个单位长度
第二章函数的概念与基本初等函数
关键能力提升
互动探究·考,点精讲
考点1作函数的图象
【对点训练1】作出下列函数的图象:
【例1】作出下列函数的图象:
(1)y =sin x;
(2)y=
2.x-1
=)
x-1
(2)y=|log2(x+1)|;
(3)y=x2-2|x|-1.
心听课记录
045
考点2函数图象的识别
【例2】(1)(2024·全国甲卷)函数f(x)=
-x2+(e-er)sinx在区间[-2.8,2.8]
的图象大致为
(
4规律总结↓
1.描点法作图:当函数解析式(或变形后的解析
式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征
描出图象的关键点直接作出.
2.图象变换法:若函数图象可由某个基本函数
(2)(2024·陕西西安二模)
的图象经过平移、对称、翻折或伸缩得到,可利用图
已知函数f(x)的图象如图
象变换作出,并应注意平移变换与伸缩变换的颜序
所示,则函数f(x)的解析
对变换单位及解析式的影响
式可能为
红圈内·讲与练·高三数学
A.f(x)=cos2x·(e-e)
B.f(x)=sin2x·1n+1
22
C.f(a)=e'te
01
x
图1
图2
D.fx)=正·ln
2
x2+1
A.y=f(1-)
B.y=-f(1-zz)
听课记录
C.y=f(4-2x)
D.y=-f(4-2x)
考点3函数图象的应用
命题角度1利用函数的图象解不等式
【例3】已知定义在R上的奇
函数f(x)在[0,+∞)上的
2
图象如图所示,则不等式
x2f(x)>2f(x)的解集为
规律总结
(
)
1.抓住函数的性质,定性分析
A.(-√2,0)U(√2,2)
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从
B.(-∞,-2)U(2,+∞)
函数的值域,判断图象的上下位置.
C.(-∞,-2)U(-√2,0)U(2,2)
(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.
D.(-2,-√2)U(0,√2)U(2,+∞)
046
(3)从函数的周期性,判断图象的循环往复.
(4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.
听课记录
2.抓住函数的特征,定量计算
利用函数的特殊点、特殊值的计算,分析解决
问题。
【对点训练2】(1)(2024·天津和平区一模)函数
x
f(x)=x十2的图象大致是
命题角度2利用函数的图象求参数的取值范围
【例4】(2024·北京昌平区二模)已知函数
-x2+4x,x≤1,
f(x)=
若对任意x∈R
ln(x-1),x>1.
都有|f(x)|≥a.x,则实数a的取值范围是
公
(
A.(-∞,0]
B.[-4,0]
C.[-3,0]
D.(-∞,2]
听课记录
C
D
(2)(2024·浙江台州一模)函数y=(.x)的图
象如图1所示,则如图2所示的函数图象所对
应的函数解析式可能为
第二章函数的概念与基本初等函数
讲
4规律总结
C.(0,1)
1.当不等式问题不能用代数法求解或用代数法
D.(-∞,0)U(1,+∞)
求解比较困难,但其对应函数的图象可作出时,常将
(2)设函数f(x)的定义域是R,满足2f(x+
不等式问题转化为图象的位置关系问题,从而利用
1)=f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x
数形结合思想求解.
1).若对任意x∈[m,十∞),都有f(x)≥
2.利用图象求参数时,要准确分析函数图象的
。,则m的取值范围是,
特殊点,借助函数图象,把原问题转化为数量关系较
明确的问题.
B.
+
4
【对点训练3】(1)已知函数f(x)=2-x一1,
D
则不等式f(x)>0的解集是
A.(-1,1)
温馨提示)
B.(-∞,-1)U(1,+∞)
学习至此,请完成课时作业14
2.10
函数与方程
考试要求
1.理解函数零点与方程解的关系.
2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理,并能简单应用.
3.能用二分法求方程的近似解的步骤
047
必备知识
回顾
自主学习·基础回扣
教材回扣。
3.二分法
对于在区间[a,b]上图象连续不断且
1.函数的零点
的函数y=∫(x),通过不断地把它的零点所在
(1)函数零点的定义:使
的实数x叫
区间
,使所得区间的两个端点逐步逼
做函数y=f(x)的零点,
近
,进而得到零点近似值的方法叫做
(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对
二分法.
应方程的根的关系:
注意1.若连续函数f(x)在定义域上是单调函
数,则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个
(函数=)有零点
“点”,而是其图象与x轴交点的横坐标,也是令函数
值为0所得方程的实数根.
函数)=)的图象
方程
2.由函数y=f(x)(图象是连续不断的)在闭区间
与有公共点
有实数解
[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如
2.函数零点存在定理
图所示,所以f(a)·f(b)<0是y=f(x)在闭区
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是
间[a,b]上有零点的充分不必要条件.
条连续不断的曲线,且有
,那么,函数
y=fx)
y=f(x)在区间
内至少有一个零点,
即存在c∈(a,b),使得
,这个c也就
是方程(x)=0的解.
3.周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点