【高效课时通】2016年秋九年级化学上册综合讲练:第六单元 碳和碳的氧化物(pdf版)

2016-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.02 MB
发布时间 2016-09-09
更新时间 2016-09-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2016-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5558444.html
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来源 学科网

内容正文:

第六单元碳和碳的氧化物■ 六单元碳和碳的氧化物 课题1金刚石、石墨和 60 课时①碳的单质 知识点一碳的几种单质 C.有吸附性 D.能够燃烧 1.(2015·重庆)下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳氵解析:竹炭是一种具有疏松多孔性结构的黑色固体,有较强 单质的是 的吸附性,不溶于水 A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒:6.如图6-1-1所示,向盛有红棕色二氧化 解析:低碳生活,指的是较低的二氧化碳排放,不是针对碳单质。 氮气体的广口瓶中投入若干小木炭,连(N 2.(2014·湖南邵阳)2014年邵阳市中考实行网上阅卷,考生;接好装置,稍等片刻,最终观察到的现象 答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔芯的主要成分是是:(1)广口瓶中气体颜色变成无色 (2)漏斗中液面上升。其原因为木炭具 有吸附作用,使得瓶中的气体压强小于 图6-1-1 A.木炭 B.石墨 C.焦炭 D.铅 解析:2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和黏土按 外界大气压。 照一定比例混合而成的。 7.小明对防毒面具中活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸 3.(2015·湖南常德)金刚石和石墨的物理性质有很大差异 附人体呼出的CO2和吸进的O2?于是进行了以下探究。 其原因是 将所得气体分别充入气囊中,按照如图6-1-2所示装置依 A.构成它们的原子大小不同 次进行实验 B.构成它们的原子数目不同 C.金刚石、石墨由不同种原子构成 O2或CO D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同 解析:金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是碳原 性ca(OH溶液 的排列方式不同 4.(2015·黑龙江牡丹江)下列有关金刚石、石墨、C、木炭的 说法错误的是 B);(1)若气囊中所充气体为CO2,关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a, A.金刚石是天然存在最硬的物质 CO2被活性炭完全吸附时,看到的现象是气囊变瘪(或变 种新型的化合物 扁),澄清石灰水无变化;若活性炭不吸附CO2,看到的现象 C.石墨具有优良的导电性,可用作电极材料 :是澄清石灰水变浑浊 D.木炭疏松多孔,具有吸附能力 (2)若气囊中所充气体为O2,用上述装置验证O2是否被吸 解析:C是由一种元素组成的纯净物,是单质,而不是一种;附的操作方法、现象和结论是关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a 新型的化合物 若气囊变扁,说明O3被活性炭吸附;若气囊无

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