1. 巧剪小团花 （课件） 美术人美版一年级上册（新教材）

该小学美术课件以“巧剪小团花”为主题，从新年贴窗花情境导入，系统讲解团花的历史渊源、圆形对称特点、吉祥寓意及折剪技法，通过生活情境—文化认知—技法学习—实践创作的支架，帮助学生逐步掌握团花知识与剪纸技能。 其亮点在于融合文化理解与审美感知，通过对马团花等历史作品、梅花蝙蝠等吉祥图案的讲解，渗透传统文化；以三折四折探究、基本纹样识别等环节培养艺术表现，结合教师示范与自主创作，既提升学生剪纸能力与文化自信，也为教师提供清晰的教学流程与实践指导。

14 巧剪小团花 小学美术·人美版·一年级（上） 新知导入 小朋友们，你认识这是什么吗? 新年到，家家户户都会贴窗花，寓意吉祥幸福，这种窗花就叫团花。 第一节 认识剪纸团花 新知讲解 什么是剪纸？ 认识剪纸团花 早在一千多年前，我们的祖先就会用灵巧的手剪出美丽的剪纸美化生活，而团花就是剪纸形式的一种。 新知讲解 最早的团花 认识剪纸团花 对猴团花 对猴团花是早期剪纸的代表性作品。每对猴子神态生动，富有变化。 新知讲解 最早的团花 认识剪纸团花 对马团花 1959年在新疆吐鲁番出土的《对马团花》，是我国目前出土最早的剪纸作品，整幅作品体现对称的形式美感。 第二节 团花的形状和特点 新知讲解 团花是什么形状的? 团花的形状和特点 团花是圆形的 新知讲解 纽心观察，团花的造型有什么特点? 团花的形状和特点 花纹以一个单位纹样为标准，呈放射状连续重复排列。 第二节 团花的吉祥寓意 新知讲解 吉祥寓意 团花的吉祥寓意 梅花 寒梅报春，象征吉祥喜庆。 蝙蝠 五只蝙蝠的造型，象征着五福。 新知讲解 吉祥寓意 团花的吉祥寓意 莲花 莲花连接在一起谐音“连年”。 鱼 鱼谐音“余”象征连年有余。 新知讲解 团花的吉祥寓意 喜鹊站在梅花枝上，即组成了“喜上眉(梅)梢”的吉祥图案。 吉祥寓意 第二节 团花的折法和剪法 新知讲解 团花的折法和剪法 探究折法 对折四次 对折三次 新知讲解 团花的折法和剪法 在这些团花中，你能找到哪些基本纹样? 新知讲解 团花的折法和剪法 仔细观察，哪一个团花的图案更多? 四折法 三折法 对折次数越多相同图案的数量就越多。 新知讲解 团花的折法和剪法 小妙招 中心点 右 左 开口 用剪刀分别在折好的纸的左右，剪下各种形状，注意不要把纸剪断。 新知讲解 传统节日点心 了解传统节日点心 中秋节来了，人们团聚赏月，吃月饼。 放鞭炮，新年到，春节的时候南方吃汤圆，北方吃饺子。 第三节 设计创作 新知讲解 设计与创作 1.按照折叠方法折叠，画出要剪的轮廓。 新知讲解 设计与创作 2.按照画好的图案剪下来。 新知讲解 设计与创作 3.展开，完成作品。 学生创作 自主设计 按照示例，剪出几种不同样式的团花吧。 要求: 1.大胆尝试，剪出独一无二的团花。 2.注意使用剪刀的安全。 素材参考 教师示范 作品展示 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 看到同学们都制作出了美丽的团花作品，我们班就像一片团花海洋。怎么能让这片团花海鲜不仅仅在美术课上绽放呢?同学们可以思考一下，我们下节课来讨论。 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $